我的舞臺(tái)作文(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的舞臺(tái)作文，歡迎大家分享。
我的舞臺(tái)作文1
“明天就要上舞臺(tái)演出了，指法在家練得怎么樣？”老師拿著樂譜，拍了拍我的腦袋，試圖想叫醒我這個(gè)還在犯困的懶蟲。
“什么！表演？不是說(shuō)下個(gè)月嗎？”我立即來(lái)了勁，嘴巴張得大大的，似乎有什么重要的事。
“上個(gè)月的下個(gè)月，不是這個(gè)月嗎？小笨蛋！”老師用手敲了敲我的腦殼，“咚”地一聲：“既然沒練，那么今天就給它學(xué)透徹！”
老師讓我再試試彈一首曲子，彈完后卻是一臉的苦澀。不過(guò)我可是沒什么感覺，因?yàn)閹缀醮舜卫蠋煻际沁@種表情。
“彈是彈得不錯(cuò)，就是手指豎不起來(lái)，彈起來(lái)讓人感覺你的手指非常丑�！崩蠋熌菄�(yán)肅的表情讓人實(shí)在不敢面對(duì)。
老師拿了五只筆，又拿來(lái)一卷膠布。老師先把筆放到我的手上，然后用膠布綁上。慢慢的，五個(gè)手指上都綁上了一支筆，手指好像被什么控制著，酸酸的，恍若被土匪當(dāng)成的.人質(zhì)！
“好了，再?gòu)椧槐椤！崩蠋熡脠?jiān)定的語(yǔ)氣跟我說(shuō)，再加上太陽(yáng)的照耀，真的與大英雄一模一樣！
我按起了第一個(gè)琴鍵，感覺手指隨時(shí)都要骨折！我擠著眼睛，似乎忍受了極大的痛苦。我把整首樂曲都放慢了速度——本來(lái)兩分鐘的曲子被活生生彈成了五分鐘的曲子。我望了望老師——天��！老師好像變了個(gè)人，她那滿意的笑容，是如此溫暖，窗外那刺眼的光芒，是如此耀眼……
“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”老師鼓著掌，“如果舞臺(tái)上能夠這樣彈，那么一定很美！”
我被老師詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了。如果我在表演的舞臺(tái)上閃耀，那場(chǎng)景，想想都美妙，如果是沒彈好，想想都丟人……
“好了，卸下筆再試試吧！”老師很豪爽，她把手上的筆一支支卸了下來(lái)。
琴聲在琴房里循環(huán)，誰(shuí)也不知道現(xiàn)在已經(jīng)多晚了……
第二天，炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，當(dāng)刺眼的光芒射入窗戶，誰(shuí)也不想賴床。我坐在舞臺(tái)的琴椅上，緊張的心打破了我原本的寧?kù)o。我努力地想著手指上有幾支筆控制我，深吸了一口氣，按起了琴鍵……
曲子像波濤洶涌的大海，開始的平靜被一時(shí)的大浪打翻了。大海似一群兇猛的野獸，朝岸邊沖來(lái)。它們的速度很快，一浪一浪，似乎能把陸地打翻。霎時(shí)，怪獸一只只消失，大海又變回寧?kù)o……
等我回過(guò)神來(lái)，觀眾的掌聲已是震耳欲聾。我望了望老師，她的眼角似乎有淚珠在動(dòng)。
我的舞臺(tái)作文2
在流光溢彩的舞臺(tái)，演繹最自信的自己。
——題記
時(shí)光如水，流光易逝。轉(zhuǎn)瞬間，七年級(jí)已經(jīng)揮手向我們告別。在這個(gè)快樂的校園時(shí)光，我塑造了屬于自己的舞臺(tái)。
“英語(yǔ)廣播”
“同學(xué)們，大家好……”寂靜的校園中回蕩著校園廣播播音員親切的聲音。我是多么想做一位廣播播音員，手執(zhí)著話筒，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地給同學(xué)們播報(bào)經(jīng)典故事。
正如所愿，英語(yǔ)陳老師給了我這樣一個(gè)舞臺(tái)。之后，我就是一位合格的“英語(yǔ)廣播播音員”了。我很高興有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己。
這是一個(gè)兩人小組廣播，有著獨(dú)特的風(fēng)格，因?yàn)槲覀兪菑V播英語(yǔ)的。雖然這對(duì)我們來(lái)說(shuō)難了點(diǎn)，但是我們比別的廣播員更出色，更獨(dú)特。
艷陽(yáng)高照，午后的天空過(guò)于清澈，只留下些許殘?jiān)朴朴骑h蕩。猶記得第一次播報(bào)，我滿懷信心向廣播室走去，推開廣播室的門，一切都安靜了下來(lái)，安靜地讓人有些緊張。我按照劇本一字不漏地讀著短文。時(shí)間一分一秒地流逝，我的額頭上也冒著細(xì)小的汗珠。“沒什么好緊張的。”身旁的組員拍拍我的肩膀。聽了這句話，我的心情開始慢慢放松，讀得也更有勁了。
終于，我完成了這場(chǎng)“表演”，松了一口氣，心里驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“這就是我的舞臺(tái)！”
“詩(shī)歌朗誦”
“彌天云霧籠殘冬”在小插曲—淅瀝小雨下，我們學(xué)校迎來(lái)了竹之美元旦文藝匯演。
我迅速換上簡(jiǎn)樸端正的中山裝，在候場(chǎng)等候。我望了望周邊的花草，緩解自己緊張的'心情。
“下一個(gè)節(jié)目，《中國(guó)少年說(shuō)》……”我跟著其他同學(xué)，腳步堅(jiān)定地邁向舞臺(tái)。望著臺(tái)下的觀眾，我不禁流露出一絲自然的笑容。隨著伴奏的響起，我絲毫沒有緊張的意思，引領(lǐng)著其他同學(xué)，聲音時(shí)而高昂，時(shí)而悠揚(yáng)。我控制著自己的情感和語(yǔ)速，最后以開花的手勢(shì)完成了這場(chǎng)惟妙惟肖的表演，贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲。
這一次，我沒有緊張，這一次，我出色地完成了表演，這一次，我高聲對(duì)自己說(shuō)：“這就是我的舞臺(tái)！”
后來(lái)我把舞臺(tái)修葺到更大，來(lái)到了城區(qū)比賽，那里的選手個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)非凡。最后，我們拿了區(qū)一等獎(jiǎng)，心里格外高興。
舞臺(tái)其實(shí)就在我們的身邊，點(diǎn)綴著我們的夢(mèng)想！只要心中有夢(mèng)想，處處都可以是舞臺(tái)！
我的舞臺(tái)作文3
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
“同學(xué)們，下星期我們學(xué)校要舉行朗頌比賽，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)踴躍參加”老師一邊說(shuō)著，眼睛不經(jīng)意地掃了一下我“另外，有能力者可要把握好機(jī)會(huì)，別錯(cuò)過(guò)了�！�
我死死地低著頭，臉漲得通紅，心跳不自主地加速。我知道，身為語(yǔ)文課代表的我無(wú)疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)，但，我害怕，從小膽小的我總是未語(yǔ)面先紅，這讓我在全校同學(xué)面前演講，萬(wàn)一出錯(cuò)了，那就丟人了，萬(wàn)一……
這一次，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，我想退縮。但是，我又多么渴望能夠參加啊，目光的聚集，白熾燈的閃耀，在我心中編織了無(wú)數(shù)次，而這一次，無(wú)疑是最好的機(jī)會(huì)啊!
我該怎么辦?
“怎么了?”爸爸看見滿臉憂愁的我問(wèn)道。我便向他倒出了苦水。一反常態(tài)，爸爸并沒有說(shuō)什么大道理，“走，我?guī)闳ネ饷婵纯矗禾靵?lái)了�！�
再次定下神來(lái)，我已立在一片油菜花前，那金燦燦的油菜花在微風(fēng)中招著手，歡迎著我的到來(lái)。
呵，真美啊!一大片一大片的油菜花，金燦燦地鋪滿了眼簾，仿佛置身于童話世界中，那么美好!一朵朵油菜花，挺直著翠綠的腰桿，它們?cè)谛�，“我在開花”，它們?nèi)氯轮拔以陂_花”，它們?cè)谖L(fēng)中舞動(dòng)著。
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命，是啊，怒放的生命。它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，它們?cè)谧约旱腵季節(jié)里綻放了生命，它們是主角，是最美的。
“不要有太多顧慮，盡情地綻放你的才能，像這些開得熱烈的花兒一樣，在你自己的舞臺(tái)上盡情地表現(xiàn)，你要記住：心有多大，舞臺(tái)就有多大�！卑职志従彽卣f(shuō)道。
是啊，心有多大，舞臺(tái)就有多大。放心吧，爸爸，我一定會(huì)在自己的舞臺(tái)上發(fā)出最耀眼的光芒。因?yàn)�，這是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)，我做主。
我的舞臺(tái)作文4
今年的六一兒童節(jié)是與眾不同的，在短暫的半天內(nèi)，我們成功展演了一場(chǎng)我們學(xué)生自編自演自導(dǎo)的話劇，博得爸爸媽媽的掌聲。
從學(xué)期開始，我們五年級(jí)就一直為話劇節(jié)準(zhǔn)備。老師選好演員，便對(duì)我們開始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。哪怕是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，一個(gè)眼神都要我們精益求精。有時(shí)，劉老師還會(huì)秀秀她的表演，為我們的排練指點(diǎn)一二。俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！苯�(jīng)過(guò)幾個(gè)月的排練，我們的表演終于登臺(tái)亮相了！
六一一早，我們?nèi)喽疾患s而同地早早起床，有老師和同學(xué)的媽媽為我們裝飾、打扮。很快，兇猛的獅子，瘋狂的野牛，可愛的蜜蜂在阿姨們的.手下誕生了！九點(diǎn)多，我們排著整齊的隊(duì)伍到維也納音樂廳候場(chǎng)。伴隨主持人的話落，我知道輪到我們了。激昂的音樂聲響起，狂歡的“動(dòng)物們”從演出大廳的各個(gè)門涌入。我們歡呼、跳躍。臺(tái)上臺(tái)下的演員們相呼應(yīng)和，整個(gè)演出大廳一片歡騰，經(jīng)典的《獅子王》以多喜劇的形式拉開序幕啦！
音樂想了，每一只蜜蜂過(guò)著最燦爛的微笑上了臺(tái)，燈光打在我們身上，我跟著音樂歡快的節(jié)奏，跳得入了迷，以為自己就是只小蜜蜂，扭扭屁股，叉叉腰。臺(tái)下迎來(lái)了熱烈的掌聲與歡笑。很快，輪到了謝幕，全班同學(xué)手牽著手，跑上舞臺(tái)，喊：“給力清英，happy每一天，老師、爸爸媽媽我愛你們！”說(shuō)著，大家做出了自己覺得最可愛的動(dòng)作，開心下了臺(tái)。此時(shí)，我感到無(wú)比幸福。
雖然我已不是第一次上舞臺(tái)了，但是我還是想第一次一樣興奮、緊張，以后我還會(huì)多參加這種活動(dòng)。
這次話劇的成功，我要感謝父母，是父母一直幫助我，支持我的工作，在周末用休息時(shí)間陪我練習(xí)，讓我學(xué)到更多演技。在六一來(lái)幫我們化妝，觀看節(jié)目，當(dāng)我說(shuō)要買服裝時(shí)，果斷的答應(yīng)我。我要感謝老師他對(duì)我們的訓(xùn)練，把我們的動(dòng)作一一糾正。
我的舞臺(tái)我的夢(mèng)，舞臺(tái)上有我的夢(mèng)想，我愛那絢麗多彩的我太，更愛我的校園，我第二個(gè)溫馨可愛的家！
我的舞臺(tái)作文5
花兒是蝴蝶的舞臺(tái)，漆黑的天幕是星辰的舞臺(tái)，潔白的宣紙是墨筆的舞臺(tái)。撫摸著我心愛的棋盤，這是我的舞臺(tái)。
周末，與好友端坐博弈。每到此時(shí)，我都會(huì)遐想著自己駕馭那條黑龍?jiān)谄灞P的舞臺(tái)上迎戰(zhàn)對(duì)手白龍。黑龍先出手，沖上前來(lái)占領(lǐng)棋盤一角，白龍也不甘示弱，窮追不舍，糾纏不止。兩龍相斗，聲勢(shì)浩大，轉(zhuǎn)眼間已占滿了大半棋盤。我此時(shí)愈想小心起來(lái)，生怕一個(gè)疏忽葬送了自己的小優(yōu)勢(shì)，只得照著原計(jì)劃行走，不敢輕舉妄動(dòng)。
然而此時(shí)，白龍的打法愈加激進(jìn)，我的'保守打法此時(shí)陷入了被動(dòng)。隨著白龍勢(shì)力的逐漸壯大，我的優(yōu)勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)丟失，黑龍漸漸體力不支。時(shí)間一分一秒地流逝，周圍的空氣彌漫著緊張的氣氛，我的頭腦絞盡腦汁，想著下一步如何逃離控制，轉(zhuǎn)敗為勝，但這些此時(shí)都對(duì)我毫無(wú)幫助。黑龍已被團(tuán)團(tuán)包住，幾乎沒有喘息的余地。
“與其退縮，不如殺出重圍！”我正想著，棋書上的話語(yǔ)浮現(xiàn)在了腦海中�！皣遄罴梢月褤羰�。量力而為，保存實(shí)力，伺機(jī)而動(dòng)，方為上策�！蔽冶破茸约撼料滦膩�(lái)，堅(jiān)定的信念告訴我，應(yīng)盡力與白龍對(duì)抗。盯著棋盤上縱橫交錯(cuò)的直線與黑白交織的棋子，苦苦尋找著機(jī)會(huì)，我的腦海中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)種可能性，就好像自己是一枚棋子，在自己的舞臺(tái)上不斷演繹，我的心此時(shí)已沉浸其中。忽然，那個(gè)破綻清晰地出現(xiàn)在我的眼前。霎時(shí)，白龍四分五裂，黑龍重新回到了這舞臺(tái)上，我旋即乘勝追擊，一舉消滅了白龍。
我的心中洋溢著勝利的喜悅，而最大的喜悅，莫過(guò)于把棋盤當(dāng)作舞臺(tái)，在自己的舞臺(tái)上演繹，盡力地思考，盡情地展現(xiàn)用走走好每一步。的確，人生亦是如此，生活好比一個(gè)巨大的舞臺(tái)，盡心盡力，沉浸其中，才會(huì)讓人生這部重要的戲演得精彩。人生恰如棋，人生亦似戲，把握自己的舞臺(tái)，才能掌控成功的人生！
我的舞臺(tái)作文6
劃破心中的厚繭，夢(mèng)想撲閃著它翅膀，搖曳出璀璨奪目的光芒。這遙不可及的燈光下，沒想到，這里也是我的舞臺(tái)。
我，沒有高挑的身材，沒有出眾的外表，緊張時(shí)烏黑的眼眸中總會(huì)閃爍出些許慌張，稍一不小心紅暈便在臉頰上打翻開來(lái)。我恍若角落中一朵黯然的小野花，從不敢奢求登上那眾目聚焦的舞臺(tái)。
而這里，也是我的舞臺(tái)！
午后的陽(yáng)光總顯得有些慵懶，慢條斯理地從玻璃窗中探進(jìn)來(lái)，臥在我桌前的演講稿上，但我心中卻不免有些遲疑——我真的敢站上那舞臺(tái)嗎？我真的不會(huì)“臨陣脫逃”嗎？這舞臺(tái)真的屬于我嗎？害羞的我能實(shí)現(xiàn)站在舞臺(tái)上的夢(mèng)想嗎？
演講廳中，人頭攢動(dòng)，而我似乎與這喧囂不相符，一個(gè)人坐在角落低著頭，手中緊緊拽著演講稿，汗水早已浸滿了我的雙鬢。我躊躇了一會(huì)兒，打算悄悄離開演播廳，畢竟這里不是我的舞臺(tái)。我的舞臺(tái)或許只是那一方黯淡的角落。
真不巧，迎面遇到來(lái)主持比賽的季老師，“怎么啦？”我支支吾吾的答不上來(lái)。但老師那雙富有魔力的雙眼看穿了我的小把戲�！靶呤裁矗≈挥薪锹涫悄愕奈枧_(tái)嗎？”季老師拍了拍我的肩，“這里也是你的舞臺(tái)，真的！”我聽了為之一震，平時(shí)很少受到表?yè)P(yáng)的我，被季老師那堅(jiān)定而有力的'話語(yǔ)深深地打動(dòng)了。我默默認(rèn)定要勇敢去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
演講臺(tái)前，一個(gè)個(gè)音節(jié)從我喉嚨口蹦出來(lái)，一開始有些急促，漸漸地變得有序，沖破心靈的厚繭，紅暈退去，霞光爬滿了我的臉頰。時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而笑容舒展。干凈有力的聲音一起一伏。這里，也是我的舞臺(tái)。我旁若無(wú)人地在演播廳嘹亮著，這自信與坦然仿佛是與生俱來(lái)，與平時(shí)的羞澀格格不入。
干脆利落的結(jié)尾，熱烈的掌聲，青澀而又滿足的笑容。終于我沖破了心靈的厚繭，不再恐懼，不再徘徊；當(dāng)羞澀褪去潮水，我堅(jiān)定的把握了自己的夢(mèng)想，成為刺破長(zhǎng)空的一束光，證明了——這里，也是我的舞臺(tái)。
懸崖邊的百合花之所以能夠讓世人驚訝于她的美麗和頑強(qiáng)，源于心中對(duì)綻放渴求的夢(mèng)想；搏擊風(fēng)雨的海燕之所以能夠無(wú)謂風(fēng)雨，展翅翱翔，源于心中對(duì)順利渴求的夢(mèng)想；羞澀的我之所以能證明這里也是我的舞臺(tái)，源于心中對(duì)展現(xiàn)自我渴求的夢(mèng)想……
沖破心靈的厚繭，這里，也是我的舞臺(tái)！
我的舞臺(tái)作文7
下課了，不經(jīng)意抬頭，驚見窗外原本湛藍(lán)的天空，轉(zhuǎn)眼已烏云密布。緊接著伴隨而來(lái)，是畫破天際的閃電與震耳欲聾的雷聲，霎時(shí)嚇得我不知所措，趕緊蒙上雙眼、捂住耳朵。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，春雨一點(diǎn)一滴的降下，我也慢慢的睜開了眼。
下雨了，戶外孩子們的歡笑嬉鬧聲全不見了，頓時(shí)變得冷冷清清，彷佛只剩下“操場(chǎng)”獨(dú)自一人，沒人陪他玩;路上來(lái)來(lái)往往的`車子，瞬間變得擁擠不堪，似乎他們都不甘寂寞，大家都想要聚在一起取暖;街上大多數(shù)的人都撐起了爭(zhēng)奇斗艷、五花八門的傘，少數(shù)沒傘的人則是加快了腳步，甚至拔足飛奔，而站在陽(yáng)臺(tái)上的我，俯視這些多采多姿的彩色移動(dòng)“香菇”，后頭一個(gè)個(gè)沒傘的追兵，這畫面讓我憶起沉浸在“超級(jí)馬利歐”的日子……
“下樓去，換個(gè)角度看雨中的世界吧!”我心想。雨，落在嫩綠的葉子上頭，又順著葉脈流了下來(lái)，溜啊溜，就像一個(gè)個(gè)正在玩溜滑梯的孩子們，真是有趣啊!雨，打在不同的東西，就發(fā)出不同的聲音：“滴滴答答”像時(shí)鐘秒針在走的聲音，打哪來(lái)呢?原來(lái)是屋檐落到地面的水滴所發(fā)出的;“叮叮咚咚”又是什么聲音呢?哦……是雨把屋外垃圾桶當(dāng)成鼓來(lái)敲啦!“轟隆轟隆”突如其來(lái)的雷聲好似破折號(hào)，原本的毛毛細(xì)雨，換成了豆大雨滴。淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦、鏗鏗鏘鏘，各式各樣的聲音混搭在一起，有如一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。我不禁感嘆：“雨啊，雨啊，你真是一個(gè)天才音樂家!”
撐著傘，穿著雨鞋的我經(jīng)過(guò)積水處時(shí)，總?cè)滩蛔∫疄├锾�，因�(yàn)檫@樣能讓水花四濺，水灘頓時(shí)就變成了噴水池;這頑皮的舉動(dòng)，也讓我覺得自己是個(gè)正在舞臺(tái)上載歌載舞的巨星，而那些濺起的水珠，就是為我鼓掌、尖叫的觀眾�！芭�---”一個(gè)水花，“啪---”又一個(gè)水花……，我陶醉在這專屬于我的舞臺(tái)!
雨停了，陽(yáng)光普照大地，四周的景物全都閃閃發(fā)亮，彷佛全世界都煥然一新!樹上的小鳥又開始吱吱喳喳，草地上的蝴蝶也隨著翩翩起舞，感覺到處都是生氣勃勃、欣欣向榮。啊，春雷喚醒了大地，春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，春天真的到來(lái)了!
我的舞臺(tái)作文8
校園是給予我知識(shí)的搖籃；校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶；校園是為我指路的明燈；校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。校園，讓我從無(wú)知走向聰明；讓我從幼稚走向成熟。
學(xué)校今年百年大慶，舉行演講比賽，我有幸參加。我是第一次上臺(tái)面對(duì)一千多名學(xué)生演講，而且又是第四個(gè)上臺(tái)，心里難免會(huì)有些緊張。三號(hào)選手剛下臺(tái)，主持人就念到：“下面請(qǐng)四號(hào)選手上臺(tái)，她演講的題目是‘愛我中華’！”哎呀！怎么這么快就到我了？我熱汗涔涔地走上臺(tái)。開始演講了：“當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候……”糟了！老師教我的動(dòng)作是什么��？完了！我全給忘得一干二凈了！不管了！先講完再說(shuō)！終于！我講完了。下臺(tái)后同學(xué)告訴我，我有個(gè)地方講錯(cuò)了！我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。感情不豐富，沒動(dòng)作，被錯(cuò)句子！唉！我別指望得名次了。我心里正想著。比賽結(jié)束了。主持人宣布我只得了個(gè)第二名。我若喪考批。心想：爸爸知道后一定會(huì)很失望。
回到家后爸爸的話讓我大吃一驚！他說(shuō)：無(wú)論你在什么時(shí)候開始，最重要的是開始后就不要停止。在你走向第一的過(guò)程中了，經(jīng)過(guò)第二是必須的……”對(duì)！明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦！爸爸的話又讓我重獲自信。
校園，我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我！我雖說(shuō)不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我還喜歡寫作文。
我們班也有不少作文寫得好的同學(xué)，沒當(dāng)回想著如果站在臺(tái)上的`人是我的話，享受著老師和同學(xué)那贊揚(yáng)的目光，那我該有多興奮啊！每當(dāng)看到他們的作文時(shí)，我就涌起一股羨慕之心，不時(shí)也會(huì)情不自禁地寫起來(lái)。直到今天，我再也按捺不住心中的激動(dòng)，下定決心，一定要寫好作文！為此，我便常�？醋魑臅�。
終于，功夫不負(fù)有心人！我練得小有進(jìn)步。作文課上，我更是實(shí)戰(zhàn)渾身解數(shù)，要把作文寫得最好！我在這舞臺(tái)上閃著燦爛的光芒！后來(lái)，我的舞臺(tái)又成了作文大賽的賽場(chǎng)。我更是聚精會(huì)神，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。最后，我憑著自己的努力，雖然只拿到了個(gè)三等獎(jiǎng)。但是我會(huì)爭(zhēng)取在以后的比賽中，更加努力！做得更和！
我的舞臺(tái)如一爐火，不僅練就了我一手滿分的作文，還練就了我的耐心，信心，還練就了我的毅力！
我的舞臺(tái)作文9
舞臺(tái)，于我而言，是那樣的陌生。
“媽，我還是不去吧……那個(gè)……舞臺(tái)不屬于我……我練笛子，就當(dāng)自我陶醉吧……”我囁嚅道。
“你苦練六年笛子，只是為了自我陶醉嗎?你若是能將美妙的音樂帶給別人，那才是真正的享受�！眿寢屨f(shuō)，“而且，老師給你機(jī)會(huì)，正是讓你迎接挑戰(zhàn)，走向大舞臺(tái)呀!”
我不禁想起笛子老師，想起他溫暖的話語(yǔ)，想起他平日辛苦地教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，想起我考完十級(jí)時(shí)他開心得像花兒一般的笑容……
不，勇敢的人應(yīng)該不畏艱難，披荊斬棘，奮勇前行!逃避只是懦夫所為!為了喜歡民樂的老人們，也為了戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯，我應(yīng)該選擇——去!去走上舞臺(tái)!
接下來(lái)，我每天都起早貪黑，勤學(xué)苦練，精心準(zhǔn)備著演奏曲目。直到表演那天，在前往鄉(xiāng)下的路上，我還一遍遍地復(fù)習(xí)譜子，生怕表演時(shí)出錯(cuò)。
終于輪到我表演了!我自信地走上舞臺(tái)，果然是黑壓壓一片!臺(tái)下老人一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，非常期待地看著我。
“不要慌，你能行!”我深吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)。
鞠躬，直身。我緩緩地抬起手臂，準(zhǔn)備!開始!悠揚(yáng)的聲音一下子在舞臺(tái)傳播開來(lái)——
笛音時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)緩時(shí)急。有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如百鳥爭(zhēng)鳴，有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰……再看看臺(tái)下的老人們：他們有的閉目細(xì)聽，身子跟著音樂左右擺動(dòng);有的眼睛微微瞇著，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭;有的嘴角上揚(yáng)，手打著拍子，那凝望的目光里，似乎是看到了我笛音里的草木蔥蘢、人歡馬嘶……
曲畢，我長(zhǎng)舒一口氣，向臺(tái)下鞠了一躬，掌聲響起。我抬起頭，老人們依然在鼓掌：“好啊!好啊!這娃吹得好啊!”
站在舞臺(tái)中央，看著老人們舒心的笑容，我心里如陽(yáng)光照耀般敞亮，戰(zhàn)勝自我的喜悅、給人快樂的滿足似一股暖流流過(guò)我的心田。
再次深深鞠躬。我知道：是老師的.關(guān)心，讓我有機(jī)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn);是老人們的鼓勵(lì)，讓我有勇氣將音樂與他人分享;是這樣的舞臺(tái)，讓我倍增溫暖向上的力量。
這里，也是我表演的舞臺(tái)，是我心靈綻放的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文10
2014年8月，翹首以盼，這是南京證明自己的最好時(shí)刻，一次在全世界面前展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。 南京作為六朝古都，明國(guó)故都，或許是受到自身的影響，每當(dāng)人們提起時(shí)，第一反應(yīng)都是它所擁有的歷史文化的豐富，久而久之，就會(huì)帶來(lái)一種誤解或假象——南京是缺少活力的，仔細(xì)想來(lái)，卻本非如此。
南京市是一座美麗的城市，無(wú)數(shù)的歷史景區(qū)以及各式的美味小吃，繁雜的商業(yè)街區(qū)以及鱗次櫛比的高樓大廈，這里，歷史與時(shí)尚相互參雜，不分彼此。南京是一篇說(shuō)不盡道不完的歷史篇章，是一碗令人回味無(wú)窮的八寶粥，是一個(gè)沒有結(jié)局的夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)自XX年起就成為無(wú)數(shù)南京人乃至中國(guó)人心中的唱響，多少人為之歡呼雀躍，又有多少人為之而自豪! 自古江南佳麗地，從來(lái)金陵帝王州。南京未曾遜于他的博愛，并正以他的友好，他的開化，他的英遜，昭示天下，青春我們共享。未來(lái)我們共筑，作為青少年的我們?yōu)楹尾粩y起手來(lái)?
然而這次，我們要做到的就是——迸發(fā)自己的活力， 展示自己的青春! 顧名思義，青奧會(huì)是專屬于青少年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們青春的舞臺(tái)!在青奧來(lái)臨之際，我們要拿出我們的信心與決心，付出全部的努力，為自己的舞臺(tái)增添光彩。不為別的，僅僅為了我們自己!我們希望屢創(chuàng)奇跡，正如XX年那次一樣!我們希望在夢(mèng)想的舞臺(tái)上吶喊，哪怕聲嘶力竭;我們希望在舞臺(tái)上揮灑自己的熱血，哪怕筋疲力竭。
在頒獎(jiǎng)臺(tái)上升起的'國(guó)旗便是我們的回報(bào)，這只是我們付出的見證，論成敗，也無(wú)非是超越自己，尋求精神更快的滿足，平凡的人生也會(huì)因此而不同，我們?cè)^(guò)，這便是成功;我們?cè)鴬^起過(guò)，這就是輝煌，成功與否，也就無(wú)關(guān)緊要了，重要的是過(guò)程，只要在過(guò)程中我們毫無(wú)怨言，就是最大的成功!也許那轉(zhuǎn)念之中，青春的朝氣仍能似陽(yáng)光普照，射向我們身體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞，每一寸體膚，使我們的夢(mèng)想熠熠閃光。
2014年8月，翹首以盼，在群英薈萃的地方，有著專屬于你我的舞臺(tái)!
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