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遇見優(yōu)秀作文（通用33篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的遇見優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遇見優(yōu)秀作文 1
于千萬人之中遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上，那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：‘噢，你也在這里嗎？
——張愛玲
這或許是一種最美的遇見，也是最平淡的相遇。在一個(gè)陰雨綿綿的早上，我們集優(yōu)班的同學(xué)們，與這座有著百年文化底蘊(yùn)的百年老�！利惖腵臨沂第一中學(xué)，相遇了。
伴著蒙蒙的細(xì)雨，我們走在安靜的校園，首先看到的是一座灰色的磚塊壘起來的門樓——沂州學(xué)堂。這是一中最初的名字，站在門樓下，仿佛看到了百年前一中的滄桑。
震撼之余，我們邁步進(jìn)入了文化長廊，里面記載著一中曾經(jīng)的輝煌歷史。再往前，映入眼簾的是一塊大大的石碑，上面刻著一中的勵(lì)志校訓(xùn)：“智圓行方，厚積薄發(fā)”聽著老師對校訓(xùn)的講解，不覺熱血沸騰，我不由在心里暗暗囑咐自己以后一定好好努力。
在會議室，我們分享了五位學(xué)哥和學(xué)姐的勵(lì)志發(fā)言。他（她）們都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸，其中有一位哥哥說的一句話，讓我記憶猶新。他說，“在學(xué)校里，課堂是主戰(zhàn)場，要聽老師的話，要相信老師�！甭犃诉@句話我倍感汗顏，因?yàn)槠綍r(shí)課堂上我就經(jīng)常開小差。課下做作業(yè)時(shí)，該會的就不會，到了周六周天就瘋狂的去上輔導(dǎo)班，非常疲勞。再加上有時(shí)做事情慢吞吞的，就更沒有時(shí)間復(fù)習(xí)，更別說休息了。
在這里，我們還認(rèn)識了“了不得”崔老師，因?yàn)樗目陬^語是“了不得”。他會演奏很多的樂器，如嗩吶，笛子。因?yàn)榉位盍繕O大，所以他有一個(gè)有意思的外號“大吹”。他現(xiàn)場和學(xué)生一起用嗩吶，給我們演奏了一曲。非常精彩，不愧是“大吹”。
時(shí)間過的很快，不知不覺中研學(xué)之旅就要結(jié)束了。走出會議室，看到教室中學(xué)哥學(xué)姐們都在專心致志地學(xué)習(xí)。我暗暗地下決心，要奪回我的主戰(zhàn)場——課堂上專心聽講。
希望兩年之后，我能憑借中考成績再次“遇見”這座百年老校，成為其中專心學(xué)習(xí)的一員，開始我們更美麗的未來。
遇見優(yōu)秀作文 2
每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底�；貞浿校淮斡忠淮蔚挠鲆娙缤L(fēng)雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的完美。
步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽光照亮了原本陰暗的心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店，坐下來應(yīng)對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無盡的愜意。
獨(dú)自漫步在學(xué)校，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵們竊竊私語著，討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的.期望，在窗外靜靜地守護(hù)著九年級奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。
年少的我總有太多的青春夢想，對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹干輕輕哼唱喜愛的歌曲，等待她的到來，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽光的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不由會心一笑。幻想著一次又一次溫馨的遇見，無論遇見了誰，心里都似明媚的陽光般舒暢。
遇見，無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜完美。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開始……
遇見優(yōu)秀作文 3
“嘩啦啦”，一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔。風(fēng)伴隨著香氣，吹開一片水霧迷蒙的記憶。
“那不是蘆葦，是菖蒲�！蹦阈粗�，慈愛溫和。
兒時(shí)，因?yàn)槟赣H工作繁忙，不能照顧我，我與你長期生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂膀里，在你的低語中，我深切感受到了你的愛。
在暑氣初露的夏夜，臨水的小院子里，人聲、蟲鳴聲混合著菖蒲的香氣。你的蒲扇輕搖，清風(fēng)徐來。夏日里蚊蟲多，你總是劃一根火柴，點(diǎn)燃一支風(fēng)干的菖蒲，用菖蒲的香氣驅(qū)趕蚊蟲。你笑著說：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈。”我在這樣的夜晚，在你蒲扇的清風(fēng)里，在氤氳的菖蒲清香中，在你絮絮的低語里，酣然入夢。夢里，是記憶中的端午日，你抱著我，將菖蒲插在門上方。你握一根，我握一根，每插上一根，我們都會開心地一笑……夢醒時(shí)分，才想起那是艾枝，不是菖蒲。
如今，繁重的學(xué)習(xí)使我很少有時(shí)間去看望你。常常在夢中看到你，你的`清晰的背影，你的親切的話語，當(dāng)我跑向你，你卻倏然不見……
去年夏天，又是一個(gè)蟬鳴的夏日。我終于有時(shí)間去看你。一切還是老樣子，還是我記憶中的樣子，我輕輕地推開門，你看見了我，驚喜地跑過來，拍拍手上的面，抱著我，問長問短。
在那個(gè)寧靜而喧噪的夏夜，我與你坐在院子里。你麻利地進(jìn)屋拿出菖蒲，劃一根火柴，點(diǎn)燃了它。你依舊笑著說：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈。”這一切的情景，恍如夢中一般。
再次離開，仍會不由自主地想念你。有時(shí)，也會點(diǎn)燃一支菖蒲，清香氤氳進(jìn)腦際，便閃現(xiàn)你的身影，那是我在夢中遇見你。
遇見優(yōu)秀作文 4
總有人在身旁閃光。
——題記
樓下的黃大爺，六七十歲了，頭發(fā)花白也不見染，成天頂著黑一塊白一塊走著。他養(yǎng)一只威風(fēng)凜凜的狗，每天清晨都帶它下樓溜圈兒，他腳下生風(fēng)，走路的模樣比二十歲的年輕人還要爽利。
我每日走得極早，常常在電梯里遇見他，他牽緊狗繩，操一口流利的普通話和我聊天，我也漸漸和他熟絡(luò)起來了。黃大爺頂愛看新聞，還老喜歡拿時(shí)政題考我。
之前有段時(shí)間，黃大爺全身心地投入在環(huán)保中，為啥？“王永康書記說了，我們要搞煙頭革命，我們要建設(shè)美麗西安！”從那時(shí)起便常常遇到他了。他原本只是清晨出來溜圈兒，現(xiàn)在幾乎全天候地待在小區(qū)里，提溜個(gè)白袋子，看見有垃圾紙屑就撿起來往袋子里扔。大垃圾桶旁垃圾漫出來了，他擼起袖子，帶上一雙陳舊的白手套工作起來。他常常將垃圾袋打開，從中挑揀著放到“可回收”與“不可回收”的筐中去；若沒時(shí)間，就將它們一并放在最后的大垃圾桶內(nèi)。黃大爺?shù)念~頭上老是布滿了汗水———對于他這樣一個(gè)上了年紀(jì)的人來說，這份工作著實(shí)不輕松。
黃大爺自然也撿煙頭。當(dāng)他看見有人要隨手丟棄煙頭時(shí)，會急急地沖上去喊住那人；他在地上看見撒了一地灰末的煙頭時(shí)，會一邊清理，一邊跳著腳兇狠地罵，幾乎要將那個(gè)人全家都問候一遍。久而久之，大家都怕了他，于是小區(qū)變得干干凈凈了，幾乎見不到什么垃圾。
有一次我問他為什么如此賣力？不是有環(huán)衛(wèi)工嗎？他憨厚地笑笑說：“他們也很辛苦��！如果我們每個(gè)人都能盡自己的一份力的話，不也要給他們省不少麻煩嗎？”
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。黃大爺正像大海里的一滴水，像沙漠里的'一粒沙，盡管微小，卻也推動著匯成大海與沙漠。同理，如果我們每人都能像黃大爺一樣為社會貢獻(xiàn)一份氣力，那么社會就必將更加美好！
走下樓，常常會在小區(qū)的某個(gè)角落遇見黃大爺忙碌的身影，遇見他，就是遇見更多更多的閃光的美好！
遇見優(yōu)秀作文 5
清晨，溫暖的陽光穿梭于柔和的氣息，舒緩，慢長。紫檀的香味，彌漫在春日，似要把人包裹，溶并，讓人沉溺在這慵懶的氣氛中。
望著眼前堆積著的作業(yè)，實(shí)在無法繼續(xù)復(fù)習(xí)。
腦海中不斷浮現(xiàn)昨天玩的游戲，前天看的小說，令我更加燥動。移步窗臺，外面是一片粉，白，綠交織而成的世界，我不由自主地被吸了過去，腳步就隨心邁向了遠(yuǎn)處的世界。
我愛春天，喜歡這花團(tuán)錦簇的季節(jié)。慢慢走進(jìn)那片花海，明媚的桃花搶先一步出現(xiàn)在我眼前，梨花，杏花也不甘落后，集體露出粉白色的臉蛋，清純羞澀地朝著我笑。
這樣的春天，有《詩經(jīng)》說的'“桃之夭夭，灼灼其華”；有如晦說的“風(fēng)急桃花也似然，點(diǎn)點(diǎn)下紅雨”；更有曹雪芹說的“桃未芳菲杏未紅，沖寒先喜笑東風(fēng)”……古人的智慧總能含蓄地向人們展現(xiàn)春天的美景。
正當(dāng)我沉迷其中時(shí)，忽然間目光觸及一抹紅暈，一株含苞待放的海棠映入眼簾，她身姿纖瘦，點(diǎn)點(diǎn)紅色似少女害羞的臉頰，靜靜地佇立于花園中，隨著春風(fēng)輕輕搖曳。
她，不與迎春爭早；她，不與梅花爭香；她，不與芍藥藥爭艷。她就安靜地站在那里，向關(guān)心著她的人們點(diǎn)頭問好，就像諸葛亮說的那樣“不傲才以驕人，不以寵而作威”。
看著那株海棠，我不禁想到我們不也應(yīng)該向海棠學(xué)習(xí)嗎？一步一個(gè)腳印，珍惜這美好年華，厚積薄發(fā)，不輕浮，不炫耀，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，保持沉著穩(wěn)重。
無意中遇見的這株海棠，心頭涌上這樣的詩句：“愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)”，眸間一片清明。
遇見優(yōu)秀作文 6
十年前的那份遇見，至今乃影響著我，并成為我生活中重要的一部分。
那年春天，我在那棟紅樓里，遇見一襲長發(fā)、一身白裙的女人，手上沾著五彩的顏料，很是親切。她是我的繪畫老師——陳老師。
第一節(jié)課是她教我畫了一棵樹——樓下的雞蛋花樹。在那幅畫中，它綻放著黃色的花瓣，在露水中散開，漸漸成了白色。樓下的那棵樹可不長這樣，一片綠意盎然。春天它怎么不開花呢？這成了我兒時(shí)最大的'謎題。
漸漸，也淡忘它了。再次注意到，已是幾年后的盛夏。
同往常一樣，我拎著水粉原料去上課。那天畫的是一幅靜物：一只虎頭鞋，一支玫瑰，一籃水果�？匆娺@么多東西，我一下子傻了眼：先從哪個(gè)開始畫？玫瑰要怎么畫？那么多水果怎么辦……？“陳老師！我要怎么開始呀？我不會……”“沒事，我等下告訴你，別急嘛，這幅畫要畫三節(jié)課的。”第一次課，我跌跌撞撞地打好稿子開始上色。
到了第三節(jié)課，我把水果終于都畫好了。
正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，一個(gè)聲音傳了過來：“要開始畫玫瑰了，不然會來不及的！”可是，這玫瑰的花瓣，那么多顏色的變化……“老師，我不會畫，你能來幫我嗎？”她走過來，看了看，說：“沒關(guān)系的，就按照你看到的樣子畫，要是不行我再來幫你改一下，大膽地畫吧�！薄安恍�，你幫我！”聽到這話，原來和顏悅色的老師即刻褪去了笑容：“你是來學(xué)習(xí)的，只有突破自己，才會進(jìn)步。要是一有不會我就幫你，那還不如不來，這樣永遠(yuǎn)都不會進(jìn)步。我都告訴你了，大膽畫！”
幾年來，她從未這么和我說話。這是真的生氣了吧。須臾間，我的眼淚不禁在眼眶里打著轉(zhuǎn)。向窗外望去，那棵樹——樓下的那棵雞蛋花樹，開花了，就如以前的那幅畫中的模樣，清新動人。
我鼓起勇氣，邁出了這一步。那幅畫，我畫了整整四節(jié)課！
遇見優(yōu)秀作文 7
一縷陽光，一份愛。遇見書，讓我想起“與書相伴的日子”——題記
蟬鳴聲聲喧囂著夏天，白云朵朵渲染著藍(lán)天。伴隨著鈴聲的響起，歡呼響起！我的時(shí)間，終于如約而至。
午后的陽光透過藍(lán)色的窗子，落在地上形成了藍(lán)色的光點(diǎn)。像追逐打鬧的孩子，遇見書就恰似那藍(lán)色的光點(diǎn)。
打開空調(diào)，在書房靠窗的藤椅上坐下，捧起小茶幾上的花朵茶輕品，靜享著難得的悠閑。起身走至?xí)芮埃魅ド厦娣e沉了好久時(shí)間的灰塵，抽出本名著，我翻閱起來。
手指輕輕拂過紙頁，我看見戴望舒筆下的那丁香一樣的`人物用素手纖纖撐起一把竹骨綢面的油紙傘，在青苔遍布、石板凹凸的小巷里，看著飄飄灑灑的細(xì)雨，婷婷裊裊又憂郁地彷徨在這幽長雨巷。如丁香一樣，悠然而來又飄然而去，只余那淡淡的芬芳。
翻過一頁，我走進(jìn)鄭愁予筆下古樸美好的江南小鎮(zhèn)。青磚黛瓦，楊柳蓮花，流水涓涓，魚兒嬉戲。走上橋，瞧見那較弱的女子倚在窗前，聽見馬蹄噠噠而過的聲音，憂憂的期待著，望眼欲穿又徘徊不絕。這江南小鎮(zhèn)上溫婉的讓人大快人心，而美麗的錯(cuò)誤也讓人搖頭嘆息。誰又在她身上刻了一道疤痕，誰又加重了她的思量？
書至尾頁，放下書，忽然看見書架上的一本《紅樓夢》，于是再沏一杯茶，看著熱煙彌漫，心也緩緩平靜。
看那翠竹擁繞的瀟湘館，輕掩的窗扉中傳出那如花似水的女子的輕聲哀嘆。黛玉，這才華絕倫的女子，本為絳珠仙子，為還寶玉那滴水之恩，便傾盡一生的淚來償還他。
我愛黛玉，愛她“靜如橋花照木，行如弱柳扶風(fēng)”的姿態(tài)；愛她“偷來梨蕊三分白，借的梅花一縷魂”的才情；愛她葬花落淚的多愁善感，更愛她焚詩稍稿時(shí)的決絕。她，如那青翠松柏，錚錚梅花，搖曳在我心田。
遇見書，遇見名著里的才華；遇見書，遇見書中的景色；遇見書，遇見《紅樓夢》中憂情的女子……
遇見優(yōu)秀作文 8
旅游時(shí)，遇到過一個(gè)導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花，有俏立著的，也有調(diào)皮地倒掛著的，粉面朝天的，引頸遠(yuǎn)眺的，五瓣一朵，各具神態(tài)，朵朵熱烈。她說剛帶了兩個(gè)團(tuán)，嗓子壞了，不能多說話了。卻沒見她少說話，車過之處，這里，那里，她啞著嗓子，一一介紹，很快把我們的興致調(diào)動上來了，車子里現(xiàn)出活潑來，大家開始有說有笑。旅游的景點(diǎn)少得可憐，滿眼望去，人山人海，老阿婆在門外等我們?yōu)g覽回來。她笑瞇瞇地坐在大樹下，看見我們，小哥小妹地招呼。她頭頂上的`洋紫荊，只管開著，哪怕只剩最后一瓣，也還在枝頭明艷，不開到徹底凋謝，絕不退場。遇見她，遇見花。
這世上，總有些好，讓你無由地喜歡。他在那里，她就在那里。家門前有一家做藕餅的小店，小店是由一對夫妻開的。每次去買，門前總有幾只流浪貓，他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳，可惜道：“這么漂亮的碗啊�！彼麄冎皇切π�，照舊拿小花碗給貓喂食。當(dāng)黃昏的金線，一絲一絲拉開，他們的小店就打烊了，換上鮮艷的衣裳，往市區(qū)廣場去跳舞了。
她裝藕餅的盤子很好看，白瓷的，上面盤著藍(lán)色的碎花。男人從外面回來了，油鍋的油溫升起來，翠綠的蔥花撒下去，爆出香。男人探頭過來，說：“好香”。女人抬頭沖男人笑，應(yīng)道：“飯就快好了。”
我提著藕餅跟他們告別，心變得快樂輕盈。我踩著林蔭道上樹的影子，向家走去，覺得氣爽的秋天，也會留下幸福的種子帶來春意。
因了它，簡單的日子變得充實(shí)，也變得讓人有了念想和留跡。
遇見，就是在最美的時(shí)光，最恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，遇到如此的你們。
遇見優(yōu)秀作文 9
在最好的時(shí)光里遇見了你，是我的幸運(yùn)�！}記
每當(dāng)我想起書中的你，那一幕幕的場景便浮現(xiàn)在我面前，似乎我與你同在。
遇見你時(shí)，你剛剛在霍格沃茨魔法學(xué)校。記得你的姨夫和姨媽都不想讓你知道，你可以去魔法學(xué)校讀書。就在這時(shí)，海格出現(xiàn)了，他是你第一個(gè)認(rèn)識會魔法的人，也是你父母的朋友，也是他帶著你去了對角巷，送給了你生日禮物：一只忠誠的貓頭鷹。記得你去國王十字車站時(shí)，說要站臺時(shí)，你姨夫姨媽驚訝的表情，當(dāng)你到了車站，卻又找不到站臺時(shí)，是你的朋友羅恩告訴了你。在車上馬爾福邀請你和他做朋友時(shí)，你卻放棄了，而去保護(hù)了你的朋友，擔(dān)心他被欺負(fù)，那場面多么讓人難忘，讓我感覺到，你從不背叛朋友的那種精神。在車上你認(rèn)識對你最重要的兩位朋友——羅恩和赫敏。當(dāng)你看到學(xué)校時(shí)的興奮與激動，而又緊張于自己不被分入學(xué)院。在那時(shí)我也替你捏了把汗，怕你不被學(xué)院接受。但實(shí)際根本不用擔(dān)心，反而還被分入了格蘭芬多。
從你剛到學(xué)校的緊張到你開始融入這個(gè)學(xué)校，我一直在你的身邊陪伴著你。
你是否還記得在三強(qiáng)爭霸時(shí)。需在火龍的身邊拿走金蛋，你認(rèn)為那是不可能。你的`朋友鼓勵(lì)了并告訴你——必須發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，讓你使用掃帚來幫助你。上場后，你使用了召喚咒召喚出你的掃帚，正當(dāng)你認(rèn)為失敗時(shí)，你的掃帚飛來了，在你的調(diào)虎離山計(jì)下，你成功的拿到了金蛋，這讓我十分高興，卻為卡卡洛夫給你4分而十分的生氣。在這里我看到了你們之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
從一次又一次的經(jīng)歷中，你成長了，當(dāng)你面對伏地魔時(shí)，你不再膽怯，而是勇敢地面對他。當(dāng)你和他決斗時(shí)，你用盡全力去戰(zhàn)勝他。最后你們大獲全勝，戰(zhàn)勝了伏地魔！
遇見你是我的幸運(yùn)，讓我知道了很多，很多我做的不足的地方；遇見你，讓我認(rèn)清了自己，在這里，我對你說一聲句“謝謝！”
遇見優(yōu)秀作文 10
我遇見川劇時(shí)，還是在11年前的春節(jié)。
在過年前的一個(gè)月里，我和祖母兩個(gè)人住在鄉(xiāng)下的房子里。祖母平時(shí)都不怎么理會她這個(gè)曾外孫女，只是日復(fù)一日地坐在藤椅上搖搖晃晃地織毛衣。而我呢，便每天跟著其他小孩頑皮，導(dǎo)致村里的人家經(jīng)常到家里向祖母投訴我。圖個(gè)清靜的'祖母實(shí)在受不了我這烏鴉大吵大鬧，她便想給我找點(diǎn)事兒做。有一天，祖母對我說：“重孫女，我教你唱戲好不好�。俊�
這新奇的東西我是從沒有真正見過的，有機(jī)會了，我趕緊答應(yīng)祖母，跟她說：“老祖宗，教我唱戲吧�！鄙滤龝椿�。之后的二十多天里，祖母教我燈調(diào)、翻花、甩扇子。直到有一天，她要站在舞臺上給我示范。
那一天，舉目一望，一片洋洋灑灑，庭院擺出了戲臺，觀眾坐在院子里頭。大紅燈籠掛在院子四處的拱斗上，一派粉面珠光。
祖母上了臺，已經(jīng)成了妝。她披著妍紅的坎肩，穿著水白的襦裙，腰系繡花巾，手持桃花扇。走路時(shí)一步一息，身上的流蘇也隨之?dāng)[動。她唱的是《牡丹亭》的詞：
“良辰美景奈何天，賞事樂事誰家院……”
我真的很幸運(yùn)我能遇見祖母這樣風(fēng)光的長輩，因?yàn)樗屛矣鲆娏舜▌�。但是此后，由于各種原因，我是越來越少回到鄉(xiāng)下了。一年暑假，媽媽和我說，許多老村民都搬到了城里，祖母身邊沒有人了，聽到這，我便想著回去陪她。
回到了當(dāng)年那個(gè)院子，院子中間坐著祖母。祖母一個(gè)人坐在藤椅上，“吱呀吱呀”著地織毛衣。我坐在她旁邊不說話，無數(shù)的語言組織在口中卻說不出。只好看著她，她的目光很清涼，像古井的深水。風(fēng)光無限的庭院也變很蕭條肅條。
“重孫女，陪我唱段《貴妃醉酒》”。
祖母說了句我意想不到的話�！昂煤茫献孀�，我陪您唱”。
“轉(zhuǎn)眼間皓月當(dāng)空，皓月當(dāng)空，奴不羨嫦娥奔月宮……”
我們一段一段唱著，沒有華裳和琴笛。祖孫倆逆流而上尋找著時(shí)光過往，我的鼻頭很酸，心里陣陣的疼，正是面前這瘦小的老人，她讓我遇見了最美好的事物——川劇。
遇見優(yōu)秀作文 11
銀裝素裹的寒冬中，我們遇見；生機(jī)盎然的春天，我們離別。而你，為我留下的是那一片純凈和圣潔。
寒風(fēng)夾雜著雪花，卷襲大地，鵝毛般的雪花在空中翻騰著，咆哮著，嗚咽著。不知它是在表達(dá)自己的憤懣不平，還是在向人們傾訴它那一份壓抑已久的委屈。我裹著大衣，圍著圍巾，走在這凜冽、委屈、憤怒之中，我的心就像一團(tuán)亂麻，剪不斷理還亂，我所感受到的只有一片黑暗和污濁，骯臟和丑陋。這討厭的雪，更是增添了我的'憤怒。
可是憤怒有什么用，心中一陣五味雜陳之后，所有的不滿，厭惡抱怨一瞬間化成了委屈，熱淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，就像這雪花在空中打轉(zhuǎn)一樣。這雪花難道也是老天爺?shù)难蹨I嗎？可是老天爺又有什么可擔(dān)憂的呢？我就這樣走在這空無一人的小巷中，漫無目的地，周圍寂靜得令人可怕。我哭了，聽不見一點(diǎn)聲音，任憑眼淚從濕潤的眼眶中落下，緩緩滑過我早已被凍紫的臉龐！哭完一陣后，雪也變小了，片片鵝毛從深不可測的天空緩緩飄下。看到這雪，我不禁又哭了。
厚厚的一層雪壓彎了樹枝，鋪滿了地面。世界一片雪白，置身其中，仿佛世界只有我一個(gè)人存在，我掬起一抔雪，望著望著，它慢慢地融化了。沁著我的身心，蕩滌著我的靈魂雪白取代了黑暗，純凈取代了雜亂，平和圓潤取代了憤怒尖銳，大腦一下子放空，萬千思緒飛走，我佇立許久，享受心靈永恒的寧靜。
雪象征著圣潔與純凈，果真如此。此刻，我的心中充滿了雪。
銀裝素裹的寒冬中，我們遇見；生機(jī)盎然的春天，我們離別。而你，為我留下的是那一片純潔和圣潔。
感謝我們的遇見，感謝你為我?guī)淼拿篮茫瑏砟晡业戎恪?/p>
遇見優(yōu)秀作文 12
春悄然而去，夏翩然而至。雖沒有了“小樓一夜聽春雨”的景致，卻還是思念“細(xì)雨濕流光”的年華。
隨父母驅(qū)車到鄉(xiāng)下，抑或是休閑，抑或是探尋春的余蹤。
“那片綠色是苗圃吧！”爸爸心有靈犀地停車，欣欣然我推開了那扇半掩的門扉，一片蔥郁，一片厚重的綠映入我我的眼簾。
幾許徘徊，卻驚喜那門后的景象——幾許藤架牢牢地立在那里，看似飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又似不堪一擊，唯有藤蔓上纏繞著的`嫩瓜，依附著，蓬勃地生長，瞧這瓜，不會自由地生長嗎？我呢喃著，稍近，心卻被倏地震驚了，嫩瓜的身上竟被那藤蔓勒出了道道深痕。氣憤那可惡的藤蔓，心疼之余，想替那瓜擺脫桎梏。
我小心翼翼地?fù)荛_那層層束縛著瓜爾的藤蔓，如釋重負(fù)的想功成身退，沾沾自喜地為瓜兒們慶幸之際，卻發(fā)現(xiàn)瓜“撲”地落地，詫異，自責(zé)，滿滿地負(fù)責(zé)情緒讓我不知所措。
有一種生存叫依賴，有一種分離叫不舍，我忽然明白：那藤蔓看似束縛著瓜，甚而令它道道深痕，可瓜一旦離開，那實(shí)則一無是處，因?yàn)楣喜辉�，何以蒂落。藤蔓在以自己的枯竭滋養(yǎng)著瓜兒地成長，那道道深痕應(yīng)是風(fēng)雨中愛的見證。我不再有幼稚的舉動，任瓜果藤蔓們在自己的世界中傲然，自由，綻放生命的華章。
與我，看見不遠(yuǎn)處父母的背影，不禁感慨父母之與我的關(guān)系，之與我的嚴(yán)厲，不正似那藤蔓與瓜嗎？試想，他們在我出生后就沒有了屬于自己的絕對自由，唯有呵護(hù)，待等我成熟那一刻，或許才肯放手。于是，內(nèi)心泛起陣陣漣漪，懂得感恩，懂得愛，如若瓜不懂得感恩，為何它不掙脫使自己自由呢？
轉(zhuǎn)身，踏出門檻，初夏的陽光有了一份潮濕，多了一份熱量。每天他們都在遇見，然而這次邂逅，卻讓我遇見了自己，遇見了父母，和那瓜與藤蔓的緊緊纏繞。
遇見優(yōu)秀作文 13
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見陽光？不接受磨難，怎能變得堅(jiān)強(qiáng)？這個(gè)道理是我遇見它后才明白的。
“轟隆隆”天中一片片巨大的烏云，陰沉沉的壓下來，仿佛給天空蒙上了一層黑布，不一會兒便下起了傾盆大雨，瘋狂的雨點(diǎn)鞭打著窗戶，我的心情如同這天氣一般，越來越糟糕，這到底是為什么？明明我已經(jīng)這么努力了，為什么成績還是這么差！待在這悶熱的房間中，我終于受不了了，抓起雨傘朝小區(qū)的公園中走去，一陣陣的狂風(fēng)朝我臉上刮來，吹亂了我的頭發(fā)。我心生浮躁，沒有注意腳下，一個(gè)踉蹌，我向后望去，是一個(gè)石縫絆倒了我，但是，我的目光卻落在了石縫中的小草上，我瞪大了眼睛，不可思議地地看著這棵瘦弱的小草，這怎么可能，這可是水泥地，泥土就這么一點(diǎn)，地上怎么還有植物生長。
我蹲下來，細(xì)細(xì)的端詳著這棵瘦弱的小草�？耧L(fēng)和大雨毫不留情的將風(fēng)刮在它身上，讓雨抽打著它柔弱的身軀，這棵小草挺直著它的腰肢，傲立在風(fēng)雨中，如同一個(gè)柔弱的.女子，又如同一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，接受著這殘酷的考驗(yàn)與磨難。小小的身軀被吹得壓彎了腰？，但它又努力想把頭抬起。頓時(shí)，我煩躁的心緒散盡了，這棵微不足道的小草，讓我重拾起信心，它用它的堅(jiān)強(qiáng)告訴我，遇到困難與挫折時(shí)不能被打敗。它用它的努力告訴我，努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會有結(jié)果。它用它傲立的姿態(tài)告訴我，這一次小小的失敗根本不算什么，別讓它成為自己的絆腳石。
我踏著輕松的步伐走回家去，望著放晴了的天空，我不禁微笑起來。小草，謝謝你，遇見你讓我明白了人生的感悟。
遇見優(yōu)秀作文 14
鄉(xiāng)村的路口，不論你向左，或是向右，都可能會遇見極其相似的事物，而我，選擇向右走……
一次散步，遇見了一個(gè)岔路口，兩條路并沒有什么區(qū)別，地上鋪的都是小石子，兩旁都栽了許多整齊的樹苗。落日燃燒著云層，散發(fā)出紅艷的霞光，又與大地做著最后的爭執(zhí)。正如我心里一般糾結(jié)，卻在不經(jīng)意間，將我推向了右方的道路。
我不知道我會遇見什么，于是邁開了腳步去探尋。不一會兒，我便遇見了一戶人家，家中正做著飯，濃濃的炊煙在云跡邊滾動著。我看見，小孩在臺階上戲耍，滿身泥土滋味，父親農(nóng)耕歸來，還未放下手中的工具，便急忙呼喊著孩子姓名，又催著廚房上菜吃飯……我笑而不語，竭力前行。
處往一方水塘，岸兩旁都坐著閑釣的人。岸這旁是個(gè)年輕人，對岸是個(gè)中年人，一旁還有孩童黃狗嬉鬧，戲水。小孩直往那水中扔石子，卻不顧釣魚的人。年輕人也怒，將魚竿往旁邊一扔，從矮凳上跳起，放聲怒斥，又見他要擼起袖子，卻不料那小孩早已落荒而逃。當(dāng)他再次坐下時(shí)，對岸的中年人已經(jīng)釣上一條大魚。
走過了池塘，我繼續(xù)前行，地上的石子越來越稠密，甚至于磕腳，我只好沿著路邊走。路旁的大樹逐漸被樹苗取代，上面捆綁著的，全是麻繩，還帶著一層薄灰。走了只有幾分鐘，就碰上一處路口，看著竟好生眼熟，只是回眸一眼，驚然發(fā)現(xiàn)，這是路開始的地方！
我再次站上了起點(diǎn)的.位置，觀望兩旁，落日已快散盡他最后一絲火焰，也始終不能與大地為贏。
究竟是日落西山，為的只是明日的東山再起。我選擇了右方的道路，為的只是遇見這閑置透徹的人生！
遇見優(yōu)秀作文 15
茫茫人海中，相遇即是。因?yàn)槟谴斡鲆�，你們讓我的初中充滿了歡聲笑語。
那是一個(gè)秋日的上午，剛剛結(jié)束了我們的暑假生活，進(jìn)入了初中的大門。我走到大樓前，看完分班表后我來到了我的班級，周圍全是陌生的面孔，沒有和好分到一個(gè)班，我不禁有些失落。于是我找了一個(gè)周圍沒有人的位置坐了下來。不一會，我聽到了前桌有拉凳子的聲音，“你好啊�！币粋�(gè)活力四射的聲音傳入了我的耳朵。我抬起頭，看到了你的微笑。自那時(shí)起，我們六個(gè)人的就拉開了帷幕。
以前我的話很少，從不主動和別人打招呼，她是我在初中的第一個(gè)朋友。每次下課，都會有歡樂的傳遍整個(gè)教室，我不禁去尋找笑聲的`來源，是一個(gè)瘦瘦的女生，她的旁邊坐著兩個(gè)人，一個(gè)胖胖的，很可愛，另一個(gè)也很瘦，皮膚很白皙�？粗麄冮_心的模樣，那是我第一次想主動和別人交朋友。我慢慢地走到她們面前，剛準(zhǔn)備開口，她們就拉著我坐了下來，和我聊起了天。因?yàn)樗�，我變成了一個(gè)愛笑的人。
最后一位，是我們中最優(yōu)秀的一個(gè)人。她的成績在班上是第一第二的名次。和她的遇見，也是最特別的。打掃衛(wèi)生的時(shí)候，鄰班的人總是偷偷把垃圾掃到我們的衛(wèi)生區(qū)，我看的一清二楚，可是我并不敢說什么，只當(dāng)沒看見，默默地自己掃了。突然，她來到我身邊說：“我們班怎么只有你一個(gè)人掃？我來幫你吧�！闭f著，她拿起了掃帚幫我。好巧不巧，她正好看見了鄰班把垃圾倒了我旁邊。她走上前去說：“你們?yōu)槭裁床蛔约捍驋咝l(wèi)生？不要看人家不說話就得寸進(jìn)尺�！蹦菚r(shí)的她仿佛閃著光，周圍的一切都很黯淡。
因?yàn)槎荚谝粋�(gè)班，我們六個(gè)很快就成了好朋友。如今，我們的友誼已經(jīng)持續(xù)四年了。那次遇見，讓我認(rèn)識了你們，擁有了學(xué)生時(shí)代最的一段時(shí)光。
遇見優(yōu)秀作文 16
在一個(gè)陽光明媚的中午，污水在奔跑，她非常臟。而清水卻在那里享受，有小魚在它腳底游過，它唱著歌……
污水是一個(gè)很不自信的人，他總是覺得自己是世上最丑的。連綿不斷的泥沙，流進(jìn)它的身體中，它甚至覺得活著都沒有意義了。
而清水卻享受著太陽公公的陽光，它看起來很美，它也覺得自己是最美的，還總是炫耀自己。唯一令她心煩的是，人類不論是洗衣服，還是洗東西，都到它這來洗。
有一天，污水和清水相遇了。清水一看到污水都快吐血了，心想：這人怎么又臟又臭��！還跟我比，真是不自量力！于是清水捂著鼻子，逃了十萬八千里呢！污水看到這一切，覺得自己還是乖乖地干自己的事情吧！就不要瞎扯了。于是，污水就大喊一聲：“對不起，清水！”就自己悄悄地走了。清水望著這一幕，說：“終于清凈了！像它這種人怎么能跟我比呢！”
污水回去了�？墒�，過了幾天，污水覺得自己變得干凈了一點(diǎn)！它還不知道怎么回事。事實(shí)上，是城市里的人嫌這里的流水太臟了，就過來清理一下，沒想到，污水變得越來越干凈了！而清水，卻因?yàn)殚L時(shí)間被人們洗臟衣服，而變得越來越臟。
四五個(gè)月之后，以前的`污水變成了清水，以前的清水變成了污水。于是，現(xiàn)在的污水終于明白了——我原來不應(yīng)該驕傲自大，也許，這就是上天給我的懲罰。想通了這些，它立刻去向現(xiàn)在的清水道歉。清水原諒了它，并且他們做了好朋友。
世界上一切東西都在變化，我們不能驕傲自大，否則會遭報(bào)應(yīng)的！同時(shí)，我們也要愛護(hù)環(huán)境哦！
遇見優(yōu)秀作文 17
在每次下地鐵站的路上，我總會遇見到你。
也不知道是從什么時(shí)候開始了，小黃車的熱潮越來越高了，小黃車在大街上出現(xiàn)的頻率也是越來越多了。
剛開始的你，是多么的嶄新和漂亮。整整齊齊地排在大街的路上。沒過了多久，你就變成了一個(gè)像被人們丟進(jìn)廢品站里破爛不堪的單車。每次看到你孤零零地躺在地上，我多么想盡自己的微薄之力，把你扶起來，重新擦洗過。但是一個(gè)城市里有千千萬萬架小黃車，我又能幫助到多少你的同伴呢？
在外婆家里后面的小巷里，我看見了不可思議的事情。
兩位小孩齊坐在一架小黃車旁邊，咦？他們在干什么呢？我走近前面一看，只見一位小孩手上拿著一塊石頭，在小黃車上的二維碼牌上一直亂刮；另一位小孩拿起石頭在鎖扣上一直砸，試圖把小黃車的鎖扣扒開，然后把這輛小黃車據(jù)為己有……
我實(shí)在看不下去了，氣沖沖地走前去，對他們說：“你們實(shí)在太過分了！你們怎么能夠這樣子呢，小黃車每天都在為我們無私地服務(wù)，你們卻總想著怎么去摧殘它們，破壞它們，難道每一架小黃車都被你們摧毀在地上你們才開心？難道所有的'小黃車都不能用了你們才開心？實(shí)在太過分了！……”經(jīng)過我的教訓(xùn)之下，他們終于放下自己手中所干的事情，跑回家里去了。
遇見了你，讓我很欣慰，因?yàn)槟憬o人們帶來了很多便利，使人們在上班以及回家的路上變得很方便。
遇見了你，又讓我很傷心。因?yàn)榭倳幸恍]有道德心的人來欺負(fù)你，摧殘你，破壞你，使你變得遍體鱗傷，像極了一個(gè)受傷而又起不來的小孩，躺在街上，等待他人的幫助。我真希望他們能夠認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，不再會去傷害你們，而是會去小心翼翼的保護(hù)你們，愛護(hù)你們，讓你們變回原來的樣子。
遇見優(yōu)秀作文 18
“嘩……嘩……” 海水帶著石子兒沖上岸，一會兒又退了回去。一些蚌殼也隨著海水被沖到了岸上，但是卻陷進(jìn)了沙灘里，回不到大海了。
一個(gè)海蚌，和別的海蚌一樣，默默地生活在海里。有一天，一顆尖尖的石子兒被沖進(jìn)了它的蚌殼里。海蚌覺得難受無比，因?yàn)閳?jiān)硬的石子兒無時(shí)不刻不在戳著蚌的柔軟的身體。它既不能把石子兒推出去，也沒有力氣磨碎它，只能日復(fù)一日地忍受著折磨，以至于原本蚌殼上那“彩虹”般的光芒，也漸漸消失，變成了黯黑色的“煤炭殼”。
終于有一天，這個(gè)飽受折磨的海蚌被沖到了沙灘上。來尋找海螺的孩子們，看見了這個(gè)很不起眼的“煤炭殼”，有個(gè)調(diào)皮的孩子一腳踢過去，海蚌高高飛起，摔到了一塊巖石上，碎開了。一個(gè)晶瑩雪白的東西飛了出來，滾落在沙粒中。好奇的孩子們紛紛跑過去，撿起這個(gè)東西，原來是一顆乳白色的小圓球，在陽光的照耀下顯得極為耀眼，像一顆星星一樣閃爍著。多么漂亮的小圓珠�。】墒沁@是啥寶貝��？孩子們拿著它，吵吵嚷嚷地跑去問大人們。
“這是什么玩意�。俊�
“哇，這是一顆罕見的大珍珠�。√亮�，你們在哪里找到的？”
“在蚌殼里，一個(gè)很丑的蚌殼里掉出來的。為什么這么美的珍珠會藏在那么丑的蚌殼里��？”
“是有石子兒鉆進(jìn)蚌殼里，海蚌用血和肉一天一天磨出來的。多么可敬的`海蚌��！”
孩子們恍然大悟：世界上的事物，并不都是可以通過外表來判斷它的價(jià)值。有的時(shí)候，你需要掰開它的“內(nèi)心”，你才會發(fā)現(xiàn)它的最美好之處。這，才是真正的“遇見”。
世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見了人，就有了生命。可是人和人的遇見，是不是每次都是真正的“遇見”？
遇見優(yōu)秀作文 19
在我人生的冬天里，我也曾渴望遇見那屬于我的那座名為“春天”的島嶼。
——題記
那段時(shí)間真的完全陷入低谷，考試連連失利，朋友不理不睬。父母責(zé)罵，同學(xué)冷眼，幾乎是家常便飯。我完全被打擊，逐日例如一個(gè)名為落魄、萎靡、絕望的深淵。
對我來說，周圍的一切暗淡無光。天空陰沉沉的，烏云密布，閃電忽隱忽現(xiàn)，仿佛一場暴風(fēng)雨即將來臨。唉，簡直糟透了！
但是，遇見你……
不知什么緣分，原本素不相識的她成了我的同桌。兩人一點(diǎn)也不熟悉，尷尬的氣氛也沒人打破。就這樣。我導(dǎo)樂得清閑。干嗎管太多？但那突如其來的笑……
“你好，我是韓，我們來交朋友好嗎？”那溫暖得像陽春三月的笑像是有魔力。我呆愣著點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳恰：门笥延胁婚_心的事可以說出來的，不要總一個(gè)人悶在心里嘛，對吧？我發(fā)誓不會告訴別人哦！”天真、真誠而又符合她性格的溫暖的話語啊。我沉默了。“那。若果你不想說，可以不說哦！我大方著呢，不會生氣的！”仍是那樣溫暖、治愈。突然覺得有一根繩子圍在我腰間，使勁將我向上拉，我停止了掙扎，任由著她吧。
我向他如實(shí)說出處境的不順心，或許是真的憋在心里太久了。急需一個(gè)人傾訴吧。她默默的'聽我說完，安慰的說了句：“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”在我不解的眼神下，她繼續(xù)笑著說：“每個(gè)人的人生中都會有一、兩個(gè)冬天，沒有人永遠(yuǎn)生活在溫帶，但無論何時(shí)何地何境，你總要給自己一個(gè)希望，一絲溫暖不是嗎？你要堅(jiān)信，因?yàn)榇禾炜倳降�，不是嗎？�?/p>
我看見了光明，洞口近在咫尺，我伸手抓住她的手，是的，她帶我重回“光明”，她就是我的春天�。�
遇見了你，遇見了春天，遇見了信心。遇見你，仰起頭，帶著笑，走向明天。
遇見優(yōu)秀作文 20
在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到過不少老師，班主任就是我心目中的好老師。
在去曹王之前，我一直都認(rèn)為班主任是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，因?yàn)樗淹瑢W(xué)們管得很嚴(yán)，在她的課上幾乎都沒有歡笑可言，同學(xué)們都有幾點(diǎn)懼怕她。但自從經(jīng)歷曹王的那兩件事之后，我便改變了對班主任的看法。
由于第一天在曹王軍訓(xùn)時(shí)我用嗓過度，導(dǎo)致第二天嗓子啞到幾乎發(fā)不出聲音。我為此非常懊惱，覺得整個(gè)世界都是那么的黑暗。大約不到一節(jié)課的時(shí)間，女同學(xué)們?nèi)贾懒诉@件事。中午午休時(shí)，班主任來到了我們宿舍，她檢查完宿舍后，囑咐我要好好休息，多喝水。雖然沒有過多的語言，也沒有用那么多華麗的詞藻來修飾，但就是一句那么無比簡單的句子，卻讓我心里舒服了許多。這是第一件事。那時(shí)班主任在我的心中是一個(gè)挺溫和的人。
第二件事是在我爬“M”梯的時(shí)候�！癕”梯很高，不禁讓我倒吸一口涼氣。很快輪到我了，我努力克服內(nèi)心的恐懼，深呼吸之后便爬了上去。當(dāng)我爬到第一個(gè)彎時(shí)，不由得往下看了一眼，不看到還好，一看便很害怕感覺魂都要飛出去了。我雙手扶在兩邊，坐在上面不知所措。我四處張望，不經(jīng)意看到了班主任。班主任用那堅(jiān)定的'眼神看著我，好像在心里為我加油。我努力讓自己冷靜下來，也給自己打氣。我學(xué)著前面同學(xué)的方法，用腿去夠下面的欄桿，夠到之后學(xué)著爬上去的姿勢慢慢下去。第二個(gè)彎更高一點(diǎn)，但俗話說“一回生二回熟”，我很容易便過去了。
經(jīng)過這兩件事，我知道平常嚴(yán)肅的班主任也有溫和的一面。其實(shí)，我也知道班主任這么嚴(yán)格都是為了我們好。我認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣鲆娏诵哪恐械暮美蠋�，她教會我很多…�?/p>
遇見優(yōu)秀作文 21
一曲豪放、激烈的《戰(zhàn)馬奔騰》，馬蹄聲、嘶鳴聲，仿佛把我?guī)У搅水?dāng)時(shí)硝煙彌漫的古戰(zhàn)場……
六年二胡生涯，六年輾轉(zhuǎn)流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感謝一路有您！記得幼年那個(gè)孱弱的我——那與二胡不相上下的個(gè)頭，拉著咿呀難聽的音符，手指僵硬按不穩(wěn)，可幼小的我還是執(zhí)意地選擇了二胡。有一次，靠在墻角聆聽老師輕松地拉出悠揚(yáng)的樂曲，我是那樣的陶醉和羨慕不已。于是，在人生的路上，我便有您相伴。
學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會，我躊躇滿志，上臺拉了一首激昂的《賽馬》。我一手持弓，一手在琴弦上流暢滑動，全心全意地投入我的激情，那一次，老師和同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼�，我喜極而泣……我愛音樂！
平淡的日子里，我攜著您，您伴著我，就這樣心照不宣、義無反顧地走過來。在您的世界里，我感受到了音律的豪放，品味到恢宏的氣勢，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無飾的企盼，那是一種超然物外的淡定，還有與音樂共舞的忘我的瀟灑。
期末復(fù)習(xí)的'時(shí)候，曾一度冷落了您�？纪暝嚭�，我第一時(shí)間抱起了您。這才發(fā)現(xiàn)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與您不離不棄。在您的包容下，我的手指隨心所欲地在琴弦上跳躍著，我的情感毫無保留地抒發(fā)。我捧著您，恰似與闊別多年的老友相擁。
雁過無痕，風(fēng)吹無形，日復(fù)一日，年復(fù)一年。您跟著我，品味過春榮夏酷，見證了秋凄冬寒，永無厭倦地聽我訴說，為我分擔(dān)，感謝一路有您！
相遇總是那樣的偶然，墻角老師拉琴的聲音，讓我幼小的心靈，多了一位相遇的伴侶。于是，二胡伴我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，至今如常。
遇見優(yōu)秀作文 22
小時(shí)候家人就經(jīng)常告訴我，“華夏”二字不僅僅是中國的代稱，它承載著五千載歲月悠悠，“焉有火光，取星辰之輝來耀四方”。我常常想，若我從未遇見過這個(gè)國家，那我還是如今的樣子嗎？
我見過長白山巔長年不化的冰雪，見過麗江古城風(fēng)姿綽約的神韻，見過西子湖畔碎金點(diǎn)點(diǎn)的波光，但從未有過一刻，如此時(shí)一般清晰地明白“華夏”二字所蘊(yùn)含的意義，滔滔長江水，攜著雷霆萬均的氣勢咆哮著奔向遠(yuǎn)方，宛如巨龍騰空而起，威震八方，華夏的靈魂，果真是融入這一脈江水中了。
我時(shí)常好奇，歷史上有過屈辱，有過失敗，有過摧殘與欺壓，為何每當(dāng)人們說起華夏時(shí)，仍舊是滿目神采飛揚(yáng)？洪水泛濫，便挖渠治災(zāi)；外敵入侵，便修筑長城。正是因?yàn)槲矣鲆娏巳A夏五千載的源遠(yuǎn)流長，遇見了長江的'奔流不息，才有了我內(nèi)心翻滾洶涌的豪情壯志，此時(shí)此刻我的心中已是一片清明——我們會失敗，但不會失望；會被擊敗，但不會被擊倒，正如我眼前這條滾滾東去的長江，跨越過千山萬水，不畏艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)向前。
臨別前，我回望長江最后一眼，和煦的陽光在江面上鋪開，浪花撲打在岸邊的礁石上，濺起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。和風(fēng)拂過耳畔，帶來潮水的呼喚�！叭A夏子民”它在如此呼喚著我。
束起長發(fā)落在身后，扯一條紅綾披在肩上，頭頂是星河爛漫，清風(fēng)明月，腳下是九州大地，無垠寬廣。溯回五千年，華夏，他仍值得我們挺直脊梁。
我遇見過形形色色的人，聽著華夏之名長大，但不懂何為華夏，直到江面上的風(fēng)撫過我的面頰，我方才遇見，華夏的靈魂所在。
遇見優(yōu)秀作文 23
遇見自然，遇見心中的自己；遇見自然，遇見真實(shí)的自己；遇見自然，遇見本初的自己。
人生何處無相逢，或是重，或是淡。遇見自然還不太對，應(yīng)是“回歸自然”。社會源于自然，卻多了很多爾虞我詐的虛偽。人會逐漸迷失自我，掉入權(quán)力的深淵。
第一次遇見自然，已是多年前了。地點(diǎn)就在城市公園，那是剛下了大雪不久后。整個(gè)世界都在沉睡之中，這是一個(gè)冰冷的.白色國度。而在那時(shí)，似乎有一種力量在召喚著我，于是我在父母的陪同下去了那里。漫步于冰柱之間，無數(shù)個(gè)自己在這里開始徘徊，身處其中，你會發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)嶄新的世界，沒有煩惱和煩燥，只有寧靜的詩和遠(yuǎn)方。我明白了，那時(shí)我就像一只井底之蛙，想要無限擴(kuò)大洞口的大小，卻忘記了跳出洞外這個(gè)簡單的辦法。當(dāng)時(shí)的我躺在雪地里，感受到的不是刺骨的寒冷，而是燃燒著的溫暖。這次遇見的是一種自然的美，一種純凈的美。
第二次遇見，是在一年前的暑假，我們?nèi)易择{到五臺山旅游。有人說，你又不是佛教的忠實(shí)信徒，去那兒干嘛，這就錯(cuò)了，你以為五臺山只有廟嗎？
那是一個(gè)下著小雨的下午，由于五臺山特殊的地理位置，當(dāng)時(shí)的天氣十分涼爽，尤其是當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，我看到了我一生都無法忘記的景象：在那伸手可及的云層里，一縷陽光忽然照了進(jìn)來，宛如一條巨龍，盤繞在大白塔的頂端，好似神仙下凡，佛祖顯靈。而在山坡上吃草的牛群似乎受到了感召，齊齊望向大白塔，那一刻，我驚呆了。這遇見的是一種自然的美，一種神圣的美。
遇見自然，遇見世界。
追尋本初，追尋自我。
遇見優(yōu)秀作文 24
清晨，溫暖的陽光穿梭于柔和的氣息，舒緩，慢長。紫檀的香味，彌漫在春日，似要把人包裹，溶并，讓人沉溺在這慵懶的氣氛中。
望著眼前堆積著的作業(yè)，實(shí)在無法繼續(xù)復(fù)習(xí)。
腦海中不斷浮現(xiàn)昨天玩的游戲，前天看的小說，令我更加燥動。移步窗臺，外面是一片粉，白，綠交織而成的世界，我不由自主地被吸了過去，腳步就隨心邁向了遠(yuǎn)處的世界。
我愛春天，喜歡這花團(tuán)錦簇的季節(jié)。慢慢走進(jìn)那片花海，明媚的桃花搶先一步出現(xiàn)在我眼前，梨花，杏花也不甘落后，集體露出粉白色的臉蛋，清純羞澀地朝著我笑。
這樣的春天，有《詩經(jīng)》說的“桃之夭夭，灼灼其華”；有如晦說的“風(fēng)急桃花也似然，點(diǎn)點(diǎn)下紅雨”；更有曹雪芹說的“桃未芳菲杏未紅，沖寒先喜笑東風(fēng)”……古人的智慧總能含蓄地向人們展現(xiàn)春天的'美景。
正當(dāng)我沉迷其中時(shí)，忽然間目光觸及一抹紅暈，一株含苞待放的海棠映入眼簾，她身姿纖瘦，點(diǎn)點(diǎn)紅色似少女害羞的臉頰，靜靜地佇立于花園中，隨著春風(fēng)輕輕搖曳。
她，不與迎春爭早；她，不與梅花爭香；她，不與芍藥藥爭艷。她就安靜地站在那里，向關(guān)心著她的人們點(diǎn)頭問好，就像諸葛亮說的那樣“不傲才以驕人，不以寵而作威”。
看著那株海棠，我不禁想到我們不也應(yīng)該向海棠學(xué)習(xí)嗎？一步一個(gè)腳印，珍惜這美好年華，厚積薄發(fā)，不輕浮，不炫耀，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，保持沉著穩(wěn)重。
無意中遇見的這株海棠，心頭涌上這樣的詩句：“愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)”，眸間一片清明。
遇見優(yōu)秀作文 25
遇見是生么意思，遇見就是在特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，遇見特定的人，我們的生活就好像是遇見，遇見把單調(diào)的生活變得豐富多彩，把單調(diào)的生活變得充滿期待。
我的人生有無數(shù)次的遇見，遇見讓我們相識。但我今生的遺憾就是再遇見你一次。
你——伴隨著我長大；你——體貼入微的照顧我；你——讓我今后的生活有了色彩。在我的記憶里面孔是那么和藹可親是那么的慈祥，但不知?dú)q月何時(shí)爬上了你的臉上，茂密的黑發(fā)以早已不再只有稀疏的白發(fā)。
還記得小時(shí)家里有五口人，父母需要在外打拼賺錢，而你卻把我一說帶大，幼兒園的時(shí)候，你經(jīng)常會推著自行車來幼兒園來接我，車筐里總會帶著一些零食來哄我開心，那時(shí)候我就會坐在后座上，一邊坐著一邊吃。時(shí)光飛逝，我要上小學(xué)了，父母在外打拼也有了結(jié)果，在城鎮(zhèn)里有了自己的房子，媽媽想讓我和姥姥搬到城里來住，說城里教育好。我同意了，而姥姥卻沒有，說是城里太雜亂了沒有農(nóng)村清靜，我和父母上了車，我打開車窗叫姥姥回去，可她沒有聽，一邊招收一邊往著我遠(yuǎn)去。
到了城鎮(zhèn)我發(fā)現(xiàn)許都農(nóng)村沒有的東西小汽車、變形金剛……這些東西慢慢的.占據(jù)了我的內(nèi)心是我不想回去看望我姥姥，有一天我在臥室里寫作業(yè)，無意間聽到了醫(yī)院給我媽媽打電話說姥姥得病了，我在這個(gè)時(shí)候沖出門外，問姥姥怎么樣，母親什么也沒說只是搖了搖頭。
這次遇見你不是在你的小院內(nèi)，而是在消毒水味道刺鼻的醫(yī)院，我坐在你的旁邊睡著了。
我做了一個(gè)夢，夢見了你，你一邊講故事，一邊拍我，晚霞的金色灑在你我的身上。讓時(shí)間定格吧！讓我好好享受一下和你遇見的時(shí)光。
遇見優(yōu)秀作文 26
在那棵桂樹下，一次偶然，使我們相遇。
—題記
每當(dāng)我聞起那個(gè)香包，就想起你，想起那次遇見。此刻，我的心中，只留下滿滿的回憶。
憶起，體育課后，我停留在操場上，正在迷茫地尋找一些有趣的花兒，打算送給遠(yuǎn)方的朋友，不經(jīng)意間，一個(gè)迷糊而熟悉的身影悠悠地來到我的視線，是她，異班班長，只見她微胖的身影緩緩移動，來到我旁邊。
原來，她也是來收集花朵的，她拿著一個(gè)漂亮的“袋子”，像蜜蜂似的，這兒撿花，那兒尋花的，與我這份“工作”可畏是志同道合，我卻被她的美麗花兒以及漂亮“袋子”深深地吸引住了，仿佛是魚兒離不開水。
正當(dāng)我想鼓足勇氣去詢問她的好東西是哪兒得到的，可我的膽量小得觸碰到了我的'底線，我還是——算了吧。
自然，我的眼球深深地吸在了她的好東西上，好在她善解人意，她便害羞而關(guān)切地問道，“你很喜歡我的花兒和我的香包嗎?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她便輕輕地拉起我的手，來到“楓林”、“竹林”、“跑林”“湖林”，等桂花滿地的秘密基地，告訴我這些花有黃的，白的和橙的。
我們把桂花裝在儀器里，一朵，兩朵，三朵……一朵一朵，小心翼翼地裝在小包里，把它們仔細(xì)地曬干，裝在那個(gè)小包里，頓時(shí)，一股清流涌上心頭。
在做好香包的時(shí)候，她告訴我，“你應(yīng)要更活潑些，別過于害羞了一些，你可以更陽光，更可愛的，相信你，能脫變成一個(gè)大大方方的少女！”
我一愣，那溫暖而帶勁的語言深深地感觸了我，我放開嗓門，自信而大方地說了一句：“好呀！”
夕陽下，兩位女孩一前一后地奔跑著，愉快地說笑著，感謝你，也感謝那次遇見。
遇見優(yōu)秀作文 27
夜色朦朧，皓月當(dāng)空。零散的幾顆星辰映入眼中。我垂眸，執(zhí)筆，字里行間留下了月的溫柔。
夏天的傍晚殘留了幾分熱，我邁步走到窗，倚欄聽風(fēng)，回首間，卻見弟弟正拿著剪刀伸向我的玩偶，那是最重要的朋友送我的生日禮物，我一個(gè)箭步上前，一把奪過了他手中的玩偶，剪刀劃過我的手背，留下一道長長的血痕。玩偶完好無損，弟弟的左手遭了殃，竟在手指上劃了一道口。他疼的大哭起來。
繼父聞聲趕來，弟弟趕忙告狀，聽罷，繼父不分是非對錯(cuò)，大聲責(zé)罵我起來。我心有不甘，便于他爭論起來，他見我不肯認(rèn)錯(cuò)，氣的奪過我手中的玩偶，扔出窗外。我又氣又急，看了一眼丟在馬路上的`玩偶，便急急的下樓尋去了。
剛走到門口，眼淚忽然就下來了，我仰仰頭，將眼淚逼回去，卻見天空灰蒙蒙的下起了雨。我無暇顧及那么多，冒著雨跑向了馬路中的玩偶。剛將玩偶撿起，便被一股巨大的力量推向了馬路邊，車主還在叫罵著，還沒有等我回過神來，耳邊便響起一個(gè)女孩關(guān)切的詢問：“你沒事吧？年紀(jì)輕輕的別想不開呀�！蔽铱粗厣系耐媾迹X得跟委屈了，便放聲哭起來，女孩見我哭起來，頓時(shí)慌了神。手忙腳亂地把我哄好后，撿起地上的玩偶遞給我，我看著早已被雨水打濕的她，輕聲道了句歉，便把著我和一樣濕淋淋的玩偶轉(zhuǎn)身離去。
女孩瞧見我手上的血痕，便說帶我去包扎一下，我不想回家。也不知道該去哪里，于是隨他去了，她領(lǐng)著我到藥店門口，進(jìn)去買了個(gè)繃帶和一些藥，就坐在門口的椅子上一直為我包扎。她濕透的頭發(fā)還滴著水，小水珠還在順著他的額頭，劃過她高挺的鼻梁，薄薄的唇瓣，她認(rèn)真為我包扎的樣子很溫柔，那一份溫柔一直軟到我的心底里……
我看著這冰冷的雨，它竟然也溫暖了起來。
遇見優(yōu)秀作文 28
夜幕悄至，星辰點(diǎn)點(diǎn)地閃，在云中在風(fēng)里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，皎月沒有出現(xiàn)，她隱在云后好似嬌羞在女孩，夜云越聚越多，光亮漸漸隱退，這讓這寂寞冷落的夜更加不叫人歡喜。
我看向窗外，陰云聚攏，滿布天空，讓黑夜更顯深沉，秋風(fēng)也刮得更勤，我想這應(yīng)是秋初的第一場雨，一陣閃雷應(yīng)了我的猜想，它為秋雨的到來獻(xiàn)上震耳欲聾的一曲。我打開窗戶，準(zhǔn)備迎接第一滴秋雨。
可這雨卻不甚近人情，足叫這干雷一直響卻不見一絲雨來，像是被人畫了若大的一個(gè)餅，卻到頭來一場空，我關(guān)上窗不再等它，剛轉(zhuǎn)頭那雨打擊窗戶的聲便傳來，我一下忘記不快，再打開窗子，這調(diào)皮的雨一下子進(jìn)來，那秋風(fēng)好給情面，直直地帶著雨進(jìn)來，我把窗關(guān)小，把手伸出云，這秋雨像雪那樣柔，不復(fù)夏雨的`熱情似火，但干脆利落，有著只有秋懷著的風(fēng)味，它一下子融在我手心，些許涼意涌來。
雨逐漸大了，我不舍地關(guān)上窗，那雨擊在窗上“嗒嗒嗒”，這分散而又清脆的聲音吸引了我，我看向窗戶上的雨滴，它順著窗滑落，有時(shí)與其他雨滴匯集一起流下�？粗粗�，我見著一滴與眾不同的雨，那滴雨相比其它顯得較小，它卡在窗戶一角不肯下滑，秋風(fēng)撲來，更多的雨打落在窗戶上，前仆后繼不停地流下，唯獨(dú)它不為所動，風(fēng)更大它顫抖了一下，好似與風(fēng)作著抗?fàn)�，不知怎得，看向它晶瑩的身軀，好像折射出天石也不及的硬朗。
它終究被風(fēng)吹散，碎了。風(fēng)停下了，雨歇了，云散了，月星重現(xiàn)。與秋雨的第一次懈逅結(jié)束。
這一夜不甚安寧，依稀記得半夜里還來過幾次雨，我想若我那時(shí)爬起，幸許能遇見一樣的雨，一樣的風(fēng)，一樣的星月，但我是否還能遇見那寧使破碎也不肯下落的雨……
遇見優(yōu)秀作文 29
云淡風(fēng)輕，因?yàn)橛鲆娔恪?/p>
——題記
已經(jīng)成長了十四年，不敢自吹閱人無數(shù)，卻已經(jīng)見過不少人，但我一直忘不了你。
初一的暑假，可以說，有一半是在痛苦中的度過。由于期終考的失利，雖然父母未流露出，唉……我知道他們很失望。之前爸爸說過考進(jìn)前八便帶我和媽媽一起去連云港海邊玩，而我卻發(fā)揮失常，未達(dá)預(yù)期目標(biāo)。連云港之行如期進(jìn)行了，我知道，他們是怕我過度傷心，努力做出一副對成績不在乎的樣子，但其實(shí)他們是為了讓我開心些，于是我也便努力做出開心的.模樣。
表面的開心卻無法讓痛苦將冰封的心融化，直到看到了你，我才從迷茫中找到自我。
連云港到了。沙灘邊，我極力克制自己悲觀的情緒，生怕一不小心，又讓父母擔(dān)心，我獨(dú)自坐在海灘，看著沙灘上人們快樂嬉戲的場景。
大海也時(shí)不時(shí)泛起一陣波濤，我茫然，為何？仿佛這一切都與我無關(guān)。濤聲依舊！為何我感覺不到一絲大海的生機(jī)？此時(shí)，腦海中只有那張慘不忍睹的成績單。
天那么藍(lán)，海天一色，但在我眼中都只是無邊無際的牢房而已。正當(dāng)我沉于悲觀的海洋時(shí)，一位老爺爺走過來，看到了我，他問：“孩子，你為什么不和他們一起玩呢？”看到他和藹的目光，聽到他慈祥的語言，我似乎釋然了，我將事情的原由講給他聽。老爺爺沉思了一會，在沙灘上寫了“挫折”二字，然后轉(zhuǎn)身對我說：“孩子，我在沙灘上寫下的這兩個(gè)字，但只要海浪一來，一切都會消失�！�
老爺爺轉(zhuǎn)身走了，但他的話似乎隱含了什么？思忖良久，我覺悟了！老爺爺，感謝有你，令我振作，感謝遇見你！
遇見優(yōu)秀作文 30
人與人之間發(fā)生的最美好的事情，莫過于初遇。初遇你，我就自動聯(lián)想到了一句歌詞——你是我驚鴻一瞥而后擁抱的芬芳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一排排垂柳，柳絲剛剛返青，綠影婆娑地在微風(fēng)的吹拂下像一層綠沙籠罩在柳綠后的柳樹，美極了。
我靠近柳樹，嗯？竟然有一個(gè)人影在其間來回穿梭著，是誰？我好奇地探了探頭，眼神不自覺地想要捕捉住她的身影，目睹她的模樣，因?yàn)槟鞘嵌嗝匆俗⒁獾囊荒ò咨?/p>
天還是蔚藍(lán)的，春天，花紅柳綠，顯得格外明亮繽紛。那抹白影再次映入了我的眼簾。哼，這次，我不會讓你逃掉了。
一溜煙地跟上了白影，她正蹲在一叢不知名的花前，閉著眼，讓我看不了她那雙眼睛，是撲閃撲閃的大，還是溫婉的��？她拾起一朵花貼在了鼻間，雙手是那么的小心翼翼，那么緩慢，那么溫柔。她的睫毛不斷顫動著宛如一個(gè)花間仙子，安靜的坐在花叢中，格外清秀仙靈。
“這大概就是春天的味道，”她感嘆了一聲，那聲音是那樣的.甜，竟不經(jīng)意撥動了我的心弦。是啊，風(fēng)也溫柔，你也溫柔。
她似是感覺到了什么，眼球在動著，我順勢倒在了草叢里。那是軟軟的，暖暖的。
伴隨著一股香味，我感受到了她的氣息，是春天？還是她呢？一個(gè)不知名的東西落在了我的頭上，我瞇著眼睛一看，女孩兒已蹦跶著離去，頭上留著的，是她戴著的花環(huán)。
花環(huán)也如她，美麗清香。她似在風(fēng)中起舞著，好似一個(gè)風(fēng)中仙子，離我而去，輕輕的，悄悄的。
這么近，又那么遠(yuǎn)�；蛟S是上帝熟睡時(shí)不小心播下的種子，遇見，在這一刻，開始萌芽。
遇見優(yōu)秀作文 31
生活中總是有許多的遇見，可能是幸福的相遇，也可能是朋友的相遇，還可能是知己或仇敵的相遇……不管是哪一種遇見，都會帶給我們不一樣的生活體驗(yàn)。而我要感謝上天，在我初入小學(xué)時(shí)便遇見了我現(xiàn)在的班主任—王曉莉老師。
王老師是一位很溫柔的老師。對其他同學(xué)來說王老師可能只是一位好老師，但對于我來說卻是如師如母一般的存在。
王老師對我的關(guān)心使我少走了許多彎路，即使稍不留神走了彎路，王老師也會及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤，幫助我回到正路上。五年級的`時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)受不住青春小說的誘惑，沉迷其中導(dǎo)致成績一落千丈，從中上等一下子跌落到了差生行列，80多分開始頻繁出現(xiàn)在試卷上，甚至還出現(xiàn)了70多分的成績，在發(fā)現(xiàn)了這一問題后王老師馬上就對我的課余生活密切關(guān)注。發(fā)現(xiàn)我正在看的是青春小說之后，就馬上告訴了媽媽，還一再叮囑媽媽，讓她和我好好交談，不要打我……在媽媽收走了全部小說以后，我的成績才開始慢慢有了一些好轉(zhuǎn)。
四年級的時(shí)候王老師還送給我一套書，書中通過一篇篇小文章教會我如何進(jìn)行自我管理，這套書不光在學(xué)習(xí)上，更是在生活中教會我很多知識。有兩篇至今我仍記憶猶新，主要是講如何處理好和同學(xué)之間的關(guān)系，還有如何控制好自己的情緒。通過閱讀和學(xué)習(xí)，不但使我的暴躁脾氣變得溫和，而且也使我與同學(xué)間的關(guān)系變得更加融洽！這一切都要感謝王老師的良苦用心。
王老師，是您在我感到無助的時(shí)候給了我希望，是您在我孤立無援的時(shí)候給了我?guī)椭�，是您在我受到委屈的時(shí)候給了我溫暖，我要永遠(yuǎn)感謝您，感謝我們之間這種美麗的遇見。
遇見優(yōu)秀作文 32
相遇的那天，你下班晚歸，我初入塵世你繾綣善念，帶我回了家
從此后，你便是我的全世界
那一天，我感覺你要走了
我學(xué)會了自己從來不屑的撿球，一再地想留住你
那一天，你最終倒在了講臺上
我堅(jiān)信，你一定會回來的'
所以，我每天在出站口等著你
我等了好久，太太搬家了，你還是沒有回來
街上的鄰居紛紛說，你再也不會回來了
真的嗎？我，不相信
我從小女兒他們的新家跑了，沿著鐵軌一直跑
跑到我們最后一次分別的地方
我好累呀，
我好老了，可我不能倒下
我還沒有等到你呢
前方好亮！
我好像看到你了，你微笑著向我招手
真的是你，我終于等到你了
你來接我了
帶我去另一個(gè)世界
我呼出了最后一口氣
這一生遇見你真好
記不清這是我第幾次看這部電影了，每一幕情節(jié)早就在我的心里根深蒂固，但還是會提前備好紙巾，在每一個(gè)感人至深的情節(jié)，潸然淚下。
電影也總讓我回想起，爺爺在老家曾養(yǎng)過一只黑色的小土狗，爺爺給它取名：黑豹。黑豹長得很快，看家護(hù)院，非常機(jī)靈。爺爺在田里耕作，黑豹就在田野里奔跑。爺爺吃飯的時(shí)候，黑豹就安靜地蹲在一邊，爺爺用筷子分給它一塊肉，小狗把地上舔得干干凈凈，尾巴在身后歡快地?fù)u擺。爺爺去世之后，黑豹就不進(jìn)食了，躲在窩里，幾天之后也死了。
我一直不敢養(yǎng)小動物，大概是心里太怕分別。
小區(qū)的樓下，也有一些流浪狗，這個(gè)冬天好冷啊，它們躲在樹叢里，晚上在垃圾桶附近找吃的。希望所有好心的人，對它們多些善念。每一條小狗，也許都是八公。
遇見優(yōu)秀作文 33
夜，很靜。小提琴的聲音與大提琴的聲音完美的交錯(cuò)在一起，為靜夜添上了獨(dú)特的風(fēng)采。
初入弦樂團(tuán)，一切是那么的陌生，心中不禁流入出一絲驚慌。直到我遇見了他……他是樂團(tuán)中的一名大提琴手，個(gè)子不高，濃眉大眼，仔細(xì)端詳，便可以發(fā)現(xiàn)他左手的手指上厚厚的繭子。他已經(jīng)練習(xí)了七年，每天日復(fù)一日，年復(fù)一年的`練習(xí)，從沒有聽到抱怨過一句累了。他說，他想在樂團(tuán)中更出色。
由于我適應(yīng)能力慢，每天要學(xué)習(xí)的曲目也沒有辦法牢記。練習(xí)時(shí)也總出錯(cuò)，漸漸地，我對自己也失去了信心。開始排斥小提琴，排斥練習(xí)老師布置的曲目。當(dāng)他了解我的情況之后，每天當(dāng)他練習(xí)完自己的曲目之后，總是不顧疲勞來指導(dǎo)我。只要音不準(zhǔn)，節(jié)奏錯(cuò)了，他馬上提醒我，讓我及時(shí)改正過來。一遍又一遍，一首又一首，終于“功夫不負(fù)有心人”，在他的堅(jiān)持不懈的幫助下與我的努力下，我在春節(jié)的樂團(tuán)表演中，發(fā)揮出色，便被小提琴老師調(diào)到了副首席的位置。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，心情無比激動。而他得知之后，也對我露出了鼓勵(lì)的微笑……
過完春節(jié)后的一個(gè)禮拜天，我還是背著小提琴去上課，卻沒有看到他的身影。聽老師說，他因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異已經(jīng)被調(diào)到其他的樂團(tuán)了。從那以后，我就再也沒有見過他。雖然他已經(jīng)離開，但是我的腦海里卻還是時(shí)常浮現(xiàn)出他的那個(gè)微笑。我知道他沒有離開很遠(yuǎn)，我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
夜，還是那么的靜。過了這么多年了，他依然是我最忘不了的人，也是我心中最美麗的遇見。因?yàn)橛鲆娝屛腋惺艿搅擞亚�，懂得了幫助�?/p>
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