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讓座優(yōu)秀作文(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讓座優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
讓座優(yōu)秀作文1
七月的一個(gè)下午,驕陽(yáng)似火。
我前天發(fā)了高燒,整個(gè)人都很不舒服。終于等到放學(xué),我直奔公共汽車站,想著上車搶個(gè)座位休息一下。1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘、5分鐘……10分鐘過(guò)去了,汽車終于來(lái)了。我像故事書里的小老鼠貝克、舒塔一樣機(jī)靈地?cái)D進(jìn)了車?yán)铩?/p>
一上車,我就四處張望。車上的.人真多。『,找到一個(gè)座位了!我像發(fā)射出的子彈一樣,三步并作兩步搶到了座位。坐在這個(gè)位置就像坐在云上面一樣,真舒服!
就在這時(shí),一位老奶奶上了車。那位老奶奶的臉上滿是海浪一樣的皺紋,白發(fā)蒼蒼,手像樹(shù)皮一樣粗糙,衣服舊舊的,拄著拐杖。老奶奶走到一位年輕的叔叔身旁,那位叔叔像沒(méi)看見(jiàn)一樣,還是低頭玩手機(jī)。老奶奶又走到一位姐姐身旁,那位姐姐假裝看書,也不理會(huì)老奶奶。我想:“別人都不給老奶奶讓座,我為什么要讓?”這樣想著,我也打算拿出一本書來(lái)假裝看書?墒俏矣窒耄骸斑@位老奶奶真可憐。老師說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩,我是不是該把座位讓給老奶奶呢?”
我又想了想,決定把座位讓給老奶奶。我笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!崩夏棠毯吞@地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。要不你坐我邊上吧!蔽倚χf(shuō):“奶奶,不用了,這是我應(yīng)該做的,而且下一站馬上就到,我得下車了!崩夏棠绦χ鴮(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí),似乎滿車廂的人都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。
讓座優(yōu)秀作文2
讓座,說(shuō)到這個(gè),也許很多人都會(huì)說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)讓過(guò)座啊!”但是,有誰(shuí)能堅(jiān)持呢?這讓我想起公交車上的那個(gè)小姑娘。
今天上午,我和姐姐擠上了公交車。車廂里不僅十分悶,還交織著五花八門的`聲音:有哇哇哭泣聲、有阿姨們竊竊私語(yǔ)聲……空氣中還彌漫著一股嗆鼻的煙味。在這種環(huán)境中誰(shuí)會(huì)有好心情,我也不例外。
“姐……姐姐!”一個(gè)脆脆的聲音傳過(guò)來(lái),“你能給我讓個(gè)到嗎?”我我這一肚子火,正愁著沒(méi)處發(fā):“喂!這已經(jīng)很擠了!別過(guò)來(lái)!”突然我意識(shí)到自己的語(yǔ)言太過(guò)偏激,急忙讓出一條道。
女孩攙著一位老奶奶走過(guò)去。只見(jiàn)她走到一位年輕叔叔身邊:“叔叔請(qǐng)你為老奶奶讓一座。”
叔叔連看都看她一眼 ,只當(dāng)做耳邊風(fēng)!笆迨逭(qǐng)你為老奶奶讓個(gè)座。”女孩的語(yǔ)氣堅(jiān)定了許多,那叔叔只瞟了他一眼,還是不動(dòng)。老奶奶看不過(guò)他的行為,勸女孩。女孩仍是堅(jiān)持。最后,那位叔叔被惹惱了,一把站起來(lái),走開(kāi)了。女孩連忙扶老奶奶坐下。
讓座其實(shí)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái),或許沒(méi)幾個(gè)人。
讓座優(yōu)秀作文3
有一次,媽媽說(shuō)帶我去一位阿姨家玩兒,我一聽(tīng),高興極了。因?yàn)榘⒁碳依镉幸晃唤憬悖液荛L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了,非常想她,所以我很想去。
我和媽媽準(zhǔn)備做公交車去,到了車站。等了一會(huì),車就來(lái)了。上了車,我和媽媽都坐在了位置上。我靜靜地坐在那兒,望著窗外優(yōu)美的風(fēng)景,心情格外高興。坐在我前面的也是一位小女孩,她梳著一條馬尾辮,看上去和我差不多大。
車到了下一站,上來(lái)了一位老爺爺,小女孩急忙起身讓座。這時(shí),車開(kāi)動(dòng)了,老人左搖右擺,差點(diǎn)沒(méi)跌倒。小女孩急急忙忙扶老人來(lái)到自己座位上,讓老人坐下來(lái)。老人激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“小朋友,謝謝你,你是那個(gè)學(xué)校的?”小女孩說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。老爺爺,您坐好了,汽車要轉(zhuǎn)彎了。車?yán)锏娜藗兌伎吹搅俗屪腵情景,紛紛鼓起掌來(lái)。小女孩不好意思地低下了頭,臉上露出了幸福的微笑。
通過(guò)這件事,使我懂得了應(yīng)該尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)。別人需要幫助時(shí),盡量去幫助。做一些自己力所能及的事情。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的社會(huì)變得更加美麗和諧!
讓座優(yōu)秀作文4
我每天上下學(xué)都要乘坐公交車,車上發(fā)生過(guò)很多事情,但是有一件事卻使我久久難以忘記,這件事就像昨天發(fā)生的一樣,至今在我腦海里記憶猶新。
那天中午一放學(xué),我迫不及待地跑出了教室,剛好趕上了9路公交車,車上人還不多,有幾個(gè)空座位,我趕緊搶先一步坐了一個(gè)座位。由于早上沒(méi)吃飯,這時(shí)肚子里餓得咕咕直叫,渾身沒(méi)一點(diǎn)力氣,我無(wú)精打采地看著窗外,不知不覺(jué)中車子已經(jīng)來(lái)了體育中心站,一下子上來(lái)很多人,最后上來(lái)的是一位腿腳很不方便的老人,只見(jiàn)他吃力地邁著步,踏上臺(tái)階,兩手用勁地抓著扶手。
我想:老師經(jīng)常給我們講要助人為樂(lè),做為一名少先隊(duì)員我應(yīng)該給這位老人讓座;但是我心里又覺(jué)得不甘心,好不容易占到了一個(gè)座位,再把它給讓出去,我就得站好長(zhǎng)時(shí)間。我的心里很矛盾,讓與不讓在我腦子里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,最后我還是鼓足勇氣地站了起來(lái),“老大爺,您座這兒吧!”“謝謝你,小朋友,哪個(gè)學(xué)校的?”“我是和平路小學(xué)的!”
到站了,我從公交車上下來(lái),藍(lán)藍(lán)的.天空中飄浮著朵朵白云,花壇中的鮮花格外鮮艷,遠(yuǎn)處建筑物上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的心里美滋滋的特別高興,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在夸我做得對(duì)呢!
讓座優(yōu)秀作文5
昨天,媽媽叫我去奶奶家,她把我送到一個(gè)站牌下讓我在那里等車。好不容易等到一個(gè)公交車,上了車,我左看右看找到了最后面的一個(gè)空位坐下來(lái)。
就在這時(shí),我看到前面有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,而且還喘著粗氣,可是車上已經(jīng)沒(méi)有位子了,司機(jī)說(shuō):“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)坐!蔽覗|看看,西看看,一個(gè)動(dòng)身的也沒(méi)有,面對(duì)這情景,我想起老師時(shí)常能我們說(shuō)的一句話:我們要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣,乘車時(shí)要懂得給老人小孩讓座。于是我趕緊站了起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!崩蠣敔斝α诵,用感激的眼神看著我,說(shuō):“好孩子,你真懂事。”滿車子人都向我投來(lái)了贊賞的眼光,有的.說(shuō):“這是誰(shuí)家的孩子,真懂事!”還有的說(shuō):“這孩子真乖呀!”……
這一路,我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時(shí),看到奶奶正站在門口,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我,一看到我就拉著我的手說(shuō):“你怎么這么晚才到呀,我擔(dān)心死了……”
我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍,她聽(tīng)了,把我摟在懷里,真夸我是個(gè)懂事的好孩子!
讓座優(yōu)秀作文6
炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車窗,窗外的陽(yáng)光正激情的演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰,把頭靠在車窗上,微微閉上了雙眼。
公交車像一只老烏龜似的,慢吞吞的向前進(jìn)著。車子在一個(gè)站臺(tái)停了下來(lái),我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼,年邁體弱的老爺爺走了上來(lái)。此時(shí)的公交車上擠滿了乘客,他十分艱難的一步一步向前方移動(dòng)。
“要讓位嗎?如果讓了我就要站著了,這里面的人那么多,摔不摔交還不一定呢!要不讓的話我就不配做中學(xué)生。讓還是不讓呢?”終于我的良心戰(zhàn)勝了自私心。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),拉了拉老爺爺?shù)囊陆,?duì)他說(shuō):“爺爺,您來(lái)坐吧!”“不用不用,你坐,我不累!”“沒(méi)事的,我下站就到了,還是您坐吧!”隨后,老爺爺扶住座位上的椅把,滿滿的坐了下來(lái),他回過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”我樂(lè)呵呵的笑了。忽然感覺(jué)到,老爺爺?shù)哪莻(gè)眼神,那個(gè)微笑,是多么親切,多么溫馨呀!
我望著窗外,困意和煩躁已經(jīng)全無(wú),反而換來(lái)的是心靈的.喜悅。如果剛剛我毫不猶豫的站起來(lái),那該有多好啊!在學(xué)校接受了七年的教育,這些做人的基本已經(jīng)完全烙印在我的腦海中。中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德流傳至今,我作為炎黃子孫,一定要讓她落實(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)到了“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快的真正含義了。在給予的同時(shí),我們也可以獲得快樂(lè),但拿我們給予別人相比,就太微不足道了。以后,我一定要多多幫助他人,做一個(gè)有品德的人!
想到這里,我的嘴輕輕上揚(yáng),因?yàn)檫@件事我能做,而且作對(duì)了!
讓座優(yōu)秀作文7
今天,是我最懊悔的一天,也是我值得自豪的一天。
早上,陽(yáng)光明媚空氣清新,下過(guò)一場(chǎng)雨后的景色顯得是那么美好,讓人心曠神怡,我被媽媽叫去外婆家送水果,順便看看外婆的身體狀況是否良好。
我乘坐的1路公交車到外婆家,剛上車,車上的人寥寥無(wú)幾,我便找了個(gè)既能看風(fēng)景,又通風(fēng)的地方坐下來(lái),過(guò)了三站,車上的`人漸漸多了起來(lái),差不多快沒(méi)座位了,這時(shí)候,車?yán)锷蟻?lái)一個(gè)中年婦女,挺著個(gè)大肚子,一看車上沒(méi)座位,便站在了我的旁邊。突然,來(lái)了一個(gè)急剎車,那位婦女差點(diǎn)兒摔倒,看到這情景,我想了想,要讓還是不讓。老師不是常教育我們要尊老愛(ài)幼,在車上要給孕婦讓座,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)做的事嗎。想到這兒,我便走上前對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,我那個(gè)位置給你坐吧,你這樣站著不方便,會(huì)傷害胎兒的!卑⒁陶f(shuō):“謝謝你,我不用了,再過(guò)一站就下車了!薄皼](méi)關(guān)系坐吧!薄安挥,我快到站了。”阿姨說(shuō)。到最后,那位阿姨最終沒(méi)有接受我的幫助,下車了。
這次讓座沒(méi)讓成,我的心猶如掉入了萬(wàn)丈深淵,懊悔不已,如果我能早主動(dòng)一點(diǎn)就好了,興許那位阿姨還能接受我的幫助。都怪自己敢想,卻不敢早點(diǎn)開(kāi)口。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,今天我終于能向別人給予幫助了,我多少為我自己感到點(diǎn)自豪。
讓座優(yōu)秀作文8
生活中有許多小事情都會(huì)給予你啟示,使你有所收獲
今天早晨,我站在車站等車。刺骨的寒風(fēng)不時(shí)向我張牙舞爪地?fù)鋪?lái)。公交車緩緩地進(jìn)站了,人們一窩蜂地沖向車門。瞬間,小小的車門被堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一上車,我便四處掃視,尋找座位。哈哈!運(yùn)氣不錯(cuò),果然有座位。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了座位旁邊,坐了下去,輕聲哼起了歡快的小調(diào)。車又緩緩地啟動(dòng)了。這是,一位拄著拐杖的老奶奶正顫顫歪歪地向車廂后方移動(dòng)過(guò)來(lái)。人們見(jiàn)了,有的依然聽(tīng)歌,無(wú)動(dòng)于衷;有的想讓座,卻又舍不得;還有的人不以為然,看著老奶奶?吹竭@樣的'場(chǎng)景,我的心不禁一顫,想起了老師曾經(jīng)常教育我們的話:“做人就要尊老愛(ài)幼……”于是,我趕忙站起身,扶住老奶奶,將她扶到座位上。老年老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你呀!小朋友,你真是個(gè)好孩子!逼渌丝匆(jiàn)后,紛紛低下頭沉思起來(lái),但隨即又向我豎起大拇指,點(diǎn)頭稱贊起來(lái)。這時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。即幸福,又自豪。
通過(guò)這件事情,我收獲了快樂(lè)和幸福,也明白了一個(gè)小道理:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!弊魑
讓座優(yōu)秀作文9
在生活中,我們身邊的文明隨處可見(jiàn):俯身?yè)炱鸬厣系睦,扶摔倒的人起?lái),在公共汽車上主動(dòng)為他人讓座,見(jiàn)人問(wèn)聲好……雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作或一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,但都是文明的體現(xiàn)。
記得那天,陽(yáng)光明媚,空氣似乎比以前更加清新,使我總想哼起歡快的小曲兒,表示我滿心的'愉快。我和媽媽要去外婆家玩,也許是天氣好的緣故吧,所以等車的人是以往的好幾倍。我和媽媽等了五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我們終于坐上了公共汽車。
車上的人越來(lái)越多,一位老奶奶引起了我的注意。她大概有五十多歲,看起來(lái)很和藹,挎著兩個(gè)大包袱。由于站得時(shí)間久了,她有點(diǎn)氣喘吁吁的樣子。這時(shí)我想起了老師對(duì)我們講的文明知識(shí),決定為這位老奶奶讓座,可是卻沒(méi)有勇氣站起來(lái)。媽媽看出了我的心思,就鼓勵(lì)我說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn),勇敢地站起來(lái),媽媽支持你這樣做﹗”我一聽(tīng),望著媽媽那充滿鼓勵(lì)的眼神,我一下子站了起來(lái),關(guān)切地對(duì)那位老奶奶說(shuō)∶“奶奶,您坐我這里來(lái)吧。”老奶奶邁著沉重的步伐走了過(guò)來(lái),笑呵呵地說(shuō)∶“孩子,謝謝你的好意,你坐吧,我不坐。”我說(shuō)∶“沒(méi)事,您坐吧!崩夏棠探(jīng)不住我再三請(qǐng)求,坐了下來(lái)?粗夏棠叹栈ò愕男θ荩倚睦锊挥勺灾髯兊门。
通過(guò)這件事,我懂得了什么是文明。簡(jiǎn)單高尚的傳統(tǒng)美德,它使我們的生活更加和諧美好!
讓座優(yōu)秀作文10
請(qǐng)給老人、殘疾人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座!边@句話我們應(yīng)該并不陌生,這句話就是公交車?yán)锏膹V播經(jīng)常播放的一句話。但那些健康的年輕人都有做到這一點(diǎn)嗎?
周末,我上了一輛公交車。車上十分擁擠。一位打扮時(shí)尚的年輕小姐上了車,找到了一張雙人座坐下,再用一只手搭著另外一張椅子,留給自己家的老人坐。這時(shí),一位抱著小女孩的老人看見(jiàn)了這個(gè)空座,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)年輕小姐的手,便走過(guò)去坐了下來(lái)。年輕小姐見(jiàn)了,開(kāi)口罵道:“你這個(gè)老太婆,沒(méi)看到我的.手?你是深度近視還是瞎了呀?”老人聽(tīng)了,忍氣吞聲地對(duì)年輕人說(shuō):“對(duì)不起,我是沒(méi)看到!蹦贻p人聽(tīng)了這句話,更生氣了:“你以為一聲對(duì)不起就好了嗎?真是的。”老人聽(tīng)了這話,十分氣憤,說(shuō):“哎,你這個(gè)人,我對(duì)你說(shuō)了對(duì)不起了,你都不原諒我。再說(shuō)了,我的確是沒(méi)看到,還對(duì)你道歉了,你還這個(gè)樣子,以為自己是女王。 敝車娜艘布娂妿椭先苏f(shuō)話:“別人都認(rèn)錯(cuò)了,還為這一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。”“你這個(gè)人,真是心胸狹窄!薄蚁耄鹤鹄蠍(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,像這種人,她不懂得尊敬別人,別人也不會(huì)尊敬她。
如果所有的人都相互謙讓,尊老愛(ài)幼。那么這個(gè)世界會(huì)更加美好!
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