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德國(guó)漢堡增設(shè)快樂(lè)課程目的在于培養(yǎng)積極樂(lè)觀心態(tài)
德國(guó)漢堡的這所大學(xué)決定在課堂上增設(shè)一門(mén)全新的課程——快樂(lè)課程,希望通過(guò)它來(lái)替學(xué)生減壓,幫他們培養(yǎng)起一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)。
現(xiàn)代社會(huì)與日俱增的壓力也傳遞到象牙塔里的大中學(xué)生身上了,如何幫他們減壓,讓他們學(xué)會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,以一個(gè)健康積極陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),是一個(gè)全世界的社會(huì)型課題。
最近,我就有幸去德國(guó)漢堡市的一所大學(xué)做課題交流,領(lǐng)略到他們?cè)谶@方面所做的有益努力和嘗試,其舉措值得學(xué)習(xí)甚至是借鑒。
全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),失業(yè)率增長(zhǎng),讓德國(guó)不少剛走進(jìn)大學(xué)校園的青年們對(duì)未來(lái)感到迷茫,自信心下降。為了改變這一狀態(tài),漢堡的這所大學(xué)決定在課堂上增設(shè)一門(mén)全新的課程——快樂(lè)課程,希望通過(guò)它來(lái)替學(xué)生減壓,幫他們培養(yǎng)起一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)。
這家大學(xué)的具體做法是,學(xué)校每周安排上三節(jié)快樂(lè)課,授課老師包括一些等級(jí)很高的醫(yī)生、心理專家、行為學(xué)家、勵(lì)志導(dǎo)師以及健康營(yíng)養(yǎng)師等等。課程的主要內(nèi)容也十分豐富多彩,首先,老師會(huì)教授學(xué)生平時(shí)如何放松,如何保持心態(tài)的平穩(wěn)與樂(lè)觀。他們希望學(xué)生盡量不要過(guò)多胡思亂想和憂慮,因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),一個(gè)人如果多思則容易心身倦怠,多想則容易傷及到自身的脾胃,而不快樂(lè),經(jīng)常生氣甚至發(fā)怒則后果會(huì)更嚴(yán)重,會(huì)導(dǎo)致全身經(jīng)脈不定。如果身體上一旦出現(xiàn)了這些病理問(wèn)題,抑郁、不快樂(lè)也就會(huì)接踵而至。
其次是,教授學(xué)生平時(shí)如何選擇一些快樂(lè)的飲食(包括零食),在他們的眼中,不同的食物有著不同的快樂(lè)指數(shù),比如香蕉能夠抵御抑郁,而多食橘子和葡萄則能趕走不良情緒,另外,如雞肉、全麥面包、蘇打餅干和巧克力都是很好的快樂(lè)食品和休閑零食,選擇它們能幫你提高的身體快樂(lè)指數(shù)。而諸如一些高脂肪、高膽固醇的食物則要少吃,它們會(huì)在潛移默化中使你變得不快樂(lè)`。
再次,學(xué)校還覺(jué)得致使學(xué)生不快樂(lè)的另一個(gè)重要因素是,人的盲目不自信,為此,授課老師還教授學(xué)生們?nèi)绾巫孕偶案酗L(fēng)度地進(jìn)行行走和言談,如何改善自身的肢體語(yǔ)言,以便贏得外界的贊譽(yù)。
學(xué)校還特別提倡學(xué)生平時(shí)盡量遠(yuǎn)離電視和電腦游戲,多參加一些運(yùn)動(dòng)和鍛煉,他們認(rèn)為,過(guò)多地沉迷在電視和游戲中,容易讓人在思想上變得無(wú)主見(jiàn),對(duì)快樂(lè)感覺(jué)麻木,體質(zhì)下降,而經(jīng)常鍛煉的人,心情的快樂(lè)指數(shù)要遠(yuǎn)高于那些很少鍛煉的人,而其強(qiáng)健的身體也有助于自身變得快樂(lè),比如,鍛煉胸大肌和其他部門(mén)的肌肉,能夠有效地保持人體的性別荷爾蒙的,使得身體處于最佳的狀態(tài),從而讓人始終處于興奮的狀態(tài),備感自信和驕傲。
但是,如果你認(rèn)為他們的這些課程只是選修課,那么你就錯(cuò)了,所有的這些快樂(lè)課程都是正規(guī)的必修課,每學(xué)期都要考核,并計(jì)入學(xué)分?荚嚾绻患案,則需要重修,校方的負(fù)責(zé)人告訴我們,在他們看來(lái),一個(gè)不知道怎么快樂(lè)起來(lái)的人,算不得是一個(gè)真正的出色人才,將來(lái)也無(wú)法承擔(dān)起更大的責(zé)任,尤其是危機(jī)到來(lái)之時(shí)。因?yàn)樵谕葪l件下,快樂(lè)的人無(wú)論在生活上,還是在工作中都能比不快樂(lè)的人活得更好,做得更出色,而且會(huì)顯得更年輕,更富有朝氣,當(dāng)然,也會(huì)更長(zhǎng)壽。用一句話概括就是,悲傷創(chuàng)造不了世界,而快樂(lè)能。
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