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給我一雙翅膀作文（通用34篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給我一雙翅膀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我一雙翅膀作文 篇1
我看見一架飛機(jī)從我頭頂飛過，我多么希望我能長出一對翅膀，結(jié)果，我真的長出了一對翅膀。
我飛呀飛呀，飛到了黃山的.山頂，只見那太陽高高地掛在天空上，往下看，一層層的云霧遮住了我的視野，我飛了下來，看到迎客松垂下了頭，我飛過去問它：“你怎么了？”迎客松回答：“下面有人在打架。”我可是最愛打不講道理的人，我沖了下來，把那個人打了一頓，那個人鼻青臉腫，只得投降。
我飛呀飛呀，飛到了蒙古大草原，只見那一望遼闊的草原，突然一只羊跑了過來，狂叫著，我問它：“你為什么亂叫？”羊回答：“野狼來了！”說完就跑了，我拿起一根棍子沖了過去，剛剛到了那里，我馬上加入了“戰(zhàn)斗”，一只只的野狼被我殺了，體力隨著時間的流逝而慢慢地消耗光了，一大群狼沖了過來，我只能落荒而逃，幸好一群牧羊犬跑了過來，幫助了我。
我飛呀飛呀，飛到吐魯番，飛到了那里停了下來。那邊的太陽光非常強(qiáng)烈，我不敢向上看。不一會兒大家都逃走了，我去問葡萄：“怎么了？”葡萄回答：“蝗蟲來了，快逃呀！”我想了一想，想到蟲子一般都順風(fēng)飛地，不會逆風(fēng)而飛，我馬上念起一句話，老天呀！快把蝗蟲吹走吧，結(jié)果一陣狂風(fēng)飛嘯，蝗蟲不見了！
我飛到了家，翅膀沒有了，腦子里模模糊糊的，這是夢嗎？
給我一雙翅膀作文 篇2
我愛幻想，因為幻想總能滿足我的愿望，我最愛幻想，幻想假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我希望它可以變成各種模樣，一會變成芭比仙子的翅膀，一會變成天使娃娃的翅膀，我會用這各種各樣的翅膀，周游世界，去完成我的種種夢想！
首先我要去美麗的人間天堂，杭州，我要去看看水平如鏡的'西湖，在西湖上空感受一下古詩中“小橋流水人家”的美好意境，甚至可以坐船游覽一下湖面上的美好景色，說不定會有“舟行碧波上，人游畫卷中”的感受呢！
游完了美麗的杭州西湖，我在不知不覺中來到了一片大森林里，這里有花有草有山有水，這里雖然比不上“鳥的天堂”獨木成林，但是用自己獨有的特色使這片森林具有迷人的特色，我走在綠草如蔭的小路上，這時，我忽然聽到了一陣奇怪的哭聲，我走向那里一看，是一個眉清目秀的小女孩，她雙目失明了，什么也看不見，哎！她的眼前是一片黑暗，這里的美景她一點都看不到，我決定幫助她。
我飛到天上的銀河那里，取了清澈的河水，又從嫦娥姐姐那里要了一些蜜糖，還從月亮婆婆身上拿來了金色，最后從星星哥哥那里要來了璀璨的銀色。
我配成了一種閃閃發(fā)光而又芳香四溢的液體，小姑娘嘗了嘗，眼睛立刻放出了光芒，她高興的在山間跑來跑去，這時我才知道森林中少一種東西，那就是小姑娘爽朗的歡笑！
給我一雙翅膀作文 篇3
多么向往那自由飛翔的小鳥；多么向往它們魁梧有力的翅膀。假如給我一雙翅膀，我想飛向那湛藍(lán)的天空，去欣賞整個世界。
飛向大海，看到平靜的海面，總想努力涌起屬于自己的那一道波瀾；因為我們有足夠的信心、勇氣和毅力。我學(xué)習(xí)大海上駛向成功彼岸的帆船；我喜歡海鷗那成群清脆的叫聲；我向往神秘莫測又夢幻的.海底世界，并希望飛入海底探索，與海類朋友近距離接觸，保護(hù)他們，盡到我這個天使的義務(wù)，更因為我是他們的朋友……
飛向森林，看到聳立的蒼天大樹，總想讓自己變得跟它一樣的堅強(qiáng)，有打不倒的頑強(qiáng)意志力。我傾聽貓狗家族的心聲；我加入美麗鳥家族的巨型合唱團(tuán)……總之我很快樂。如遇到可惡的人類，阻止他們，保護(hù)它們，還動物一個溫馨、美好、和諧的環(huán)境，一個綠色健康清新的家園，因為我要代表人類向他“道歉”……
飛向沙漠，看到金黃的大地，沙子隨意的鋪著，荒無人煙，我愿意努力，還沙漠一片綠洲；飛向大山，看到自然的生態(tài)環(huán)境，可總有些原因讓它們慢慢破壞，我渴望奮斗后，還世界一個和平安定；飛向草原，看到一望無際的綠地，有著白花花的羊群，有著熱鬧的牛馬群，我想祝愿這美好的一切永不改變……
假如給我一雙翅膀，我不僅僅是為自己，更想成為一位天使，給社會，給國家，給世界，乃至宇宙帶去一份快樂和美好，向受到人類帶來傷害的朋友們，發(fā)自內(nèi)心、真誠地說聲“對不起”。
給我一雙翅膀作文 篇4
給我一雙翅膀，我將翱翔于藍(lán)天，同鳥兒一起追尋自由的蹤跡。
給我一雙翅膀，我將游歷于世界各地，同游客一起欣賞大自然的神奇。、
給我一雙翅膀，我將飛翔宇宙，同科學(xué)家一起探索宇宙的奧秘。
一提及到“翅膀”，人們就會感覺到莫名的莊重與神圣。一看到翅膀，一種美有心而發(fā)。一聽到翅膀的'扇動聲，一股力量頓時充滿全身，微微的亮光黑暗的道路上。
從古到今，有一雙翅膀是多少人的夢寐以求你的愿望，像鳥兒一樣飛翔又是多少人夢中的景象。隨著科技的進(jìn)步，也許這個夢想會在不久的將來得以實現(xiàn)，也許這永遠(yuǎn)是人們心中的幻想。
翅膀是光明，是希望，是克服無盡困難的不竭動力，是擺脫束縛枷鎖的力量，更是人類文明的源泉，
翅膀代表的是成功，是發(fā)展，是進(jìn)步，是自由，是速度。它象征是是世界上的善良、美好與快樂。
給我一雙翅膀，我將用它劈波斬浪，航行到理想地彼岸。
給我一雙翅膀，我將用它擺脫禁錮在人身上的枷鎖，用大膽、自主、創(chuàng)新來開辟一個鮮活的世界。
給我一雙翅膀，我將用它把快樂傳遞到每一個人的心中，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角，所有人一起和諧快樂的生活。
給我一雙翅膀，我將用它……
給我一雙翅膀作文 篇5
我會環(huán)游世界，游遍世界的每一個角落，把溫馨把愛灑向世界。
假如給我一雙翅膀。把我?guī)У揭煌麩o際的大海邊。問問大海的味道，聽聽大海的聲音�？辞ё税賾B(tài)的灘、礁、島、洞和奇異美妙的動植物，魅力獨特的珊瑚島和色澤鮮艷的海洋生物，若隱若現(xiàn)的海市蜃樓，看潮漲潮落的變化，俯視海灘和岸船，一會兒被水淹沒，一會兒又顯示出現(xiàn)，該多么愜意。
假如給我一雙翅膀，我想飛去世界屋脊——青藏高原。看一看那美麗的青海湖，四座大山猶如四幅高高的'天然屏障，將青海湖緊緊環(huán)保其中。從山下到湖畔，則是廣袤平坦、蒼茫無際的千里草原，而煙波浩淼、碧波連天的青海湖，就像一盞巨大的翡翠玉盤平嵌在高山，草原之間，構(gòu)成一幅山、湖、草原相映成趣的壯美風(fēng)光和綺麗景色。
假如給我一雙翅膀。我想飛去錢塘江，看一看那令人驚心動魄的大潮。白浪翻滾，猶如千萬匹白馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩，那聲音猶如千萬輛坦克同時開動，發(fā)出山崩地裂的聲響，好像大地都被震得顫動起來。
我想飛去好多的地方，開闊眼界，增長知識，看歷史悠久的北京、幽深秀麗的巫峽、聞名天下的桂林山水、古老而神奇的金字塔……
假如我有一雙翅膀，那該多好��！我一定要飛向世界各地，做一個和平天使，把愛灑向敘利亞、撒向非洲、撒向世界的每一個角落，讓世界沖滿和平、充滿愛……
給我一雙翅膀作文 篇6
給我一雙翅膀，這是一個多么天真的愿望啊！
給我一雙翅膀，我要飛上浩瀚的藍(lán)天，與星星作伴，與白云共嬉戲。每天，我都趴在欄桿上，仰望變幻無窮的云，它們是那樣的潔白，那樣的柔軟，像甜甜的棉花糖，我夢想著上去咬上那么一口，品味一下。夜幕降臨后，云朵們都躲回家了，取代它們的是一顆顆閃爍的星星，像是在向我眨眼睛。它們又是那樣的耀眼，那樣的可愛，我夢想著到太空遨游、旅行，與星星一起玩耍、學(xué)習(xí).給我一雙翅膀，我要飛到災(zāi)區(qū)去看望那些受苦的孩子們。不久前，我國的西部地區(qū)受到嚴(yán)重干旱，廣西也被卷入其中。那些災(zāi)區(qū)的居民們天還沒亮就背上水桶到幾公里遠(yuǎn)的地方去打水，他們喝的是泥漿水，起床后只用幾滴水濕濕眼睛，有些人連上次洗澡是什么時候都忘記了……看著這些報道，我感到十分痛心，那些與我們同齡的孩子們，沒有水喝，缺少了水分，怎么能健康成長呢？所以，我們現(xiàn)在就要從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水！旱災(zāi)還沒過去，青海玉樹縣又發(fā)生了地震，真是一波未平一波又起�。∫淮螏酌腌姷�.大地震，摧毀了玉樹孩子們的家園、學(xué)校，有的甚至還失去了親人，成為了孤兒，受到了心靈上的創(chuàng)傷！孩子們，不用怕！你們由全國人民在支持著，讓我們化悲憤為力量，重建美好家園！我們相信，一切都會過去了]纈旯后是彩虹！給我一雙翅膀，我要飛到外太空，去探索宇宙的奧秘。
外太空到底還有沒有別的生命體呢？那它們又是怎樣生存的呢？它們有超能力嗎？
給我一雙翅膀作文 篇7
一首最喜歡的歌曲時常會在耳邊響起：“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”
越來越覺得，自己的生活和閱讀密不可分。書籍，仿佛是我的摯密親友，扮演著舉足輕重的角色。面對書籍，我可以敞開自己的心扉，放下心頭的煩惱，觸發(fā)感官的敏感，滋生情感的富裕。醉心閱讀，讓我觸摸到形形色色的靈魂，善良的、丑惡的；高尚的、卑賤的；堅強(qiáng)的、懦弱的；醉心閱讀，帶我走近特色不同的教育專家，樸實詩意表達(dá)教育理解的李鎮(zhèn)西老師，課堂上激情四射的`竇桂梅老師……
越來越覺得，閱讀給予我的力量是別的任何方式都不能取代的。書籍是甘甜的泉水，閱讀是甜蜜的汲取；書籍是止痛的膏藥，閱讀是絲絲剝?nèi)ネ闯?/p>
考上師范，第一步遠(yuǎn)離家門，覺得自己就像折翼的小鳥，飽受著風(fēng)霜的侵襲。當(dāng)心靈被社會的刀劍刺傷，滴血時，書籍給了我慰藉，給我療傷的力量。
登上講臺，第一次面對學(xué)生，我感到恐慌。我反復(fù)閱讀教育學(xué)、心理學(xué)，尋找合適自己的教學(xué)方法和課堂管理技巧。當(dāng)我彷徨退縮心存畏懼時，閱讀給了我信心，給我支持的力量。
日日月月，相似的生活節(jié)湊令人煩躁，心生倦意。當(dāng)我想得過且過、甘于平庸時，閱讀撼醒了我，為我擦亮教海之舟的航標(biāo)，讓我揚帆奮進(jìn)，給我重生的力量。
閱讀，是你給我一雙隱形的翅膀，讓我飛過迷惘，飛過絕望，飛向希望，飛向理想。
給我一雙翅膀作文 篇8
我生在一個還算富裕的家庭，家里人視我為寶，一直過著衣來伸手，飯來張口的日子。用外婆的話說，我是家里的小太陽，全家上上下下整天圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
還沒上小學(xué)時，我一直住在外婆家，她把我管得很嚴(yán)，每次和小朋友玩時，外婆都會給我穿好圍裙，以免我把衣服弄臟�？粗鴦e的小朋友開心地在泥沙里滾來滾去，我很是羨慕，可是我剛想抬腿，就被外婆生生地拽住了，我問外婆為什么，她說：“這都是為你好！”
上了小學(xué)后，我十分喜歡看書，讀完童話讀歷史，讀完中國讀外國，可是爸爸媽媽總是奪下我手中正看得眼紅的小說，讓我先完成作業(yè)。我忍著快要流下的眼淚委屈地看著他們，可是他們異口同聲的.對我說：“這都是為你好！”
這都是為你好！這都是為你好！這句話反復(fù)的在我的耳邊不停地回響，不止是我的父母，還有很多的爸爸媽媽也這樣再三的叮嚀著�，F(xiàn)在的我也知道這里面包含著家人多少的期盼，可是我還是會傻傻地想：假如我有一對翅膀，自由的翅膀。讓我可以飛，讓我可以自由的飛翔。現(xiàn)在的爸爸媽媽總是希望自己的孩子成為龍中之龍，鳳中之鳳，可是他們沒有錯了，學(xué)習(xí)多需要興趣的支撐，沒有自由呼吸的時間，我們怎能夠成長？
請給我一雙翅膀，可以讓我飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
給我一雙翅膀作文 篇9
柳絮般的風(fēng)，將那縷縷炊煙，編織成一張大大的網(wǎng)，如一幅古舊的水墨畫。
夕陽，淡淡的，灑在湖面上，如一池碎金。
我懶散的走在回家的路上，長長的影子，投到背后的羊腸小道上，孤獨的前行。路邊的小石子被我踢得直竄，腦海中緩緩映出那張鮮紅的試卷，只有59分�！巴ā钡囊宦�，小石子被我踢入湖中，破壞了這深秋美麗的景致。夕陽緩緩沉落，秋風(fēng)冷得刺骨，我的心也緩緩下沉，逐漸冰冷起來。猛的抬頭，真想長嘯一聲，可是，我不能，這不是我的天下。
正在心灰意冷之時，太陽忽然停住了，真的停住了，剎那間迸發(fā)出的金光，令人不敢逼視，太陽如一個涅槃重生的鳳凰，耳邊仿佛聽到了嘹亮的鳳鳴，點燃了我心中無盡的熱血。
募的想起一種雕——金雕，藏民的神靈。傳說這種動物將死之時，便會用盡最后的力量，飛向太陽，將自己融化在熱浪之中。
真的想要一雙翅膀，飛向太陽，不是毀滅，而是尋找新的天堂，如鍛造鋼鐵般鍛造出一個新的自我，開啟心中新的世界。
給我一雙翅膀，體會那種鷹擊長空，撥云萬里的豪放，感嘆那種世界何其小，惟我睨眸天下的氣概。
給我一雙翅膀，我便是凌云飛舞的白鶴，鶴唳九天，喚醒沉睡的.神舟大陸，讓古老的五千年文化永遠(yuǎn)傳承。
給我一雙翅膀，飛向自己的內(nèi)心，那是一片屬于自己的天地，比海闊，比天高。那是一個新的世界，它隨著脈搏的節(jié)拍跳動，新的一天，新的開始。
給我一雙翅膀作文 篇10
每當(dāng)我看到那在天空中自由自在飛翔的鳥兒，我總在想，如果我能有一雙翅膀就好了，于是，我就請求鳥兒給我了一雙翅膀。
我在天空中看見了一棵光禿禿的小樹在哭泣，我飛到它跟前，問它為什么要哭呀，小樹說：“我光禿禿的'，新的葉子都沒有，別的樹都嘲笑我，說我丑，還不和我玩”，這時我請來了小蝴蝶，在小樹的樹杈上一落，這棵樹一下子變成了蝴蝶樹，啊，好美啊！我不禁這樣想。我看見一位農(nóng)民伯伯在低聲嘆氣，我問他：“怎么了？”他說：“天老不下雨，莊稼都枯死了�！庇谑俏移疵耐唢w，飛到太陽上去了，我把事情給太陽說了一遍，太陽給烏云打了個電話，不一會，天上下起了雨來，農(nóng)民伯伯直叫好呢！
喳喳喳，一陣鳥叫聲打斷了我的幻夢，我望著那鳥兒，心里想著，鳥兒，請給我一雙翅膀！
給我一雙翅膀作文 篇11
藍(lán)天上的小鳥為什么能自由自在地飛翔��？因為它們有一雙翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀，我要做些什么事情呢？
首先，我要帶上花草樹木的種子灑遍祖國大地。
城市的風(fēng)沙越來越厲害了，夏天的臺風(fēng)也越來越猛烈，這是因為人們不注意保護(hù)環(huán)境，大量砍伐樹木，破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀，我就可以在藍(lán)天上飛翔。我背著一大袋的樹種花籽，看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時候，雨水充足，這些種子在陽光雨露的滋潤下能夠很好地發(fā)芽成長的。到時候，祖國的森林一定更加茂密，祖國的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們在百花叢中唱《我們的祖國是花園》一定更加有勁。
樹木多了，鳥兒也會更多。我有翅膀可以和小鳥一起玩耍，拿新鮮的米粒去喂它們，撫摩它們身上光滑的羽毛。我會親手做一些鳥巢，把它安放在大樹的'頂端，這樣小鳥們也有個溫暖舒適的家了。
昨天，我看到鄰居的小朋友在放風(fēng)箏。有一只風(fēng)箏本來飛得挺高的，可是因為線不牢固，被風(fēng)刮斷了。斷線的風(fēng)箏在風(fēng)里越飛越遠(yuǎn)，小朋友只能眼睜睜地看著，無能為力。
如果我有一雙翅膀，我一定要好好幫助他們。我會飛過去，像雄鷹一樣把風(fēng)箏給抓回來。還有那些不能趁著風(fēng)勢翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏，我都會一一幫助它們飛起來。
給我一雙翅膀吧，我有許許多多的事情要做。
給我一雙翅膀作文 篇12
凡塵雜世，濁風(fēng)紛擾，生活在這個喧囂的世界里的我，只渴望能有一雙翅膀，一雙堅強(qiáng)、執(zhí)著而又淡雅的翅膀，帶我飛翔。于是，在沉睡的心園里，我漫步著，乞求著翅膀和飛翔。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔钦l在月光下獨唱，歌聲里充滿了凄涼?沿著心園的`小路尋去，在他鄉(xiāng)的月色里，一位中等男子正手捧酒殤，那月色可是他悲傷的寫照?太白呀，這酒入豪腸，三分笑成了劍氣剩下的八分卻成就了月光，你繡口一吐就是半個盛唐，我知道，你的內(nèi)心其實很堅強(qiáng)，“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”才是你人生的寫照。太白，請給我一雙堅強(qiáng)的翅膀，讓我飛翔。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！笔钦l在江邊高唱，歌聲里充滿了豪放?一路漫步，在那滾滾江水邊，一位日光深邃，有著幾縷美髯的大家正對江高唱，那江水可是他奔涌的才思?東坡呀，你集曲子之浩然，陶翁之淡遠(yuǎn)，太白之豪邁，度叟之沉郁，納之筆端，輕蘸淡墨，巨筆一揮就譜寫了大宋的半壁江山，可世俗沉淪，你卻少被賞識，可你卻用那份執(zhí)著成就了輝煌的一生。東坡請給我一雙執(zhí)著的翅膀，讓我飛翔。
“采菊東籬下，悠然見南山。”是誰在山下獨吟，吟聲里充滿了安逸?繞過心園的山，幾步快行，菊花叢邊，一位兩鬢微白的老人正獨賞著菊花，那菊花可是他生活的寄托?陶潛呀，你這一生的淡薄叫人贊嘆，你將往日的鋒芒融化，蘸著桃花源中的溪水，書寫了似清泉般純凈的詩句。陶潛，請給我一雙淡雅的翅膀，讓我飛翔。
一路走過，一路渴望，我收獲了堅強(qiáng)，執(zhí)著和淡泊的翅膀。人生長途，請給我一雙翅膀，讓我堅強(qiáng)，讓我執(zhí)著，讓我淡泊，讓我飛翔!
給我一雙翅膀作文 篇13
每次遇到傷心的事，我想飛走，我想離開，我想去一個快樂美麗沒有憂愁的地方。誰也不知道每個人的心里都有說不出的苦，那是別人無法理解的，那是別人所不能體會的。也不知道上帝為什么會降臨那么多的憂愁，讓每個人的心中都?xì)埩粢恍┱f不出的苦......
在大人們的眼里，我們作為不懂事的孩子，會無憂無慮，無所擔(dān)憂，會無比的幸福與快樂�？墒撬麄儾焕斫�。我們雖然很小，在他們的眼里還是不懂事的孩子，可是我們有很多事都懂，為什么不能讓我們自由一點呢？自從我們慢慢從無知變的懂事的時候，心里所承受的也就越來越多。在大人們面前偽裝，變成一個無知可愛快樂的小天使，可是這樣真的'很累！
我們長大了，也有心情不好的時候，為什么爸爸媽媽卻不能理解呢？他們一貫都是自己的作風(fēng)，從不知道為我們改變些什么。告訴他們我們也很累，可是他們都是一笑而代過，為什么呢？難道這個世界只有我們長大了才會有地位嗎？不，我想活得自在些，我不想做一個不斷在偽裝而讓他們高興的孩子，因為那是大人們無法理解的，每個人都有喜怒哀樂的時候，為什么就不能讓我們發(fā)泄一下呢？
當(dāng)心情衰落的時候，就會想很多很多…我只想飛走，想得到一雙翅膀，我要飛出這個被控制的世界......
給我一雙翅膀作文 篇14
大雁的翅膀是寬大的，能帶它飛上青天；蝴蝶的翅膀是短小的，能讓它在花海中穿越；烏鴉的翅膀是黝黑的，可也能讓它飛回自己的家。我也想擁有一雙翅膀，無論大小，無論美丑，只要能讓我飛上藍(lán)天。
給我一雙翅膀，我會飛到那干涸的農(nóng)田上面，為萎蔫的農(nóng)作物澆上甘露，使它們輝復(fù)生機(jī)，不讓農(nóng)民伯伯一年的辛苦化為烏有，讓愁眉苦展的農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容。
給我一雙翅膀，我會飛到那戰(zhàn)火連天的國家上面，告訴那里的人們戰(zhàn)爭的危害，高舉和平的旗幟，爭取讓那里的人民過上和我們一樣幸福安康的生活。
給我一雙翅膀，我會飛到那飽受自然災(zāi)害困擾的'地方，用我寬大的翅膀擋住可怕的泥石流，聲勢壯大的海嘯，呼嘯的狂風(fēng)，讓那里的人們過上和和美美的生活，不再飽受失去家園的痛苦。
給我一雙翅膀，我會飛到那貧民窟的上面，為那里饑餓窮苦的人們送上面包、香腸和牛奶。我要讓那里可憐的孩子們?nèi)ド蠈W(xué)，讓他們長大后有所成就。我還要送給他們一些錢，讓那些靠乞討為生的人們找回自己的尊嚴(yán)。
也許，每個人都渴望有一雙翅膀，年幼時我們渴望有一雙獨立的翅膀，去掙脫父母無微不至的關(guān)懷；長大后，我們渴望有一雙追夢的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；苦痛時，我們渴望有一雙超越的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望有一雙自由的翅膀，到達(dá)一個任由心靈翱翔的世界……
給我一雙翅膀作文 篇15
閑暇時，我總愛凝視藍(lán)天。望著浩瀚的宇宙，我總希望，我有一雙“追夢”的翅膀……
我從小就有一個夢想——去探索無垠的天空，在那遙遠(yuǎn)的地方，找到本屬于祖國的疆土。
遙望天空，我多么渴望有一雙“追夢”的翅膀。依借它的力量，帶著少年的輕狂，去開拓，去征服，飛越重重阻礙，去建立功勛，去為國增光。
再大一些，我逐漸明白了，空想是無用的。自此，每夜，總有一個少年在燈下學(xué)習(xí)，他要讓思維之力為他裝上一雙征服太空的“翅膀”。
這夜，他又來觀星。晚風(fēng)浮動了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，星辰閃著幽光。廣闊的.天空上，星辰仿佛在遠(yuǎn)方向他招手，仿佛在告訴他：去吧！去吧！未知的世界在等著你。這時他感到了超越的力量。無垠的夜空在吸引著他，迫他前行，催他上進(jìn)。
他是我，一個無知的少年，一個追夢的少年。
我每夜，總愛望著夜空發(fā)呆。我思索著，我回憶腦海中的知識，梳理著它們，思考著各星系之間的位置，想象著宇宙的博大和星球的美麗。
我有一雙“思維的翅膀”，帶我遨游于天地之間。
年少的輕狂被成熟所磨平，但“追夢之翼”猶在。它威逼著我前行，鞭策著我上進(jìn)。與其說是思維之力為我插上“追夢”的翅膀，還不如說是夢想讓我學(xué)會了思維。
我心中有一雙“追夢”的翅膀，它讓我奮發(fā)圖強(qiáng)！
我凝視著藍(lán)天，心中涌起一陣異樣。白云浮動，天空泛起微風(fēng)。天空，相信我，總有一天，我會振翅高飛，帶著國家使命，去開拓，去征服，去探索未知世界，為國爭光。
給我一雙翅膀作文 篇16
“……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每個人心中都有一雙翅膀，它在你徘徊失望的低谷時，帶你飛出低谷，飛向希望與成功的顛峰。
《隱形的翅膀》這部影片的主人公，正如歌中所唱的那樣，她心中那雙翅膀，帶著她飛向了成功。
影片的故事是這樣的：在一次意外中，主人公志華失去了雙臂，她開始自暴自棄。這時，她心中那雙翅膀，那一個樸素的愿意——我要上大學(xué)，帶著她一點一點學(xué)會了用腳代手，做到了許多常人難以想象的事：洗臉、洗腳、炒菜，甚至游泳，并在全國的一次殘疾人運動會上一舉奪冠，并最終完成了夢想——成為體校的一名大學(xué)生！
一開始，我們看她用笨拙的腳完不成事情而忍不住大笑，可后來，她不言放棄，刻苦練習(xí)，完成了常人難以想象的事情時，我們開始為她那頑強(qiáng)的毅力而不停鼓掌，真心為她喝彩。我們被她感動了！其實，我們每個人心中也有那雙翅膀，它有著無窮的魅力，可以幫我們完成我們不敢想象的事情。
張海迪姐姐的成功便是一個極好的例子。
張海迪姐姐5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，醫(yī)生甚至斷言她活不過27歲�？墒牵跉埧岬拿\面前，她以頑強(qiáng)的毅力堅持不懈地和病魔作斗爭，對人生充滿了信心。她心中那雙隱形的翅膀，帶著她自學(xué)完了小學(xué)中學(xué)的全部課程，還有大學(xué)英語、日語和德語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的`課程呢！后來，心中的翅膀又讓她從事了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了大批優(yōu)秀的作品。
是什么，讓張海迪姐姐經(jīng)歷了生死的考驗而沒有沉淪？是什么，讓一個高位截癱的殘疾人，做到了我們常人也難以做到的事？正是那雙隱形的翅膀，那一個遠(yuǎn)大的理想，使她心里充滿了希望。她正是帶著對生命、對知識的渴望，對夢想的執(zhí)著追求，一步步，邁向她人生的頂峰，使她成為一顆耀眼的星辰，一個美麗的神話。只要心里那雙隱形的翅膀沒有遺失，只要心里有一個美好的希望，一個美麗的夢想，你便會在10年、20年后發(fā)現(xiàn)，你心中原本那個遙不可及的高度，已經(jīng)被你牢牢地踩在了腳下！
啊，張開你心中那張隱形的翅膀吧，懷揣著一個充滿希望的夢想，飛向人生的巔峰吧！
給我一雙翅膀作文 篇17
我是一個喜歡幻想的女孩，放眼天空，看到了自由飛翔的小鳥、辛勤勞動的蜜蜂、還有機(jī)靈可愛的燕子……我在想，假如我像它們那樣，也有一雙翅膀，那該多好啊。
假如我有一雙翅膀，我會飛到高高的藍(lán)天上，去尋找那些閃閃發(fā)光的小星星，看看他們是怎樣對我眨著眼睛笑的。我要把這些小星星摘下來，串成一條漂亮的項鏈，送給我的媽媽，作為她的生日禮物。
假如我有一雙翅膀，我會飛到高高的藍(lán)天上，躺在云朵中，觀賞著這千變?nèi)f化的美麗白云。一會兒白云像只小兔在吃田邊的青草，一會兒又像一頭水牛在河邊喝水，我又仔細(xì)地看了看另一朵云，像一頭惡狼在追趕一只小兔……我越想，他就越像。就這樣想呀想呀，一切都仿佛變成真的了。
假如我有一雙翅膀，我會翻過高山，越過大海，用我亮晶晶的眼睛去欣賞祖國的`壯美山河。青青的草、綠綠的葉、五顏六色的花朵，會讓我看得眼花繚亂。
如果這個世界上真的有我們?nèi)祟悓Ｓ玫某岚�，那該是一件多么美好的事啊�?/p>
給我一雙翅膀作文 篇18
有位哲學(xué)家曾說過：給我一個支點，我可以把整個地球撬起來�！蔽艺f：“給我一雙翅膀，我要帶夢去飛翔�！�
小時候，看見小鳥在天空中自由的翱翔，我也想像它們那樣。于是，我問父親：“我能像小鳥那樣飛嗎？”父親說：“能，只要你努力學(xué)習(xí)，知識就會給你插上理想的翅膀，那時你就可以飛翔了�！�
父親說的話，我那時候雖然聽不懂，可還是按照父親的話去做了。因為有一個信念一直在支持著我。那就是：我想要飛翔。
我一直在飛翔，堅定著自己的文學(xué)夢。我驚訝與曹雪芹的文筆，因為他寫的《紅樓夢》竟然沒有一句費筆；我敬佩于魯迅的思維，因為他那大腦里奇妙的文學(xué)結(jié)構(gòu)是凡人所不能及的；我鐘情于冰心的開朗，因為她用一個人的快樂譜寫了最好的書籍。
每當(dāng)我讀書時，整個人的情感便投了進(jìn)去。我愛讀書，我也愛寫作，沒有史鐵生的奇花妙筆，卻有著我的'執(zhí)著。正因為如此，我才沒有被那每一次的投稿失敗打倒。
記得有一次，我寫了一篇我自認(rèn)為很好的作文。我把它投了出去，期待著會有喜訊的到來�？墒�，待到梧桐的葉子落了一片又一片，我等了一天又一天，我那寄出去的作文卻連個影子也沒有。
我很傷心，便把自己關(guān)在屋子里，那可是我最好的作文，是我作文水平太低了，不會啊。在想不明白的情況下，我隨手拿起了一本書，久久凝視著封面，被封面上那長長的名字給吸引住了。尼洛夫.奧斯特洛夫斯基。上帝給了這個人什么命運？殘缺的肢體，疾病纏身�？墒撬]有放棄自己，與命運抗?fàn)幍乃廊粓猿謱懽�，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。與此相比，我遇到的這小小的挫折又能算什么？
上帝給了我完整的軀體，所以我要更加的努力去奮斗。上帝對每個人都是公平的，他給了每個人最純真的夢想。他要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。
人是沒有翅膀的，但即使沒有了翅膀，心也要飛翔。
給我一雙翅膀作文 篇19
我，是藍(lán)天里的一只風(fēng)箏�？墒�，我并不快樂。
看著男孩臉上洋溢著燦爛的笑容，他在大地的懷抱里奔跑，是那么自由那么快樂，可是，我不明白：為什么總把我緊緊地束縛呢？因為他那雙小手總是緊緊地攥著我的風(fēng)箏線，我想離開他，我想離開他后我就有了鳥兒的自由和那種無拘無束的快樂。
“我的風(fēng)箏！”他大聲地喊著，雖然他的臉上不再有笑容，可是我也不打算再回去，風(fēng)兒幫我飛上了天，天空真的很藍(lán)很藍(lán)，飄著幾朵像棉花糖那樣的白云，好美！我終于感受到了我所向往的藍(lán)天和自由，我是那么興奮，沉浸在無盡的喜悅之中。突然間，我發(fā)現(xiàn)我好像在搖擺，好像在墜落，天��！我真的要墜落了�！拔业娘L(fēng)箏！”男孩又叫喊起來，那么的憂慮、焦急，我有些后悔，開始改變我的看法，我想回去，他還會接納我嗎？我猶豫不絕地飛向那張再熟悉不過的臉，“我的風(fēng)箏！”他又一次緊緊地攥著我，眼里閃著淚花，是那么喜悅，可我的心真的很痛：廣袤的`天空沒有我自由的余地，群鳥的世界也沒有我的一席之地，這一切都是因為我沒有一雙翅膀，也許，給我一雙翅膀，我會更加自由，不會因此而墜落，更不會永遠(yuǎn)在別人的束縛之下，可我終究是一只風(fēng)箏，一只屬于別人的風(fēng)箏。
男孩笑了，很開心的樣子，重新把我放到空中。又一次，帶著長長的風(fēng)箏線，我飛了起來，但我因此而更加安全，而且能夠在天空中飛得很久很久。我最終沒有找到屬于有翅膀的那一種自由，我依然是天空中的一處景，一種物，鳥兒的自由不屬于我。“我的風(fēng)箏飛得多高��！看呀，真像一只自由的鳥兒！”男孩向同伴炫耀著，我很驚奇，“我是一只鳥兒嗎？我有鳥兒擁有的那種快樂與自由嗎？不，沒有，我不是鳥兒！”我固執(zhí)地說�？粗泻⑿腋５男δ槪芩{(lán)很藍(lán)的天空，還有那快樂的飛翔著的鳥兒，心里有一種莫名的釋然：我給男孩帶來了鳥兒的那種自由與快樂，他也讓我體會到了鳥兒的那種自由與快樂。我突然很快樂，即使他一直緊緊地攥著我的風(fēng)箏線，但如果沒有他的那種束縛，也就沒有我在藍(lán)天里飛翔的感覺。
我明白了，翅膀在我心中，男孩給了我心中的一雙翅膀，讓我比鳥兒更幸福，更快樂，因為我得到了它們從來沒有的關(guān)懷與愛。
我依然是藍(lán)天里的一只風(fēng)箏，但我很快樂，因為我有一雙隱形的翅膀，有束縛才有自由。
給我一雙翅膀作文 篇20
真希望自己有一雙翅膀。
在夢中常常夢見自己會飛了，兩肩生出一雙翅膀。那是一雙潔白的翅膀，它好寬厚，好溫暖，那一片片羽毛銜接的錯落有致。輕輕的震翅，我立刻飛了起來，這時這對翅膀，就會又顯得輕盈無比了。每每想要繼續(xù)這個美夢，我都醒來了。
好希望它不是一個夢，給我一雙翅膀吧！我會繼續(xù)我想要繼續(xù)的一切。
夜里飛到老師的窗前，幫她批改，那落成小山有作業(yè)，讓老師們早日休息，不要累壞了身體，然后在她熟睡的耳旁，對她說：老師，您辛苦了！
深夜里飛到辛勤學(xué)習(xí)的學(xué)子們身邊，若是在夏天，用翅膀扇風(fēng)，給他們帶來陣陣涼意，若是在冬天，用翅膀給他們保暖，讓他們溫暖健康，祖國未來的花朵，更加美麗，全部綻放。
黎明，我又能飛到遙遠(yuǎn)的邊疆，為駐守在防線上的人民解放軍叔叔們送上幾件暖衣，因為早上很冷，應(yīng)該多增添幾件衣服，省得著涼，如果他們的身體有了疾病與不適，那誰來幫我們駐守那荒涼的`邊疆呢？
早上，飛到山中，采幾束鮮艷、清香的花朵，再飛到老師的辦公室，把鮮花插進(jìn)他的筆筒里，讓他的一天神清氣爽，精神百倍，一天都不疲倦。
傍晚，一個一個盡可能地悄到天下父母的身邊，給他們的父母的身邊，給他們捶捶背，踩踩腰，消除他們一天工作的疲勞，日日為我們辛勞的父母呀，也許只有在此時才能夠放松放松吧！
��！這是真的嗎？我的夢想真的實現(xiàn)了
給我一雙翅膀作文 篇21
“天賜我一雙翅膀，就能夠自由飛翔，夢想再高又能怎樣，跨越過去，就是天堂。”
——羽泉——《翅膀》
曾經(jīng)多少次徘徊在夢想與現(xiàn)實之間；曾經(jīng)多少次輾轉(zhuǎn)于過去與未來之間。褪去年少時的青澀，一張臉仍是溫良如玉。曾經(jīng)年輕的心仍在跳動，卻已無少時那般鏗鏘有力。這世界太過牽強(qiáng)，現(xiàn)實告訴我不得不回首于中。媽媽說：“你翅膀長硬了是不是！這么不知天高地厚！”呵，是么？我不清楚更不知道，但我只知道一點：離開這座傷心的池城，我將是高高飛起的雄鷹，只要你給我一雙翅膀。
給我一雙翅膀，天高任我飛。告別車水馬龍，遠(yuǎn)離塵世喧囂，去尋找一片屬于自己的世外桃源。看那樹木搖曳，花兒怒放，綠色大地，一派盎然；聽那泉水叮咚，流水潺潺，蟬聲連連，蛙聲片片，一曲華奏。盡情舞動翅膀，感受縷縷清風(fēng)由肌膚劃過，冰冰涼涼，舒舒適適，帶來無限諧意。自上而下俯視的世界，才是最真真切切的。
給我一雙翅膀，古代名人與我用心交談�！靶磿蛛[處，幾多俊逸儒流�！比ヅc那李白把酒暢談，體味那“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁氣勢；去與那蘇軾策馬奔騰，了解“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的報國志向；去與那杜甫席地而坐，體會那“吾屋受凍死亦足，大批天下寒士俱歡顏”的'廣闊胸襟�！芭d亡如脆柳，身世類虛舟�？茨浅擅麩o數(shù)，圖形無數(shù)，更有那逃名無數(shù)。”而真正能存身于歷史長河不死的人，唯有那些舍我的大君子�；厥讱v史，是對現(xiàn)實的更好反省。
一雙翅膀，帶領(lǐng)我環(huán)游大地。穿越了千年的枷鎖。一雙翅膀，賦予我心靈的洗滌，了解人間真善美。給我一雙翅膀，給大家一雙翅膀，讓我們用更高的角度去審視這個大千世界。
而今，我可以不再彷徨，我可以大聲說出：夢想與現(xiàn)實只有一線之差，過去與未來緊密相連。只要你去用心感受。
給我一雙翅膀。
給我一雙翅膀作文 篇22
精神是難以磨滅的信念，精神是難以磨滅的勇氣，精神是難以磨滅的自信。而翅膀，是精神的支柱，讓我展翅高飛�！} 記
人生不如意，總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才肯罷休！就像歌詞里頭唱的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功”。的確，古今中外偉大人物，誰不經(jīng)歷風(fēng)雨？
“發(fā)明大王”愛迪生一生發(fā)明了很多東西，他也不是那么簡單造出來的，況且當(dāng)時的條件是那么困難，他還不是靠雙手無數(shù)次地試驗。人生不就是在試驗嗎？它就像是五味瓶，總得品嘗那酸甜苦辣咸吧。只是要有勇氣，嘗下去的勇氣。
作家奧斯特洛夫斯基，他一生經(jīng)歷坎坷，最后雙目失明，躺在病塌上還堅持寫那本巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》，他以親身經(jīng)歷寫了這本書，是要激勵人們，不管遇到什么事，什么困難，都要活下去。我們經(jīng)常遇到一點小挫折就要死要活，這是我們太愚蠢了，我們太弱了，沒有勇氣，沒有活下去的信念。其實我們比這個作者更康健，生活更美好，應(yīng)該要比作者更有勇氣活下去，更有信念才對。
牛虻的精神讓我很佩服。他說：“不管我活著，還是我死去，我都是一只牛虻，快樂地飛來飛去�！彼嵌嗝礃酚^！我們雖然沒有像他那樣的經(jīng)歷，最起碼，我們應(yīng)該有他的`那種精神，難以磨滅的精神。他昂首走完人生的最后旅程，我們也不該低頭。
生活總是很美好的，只是有人認(rèn)為他殘酷，所以他就殘酷。但我們不能屈服，信念讓我們長出一雙堅硬的翅膀，精神會鼓勵我們向命運高喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
給我一雙翅膀作文 篇23
王之渙說：“春風(fēng)不度玉門關(guān)。”那么我對你的祝福春風(fēng)是帶不到的了。
王維說過：“西出陽關(guān)無故人。”那么我對你的思念故人是帶不到的了。
沒關(guān)系，愿上天給我一雙翅膀，把我寫滿花香的信紙帶給你，把我對你的思念釀成三分酒帶給你。
時間是貓的步子，靜悄悄的走過。走過七月的刀光劍影，走過八月的流沙如蘭，走過九月的喜悅悲傷，走過十月的天涯海角，吹過十一月的蕭蕭北風(fēng)，踏過十二月的皚皚白雪。日子一天天的變幻著，而我對你的'思念依然不變�；貞浿覀冊�(jīng)走過的點點滴滴，卻不能再回頭，只有無奈、傷感……
給我一雙翅膀，我將以最快的速度飛去，告訴你我對你的思念。
給我一雙翅膀，我將不會受到距離的阻礙，問你過得好不好。
給我一雙翅膀，我將自由自地展翅高飛，祝福你新一年的到來。
蘇軾曾嘆息：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無奈。
俗話說：“天下沒有不散的宴席�！蹦阄乙央x別快半年之久了，現(xiàn)在的你我沒有能力每天都見面，但對你的思念已抑制不住，我只能祈求上天給我一雙翅膀。
有句歌詞說：“不是因為寂寞才想你，而是想你才寂寞。”每當(dāng)夜晚來臨， 我對你的思念就會如潮水般涌來，我只能祈求上天給我一雙翅膀。
友誼如珍珠，我們共同穿綴，串成一串串璀璨的項鏈。
友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪一幅幅美麗的圖畫。
友誼如花種，我們共同播撒，培育出一朵朵美麗的花。
給我一雙翅膀，把“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福帶給你。
給我一雙翅膀，把“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的思念帶給你。
給我一雙翅膀，把“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的不舍帶給你。
給我一雙翅膀作文 篇24
如果有一天，我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天，我無力前行，你是否愿意陪我一個溫暖的午后？如果那是一場定格一生的考試，你是否愿意把奮斗當(dāng)作前行的路牌？如果這是一個國家的未來，你是否愿意給我一雙翅膀，讓我展翅翱翔？
我是一名準(zhǔn)高三生。盼了十幾年，終于，終于迎來了這最重要的一年。這一次，我是真正的主角。
庸碌的生活可以洗去鉛華和浮躁，但洗不去我們內(nèi)心深處的熱血與激情，它只是潛伏在哪里，等待著時機(jī)。面對著日復(fù)一日的生活，面對著被壓抑的呼吸，誰沒想過一次奮不顧身的逃離？給我一雙翅膀吧！
畢淑敏有一雙文學(xué)的翅膀。她說：“機(jī)遇是牽著婚紗的小童，如果你不學(xué)習(xí)，新娘就永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在你人生的殿堂。”
比爾·蓋茨有一雙智慧的翅膀。他說：“生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。”
貝多芬有一雙音樂的翅膀。他說：“我要扼住命運的.咽喉！”
給我一雙翅膀吧！這樣我就可以飛得更高，看得更遠(yuǎn)！如果我是雄鷹，就能搏擊萬里長空。如果我是海燕，就能抗擊暴風(fēng)雨的來臨�？蛇@畢竟是“如果”，我終究還是要回到現(xiàn)實。我的翅膀，要用智慧構(gòu)造雛形，用知識豐滿羽翼。高三，我希望我的翅膀能夠堅實。它不需要有華麗的外表，只要有堅實的羽翼就夠了。這需要我付出全心，用盡我所有的力氣去構(gòu)造它、充實它。這樣，我才能飛的更高，看得更遠(yuǎn)。
我想乘著飛機(jī)到云中感受“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的心胸豪放，我想站在山峰的頂端感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云！我想……想想就覺得美好，又怎能沒有熱血去奮斗呢？拼搏吧！飛翔吧！
時間太快，快得讓敏感的人痛哭。世界太忙，忙得讓每一雙眼睛慌張。當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實，無聊的嬉戲就成為一種空虛，拼一個春夏秋天，贏一生無怨無悔。我要扼住命運的咽喉，載著我的翅膀展翅翱翔！
給我一雙翅膀作文 篇25
我想要有一雙翅膀，帶我飛出深淵，沖向巔峰。但現(xiàn)實總是殘酷的，我還是依然苦苦掙扎在泥潭里，翅膀沾了泥污，想飛卻飛不動。
在我的心里，他就是累贅。他像是我身體里多余的填充物，我想甩掉他，卻如毛發(fā)一般嵌在我的身體里�！拔也幌胍愎芪�！”我一揮衣袖，甩開他的手。他并未說些什么，只是怒目圓睜，瞪著我，像是要把我吞下去。我不去管他，只是默默地打開門，邁出了腳步，接著便是清脆的關(guān)門聲，縈繞在我耳邊。
他總是要管我，不留空間地管我。我覺得在它面前我就是一個毫無防備的赤裸裸的娃娃，全身各處都被他光明正大地窺視著。我感覺很沒有安全感。他進(jìn)我房間從不敲門，只是粗暴地推門而入；他喜歡偷看我的作業(yè)，被我發(fā)現(xiàn)還厚顏無恥地說是例行公事；他甚至掌握著我的社交賬號，若是我改了密碼，他就以不讓我上網(wǎng)逼迫我交出密碼。這些我都受夠了，我不想生活在別人的鼓掌之中，做一個聽話的玩偶，沒有安全感地活著。
他真的沒有再管我，從那天之后。我很快樂，我從來沒有活得那么舒心。我感覺我得到了一雙翅膀，碩大無比的翅膀。我甩掉了泥污，從泥潭里爬起來，飛向天邊。我仿佛看見自有女神在招手，呼喚我的名字，張開雙臂擁抱我。我真的很快樂。我現(xiàn)在可以正當(dāng)?shù)乃鹞业姆块T而不會被訓(xùn)斥；我現(xiàn)在可以把作業(yè)光明正大地丟在桌上而不用掩藏；我現(xiàn)在可以肆無忌憚地和同學(xué)聊天而不用擔(dān)心秘密被窺視。我真的很快樂。
但事情總是會像微生物一樣隨著時間不斷地滋生。不到一個月，我的生活規(guī)律開始變得紊亂。我睡覺沒了準(zhǔn)確的時間，穿衣服沒有一個準(zhǔn)確的度，連早上的早飯也一并消失了。我覺得我漸漸開始力不從心，體質(zhì)開始一步步走了下坡路。上課時我的眼皮總在打架，走在路上也是縮著身子瑟瑟發(fā)抖。我惶恐了。我不知道該怎么辦才好，只知道我漸漸失了精氣神，整日里的神游天外。
終于，懲罰降臨了。一次統(tǒng)練，我在考完科學(xué)的那天晚上發(fā)了高燒，身子沒了知覺，渾渾噩噩地過了一節(jié)課。我很痛苦。在內(nèi)心掙扎之后，我還是無奈地找到了老師，撥通了他的電話。過了大約十五分鐘，他來了，對老師歉意的笑笑，一手推著我的背，出了教室。在路上，他看著我迷糊的樣子，擔(dān)憂全部寫在了臉上。我看看，他并沒有說話，只是利索的.鉆進(jìn)車?yán)铮纯嗟厮�，朦朧中我好想夢到了他，他在給我準(zhǔn)備早飯，做出來的菜香沖入我的鼻中，勾了我的魂兒去。我看著他送我出門，笑著拿著一件厚衣服，對我說：“記得穿上啊。”晚上回家他打開我的房門，拍拍我的被子，笑著說：“早些睡吧�！薄�
我睜開眼，已是晨光熹微。我看著他，在廚房忙碌著。我穿了衣服起來，那菜香，和夢中一模一樣，滲透到每一個空氣分子中。吃了早飯，他照舊送我到門口，提著一件衣服，說著和夢中一樣的話�！�
走在空寂的樓道里，我的頭依然疼得厲害。只是不知怎么，我的心竟也有那么一絲疼痛，兩行清淚順著臉頰滑落，瞳孔中折射著莫名的光彩。
這次考試我理所當(dāng)然的，萎了。但我卻發(fā)現(xiàn)了我身邊的更為可貴的東西。那是一種無形的事物，潛伏在我身邊整整十五年。如今我觸到了它，它讓我感到了前所未有的溫暖。那是來自父母的庇護(hù)，默默守在我的身邊，無論走到哪里，一直伴隨著我。我剛剛才明白，失了庇護(hù)的翅膀是沒有力量的。翅膀是父母給的，若沒了他們的愛，這翅膀便也如一把破扇，沒有飛天的神力。
給我一雙翅膀，帶我飛，過絕望。
給我一雙翅膀作文 篇26
亞馬遜草原上有一種鷹。當(dāng)幼鷹長到一定年齡時，母鷹便會給小鷹實施折翅飛翔的訓(xùn)練。翅膀折斷的小鷹從媽媽那里得不到任何的幫助，因為媽媽只會教給它戰(zhàn)勝痛苦超越自我的方法。最終小鷹會得到一雙雄健的翅膀，成為天空的王者。
小時候，我非常的頑皮，上幼兒園時就常常滿院子跑，結(jié)果摔的渾身是傷。母親，你每次看到這些大大小小的傷口，眼中都泛有淚花，一邊用紫紫的消毒水幫我擦試，一邊問我疼不疼。那時我總會咧開嘴笑，似乎還沉浸于那追逐打鬧的快樂當(dāng)中，其實我早已習(xí)慣那種輕微的疼痛。不多摔幾次，我怎么能站得更穩(wěn)；不多摔幾次，我怎么能飛得更高；不多摔幾次，我怎么能得到一雙雄健的翅膀。母親，請你放心，不要太過關(guān)懷，我只是跌了一跤，我依舊可以重新爬起，奔跑，飛翔。
上初中了，成績?nèi)绲雌鸱纳綆n，我開始體味到郭敬明所說的：“青春是一道明媚的憂傷”。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。努力了不一定有收獲，不努力肯定一場空，這好似永恒不變的定理，時不時的給我苦惱。深深的夜，睡意十足，在掙扎了一番后，最終還是在作業(yè)里低下了頭。朦朧中感到有一雙溫柔的.手在撫摸我的頭，用力挑開疲憊不堪的眼皮，發(fā)現(xiàn)是母親。我猛然清醒，依舊咧嘴笑笑，希望我用輕松的表情向您傳遞快樂與坦然。希望您放下懸掛的心，我會在燈光下成長，學(xué)會什么是堅強(qiáng)，什么是無畏，什么才是雄健的翅膀。我只不過是跌了一跤，我依舊可以重新爬起，奔跑，飛翔。
孩子筋骨柔韌，不怕摔摔跌跌，孩子意志堅強(qiáng)，不怕困難挫折。我會在摔跌中成長。當(dāng)清晨第一縷陽光點亮我那走過黑暗的眼睛，當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)拂過我稍帶疲憊的面龐，我會呼吸一口新鮮的空氣，生命經(jīng)過黑夜的滋養(yǎng)與洗禮，定會有一雙雄健的翅膀。
我已經(jīng)做好迎接狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備，請母親放下不平靜的心，樂觀的看待我摔的每一跤，放開我的手，我會擁有一雙雄健的翅膀，在天空中自由飛翔。
給我一雙翅膀作文 篇27
曾經(jīng)的，我渴望。我希望得到一雙翅膀，讓我在長空翱翔。
來到吳國也已月余。吳王待我很好很好，我的要求他都應(yīng)允。他為我修建園林，對我的好一時間羨煞旁人。我對他總是一臉笑意，滿是幸福�？晌易约褐牢业男氖嵌嗝吹暮�，越國的過著名不聊生的日子，越國的君主淪為奴仆。而吳國的歡樂舞，吳國的君主穿金戴銀。我不甘，我。但我心中盤算著計劃大成的日子。
這一日，吳王著人給我送來一套月白色的衣裙，命我穿上見他。我不明所以，但也暗自高興——今日便是越王攻城的日子了。
我一襲白衣行走金碧輝煌的之中，實在顯眼，我不由勾唇冷笑。
“拜見吳王�！蔽仪フ埗Y。
他不語，只是招手讓我過去。良久才開口道；“西施，孤早知你身份。你不必想孤為何告知與你。孤自知命不久矣，勾踐是個好君主，孤是無法和他比擬的.。”
我猛然一震，一抬頭便對上他滿是溫柔的眉眼。他說：“這衣裙你穿得很好看，孤知你喜白色，便命人為你做了這衣裙，本想待你生辰送你，不過只怕是沒機(jī)會了，不過還好，仍是親眼見到了�！�
我還未開口，一支箭已從窗入直插吳王。我連忙上前抱住他，淚開始涌出。“為什么要這樣？你本可以逃走的！”
他輕輕地回抱我，的說：“我想還你。”是啊，因為想還你，又舍不得你恨我，如此我便先行一步。
吳王死了。越王接掌兩國，深得。我仍是沒有離開吳國，吳王雖然還了我，給了我一雙翅膀，我也無法飛離這兒，只因我一顆心早已隨他長眠于此。
其實，我很想告訴他我曾想過若他不是吳國的君主我是愿意與他偕手到老的。
給我一雙翅膀作文 篇28
小的時候，心靈多么單純、多么天真，簡單的愛伴隨我們走過成長的道路，不知道明天會怎樣，但對未來充滿了希望，在父母的關(guān)懷下，我們終于含苞待放，即將面對人生時，卻又顯得迷惘、失落。
隨著閱歷的豐富，思想也漸漸成熟起來，開始了解生活、感悟生活，想不到的事，并不代表不會發(fā)生，預(yù)料之中的事又顯得匆忙。有一天，我們終會明白：前方的路是未知的'，只有留下我們探索的腳印，我們才能真正走出一條屬于自己的路。競爭激烈的社會，到處充滿了殘酷，為了使我們在起飛之前翅膀更堅韌，我們就必須學(xué)會面對風(fēng)雨，走出困境。
從前有一戶人家，家中共有三口人，妻子很賢惠，但丈夫和兒子卻懶得要命，一次妻子要回娘家，她知道丈夫和兒子不會自己煮飯，便烤了一個大餅留給他們，妻子走了沒過多久，丈夫和兒子就餓了，丈夫和兒子看著大餅，相互盯了好久，終于，兒子餓得忍不住了，便說：“父親，你去把餅切一切�！备赣H也餓得受不了了，說：“兒子，父親把你養(yǎng)這么大多不容易，你難道就不能盡一盡孝嗎？”兒子又說了，“父親，母親走的時候讓你照顧我，可沒說讓我照顧你呀！
還是你去切吧！”父親看著兒子，兒子看著父親，兩個人都餓得肚子咕咕叫，但又都不愿意動手。正在這時，一只狗跑進(jìn)來，一口就把大餅叼去了。父子倆怨來怨去，整個下午，他們一口飯都沒吃，靜靜等待妻子、母親歸來。
有苦才有甜，當(dāng)我們揮動著潔白的翅膀飛向藍(lán)天之時，我們才會明白學(xué)飛時的痛苦是多么值得，當(dāng)蒼鷹的孩子一次又一次從懸崖上摔下時，它們的母親又何曾沒想過這么做的慘痛代價，但它更不希望自己的孩子不經(jīng)風(fēng)雨，成為生活中的弱者。
風(fēng)雨來時天總會變化，走在風(fēng)雨中，我們更需要保持暴風(fēng)雨來之前的那一份自信。
給我一雙翅膀作文 篇29
晚上，我靠在床上看媽媽給我訂閱的《童話王國》，其中一篇“假如給豬一雙翅膀”的故事吸引了我，我真羨慕里面的豬可以在天空自由自在的飛翔，如果給我一雙翅膀我也能自由地飛那該多好��！哪怕只有一天……
“喂，你真的想要一雙翅膀？”忽然，我聽見一個細(xì)小的聲音，我睜大眼睛努力尋找，看見我捧著的書上落著一個小天使，只有我手指那么大，還忽扇著一對小翅膀�！澳闶钦l？”我驚訝地問，“我是愿望小天使，專門實現(xiàn)小朋友的愿望，我聽見你的愿望我就來了，想幫你實現(xiàn)愿望，我會給你一雙翅膀，再送你一個魔棒，讓你擁有無窮的法力�！闭f完，小天使就消失了。
我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬Γ箘湃嗔巳�，再仔�?xì)看，真的看見書本上有一個用紫水晶制成的小魔棒，頂端還有一個小光環(huán)，光環(huán)上有一顆粉色的水晶球，真是太漂亮了。我拿起它想試一試它的魔力，我用魔棒對著一本書揮了一下，書變成了一塊大巧克力，和我想的一樣，太好了。對了，我還有一雙翅膀呢，我高興得都沒辦法形容了。我慢慢地?fù)]動翅膀，��！我真的飛起來了！
我飛過平原，飛過森林，飛過高山，風(fēng)景真美啊，這時一陣讀書聲吸引了我，我循著聲音飛過去，聲音是從山坡下的幾座茅屋里傳出來的，原來這是所學(xué)校，透過破木頭窗戶，我看見里面是缺腳的桌子和石頭的.凳子，就像在電視里看到的貧困山區(qū)小學(xué)一樣，我想起了自己的魔棒，我拿起它輕輕一揮，一幢漂亮的教學(xué)樓展現(xiàn)在我面前，那些孩子們歡呼雀躍著，我看著他們高興的樣子，覺得自己真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我接著往前飛，前面是一片大沙漠，這里沙塵肆虐，荒無人煙，是不是我們那里的沙塵暴就是這里引起的？真可惡，我一定要改變它，我又揮動著我的水晶魔棒，轉(zhuǎn)眼，一片遼闊無邊的綠洲從我手里誕生了，青青綠草，潺潺流水，真美啊！以后我們再也不用忍受討厭的沙塵暴了。
我飛啊，飛啊，突然刮起里大風(fēng)，一會就下起了大雨，一群驚慌失措的小鳥正慌亂飛著。我飛過去，用翅膀蓋住他們，帶他們飛到了一個安全的地方，我才放心地離開。
我正在美滋滋的飛著，忽然，我的身體一陣搖晃，聽見媽媽在嚷：“快醒醒，怎么不脫衣服就睡著了？”哦，原來我是在做夢啊！在脫衣服的時候，我還在想：我要是真能擁有一雙翅膀該多好啊。
給我一雙翅膀作文 篇30
湛藍(lán)的天空懷抱著一束束潔白無瑕可愛柔軟的云彩，鳥兒像受到了大自然過多的寵愛一般，盡情地輕快地飛翔在天空之中，酣暢淋漓后又盤旋回樹梢之間的溫馨的小窩。假如給我一雙翅膀，我愿與鳥兒一同飛翔在這慈愛的具有魔力的天空中，忘記心愛的仙人掌枯萎，好朋友吵架時生氣的眼神，運動會因扭腳而與400米短跑冠軍失之交臂等等一切煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
綿綿細(xì)雨灑落在樹枝上，點醒了沉睡在枝干里的蘇綠，樹木恢復(fù)了它原有的自然的顏色。我喜歡下雨，因為如絲綢般的細(xì)雨能夠清洗掉彌漫在城市中細(xì)小的微塵，呈現(xiàn)出干凈的空氣，我更喜歡的是雨后那絢彩斑斕如夢似幻的神奇的彩虹，它仿佛是大自然賜予人間的最美麗的禮物，在屋頂上方，細(xì)雨過后，它悄悄地躲在朦朧的云彩之間，俏皮地漏出一點婀娜身姿，然后肆無忌憚的從云彩里走出來，綻放著她的美麗，橫跨整個屋頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她是那么溫柔地神秘地鑲嵌在云彩之中，最后慢慢地不留痕跡的'消失在眼前。假如給我一雙翅膀，我多么愿意飛向那座彩虹，我相信她是美好的和平的象征，她會給所有人帶來快樂，帶來希望。我閉著眼晴，輕輕的揮舞著我的翅膀，我飛上了天空，走在夢幻般的云彩中間，前面是七彩的如糖果般的彩虹橋，我小心翼翼地踏上去，生怕會給它留下什么難看的腳印，它是這么柔軟，這么清香，身邊飄過一層層可愛的七彩燦爛的云朵，我完全為此陶醉。
這里沒有爭吵；沒有因鬧肚子導(dǎo)致上課遲到而受到的老師的責(zé)罵；沒有數(shù)學(xué)考試時，眼看大家都交卷了，而我還在為最后一道題苦苦尋找思路的緊張；沒有明明是想告訴同桌上一題的解題思路，卻被老師誤以為在上課切頭私語擾亂課堂秩序的委屈；沒有回家的路上不小心被樹枝絆倒磕破膝蓋而不愿告訴父母的獨自忍痛；更沒有一切一切辛酸苦楚。
給我一雙翅膀作文 篇31
我會環(huán)游世界，游遍世界的每一個角落，把溫馨把愛灑向世界。
假如給我一雙翅膀。把我?guī)У揭煌麩o際的大海邊。問問大海的味道，聽聽大海的聲音�？辞ё税賾B(tài)的灘、礁、島、洞和奇異美妙的動植物，魅力獨特的珊瑚島和色澤鮮艷的海洋生物，若隱若現(xiàn)的海市蜃樓，看潮漲潮落的變化，俯視海灘和岸船，一會兒被水淹沒，一會兒又顯示出現(xiàn)，該多么愜意。
假如給我一雙翅膀，我想飛去世界屋脊——青藏高原�？匆豢茨敲利惖那嗪：淖笊姜q如四幅高高的天然屏障，將青海湖緊緊環(huán)保其中。從山下到湖畔，則是廣袤平坦、蒼茫無際的千里草原，而煙波浩淼、碧波連天的青海湖，就像一盞巨大的翡翠玉盤平嵌在高山，草原之間，構(gòu)成一幅山、湖、草原相映成趣的壯美風(fēng)光和綺麗景色。
假如給我一雙翅膀。我想飛去錢塘江，看一看那令人驚心動魄的.大潮。白浪翻滾，猶如千萬匹白馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩，那聲音猶如千萬輛坦克同時開動，發(fā)出山崩地裂的聲響，好像大地都被震得顫動起來。
我想飛去好多的地方，開闊眼界，增長知識，看歷史悠久的北京、幽深秀麗的巫峽、聞名天下的桂林山水、古老而神奇的金字塔……
假如我有一雙翅膀，那該多好��！我一定要飛向世界各地，做一個和平天使，把愛灑向敘利亞、撒向非洲、撒向世界的每一個角落，讓世界沖滿和平、充滿愛……
給我一雙翅膀作文 篇32
假如給我一雙翅膀，我要在太陽升起之際和太陽一起驅(qū)走黑暗；假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍；假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天。
假如給我一雙翅膀，我要在太陽升起之際和太陽一起驅(qū)走黑暗。記得在我很小的時候，媽媽說要讓我嘗試一個人睡，我起初覺得新鮮，便一口答應(yīng)。當(dāng)夜幕降臨了，我就開始慌了。我小心翼翼的推開房門，走進(jìn)房間，打開燈，拉上窗簾，再關(guān)好房門，關(guān)上燈。一切都顯得這么安靜，讓我不禁打了個哆嗦。我就像一只受驚的兔子，害怕得一下子鉆進(jìn)了被窩。
假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍。在我小學(xué)的時候，作業(yè)特別多，壓得我們幾乎喘不過氣來。在我寫作業(yè)的時候，就有一只全身黑色，唯獨翅膀上有一小撮白色羽毛的鳥兒停在我的窗戶上，它斜著頭，好像在看我們的作業(yè)，走了幾步，又望望了一眼便飛走了。我看看那只鳥兒，沒有作業(yè)，沒有煩悶，就這樣自由自在的在天空中飛翔呢？
假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天�，F(xiàn)在的我，人生經(jīng)驗越來越豐富，心事也越來越多；沒有寫日記的習(xí)慣，也不愿意與家長交流。有時躺在床上，抬起頭，望著天上的`星星。它們一閃一閃的，好像在邀請你參加它們的聚會，又仿佛在和你說著它們自己的心里話。我望著它們，入了神，好像對它們有一種莫名的情切感。我也自言自語，將我的心事講給星星聽，心里還幻想著它們呢夠聽懂。
給我一雙翅膀作文 篇33
在我心里有一個愿望，能像只快樂的小鳥在天空自由自在的飛翔。
假如給我一雙翅膀，我會到祖國遼闊的邊疆，看看祖國的英雄保衛(wèi)國土，看看長城是否仍然雄偉依舊；我會飛到浩瀚壯闊的黃河邊，看看黃河水是否依然咆哮，奔騰不息，我也許還會看到一艘艘高大的輪船緩緩駛過，一群群魚蝦跳出水面。
假如給我一雙翅膀，我會飛去美麗的大草原，和野馬一起奔跑，和羊兒們一起“咩咩”歌唱；和英勇獵人們一起抵抗兇猛的餓狼；我會坐在草地上，感受小草的氣息，極目遠(yuǎn)眺，是一望無際的.綠海，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，便會涌起陣陣波濤。
假如給我一雙翅膀，我會飛到花園，在五彩繽紛的花叢中奔走，與美麗的蝴蝶翩翩起舞，和辛勤的蜜蜂一起采蜜。我藏在香氣撲鼻的花叢中，靜靜地看著百花爭奇斗艷。看著花兒抽枝，打開花瓣、枯萎。我會還飛到藍(lán)藍(lán)的天空。
假如給我一雙翅膀，我會飛向藍(lán)天，在天空中與鳥兒嬉戲，自由自在，忽上忽下�？茨且欢涠錆嵃兹缪┑脑婆惆橹{(lán)天，心中感覺十分的幸�？鞓�，一切讓人那么的心曠神怡。
假如給我一雙翅膀，我會飛遍世間各地，領(lǐng)略就異俗風(fēng)情，和太陽一起微笑。
假如給你一雙翅膀，你有多少愿望想在翱翔中實現(xiàn)呢？
給我一雙翅膀作文 篇34
假如給我一雙翅膀，我會飛遍地球上的每一個角落。
首先，我要飛到那一望無際的大海，聽聽浪濤拍岸的聲響，聞聞大海的.味道，看看潮漲潮落的變化，可以享受和風(fēng)煦煦的新鮮空氣。聽著浪花撞擊礁石的巨響聲，俯視著沙灘和海岸一會兒被水淹沒，一會兒又顯露出來的景觀，該是多么愜意，多么令人流連忘返。
我還想到地球的南端??南極洲。聽說那兒是個冰雪世界，終年不化的積雪蓋在大地上，許多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是個美麗的地方，那兒雖然沒有花草樹木，但海洋里有色彩斑斕的藻類，岸上有潔白的冰塊，還有那走路搖搖擺擺的企鵝，水里有海象、海豹，給南極增添了無限生機(jī)。
我還想去世界屋脊??青藏高原，那里有無數(shù)的雪山，數(shù)不清的牛羊馬群在高原的草地上奔跑著。抬頭望見的天空一定是碧藍(lán)的，像一塊翡翠。
啊，假如給我一雙翅膀，那該多好��！
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