我的文具盒作文【熱門(mén)】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的文具盒作文1

　　我的文具盒是一個(gè)黑綠色的、還帶著一個(gè)紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級(jí)就有了它，我還給它起了一個(gè)名字，叫“小綠”除此之外，他還有很大的容量，可以裝很多之筆。

　　我每天都帶著“小綠”一起去學(xué)�！皩W(xué)習(xí)”。

　　它的第一層裝的是我二年級(jí)用的鉛筆、橡皮，那時(shí)，“小綠”比現(xiàn)在乖多了。因?yàn)殂U筆、橡皮都很輕，它不累，他就不鬧人�？梢坏饺�年級(jí)，“小綠”就抱怨道：“第一層你不放東西，第二層就快把我累死了！放的東西少一點(diǎn)好不好�。俊蔽一卮穑骸拔覜](méi)有放太多的東西，是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了？”“是啊是啊，你快把它們換走吧……啊，沉死啦！”“放心，我以后換一些輕的筆就行了就行了，你不要著急。”

　　現(xiàn)在，小綠的.肚子里雖然裝了很多支筆，但空間還是這么充裕，也不再那么重了�，F(xiàn)在呀，它天天哼著歌陪伴我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)我的文具盒。我喜歡它，它也喜歡我，我們是一對(duì)很好的朋友。

我的文具盒作文2

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它上面畫(huà)有米老鼠和唐老鴨的圖案，他們指著一串英文單詞，那是在教課嗎？我也不知道。

　　我的.文具盒不但漂亮，而且還實(shí)用。它分正面和反面，正面放著橡皮、鉛筆、鋼筆、中性筆一家子，看，他們還在那聊天呢！反面放的是尺子的滿堂兒孫，有三角尺、直尺……他們都是我取得好成績(jī)的大功臣。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就跳出來(lái)，幫我擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字。當(dāng)我要畫(huà)出圖形的時(shí)候，尺子的滿堂兒孫就會(huì)跑出來(lái)幫我畫(huà)精密的圖形。

　　它還有些附加功能，比如說(shuō)：它帶有削鉛筆、溫度計(jì)、指南針功能，真是一個(gè)又漂亮又實(shí)用的文具盒�。�

我的文具盒作文3

　　我的文具盒里有許多的文具有剛筆、尺子、橡皮等，他們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，直到有一天，我忽然聽(tīng)到它們吵起來(lái)。

　　這是，離考試就差一天了，老師讓我們帶好筆，因?yàn)槊魈煲�考試，�?tīng)了這句話，文具盒的鉛筆就開(kāi)始說(shuō)話了，直到中午放學(xué)，聲音就變大了。先說(shuō)話的`是鉛筆，鉛筆說(shuō)：我是小主人最好的朋友，明天小主人一定會(huì)帶我的。這時(shí)鋼筆忍不住的說(shuō)：我才是小主人最好的朋友，小主人可常常用我寫(xiě)作業(yè)、練字那！所以小主人一定會(huì)帶我去。就這樣他們吵的越來(lái)越厲害，突然橡皮說(shuō)：你們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起為小主人奉獻(xiàn)自己的力量。說(shuō)完，他們就不吵了

　　這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，干事情要團(tuán)結(jié)一致。

我的文具盒作文4

　　我的書(shū)包里藏著許多學(xué)習(xí)用品，有書(shū)本，有文具盒，當(dāng)然還有鉛筆。

　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，用金屬制成的。整個(gè)文具盒是紅色的.，上面有兩個(gè)公主，她們好像在為我加油。

　　打開(kāi)文具盒首先看到許多文具躺在里面，文具盒分兩層，第一層放著鉛筆，尺子，和橡皮。這些文具都是我的好幫手。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮會(huì)站出來(lái)說(shuō)“主人我來(lái)幫你”。

　　果然有了尺子的幫助，我畫(huà)的直線更值了。鉛筆是我最大的幫手，我每天都用鉛筆寫(xiě)字，做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。文具盒天天陪著我。

我的文具盒作文5

　　我的文具盒既漂亮，又實(shí)用，盒蓋上印著精美的圖案：一只小狗有灰色的耳朵，明亮的眼睛，你瞧，他正在對(duì)著你咪咪地笑呢。還有一只小狗在偷偷地笑，好像隱藏著什么秘密。

　　打開(kāi)文具盒，里面整整齊齊的擺放著文具，有一支支鉛筆，一把尺子和一塊橡皮。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮會(huì)來(lái)幫助我，它只要輕輕的一擦，書(shū)本就被擦的`干干凈凈，錯(cuò)字就消失的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我要量線條時(shí)，尺子就飛快地來(lái)到我的身旁，量的時(shí)候，線條是被量的筆直筆直，沒(méi)有一絲彎曲的現(xiàn)象。

　　我的文具盒是個(gè)大家庭，家人們和和美美，從不打架。我愛(ài)我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

我的文具盒作文6

　　今天，我向大家介紹我的文具盒。

　　我的文具盒是橙色的'，上面畫(huà)著一幅圖畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著兩只可愛(ài)的小白兔，一只抱著一只草莓在睡覺(jué)，還有一只小白兔拿著一個(gè)草莓在吃，剛剛吃完一個(gè)，又拿了一個(gè)草莓津津有味地吃起來(lái)，真是可愛(ài)極了！

　　我的文具盒是一個(gè)大家庭，里面有兩把親密無(wú)間的尺子兄弟，一支風(fēng)風(fēng)火火的紅筆，一支沉著冷靜的記號(hào)筆，一群頑皮的筆蓋，一塊憨厚的橡皮和兩支活潑可愛(ài)的自動(dòng)鉛。

　　我愛(ài)我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的文具盒作文7

　　去年那天，爸爸趁著過(guò)生日給我買(mǎi)了一個(gè)美麗又精致的文具盒。

　　文具盒的上面有一輛紅色的賽車，全身也是紅色的，還帶著一些花紋美麗極了。我打開(kāi)文具盒，就像是讓這文具盒張開(kāi)大大的嘴巴，里面又寬又大，能裝很多很多的東西。嘴巴的上面有一個(gè)兜，是專門(mén)來(lái)放橡皮，尺子和很多小零件的。

　　這個(gè)文具盒就像我的好幫手，每天都幫我?guī)е�很多的筆，因此我跟文具盒成了好朋友。

　　這是我最喜愛(ài)的'文具盒，他一直默默滴為我做出貢獻(xiàn)、付出，我要感謝它的無(wú)私奉獻(xiàn)。

我的文具盒作文8

　　我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒。我的文具盒是黃色的，像秋天熟透的麥子，金燦燦的。上面有一只大熊貓，大熊貓坐在那里啃著一根大竹子，旁邊還蹲著它的孩子小熊貓，十分可愛(ài)。

　　我的文具盒可奇怪了，有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭，黃箭頭指的.是橡皮，我做錯(cuò)題的時(shí)候，我一按黃箭頭，它就蹦出來(lái)，幫我改正錯(cuò)題;我一按粉箭頭，它就隨風(fēng)舞動(dòng)地站在我的手前，它就幫我抄作業(yè);我一按綠箭頭，我的尺子就蹦了出來(lái)，幫我量厘米;我一按紫箭頭，我的小刀就蹦到了我的手前，它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友，我愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)非常好的文具盒，是我的小姨從蘭州帶來(lái)的。

　　它是長(zhǎng)方形的，白色和藍(lán)色相間，上面畫(huà)著一個(gè)米老鼠在郊外玩耍，還畫(huà)著唐老鴨在種菜，它好像一邊種菜，一邊對(duì)我說(shuō)：“你只要好好學(xué)習(xí)，我們就可以做你得力的小助手，幫你保管好你的鉛筆、橡 皮、刀子等。”

　　你知道我的文具盒有幾層嗎？告訴你，它有六層，第一層放我的`鉛筆，第二層放我的橡皮，第三層放我的鋼筆，第四層放我的膠帶紙，我現(xiàn)在文具太少了，才沒(méi)有放滿，要是我的文具多了，還剩下的兩 層就派上用場(chǎng)了。平時(shí)，他們都在又軟又舒服的文具盒里睡大覺(jué)。每當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì)幫助我，學(xué)習(xí)是離不開(kāi)筆、尺子的。筆就像是一把“槍”，沒(méi)有了筆我們就不能寫(xiě)字了，但是也不能 缺少了橡皮，字寫(xiě)錯(cuò)了，我們就用橡皮擦了，然后重新寫(xiě)上一個(gè)對(duì)的。

　　我喜歡我的文具盒，我會(huì)像保護(hù)我的朋友一樣來(lái)保護(hù)它。

我的文具盒作文10

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，陪伴著我，它像小蝌蚪一樣黑，它也像一座豪華的房子，總共有三層。

　　里面住著五兄弟，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽

　　鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮，做作業(yè)時(shí)，總是第一個(gè)跳出來(lái)。橡皮媽媽很勤勞，只要鉛筆弟弟一犯錯(cuò)，就跳出來(lái)揪屁股，把寫(xiě)錯(cuò)的擦掉，再讓他重寫(xiě)一遍。鋼筆哥哥有尖尖的.嘴巴，會(huì)吐墨水，把字寫(xiě)得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，由于害怕挨打，會(huì)和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。彩色筆姐姐很愛(ài)漂亮，會(huì)吐出五顏六色的墨水。

　　這就是我的鉛筆盒。

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