那個(gè)他作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的那個(gè)他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)他作文1
門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，一生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……那個(gè)他，瘦瘦高高，似一根竹竿，飽經(jīng)滄桑的臉上顯露出一道道歲月的痕跡，一對(duì)有神的大眼，高挺的鼻梁，一口潔白的牙齒，透著知識(shí)分子的書香氣息。
小時(shí)候我最崇拜他。他修長(zhǎng)的手總能寫得一筆好字。敞亮的堂屋里，干枯的艾草遮擋著一張又舊又薄的淡黃色宣紙，上邊寫著“讀書三代善人多”。沒(méi)錯(cuò)，那就是他寫的。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，誰(shuí)家結(jié)婚或孩子滿月時(shí)，我家總得熱鬧一番。老老小小捧起大紅紙，笑盈盈地遞給他。他端坐在那張起了裂縫的書桌前，提起一支被他捏得光滑順溜的毛筆，伸進(jìn)一方小小的硯臺(tái)里飽蘸濃墨，輕輕在硯臺(tái)邊緣刮去多余的墨水，然后三指握筆，運(yùn)氣凝神，龍飛鳳舞寫了起來(lái)。每次一氣呵成后，他總會(huì)微笑著再欣賞幾秒，顯然已是陶醉其中了。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，他的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)總帶給我感動(dòng)。記得那是姑姑搬家的大喜日子，全家老小都被請(qǐng)去喝喜酒。屋外響起了噼里啪啦的爆竹聲，好看的煙花在空中綻開(kāi)一張張笑臉。我獨(dú)自在外玩得不亦樂(lè)乎。突然，一個(gè)炮仗炸開(kāi)來(lái)，狠狠地彈在我的肩上，疼痛馬上蔓延開(kāi)來(lái)，我蹲在地上小聲嗚咽著。這時(shí)，一雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是他。我趴在他腿上，嚎啕大哭起來(lái)。他將我領(lǐng)進(jìn)家，拿出一小瓶藥油，輕輕地涂抹在紅腫的傷口上，并說(shuō)：“下次別再貪玩了，要保護(hù)好自己！”望著他慈祥的面容，我的淚水再一次奪眶而出。
九歲那年，國(guó)慶節(jié)那天，我永遠(yuǎn)銘記著這個(gè)日子。當(dāng)我看見(jiàn)他那蒼白的面容，聽(tīng)到他那急促而又微弱的呼吸，觸摸到他冰冷的雙手時(shí)，我聽(tīng)到了他對(duì)我說(shuō)的最后一句話：“要好好學(xué)習(xí)……”他睡著了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地睡著了。沒(méi)有太多的悲傷，也沒(méi)有太多的淚水，只是好好學(xué)習(xí)的這顆種子，開(kāi)始在我心中悄悄萌芽。
那個(gè)他，就是我的爺爺，我心中永遠(yuǎn)的那個(gè)他。
那個(gè)他作文2
窗外，無(wú)數(shù)輛車子川流不息，來(lái)來(lái)往往，一派繁華的景象。但是，我卻想起了那位在我記憶深處的三輪車車夫。
打開(kāi)記憶的閘門，那件事便浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是一個(gè)大雨滂沱的日子，天空黑黑的，活似一大群烏鴉盤旋在天上。雨嘩嘩的下著，無(wú)數(shù)支水箭沖向大地，濺起一朵朵水花。我舉著傘不耐煩地走著，真想快些找到一輛車呀！姨媽真是，說(shuō)是來(lái)接我的！這時(shí)，一位三輪車夫緩緩地映入我的眼簾。他穿著破舊的黃上衣，洗的早已褪色的褲子，一雙自制的農(nóng)家鞋，顯得分外寒酸。我趕忙上車，準(zhǔn)備去姨媽家。
這時(shí)，又上來(lái)一位女乘客，她一上車就大喊：“快點(diǎn)兒！我要去上班呢，我趕時(shí)間！”聽(tīng)罷，三輪車車夫就立刻上了車，蹬了起來(lái)。只見(jiàn)他彎下脊背，咬緊上唇，雙手緊握著三輪車的車把，兩條腿不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。三輪車早已生銹，破舊的它似乎經(jīng)歷了上千年的歷史。每當(dāng)車夫轉(zhuǎn)動(dòng)著那臟兮兮的踏板時(shí)，這三輪車就要發(fā)出一聲刺耳的呻吟。
車夫輕輕抬頭看了看前方的迷霧，又看了看這暴風(fēng)驟雨，他吐出一口雨水，對(duì)我們說(shuō)：“客人們，這雨太大了，咱們避一避雨，等會(huì)兒再走吧�！薄安恍�，你把我撂在這兒算怎么回事兒？不行！不行！”女乘客大叫，“我還要趕時(shí)間呢！遲到了你負(fù)責(zé)呀？”聽(tīng)了這話，我不經(jīng)想她投去了厭惡的目光。車夫聽(tīng)了，低下頭嘆了口氣，又費(fèi)力的蹬了起來(lái)。不一會(huì)兒，到達(dá)了目的地。車夫才輕輕地松了一口氣。那位女子下車后卻只給了他一半的錢。
三輪車?yán)^續(xù)緩緩地向前行駛著，到姨媽家了。我下了車，車夫蹬著車子緩緩地走遠(yuǎn)了。但我的雙眼卻模糊了，是雨水模糊了我的雙眼嗎？不，是淚水盈滿了我的眼眶。遠(yuǎn)處雨下得更大了，他在我心中的形象，卻是那樣清晰。
那個(gè)他作文3
她善于思考，遇事有主見(jiàn)，作為副班長(zhǎng)具有很強(qiáng)的工作能力，每次布置的任務(wù)他都能輕松而出色地完成；同時(shí)，她對(duì)自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦、用功，成績(jī)一直在全年級(jí)名列前茅；另外，她熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于幫助同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜歡，在班級(jí)中起到了很好的模范帶頭作用。
他，曾在初二時(shí)教過(guò)我們數(shù)學(xué)。他時(shí)常穿著筆挺的西裝，頭發(fā)梳得一絲不茍，連教室中的電風(fēng)扇也無(wú)法扇動(dòng)半分。他上課時(shí)不茍言笑，讓人望而生畏。但是隨著時(shí)間的推移，我見(jiàn)到了一個(gè)不同的他。
下午的數(shù)學(xué)課總是難熬的。我用手撐著腦袋，努力睜著眼睛聽(tīng)他講課。教室中彌漫著一種慵懶的氣氛。忽然，他用力拍了拍講臺(tái)，說(shuō)道：“醒一醒啊，生前何必多睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠�！币萌嗤瑢W(xué)哄堂大笑。原本沉寂的課堂又活躍起來(lái)。這幽默而含有哲理的妙語(yǔ)讓我暗生佩服。接下來(lái)的時(shí)間里，我全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)課。只要講到重點(diǎn)，他便會(huì)敲敲黑板，以示提醒�？粗苊苈槁榈墓P記，我不禁勾起了嘴角，這堂課的收獲可真多！
但是僅靠這些是不能提高我們的成績(jī)的。為此，他會(huì)在自修課上讓我們做作業(yè)，做完批過(guò)后，才準(zhǔn)回家。有一次，原本做得很順利的我被一道題目卡住了。我在草稿紙上反復(fù)演算，可就是算不出來(lái)�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家，我的額角沁出一層汗珠，反復(fù)掙扎后，終于決定向同學(xué)抄。我忐忑不安地前去批改，見(jiàn)他開(kāi)始批改我的作業(yè)，一顆心更是提到了嗓子眼。他的目光在那道題上停留了一下，問(wèn)我是如何算出來(lái)的。我的大腦頓時(shí)一片空白，不知如何回答。感受到我的沉默，他并沒(méi)有說(shuō)什么，題筆幫我分析。我默默地回到座位上，一步不漏地訂正了一遍。心中不禁為之前的行為感到羞愧，臉頰火辣辣的。
經(jīng)過(guò)一年的相處，我認(rèn)識(shí)到了這樣的一個(gè)他。我眼中的他，認(rèn)真負(fù)責(zé)，詼諧幽默，寬容大度。他可以嚴(yán)厲地讓我們?nèi)碛喺�，也可以微笑著看著我們�(cè)谂徘虮荣悤r(shí)高喊“姚磊萬(wàn)歲”代替“加油”。我想，同學(xué)們?nèi)绱恕皭?ài)戴”他，也是他的人格魅力所在吧。
那個(gè)他作文4
她，是一個(gè)善解人意的女孩；她，是一個(gè)寬容大方的女孩； 她，是一個(gè)勤勞善良的女孩；她，有一頭烏黑的頭發(fā)；她，有一雙水汪汪的大眼睛；她，有一個(gè)高挑的身材；她，有一口溫柔動(dòng)聽(tīng)的嗓音，她，就是我最好的朋友-----范凱迪。
在我傷心的時(shí)候，她總能出現(xiàn)，用溫柔的語(yǔ)氣安撫我，我說(shuō)什么，她就懂什么，特別善解人意。 有一次，我去她家做客，在喝水的時(shí)候，我不小心打碎了一個(gè)杯子，她沒(méi)做什么，只是笑笑說(shuō)：“不要緊，不要緊，碎碎（歲歲）平安嘛！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“你也太大方了吧!要是別人給我家打碎了杯子,我得讓那個(gè)人賠!”怎么樣,說(shuō)她寬容大方,一點(diǎn)也不假吧!
還有一次,我生病請(qǐng)假啦,沒(méi)人給我打掃衛(wèi)生區(qū),她主動(dòng)跟老師說(shuō)幫我打掃,而且當(dāng)時(shí)她是有衛(wèi)生區(qū)的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的衛(wèi)生區(qū)也打掃啦,說(shuō)她勤勞,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)!
善良,每個(gè)人都可以做到,有的人是裝出來(lái)的善良,有的人是發(fā)自內(nèi)心的善良,范凱迪就屬于那種發(fā)自內(nèi)心善良的人。那是在她上五級(jí)的時(shí)候，曾遇到過(guò)一位摔倒的老人，她看見(jiàn)啦這位老人倒在地上，馬上把這位老人扶起來(lái)，送去啦醫(yī)院，安慰老人。怎樣，她善良吧！
在我看來(lái)，這些都算不了什么，因?yàn)樗龅暮檬绿嗬病７秳P迪，因?yàn)橛兴屛腋械阶院�，因�(yàn)橛兴龢拥娜�，才讓世界上的好人延續(xù)下去，因?yàn)樗屏�，所以我永遠(yuǎn)忘不了她，不論我們之間發(fā)生多少不愉快的事情，她永遠(yuǎn)都是我的朋友。
啊，我的好朋友--------- 范凱迪，她于助人，喜歡幫助別人；成績(jī)雖然一般，可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛(ài)心。我為有這樣的小伙伴，而感到無(wú)比的驕傲。我也希望全天下的人能有有一顆火熱的心，一顆樂(lè)于助人的心，讓這世界充滿愛(ài)！
如果你還想聽(tīng)關(guān)于范凱迪的各種事情，那么，來(lái)跟她交個(gè)朋友吧，來(lái)者不拒哦！
那個(gè)他作文5
和他在一起的那段時(shí)光，應(yīng)該是我最快樂(lè)的時(shí)候，他給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也帶走了我的青春。
不知何時(shí)，他闖進(jìn)了我的生活，帶著一抹陽(yáng)光的笑容，憨厚可掬的舉動(dòng)給我留下了十分深刻的印象。那時(shí)候我性格內(nèi)向，不敢到人群中去交朋友，他，是第一個(gè)愿意和我交朋友的人。我們每天結(jié)伴上學(xué)，放學(xué)，盡管兩家不在同一個(gè)方向。他總是早早地在那個(gè)路口等我，我有時(shí)候會(huì)想比他早點(diǎn)到，不要總是讓他等自己�？晌覠o(wú)論起得多早，他總是比我先到。
有一次我問(wèn)他:“你怎么總是比我來(lái)得早��？”他的臉上依舊掛著笑容，和我開(kāi)著玩笑:“因?yàn)槟阃忍塘讼駛�(gè)烏龜，哈哈！”我們有說(shuō)有笑，而打打鬧鬧地走在上學(xué)的路上。班里的同學(xué)有時(shí)候會(huì)拿我倆開(kāi)玩笑:“喂，xxx，你總是和她走在一起，她該不會(huì)是你的小媳婦吧，哈哈哈哈哈�！蹦菚r(shí)候的小孩子被這樣說(shuō)多少都會(huì)有點(diǎn)不好意思，可他卻說(shuō):“她是我的朋友，我和她走在一起玩兒好像沒(méi)什么不對(duì)吧�！蔽液芨袆�(dòng)，他是除了爸爸媽媽之外第一個(gè)這樣對(duì)我好的人，我對(duì)他的好感也越來(lái)越多。
可這樣的生活持續(xù)到初中之后，家里告訴我我要轉(zhuǎn)學(xué)了，他知道后很傷心，就在我走的前一天，他也沒(méi)有來(lái)給我送別。我知道，這么多年的友情，我們倆誰(shuí)也舍不得，可時(shí)間就是喜歡和我們開(kāi)玩笑。就在我坐上大巴時(shí)，他給我發(fā)來(lái)了一條短信，“你要好好的，我等你回來(lái)�！蔽铱蘖�，眼淚止不住地往下掉，我別過(guò)頭，看著窗外。忽然，我看到他在檢票口對(duì)我揮手，我捂著臉，哭著朝他揮手。
從那以后，我們沒(méi)有在見(jiàn)過(guò)面，但是我們的內(nèi)心，也許都在思念著對(duì)方。
那個(gè)他作文6
早上我一跨進(jìn)教室就是尋找他的身影，不知什么時(shí)候我開(kāi)始在意他了，看不到他我會(huì)心慌。此時(shí)的他正在看著一本書，臉上多的是認(rèn)真，修長(zhǎng)的手指翻著書�！斑�是那么愛(ài)看書�！蔽夷剜艘痪渥哌M(jìn)教室。我拿書本，卻看不進(jìn)里面的內(nèi)容。視線還是望向了他。他認(rèn)真的樣子真帥，我犯起了花癡。他似乎察覺(jué)到我在看他，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向我。我害羞地移開(kāi)了視線，假裝跟別人說(shuō)話。他看了我?guī)酌刖屠^續(xù)看書了。我很害怕跟他對(duì)視，與他對(duì)視的時(shí)候總是著急地移開(kāi)視線�！八麆偛趴次伊恕！蔽以谛睦镄⌒〉募�(dòng)。
到了上課時(shí)間，我沒(méi)有心思聽(tīng)課，視線老是往他身上看，有好幾次被他發(fā)現(xiàn)，我驚慌失措地移開(kāi)目光，打算認(rèn)真聽(tīng)課。但還是沒(méi)有用，心里老想著他。我拍拍自已的臉蛋，試圖讓自已清醒點(diǎn)。同桌對(duì)我這舉動(dòng)一頭霧水。小聲的對(duì)我說(shuō)“怎么了？臉怎么那么紅？”“我的臉很紅嗎？”我小聲的問(wèn)�！班�，跟蘋果有的一拼了�！蓖勒f(shuō)。我著急的喝了口水，頓時(shí)感覺(jué)好多了�！拔业哪樳�紅嗎？”乘老師轉(zhuǎn)身之際我小聲的問(wèn)�！安缓昧恕！蓖瑢W(xué)搖搖頭。我送了口氣，繼續(xù)聽(tīng)課來(lái)，這一節(jié)課過(guò)得很漫長(zhǎng)，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。
下課后，他帥氣的走出門口，我著急的跟上去，我想看看他要去干什么。生怕他知道我在跟蹤他，我小心翼翼地跟在他的后面，盡量不發(fā)出聲音。他停下了腳步，對(duì)面走來(lái)一個(gè)女孩，那個(gè)女孩高高的，瘦瘦的，一張娃娃臉。只見(jiàn)她遞給他一封信，在她耳邊說(shuō)了什么就走了。他把信拆開(kāi)來(lái)，仔細(xì)的閱讀，我看不清信上的內(nèi)容。之后他把信撕了扔進(jìn)垃圾桶，氣氛的走了。
我很想知道信上到底寫了什么讓他如此生氣。我把信拿出來(lái)，仔細(xì)的拼湊起來(lái)。原來(lái)他的爸爸和媽媽要鬧離婚，把他判他爸爸。我不禁有點(diǎn)心疼他�；氐浇淌�，他憂郁的望著窗外，任由冷風(fēng)吹到他的臉上�？吹竭@，我好想把他擁入懷中。但我又不敢，畢竟我們只是同學(xué)關(guān)系而已，沒(méi)有任何交集過(guò)。
那個(gè)他作文7
憶中的那個(gè)溫暖的他，猶如一道溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，讓我的身心都覺(jué)得很溫暖。
他會(huì)在我哭泣時(shí)，輕輕將我抱起，慢慢地、柔柔地拍打我的背；他會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)，“神奇”地從身后拿出一顆充滿他手掌的余溫的汗津津的草莓味的糖果；他會(huì)在我發(fā)脾氣和媽媽慪氣獨(dú)自走在林蔭小路上的時(shí)候，奇跡般的把我找到，拉著我的小手陪我慢慢地走；他就是我的鄰家哥哥——狄凌宇。
那時(shí)的我只有四五歲，獨(dú)自一人在羊腸小道上奔跑、玩耍，不知是地上有一塊石頭把我絆倒了，還是自己一心幾用，我摔倒了。當(dāng)時(shí)小道上沒(méi)有一個(gè)人，而我的膝蓋磕在了地上，剛開(kāi)始只是皮擦破了一點(diǎn)兒，慢慢的有了一塊血印子，不一會(huì)兒，血印子上就開(kāi)始“大片大片”開(kāi)始出血。童稚的我立馬就被嚇蒙圈了，眼淚頓時(shí)就像沒(méi)關(guān)住的水龍頭一樣稀里嘩啦的“漏水”。我坐在地上哇哇地哭，怎么都停不下來(lái)。
就在這時(shí)，狄凌宇哥哥來(lái)了，他親切地問(wèn)我：“你怎么坐在這里呀，來(lái)，哥哥送你回家�！狈路鹨还汕辶髁鬟^(guò)農(nóng)田，我的心頓時(shí)安定了下來(lái)。哥哥把我送回了家中，媽媽一見(jiàn)到我膝蓋上的血就擔(dān)心地問(wèn)我：“怎么了呀？斐斐，怎么會(huì)摔成這樣子呢？”我和我媽媽說(shuō)了哥哥幫助我的整個(gè)過(guò)程，媽媽對(duì)哥哥左一個(gè)謝謝，右一個(gè)謝謝。而哥哥卻微微笑著：“雯雯是我的妹妹呀！”那笑容，像陽(yáng)光一樣刻在我的心里。
如今的他早已經(jīng)搬走了，他也成了我記憶中的一個(gè)故事，一段影像，漸漸模糊。但是，那種溫暖的美好，卻永遠(yuǎn)留在我的心里，融進(jìn)我的血脈中……
那個(gè)他作文8
今年，他卻沒(méi)有出現(xiàn)。有人說(shuō)他餓死了，有人說(shuō)他被人打死了......聽(tīng)到這些，不禁又想起前幾年看到他的情景......
一張滿臉污漬的臉，破爛不堪的衣服，一個(gè)爆炸式的發(fā)型，一雙殘疾的腿——這就是他。每年初七會(huì)上他總是一如既往的趴在十字路口上，一個(gè)破舊的茶缸，一個(gè)破爛不堪的棉被這就是他的全部家當(dāng)——他始終一如既往的伸出自己的雙手向路過(guò)的行人乞討著，但，不時(shí)有人謾罵著他，用鄙夷的眼神瞪著他。
一會(huì)兒，一輛車停在了他的面前他擋住了車的去路，他用雙手伸向了車上的人，迎接他的是一雙憤怒的眼睛——從車上下來(lái)一個(gè)膘肥體壯的男人，二話不說(shuō)，便將他踢倒在地，然而這名男子的舉動(dòng)，卻受到“觀眾”的喝彩，又有幾個(gè)人打了上去，過(guò)了許久，周圍的人才慢慢散開(kāi)。他口吐著鮮血，還將那雙沾滿鮮血和污漬的手伸向來(lái)往的路人。我慢慢走過(guò)去，他笑著把手伸向我�！芭�，臭乞丐，什麼東西，還......”
一個(gè)路過(guò)的青年隨口罵出了一句話，他笑了笑又把手伸向年輕人，結(jié)果，他又挨了打，待那人走后，我渾渾噩噩的看了他一眼，他在打著哆嗦，手里拿著裝著幾元錢的茶杯，一臉絕望的看著來(lái)往的路人。
他不明白，為什麼人們對(duì)他如此的冷漠，謾罵，以至于挨打。他絕望了。看看我，他擺擺手離開(kāi)了。
現(xiàn)在當(dāng)我得知他被人打死,餓死之時(shí)，不禁讓我倍感同情，我決定，要幫助他，不，是“他們”。
這是我仿佛又看到他笑著對(duì)我伸出的雙手。當(dāng)我遞給他一張張錢幣，飯菜。他是否能感受到一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲的溫暖?
那個(gè)他作文9
怕傷你得心至，那個(gè)他
你總用愚蠢得方法逗我笑，但是你不了解我的性格，我對(duì)你說(shuō)這句話拒絕你得時(shí)候你總是對(duì)我苦笑，老師留作業(yè)多了你幫我寫，有抄卷子得時(shí)候你總會(huì)幫我都抄完……
記得一次，你第二天被阿姨罵了，班主任也說(shuō)你，我……
你送我了一個(gè)發(fā)卡雖然說(shuō)我很喜歡但是我毅然決然得還了回去。
就快畢業(yè)了還有5天了，你不是北京人必須回老家……
對(duì)不起……我不喜歡你。
作者い心碎丶魂魄的文集
揉碎花香
雨一直在下，連綴著天空與大地，纏綿得牽引起我內(nèi)心的情愫。在獨(dú)自一人的靜謐里，會(huì)讓自己沉靜在喜歡的音樂(lè)里，任遐思自由飛翔。
窗外的金銀花在怒放，濕漉漉的花香在鼻尖流淌，熟悉的味道，一直如你溫暖我的記憶。靜靜的夜，伴著淋漓的小雨，傾聽(tīng)著心靈的低語(yǔ)，淡然寧?kù)o地面對(duì)，珍惜擁有的一切，珍惜心中這份美好的情愫，愛(ài)與被愛(ài)都是一件幸福無(wú)比的事情，融入其中，任一切自然而然的'行進(jìn)。冥想幸福的眼眸，想用我的眼光，多留些溫暖給我，或許我能讀懂你的詩(shī)意�，F(xiàn)實(shí)的平淡幸福給我一份寧?kù)o舒適的生活，而虛幻的激情浪漫給了我一個(gè)心靈棲息的家園，守候在這樣時(shí)空交換的世界，好好珍惜，好好把握，也許是此時(shí)最佳選擇。
雨，聽(tīng)的讓人心碎，游走在虛幻中的思緒重新回到了現(xiàn)實(shí)中，窗邊是一片寂靜，雨還在下著，雨滴聲在靜謐的夜空中顯得格外清晰，我喜歡這樣的夜，喜歡這屬于自己心靈暢快呼吸的空間，只有這個(gè)時(shí)候的我，好像才真正屬于我自己，可以不受任何約束地想自己的心事，把滿懷的柔情寄托于這闌珊的夜色，讓焦躁不安的心在自由的飛翔中得到調(diào)整，得以寧?kù)o。
風(fēng)雨中的思念是凄美的，更易勾動(dòng)相思人的情懷。飲了相思，醉上容顏；斬了世俗，壯了英膽。任那風(fēng)起雨墜，竹影飄搖，只任豪情萬(wàn)丈，天地盡染。
寂寥的人，永遠(yuǎn)都是寂寥的嗎？
那個(gè)他作文10
青春歲月，年華流光，在曾經(jīng)櫻花樹下，花瓣飄落，那個(gè)他是否在你身邊。為你折下一枝花，親手為你戴上花環(huán)，用溫柔的雙眸，凝視著你，那時(shí)的你，是不是覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。青春，不過(guò)是讓你認(rèn)清事實(shí)的殘酷歲月，它讓你體會(huì)了幸福同時(shí)也是他親手剝奪了你的美好。青春，不過(guò)是現(xiàn)實(shí)的另一附屬品，讓你在美好的現(xiàn)實(shí)里沉醉不醒，卻又在某一刻，用最尖銳的武器敲醒了沉睡在幸福世界的你。給你一次重?fù)�，讓你明白，青春，是痛苦的，是迷惑人的，是殘酷的。它讓你失去了最�?ài)的人，讓你體會(huì)最無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。但同時(shí)他讓你懂得了人生，讓你知道了社會(huì)的原則。青春，會(huì)讓你成長(zhǎng)！
他，是你最愛(ài)的人。他，高大帥氣，陽(yáng)光暖心，他有最迷人的微笑，有最堅(jiān)實(shí)的臂膀。也許他不是最完美的，但在你眼里，他是最好的。無(wú)論容貌與氣質(zhì)，都深深打動(dòng)了你的心，他的存在是你生活的動(dòng)力。在那個(gè)熱情的夏季，你愛(ài)上了他。深深地愛(ài)上了他。眼眸不愿意離開(kāi)他一分一秒。每次回家小路上你總在思考，自己是不是不配他，他那么完美，而自己……
想了許久，想不出來(lái)，卻仍舊存在勇氣，默默的守護(hù)他，看著他在操場(chǎng)上揮灑汗水，看著他在教室里奮筆疾書，看著他與朋友打打鬧鬧。你多想和他近一點(diǎn)，可是在無(wú)形中，你默默的遠(yuǎn)離了他。過(guò)了不久，他不再是一個(gè)人，身邊有了一個(gè)比你好比你漂亮的女孩子。你痛苦，你傷心，你難過(guò)，你用你一生的力量去愛(ài)他，他卻用一個(gè)無(wú)言的動(dòng)作傷害你。你在恨自己的無(wú)用，恨自己的懦弱，恨自己的錯(cuò)過(guò)。你咒罵老天，你怨恨青春！可是又有什么用呢？他終歸不是你的良人，只是你生命中的過(guò)客。放手，是最好的保護(hù)罩。忘記，是治愈心傷的良藥。
再回首，那淺粉色櫻花樹下，一個(gè)個(gè)彩色泡沫，刻印你的青春歲月。那個(gè)他，心里曾經(jīng)的那個(gè)他，隨著泡沫的破裂消失了....白色風(fēng)鈴搖啊搖，留下的是自己快樂(lè)的模樣。
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