圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文1
今天雖不是萬(wàn)里無(wú)云，但天公作美，沒(méi)有下雨，我們迎來(lái)了一年一度的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。
英語(yǔ)課下課，我們輪流排隊(duì)去操場(chǎng)。乍一眼看去，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們來(lái)來(lái)往往，推銷(xiāo)的、叫賣(mài)的、買(mǎi)書(shū)的大有人在。人真多啊，仿佛人流的海洋；人真多啊，仿佛兩部軍隊(duì)互相前進(jìn)；人真多啊，仿佛快活的魚(yú)兒自由游蕩其中；人真多啊，我置身于這片海洋當(dāng)中，仿佛成了海洋中的一滴水滴。吆喝聲此起彼伏，仿佛動(dòng)感的`音樂(lè)。
我們組的書(shū)很多，“看一看啊，最好看的書(shū)！”我們用以前的“老臺(tái)詞”吸引大家，但大家似乎不太感興趣。
“不能眼看著書(shū)賣(mài)不出去�！蔽蚁耄谑俏液屯跎疑塘�，由我出去推銷(xiāo)。但這招也并不好用，幾乎沒(méi)有一本書(shū)被推銷(xiāo)出去，我們我看看你，你看看我，終于想到了一個(gè)“新招數(shù)”——優(yōu)惠！買(mǎi)書(shū)送一顆糖。后來(lái)生意大有好轉(zhuǎn)，我索性出去用自己的錢(qián)賣(mài)二手書(shū)。
因?yàn)槎謺?shū)進(jìn)貨的錢(qián)是自己的，不必交回組里。我用一元錢(qián)買(mǎi)了一本書(shū)，用八元錢(qián)賣(mài)了出去，像我這樣的中間商并不少，有個(gè)同學(xué)賺了一百多元。當(dāng)然，我給自己留了點(diǎn)書(shū)。
當(dāng)夕陽(yáng)染紅了天邊，大家收工了。這次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有意義，它鍛煉了同學(xué)們的財(cái)商，給我留下了難忘的印象。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文2
“瞧一瞧，看一看，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)��！”你想知道它們?cè)诟陕飭�！告訴你吧！火車(chē)站小學(xué)舉行的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)終于在一片歡呼中隆重開(kāi)業(yè)了。
操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)五顏六色的書(shū)屋多好看��！有的書(shū)屋旁邊滿(mǎn)是粉紅色的`氣球，好像是讓同學(xué)們和書(shū)香乘坐在氣球上一起去書(shū)的海洋；有的書(shū)屋頂上掛著一朵太陽(yáng)花，好像是讓同學(xué)們?cè)跁?shū)香和花香中一起成長(zhǎng)；還有的書(shū)屋旁放著一個(gè)鼓，又好像讓我們隨著音樂(lè)在書(shū)香中起航；我們四（1）班也不賴(lài)，中間是我們的口號(hào)：幫讀者找到好書(shū)，讓好書(shū)找到好主人，中間有一幅圖畫(huà)，旁邊有一個(gè)小板凳，我好像坐在那板凳上，靜靜地去分享書(shū)的快樂(lè)。
大隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，操場(chǎng)上一下子變得熱鬧起來(lái)。大家各自來(lái)到了書(shū)屋下，叫喊起來(lái)。只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)扯開(kāi)了嗓門(mén)大叫：“換兩本書(shū)，送一個(gè)玩具，大家快來(lái)�。 边@些高年級(jí)的大哥哥們一聽(tīng)，立刻如潮水般簇?fù)矶鴣?lái)，馬上，這位同學(xué)前面的書(shū)被一搶而空。我也不賴(lài)，拉大嗓門(mén)：“瞧一瞧，看一看，機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)。”又有些同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà)，紛紛走上前觀看，很快，我的書(shū)也被搶光了。
這次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文3
所謂的跳蚤市場(chǎng)就是舊貨買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng)。今天，我們學(xué)校也舉行了一次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
下課后，我們一組的同學(xué)就提前做好準(zhǔn)備，在操場(chǎng)上找到一個(gè)很合適的地方。我把書(shū)一本一本整齊地?cái)[放在地上。上課鈴響了，只聽(tīng)老師們說(shuō)：“跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始了！”原來(lái)的操場(chǎng)迅速變成了菜市場(chǎng)一樣，到處都是喧鬧聲、吆喝聲，“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”我們這組當(dāng)然也不會(huì)輕易輸給他們。我們拿出自己制作的招牌，叫喊著“顧客”來(lái)我們這里換書(shū)，這招真有效。一大群的同學(xué)興高采烈地來(lái)到我們書(shū)攤精心挑選著，忙得我不亦樂(lè)乎！為了招引顧客，大家都使出絕招，有抽獎(jiǎng)的、有小禮物贈(zèng)送的……看著同學(xué)們手里拿著自己喜愛(ài)的`書(shū)，我真想也去體會(huì)一下?lián)Q書(shū)的樂(lè)趣，可是我想：“如果我去換書(shū)了，那我們的書(shū)店就沒(méi)人看守了，既然同學(xué)把書(shū)委托我保管，那我必須要全心全意地?fù)?dān)起這個(gè)責(zé)任�！庇谑俏矣掷^續(xù)吆喝著：“這里有最好看的書(shū)喲，快來(lái)?yè)Q啊……”
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)辦得非常成功。在活動(dòng)中我不但體會(huì)了當(dāng)“攤主”的滋味，同時(shí)也明白了大家必須要團(tuán)結(jié)，分工要明確，這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場(chǎng)能快點(diǎn)到來(lái)。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文4
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書(shū)是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；書(shū)是光，照亮了我們的道路；書(shū)是熱溫暖了我們的心窩。
今天，我校開(kāi)展了圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。老師讓我們5人一組，每組搬3張桌子，來(lái)到操場(chǎng)，拿出精心準(zhǔn)備好的書(shū)，整整齊齊的擺放好。
賣(mài)書(shū)第一招——吆喝。我站在桌前，大聲喊道：“哎，賣(mài)書(shū)啦，好書(shū)學(xué)本領(lǐng)��！大減價(jià)啦，大減價(jià)啦！”一喊來(lái)了好多人。嘿嘿，這招還是挺管用的！其中有一位老師指向了《海洋百萬(wàn)里》這本書(shū)，這本書(shū)很厚，里面有著眾多的海洋生物，和每個(gè)生物的特點(diǎn)，這本書(shū)定價(jià)是39.8元，但老師討價(jià)還價(jià)，哎，23.5元就被‘甩’賣(mài)了出去……
賣(mài)書(shū)第二照——整理書(shū)很重要！拿出來(lái)剛到了5分鐘，書(shū)就被翻的`亂七八糟。又過(guò)了5分鐘，嗓門(mén)兒都被喊破了，卻一個(gè)都沒(méi)來(lái)。后來(lái)，老師來(lái)巡邏時(shí)，告訴我，書(shū)要放齊了，不然顯得亂糟糟的，就沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)了。結(jié)果，我把書(shū)放齊后，不到2分鐘，就來(lái)了一位“貴”客。
舉辦圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)不僅可以提高舊書(shū)籍的使用價(jià)值，減少資源，還可以讓學(xué)�；顒�(dòng)更豐富，讓同學(xué)在活動(dòng)中得到鍛煉，視野開(kāi)闊。書(shū)籍是走向未來(lái)的基石，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文5
5月14日的下行第二節(jié)課下，朝陽(yáng)小學(xué)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。
為了進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的.書(shū)源，學(xué)校幾天前就進(jìn)入了準(zhǔn)備工作，就是想讓學(xué)生們從更多的書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富每一位同學(xué)的知識(shí)。文明自己的言行舉止，營(yíng)造書(shū)聲朗朗、書(shū)香四海的校園，朝陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)辦了以“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)，好書(shū)共同分享”為主題的活動(dòng)。
其實(shí)呢，活動(dòng)早在三天前便做好了準(zhǔn)備，每位學(xué)生都帶來(lái)了看過(guò)的書(shū)，有的同學(xué)帶來(lái)了二十多本，我也帶了十一本�；顒�(dòng)終于開(kāi)始了，我來(lái)到自己攤位，放下了書(shū)，()自己也去別的地方看了看，只見(jiàn)孫濤、胡文躍兩個(gè)人在一起推薦書(shū)，我看中了一本《騎行子彈》，孫濤見(jiàn)了，立刻說(shuō)：“這本書(shū)原價(jià)20塊，賣(mài)給你就15塊吧�！彼贿呎f(shuō)，胡文躍已經(jīng)把這一本書(shū)給我了，他們兩個(gè)人可真是一對(duì)好伙伴啊，我見(jiàn)這本書(shū)不貴便出了15元買(mǎi)了下來(lái)，我的《花香滿(mǎn)徑》被別人用23元買(mǎi)了下來(lái)。
這次活動(dòng)使我們享受到了自由選擇的樂(lè)趣，又閱讀到了更多的書(shū)。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文6
今天的陽(yáng)光格外明媚，藍(lán)藍(lán)的天下是我們的操場(chǎng)。今天的操場(chǎng)和以前大有不同，不一樣在哪兒呢？哈哈，今天可是一年一度的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。還有，今天的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)是我們自己賣(mài)書(shū)，少了家長(zhǎng)志愿者來(lái)幫忙。
我抱著一摞厚厚的書(shū)，舉步艱難地挪到了攤位上。剛到就馬不停蹄地開(kāi)始擺攤�！澳隳潜緯�(shū)往那挪一點(diǎn)。”“那本書(shū)橫著放！”我滿(mǎn)耳都是沈昕怡的.指揮聲。
終于擺好了攤，我安靜地坐在后面，耐心地等著。呀！開(kāi)門(mén)大吉啊！這不第一個(gè)顧客來(lái)了。我極力向他推薦了一本書(shū)，還說(shuō)可以打折扣。他一看本書(shū)還真的挺好看的，聽(tīng)說(shuō)可以打折扣馬上買(mǎi)走了那本書(shū)。第一筆交易就這樣做成了。我們的小攤真紅火，賣(mài)著賣(mài)著就發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：沒(méi)有零錢(qián)找了，已經(jīng)付過(guò)錢(qián)的書(shū)被人拿走了，把別家小攤拿到我家來(lái)付錢(qián)了……真是忙的焦頭爛額。
準(zhǔn)備交班了，我數(shù)了數(shù)袋子里的零錢(qián)。嗯，戰(zhàn)果不錯(cuò)，80多元。
這次活動(dòng)讓我積累了一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)下一次擺攤的時(shí)候一定要準(zhǔn)備足夠的零錢(qián)，不然找不出零錢(qián)，多尷尬哪！
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文7
星期五下午第二節(jié)課，學(xué)校為了慶�！白x書(shū)節(jié)”，在操場(chǎng)上舉辦了“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，參加買(mǎi)賣(mài)的是四·五·六年級(jí)的師生們。
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都十分高興，紛紛拿出自己看過(guò)的好圖書(shū)，標(biāo)上自己滿(mǎn)意的價(jià)格。終于等到星期五了，讀書(shū)會(huì)結(jié)束以后，同學(xué)們飛一樣的奔向操場(chǎng)，長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上圍滿(mǎn)各種商鋪，商鋪邊上又圍滿(mǎn)了人，真是人山人海，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍使你看的.目不暇接。
同學(xué)們走走瞧瞧，看看有沒(méi)有自己喜歡的圖書(shū)，不一會(huì)兒同學(xué)們夾著淘到的圖書(shū)，欣喜遍布滿(mǎn)臉。一位老師拿著相機(jī)，拍著這難忘的一瞬間。幾個(gè)男生為了吸引顧客，大喊：“圖書(shū)大酬賓，購(gòu)買(mǎi)即送精美禮物�！蓖其N(xiāo)員也更是熱情，向顧客介紹圖書(shū)；收券員更是忙得不可開(kāi)交，收這個(gè)錢(qián)，收那個(gè)錢(qián)；圖書(shū)整理員，細(xì)心的擺好被顧客弄亂的圖書(shū)。
“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在喜悅中。真希望下次的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”早點(diǎn)來(lái)到呀！
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文8
今天學(xué)校操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。笑聲，叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，聲聲入耳。哈哈，原來(lái)我們學(xué)校初一年級(jí)再舉辦一次圖書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”。
每個(gè)同學(xué)都捐出了自己的書(shū)，搬到樓下所在班級(jí)的“售貨臺(tái)”，每個(gè)班推選出幾個(gè)同學(xué)當(dāng)售貨員，買(mǎi)書(shū)所得作為班費(fèi)。我們將圖書(shū)分好類(lèi)，然后等待“跳蚤市場(chǎng)”的開(kāi)始。
該我買(mǎi)書(shū)了，我挑中其中5本書(shū)，對(duì)售貨員說(shuō)：“這幾本書(shū)多少錢(qián)！”“嗯，35元”，他說(shuō)。我又說(shuō)：“30員吧，抹個(gè)零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么樣！”“到底賣(mài)不賣(mài)，不賣(mài)我走了。”“好好好，30塊錢(qián)吧�！蔽医K于以合時(shí)的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的'圖書(shū)。
我剛交完錢(qián)，只聽(tīng)另一個(gè)同學(xué)對(duì)售貨員說(shuō)：“這幾本書(shū)多少錢(qián)！”“28�！薄疤F了，抹個(gè)零，20吧！”這個(gè)同學(xué)抹得也太多了，我在想。果不其然，售貨員說(shuō)：“你抹得太多了，24吧，折中�！薄暗降踪u(mài)不買(mǎi)，不賣(mài)我走了！”“不賣(mài)！”嘿，敢學(xué)我，遭報(bào)應(yīng)了吧！”我小聲嘀咕著，又忍不住笑了起來(lái)。
這次圖書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，我收獲了7本書(shū)，才花了不到40元，賺大了。我也玩得很開(kāi)心，算是初步涉足買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng)，每個(gè)班還有了一筆不小的班費(fèi)，真是一舉多得呀。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文9
以“好書(shū)在你我手中流動(dòng)”為口號(hào)的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)終于要舉行了，同學(xué)們各個(gè)都很激動(dòng)。大家都眉飛色舞地跟同學(xué)談?wù)摚樕蠏熘镁貌荒苌⑷サ男θ荨?/p>
終于要開(kāi)始了，我?guī)襄X(qián)包，拎著購(gòu)物袋，飛奔到操場(chǎng)上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個(gè)個(gè)童趣十足的海報(bào)和招牌，掛著的五彩繽紛的氣球，沒(méi)有一個(gè)不吸引著我的眼球。
過(guò)了一會(huì)兒，操場(chǎng)上多了發(fā)傳單的、抱著一摞書(shū)大聲叫賣(mài)的、忙得不可開(kāi)交的營(yíng)業(yè)員，當(dāng)然，也少不了悠閑的、挑書(shū)的“顧客”。
我也開(kāi)始看了，一家，兩家，所有書(shū)攤上的`書(shū)都顯得那么棒，那么齊全。每次挑書(shū)、付錢(qián)，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。
我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小說(shuō)《天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)》，那是我最喜歡的系列。這時(shí)，又有一位女生說(shuō)她也想買(mǎi)，我很著急，還好店員姐姐幫我說(shuō)話(huà)，說(shuō)是我先挑到的，我付了錢(qián)。我覺(jué)得，這個(gè)全校活動(dòng)還可以拉近同學(xué)的關(guān)系，真好！
時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了。今天，我不僅收獲了好書(shū)，還收獲了喜悅和更寶貴的東西。
好書(shū)，它增多了我們的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的視野，“好書(shū)在你我手中流動(dòng)”活動(dòng)，讓一本本已經(jīng)閱讀完的書(shū)，不被閑置，去結(jié)識(shí)新主人，發(fā)揮它更多的作用。
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