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捉馬蜂作文

時(shí)間:2023-10-30 20:00:05 雪桃 好文 我要投稿
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捉馬蜂作文(通用53篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的捉馬蜂作文,希望對(duì)大家有所幫助。

捉馬蜂作文(通用53篇)

  捉馬蜂作文 1

  說(shuō)來(lái)也可笑,在我們班里居然會(huì)舉行一個(gè)隆重的“捉馬蜂活動(dòng)”,幾乎有一半同學(xué)不由自主的參加了。

  那天上午大課間時(shí),我正在課桌前專心致志的看書。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)飛的東西,扇動(dòng)翅膀的速度極快。那個(gè)飛的家伙,正貼在我們的后黑板上呢!我好生奇怪,決定要看個(gè)水落石出。原來(lái),這只蟲(chóng)子是馬蜂,我們的后黑板上有一處畫了幾條柳條,上面抽出來(lái)一片片嫩綠的柳葉。這么美的柳葉們,把這只馬蜂吸引了,以至于貼在上面,好像一對(duì)形影不離的好朋友。不知何時(shí),它飛到了后面同學(xué)的身后,我忙提醒她,有馬蜂!據(jù)說(shuō)小小的馬蜂蜇人比蜜蜂還厲害呢!馬蜂又飛到了我的桌子上,我一閃身,以為那馬蜂在桌子底下,但又不知為什么,我發(fā)現(xiàn)它在我的身后,正朝王雨萌那邊飛去。隨著幾個(gè)同學(xué)大聲的喧嘩,班里亂成了一鍋粥,都問(wèn)馬蜂在哪兒。

  眼疾手快的王雨萌向前上方縱身一躍,伸手之,差一點(diǎn)抓住那只馬蜂。馬蜂似乎領(lǐng)教了我們?nèi)祟惖膮柡,倉(cāng)皇逃命。趁我們大家不注意,又向我那里飛去。我那邊的人可就多了,都無(wú)秩序的看馬蜂,這可是免費(fèi)的呀。y得的'一個(gè)好機(jī)會(huì))有人用手捉,有人用紙托,想趁機(jī)捉住馬蜂,有人用書打,有人則用水瓶砸。我坐的地方正好挨著窗戶,那只膽小的馬蜂順著窗戶逃生去了,人漸漸稀少了,疏散了,都回到了自己的位置,有的談?wù)摽吹今R蜂后的感受,有的安安靜靜坐在座位上,有的和同伴一起玩游戲。

  我原以為事情已經(jīng)了結(jié),誰(shuí)知那馬蜂居然有著強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心,可不能小瞧它。它又飛來(lái)了,還帶了一只伴侶。這個(gè)舉動(dòng)令我們大吃一驚,有的同學(xué)心驚膽戰(zhàn),心驚肉跳,不由自主尖叫了起來(lái)。班里頓時(shí)又熱鬧了起來(lái)。那只小小的馬蜂,真被我們?cè)谌羌绷,發(fā)出了第二輪進(jìn)攻。在我們寬敞的教室里繞來(lái)繞去,好像要和我們斗智斗勇。那只伴侶做號(hào)手,原來(lái)的馬蜂作戰(zhàn)士。一個(gè)同學(xué)用書一拍,奇怪!它居然沒(méi)有死!它的搭檔叫喚著,也飛來(lái)了,我們用書又拍了一下,他還在苦苦掙扎。那伴侶嗡嗡的叫著,簡(jiǎn)直煩死人了。原來(lái)的那只馬蜂因同學(xué)們一擁擠,掉到了地上。我們急忙用椅子壓住它,總算對(duì)付了一個(gè),而它的搭檔也灰溜溜的飛走了。

  一場(chǎng)捉馬蜂的戰(zhàn)斗總算贏了。

  可誰(shuí)知道,那個(gè)伴侶什么時(shí)候來(lái)找我們的麻煩呢,果然不出我所料。一個(gè)月之久,我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒里飛出一只大馬蜂,看樣子是那個(gè)伴侶的姐姐或哥哥。然而,其他同學(xué)也并不愉快,因?yàn)橛袔讉(gè)同學(xué)的文具盒里也飛出了馬蜂,那伴侶也在其中。

  我們想采取相同的辦法,可這么多馬蜂,怎么對(duì)付得了?只打死了幾只,剩余的幾只非常難抓住。我們其中有一個(gè)酷愛(ài)飛蟲(chóng)的同學(xué),用他新發(fā)明的“捉蟲(chóng)瓶”來(lái)引誘馬蜂。那“誘蟲(chóng)瓶”果然很有用,里面都是馬蜂的“零食”,馬蜂受到了誘惑,一一飛進(jìn)了瓶子,之后,我們蓋上瓶蓋,終于解決了它們。

  一場(chǎng)“捉馬蜂”戰(zhàn)斗終于取得了徹底的勝利,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)出了歡呼。我才體會(huì)到了什么是驚險(xiǎn),什么事刺激,我認(rèn)為玩這樣的游戲,即好玩又能開(kāi)動(dòng)我們的腦筋,還可以觀察動(dòng)物。這么有用的游戲就是多玩幾遍,我也不會(huì)嫌煩的。

  捉馬蜂作文 2

  今天,我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,突然一只大馬蜂“嗡嗡嗡”的.買進(jìn)了教室里,可把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嚇壞了。

  那時(shí)候,我看著大馬蜂,我的腿都嚇軟了,我心想:“如果大馬蜂飛到我身上來(lái)了,那我可怎么辦啊!”米老師說(shuō):“大馬蜂是怕你們才亂飛的,你們安靜下來(lái),很快馬蜂就會(huì)飛走的!笨墒俏覀兙褪遣宦(tīng)老師的話,一直要討論。突然,馬蜂飛到了我那里,我飛快地躲在了桌子底下,就怕馬蜂飛到我身上。黃龍說(shuō):“沒(méi)事兒,有什么好怕的,你不動(dòng)不就行了嗎?”我看了他那樣子,覺(jué)得他也很害怕,只是不讓我們發(fā)現(xiàn)而已。過(guò)了一會(huì)兒,馬蜂飛到窗簾里面不出來(lái)了,米老師說(shuō):“你們看,馬蜂被你們嚇得不出來(lái)了吧!”可是我們就想把馬蜂走出教室。劉藝過(guò)來(lái)了,她拉了拉窗簾,拉了好幾回馬蜂就是不出來(lái),“叮鈴鈴”下課了,我們還是沒(méi)把馬蜂趕走。戚老師來(lái)了,看見(jiàn)我們都圍著窗簾弄馬蜂。這回戚老師一拉窗簾,馬蜂飛快地飛到音響上,郭哲恒大喊:“把它活捉了!”戚老師拿著一本書和一個(gè)杯子,很快就把馬蜂捉到了,這回我們終于放心了。

  經(jīng)過(guò)這一次,我可知道了我是多么膽小,下次我肯定不會(huì)像這次這樣了。

  捉馬蜂作文 3

  在白門鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間,有一座兩層的小木屋,那木屋,便是我爺爺?shù)募摇Hツ旰,我到爺爺家度假?/p>

  一天早晨,我吃完早餐去田間散步。剛走出門口,便聽(tīng)到“嗡嗡嗡”的聲音,我很隨便地向四周望了望,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的東西,便繼續(xù)向前走。不久,“嗡嗡嗡”的聲音再次在我耳邊回響。這下,我開(kāi)始注意我周圍了。我仔細(xì)地尋找著這聲音的來(lái)源。突然,我發(fā)現(xiàn)一只黃色的小馬蜂繞著我飛。我隨手一揮便趕走了馬蜂。我原以為事情已經(jīng)解決了,哪知那馬蜂又飛回來(lái)騷擾我。這下我心里有點(diǎn)煩了,便一個(gè)巴掌重重地?fù)]向馬蜂,它一個(gè)踉蹌逃走了。馬蜂是一種自衛(wèi)性很強(qiáng)的.動(dòng)物:人不犯它,它不犯人。人若犯它,它必犯人。我這一重重的巴掌,給了它很大的打擊。它立刻認(rèn)真起來(lái),繞回來(lái)向我的臉部發(fā)起了進(jìn)攻。我被蟄得大叫:“呀,痛死了!蔽业哪樕狭⒖唐鹆撕脦讉(gè)“饅頭”。像被開(kāi)水燙過(guò)一樣疼。這下我可真的生氣了,我用盡全身力氣把它拍到地上踏進(jìn)沙地里。我心想:這下它該完了。兩三分鐘后,我覺(jué)得腳下沙地里有動(dòng)靜。接著,從沙地里鉆出一個(gè)小家伙――一只奄奄一息的馬蜂。我被眼前情景驚呆了。真想不到馬蜂竟然這么堅(jiān)強(qiáng)。我見(jiàn)它還沒(méi)死,又用力把它碾進(jìn)沙地。這下,它再也別想出來(lái)了,我心想。過(guò)了好久,我確定它死了。便繼續(xù)往前走。剛想跨步,只見(jiàn)那馬蜂又艱難地從沙地里爬出來(lái)。我睜大眼睛,張著嘴,呆了好久。我不敢相信眼前的情景。于是,我便俯下身子看著馬蜂。只見(jiàn)它把自己那已揉得像一個(gè)紙團(tuán)的左翅平整了一下,再去掉自己胸部的細(xì)沙,便慢慢地向前爬去,我見(jiàn)它爬到一棵大樹(shù)上,便消失了。我納悶地跑到樹(shù)下,抬頭一看。驚呆了:天!樹(shù)上竟然有一個(gè)馬蜂窩!完了,它一定去報(bào)告蜂王了。我剛想逃跑,可是已經(jīng)來(lái)不及了,一大群馬蜂從蜂窩里飛出來(lái)了。我抱著頭狼狽地跑回爺爺家,馬蜂也跟到爺爺家門口。我大喊救命!爺爺聞?dòng)嵆鰜?lái)看見(jiàn)馬蜂,立刻關(guān)緊門窗?神R蜂還是不停地在房子周圍飛。幸好村里的巡警用火攻才平息了這場(chǎng)“馬蜂風(fēng)波”。

  看著地上那些燒焦了的馬蜂,我心想:一只馬蜂的力量雖小,可一大群馬蜂卻能把我蟄得滿臉是包。我以后可不能侵犯弱小了。

  捉馬蜂作文 4

  一天,我突發(fā)奇想叫來(lái)幾個(gè)朋友,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“除蜂大行動(dòng)”,清除院門口的蜂窩。

  想想被蜜蜂蟄一下,那可謂是疼痛難忍。為了避免沒(méi)必要的“傷亡”,我想出了一個(gè)絕妙的方法——“火燒赤壁”。說(shuō)干就干,我們拿來(lái)一根長(zhǎng)木棒,在幫頭上綁上棉布,潑上汽油,點(diǎn)上火,把棉布燒著了,舉著木棒燒蜂巢。最后,蜂巢被燒成了小黑球掉了下來(lái)。我撿起了它,放在院子里的'水窖蓋子上,看到有幾只死蜜蜂的殘骸從蜂窩中掉了出來(lái)。

  為了將敵人一網(wǎng)打盡,吃了午飯,我們又在尋找蜂窩,終于在姥姥家的屋檐下找到了。它是一個(gè)“巨無(wú)霸”蜂巢。因?yàn)樗谖蓍芟拢圆荒苡谩盎馃啾凇钡姆椒。我冥思苦想了一陣子,終于想到了。先乘蜜蜂睡覺(jué)時(shí),用蜂蜜引兵蜂出動(dòng),然后乘機(jī)用電鋸把“巨無(wú)霸”割下來(lái)。我連忙使用這個(gè)方法,果然成功了。

  這次除蜂行動(dòng),我們村的村委嘉獎(jiǎng)了我們,我們?nèi)f分喜悅?勺屑(xì)想想,這些蜜蜂真可憐啊,它們家破蜂亡,可人類就是一種殘忍的高級(jí)動(dòng)物!

  捉馬蜂作文 5

  星期五吃好午飯,同學(xué)們正進(jìn)行午自修,突然,一位“不速之客”——馬蜂從窗外飛進(jìn)了教室。

  馬蜂的來(lái)臨像在教室里投下了一顆炸彈,同學(xué)們驚慌失措。只見(jiàn)馬蜂四處亂竄,一會(huì)兒在熒光燈上轉(zhuǎn)著圈;一會(huì)兒在空中飛行;一會(huì)兒一個(gè)俯沖,在同學(xué)們頭上滑翔。這只“戰(zhàn)斗機(jī)”一直在教室上空盤旋,同學(xué)們十分恐慌。

  教室里亂作一團(tuán),同學(xué)們有的'手持書本,擊打馬蜂;有的躲在一旁,嚇得不敢動(dòng)彈;還有的若無(wú)其事地干自己的事,看別人的熱鬧……經(jīng)過(guò)一陣“空襲”,“戰(zhàn)斗機(jī)”飛不動(dòng)了,便停歇在窗戶玻璃上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只是一個(gè)小黑點(diǎn)。

  同學(xué)們這時(shí)分成了兩派,一派是以“放生”為中心的“仁慈”派,另一派是以“殺生”為中心的“滅絕”派。兩方爭(zhēng)論起來(lái),“仁慈”派認(rèn)為,馬蜂雖小,也是一個(gè)生靈,要打開(kāi)窗戶將它放出去。而大多數(shù)同學(xué)是“滅絕”派,覺(jué)得馬蜂實(shí)在太可惡,我們?cè)邳x頭渚秋游時(shí),曹天宇被馬蜂蟄了,脖子立馬腫了起來(lái),又癢又痛,十分難受,今天它公然飛進(jìn)教室,挑戰(zhàn)我們的忍耐力!皽缃^”派戰(zhàn)將曹天宇復(fù)仇心切,他手持文件夾,一個(gè)箭步?jīng)_上去,“啪啪”兩聲,馬蜂應(yīng)聲落地,曹天宇用腳踩了一下,馬蜂便OVER了。

  “嗡嗡……”“不好,又一只馬蜂來(lái)報(bào)復(fù)了,大家快跑!”教室里又引起一陣恐慌,看來(lái),拍打馬蜂的鬧劇還要繼續(xù)上演。

  捉馬蜂作文 6

  校園里到處都藏著寶藏。不信,且聽(tīng)我說(shuō)!

  星期四,我們做完早操,就開(kāi)始了大課間活動(dòng)。在操場(chǎng)旁的一棟房子上有一個(gè)馬蜂窩,黃澄澄的,圓溜溜的,很惹人喜愛(ài)。馬蜂窩里一定藏有一大群馬蜂!說(shuō)不定還有一只蜂王!說(shuō)不定里面還有甜甜的蜂蜜!有幾個(gè)膽子很大的男生在地上找到了一些又粗又壯的樹(shù)枝,盡管樹(shù)枝上面有螞蟻,但他們?nèi)园堰@些樹(shù)枝一起投向馬蜂窩。

  那些馬蜂當(dāng)然生氣了,它們迎面撲來(lái),發(fā)出嗡嗡的響聲,想蜇我們。我們逃的逃,跑的跑,像兔子一樣向四處散開(kāi)了。馬蜂緊追不舍,我們只能繞著操場(chǎng)飛跑。過(guò)了好一會(huì)兒,我們氣喘吁吁了,馬蜂也好像有點(diǎn)累了,終止停止了對(duì)我們的.攻擊,重新回到窩里去了。

  休息一會(huì)后,有位同學(xué)還不甘心,又把小石子當(dāng)武器,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投向馬蜂窩。這次,馬蜂發(fā)威了,四處尋找那位“投手”,最后在樹(shù)旁發(fā)現(xiàn)了他,馬蜂瘋狂地追擊這位“投手”,嚇得他哭爹叫娘。他算幸運(yùn)的,沒(méi)被馬蜂蟄上,無(wú)功而返的馬蜂只好悻悻地回窩了。

  捉馬蜂作文 7

  我們的數(shù)學(xué)老師——黨老師一直是一個(gè)嚴(yán)厲而又恐怖的“魔鬼教師”在我們班里,還真沒(méi)有非常喜歡當(dāng)老師的人呢!因?yàn)槲覀冇幸稽c(diǎn)小毛病,黨老師就會(huì)批評(píng)我們,比如:我們坐不直,老師就會(huì)要我們罰站……所以,我們大家都很怕她,都不想上她的課,可是那件事卻改變了我們的看法!

  上個(gè)星期三,在我們班里發(fā)生了一件事,那是上午的第三節(jié)課——數(shù)學(xué)課,我們都在不停地抱怨不想上課什么的`,隨著大家的抱怨聲,“叮鈴鈴”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師又開(kāi)始用她那冷冰冰的聲音開(kāi)始上課了!講到一半時(shí),窗戶里突然“殺”出了一隊(duì)大軍——三只馬蜂!大家都很害怕,有一些膽小的女生尖叫著,喊著還有的離開(kāi)了自己座位。男生們正在打馬蜂,但是卻打在了好多同學(xué)的身上,教室里一片狼狽,數(shù)學(xué)老師呢?馬蜂到她面前時(shí),她突然大叫了一聲:“!”她嚇的花容失色,可是她卻顧面子強(qiáng)忍著說(shuō):“大家別……別……害怕!快快把窗戶打開(kāi)!”馬蜂一見(jiàn)有風(fēng)就從窗戶飛走了,教室里慢慢安靜了下來(lái),可是老師還在東張西望,大家都偷偷笑了!

  捉馬蜂作文 8

  記得那是一堂數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我們專心致志地聽(tīng)老師講課時(shí),突然一只馬蜂破窗而入,飛進(jìn)教室,進(jìn)入老師和同學(xué)們的視野。

  其中不知哪個(gè)女生尖叫起來(lái),班上像炸開(kāi)了鍋,老師像發(fā)怒的獅子拍打著桌子,想讓我們安靜下來(lái)。而我們的'眼球被它像磁鐵一樣給吸引住了,再也挪不走,它飛哪我們眼睛跟到哪,只見(jiàn)它橫沖直撞,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,一會(huì)兒又向窗戶沖去,簡(jiǎn)直是個(gè)沒(méi)頭蒼蠅,同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的嚇得直鉆桌肚,它飛到哪兒,哪兒就有尖叫,大多數(shù)女生都嚇傻了,魂飛喪膽,只要朱閩蘭一臉興奮,與一些男生笑得眼睛都快看不見(jiàn)了,男生們有的拿起書向馬蜂砸過(guò)去……

  李老師看著亂成一團(tuán)的同學(xué)們,忍不住親自上陣,手拿紅色掃帚在空中揮舞,老師的掃帚舞到哪,同學(xué)們的目光就會(huì)到哪,馬蜂一會(huì)又向燈飛去,“把燈關(guān)上”,不知誰(shuí)說(shuō)出聲,老師若有所悟地關(guān)上所有的燈,這時(shí)的馬蜂好像清醒了些,向門口飛去,老師順勢(shì)把門一開(kāi),迅速一揮掃帚,馬蜂被趕出去了。

  哎,這場(chǎng)人蜂大戰(zhàn)終于無(wú)一人受傷害結(jié)束了。

  捉馬蜂作文 9

  姥姥家的窗戶外面有一株桃樹(shù),去年長(zhǎng)得格外茂盛。春天滿樹(shù)花,夏天滿樹(shù)果,好看極了!然而大煞風(fēng)景的是,樹(shù)枝上掛著一個(gè)馬蜂窩,有一群馬蜂整天在那里飛來(lái)飛去。

  本來(lái),我也和大家一樣,喜愛(ài)這味道甜美的桃子,厭惡那些會(huì)用毒刺蜇人的馬蜂。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),這桃子與馬蜂之間會(huì)有什么聯(lián)系。

  有一次,我偶然看到一只馬蜂叼回一條毛毛蟲(chóng),剛落到窩上,另幾只馬蜂便涌了過(guò)來(lái),分而食之。又有一次,我看到一只馬蜂咬住一條大青蟲(chóng),咬下一大塊肉,叼走了;過(guò)一會(huì)兒,又來(lái)咬下一塊肉。叼走了;直到把那條大青蟲(chóng)叼完為止。

  還有一次,我看到一只馬蜂叼來(lái)一條蛆,不是帶回窩里食用,而是把它埋在桃樹(shù)下的土中,貯存起來(lái)。我隨即在馬蜂的“地窖”旁邊做了個(gè)記號(hào),第二天撥開(kāi)一看。那條蛆僵而未死,處于麻醉狀態(tài),第三天再去看,已經(jīng)被殺手取走了。

  由此聯(lián)想到,前年姥姥摘下的`桃子蟲(chóng)眼很多,去年摘下的桃子卻十分光潔。什么原因?是不是因?yàn)槿ツ晏覙?shù)上棲息著一群獵食蛆蟲(chóng)的能手—馬蜂呢?我問(wèn)了姥姥,果然是這個(gè)原因。

  有人主張捅馬蜂窩,我以為不必!疤抑藏,其葉蓁蓁”,除了人們的修剪、施肥、澆水而外,還有馬蜂幫助滅蟲(chóng)的功勞。

  且不要怕它用毒刺蜇人吧,因?yàn)槿瞬环杆,它決不犯人。避其害,用其利,不是很好嗎?!

  捉馬蜂作文 10

  最近,我們家倉(cāng)庫(kù)的房檐上,來(lái)了一群不速之客——馬蜂。不請(qǐng)自來(lái)的它們,不僅占領(lǐng)了我們的場(chǎng)地,還不停地騷擾著我們。

  昨天早上,老媽房間的.窗戶開(kāi)著,飛進(jìn)來(lái)一只馬蜂,差點(diǎn)蟄傷我們。傍晚,老爸下班回到家,老媽便向他描述當(dāng)時(shí)的情景,全家人決定讓老爸去把那三個(gè)馬蜂窩捅下來(lái)。

  捅馬蜂窩是一件非常危險(xiǎn)的事情,所以,在這之前必須做好準(zhǔn)備。

  老爸全身武裝,戴上頭盔、手套,脖子上圍了條圍巾,盡管是大暑天,也不露一寸肌膚。他雙手握著一根近兩米長(zhǎng)的竹竿,悄悄向馬蜂窩靠近!昂聹\靨,快把門窗關(guān)緊,不要讓馬蜂飛進(jìn)家里去,我要開(kāi)始了!”老爸對(duì)我說(shuō)道。我馬上把門窗關(guān)了起來(lái),生怕馬蜂飛進(jìn)來(lái)蟄我一口。

  我隔著窗戶看著老爸捅馬蜂窩。這可真是一次危險(xiǎn)的行動(dòng)!老爸先是用竹竿一頂,一拍再一搗,一個(gè)馬蜂窩從天而降,窩里的馬蜂“轟”地一聲飛了出來(lái)?粗切R蜂落荒而逃的樣子,我笑得肚子都疼了,誰(shuí)叫它們平時(shí)趾高氣昂地來(lái)欺負(fù)我們呢!老爸再一頂,一拍,一搗,又一個(gè)馬蜂窩掉了下來(lái)。不過(guò),這個(gè)馬蜂窩好像是空的。第三個(gè)馬蜂窩貌似比較難弄,老爸在那兒搗了好久才掉下來(lái),那些窩里的馬蜂倉(cāng)皇地逃走了。老爸把那三個(gè)掉下來(lái)的馬蜂窩個(gè)個(gè)都踩了幾腳,一些黃色的幼蟲(chóng)從馬蜂窩的洞洞里噴了出來(lái)。

  馬蜂被趕走了,這全是老爸的功勞!

  捉馬蜂作文 11

  這周開(kāi)學(xué)第一天中午,突然有幾只黃蜂飛進(jìn)教室,總讓我有點(diǎn)害怕。

  中午,黃蜂飛了進(jìn)來(lái)。學(xué)生們一邊吃飯一邊放下筷子,一邊寫字一邊放下筆,一邊看書一邊放下書。所有人都盯著黃蜂,整個(gè)教室的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。當(dāng)黃蜂飛向我時(shí),我既害怕又害怕。黃蜂在教室里走來(lái)走去,像一個(gè)迷路的孩子,找不到回家的路。黃蜂不停地撞到我旁邊的窗戶上,就像一只被困在籠子里的'鳥(niǎo),無(wú)法獲得自由。我想:它想出去嗎?于是,我鼓起勇氣,推開(kāi)窗戶上的一條小縫,黃蜂從縫里飛了出來(lái),自由了。心里的大石頭終于放下了。

  雖然這幾天黃蜂沒(méi)來(lái)打擾我們,但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)503班數(shù)學(xué)老師葛老師被黃蜂蟄了,心里還是有點(diǎn)害怕。

  捉馬蜂作文 12

  馬蜂,嗡嗡不休,嘴巴鋒利叮人。我要當(dāng)“馬蜂”,當(dāng)一只“惱”人不“!比说摹榜R蜂”。

  我是體育委員,身為班干部的我愛(ài)管同學(xué)們雞毛蒜皮的事,每當(dāng)同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾,特別是一些脾氣暴躁的同學(xué)動(dòng)手打架時(shí),我都是第一個(gè)沖上去勸架。勸架時(shí),我滔滔不絕,直到他們都平靜下來(lái)握手言和,我的這張嘴才休息。有一次,同學(xué)劉林與申輝兩人因?yàn)樽粻?zhēng)吵起來(lái),兩人越爭(zhēng)越兇,申輝揮舞著拳頭,眼看就要?jiǎng)邮。激烈的?zhēng)吵聲馬上引來(lái)“馬蜂”,我用盡全力將人高馬大的申輝推到一邊,然后對(duì)他一番“轟炸”:“同學(xué)之間有吵鬧不奇怪,但千萬(wàn)不能動(dòng)拳頭,動(dòng)手就傷和氣、傷感情!蔽抑郎贻x的志向是將來(lái)當(dāng)軍官,于是“嗡嗡”開(kāi)了:“戰(zhàn)場(chǎng)上能將槍口對(duì)準(zhǔn)自己人嗎?肯定不會(huì),同學(xué)是戰(zhàn)友不是敵人,對(duì)戰(zhàn)友要講寬容,對(duì)敵人才用拳頭……退一步海闊天空……”就在我“嗡嗡”不休之際,劉林與申輝早已化干戈為玉帛,一塊玩游戲了!因?yàn)槲一饷茏杂幸惶追椒,能根?jù)對(duì)方的性格、脾性說(shuō)上半天都不重復(fù),久而久之,同學(xué)們都佩服我的'口才,說(shuō)我的嘴巴鋒利,于是都叫我“陳馬蜂”。

  說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)名字很奇怪,聽(tīng)起來(lái)非常別扭,但我想大人有大量,聽(tīng)到這名字時(shí)我只是咧嘴笑笑,沒(méi)想到同學(xué)們?cè)浇性綆。一個(gè)學(xué)期過(guò)后,同學(xué)們基本上都叫我“陳馬蜂”,幾乎沒(méi)有人叫我的真名了,就連老師有時(shí)也這樣稱呼我。這讓我面子上掛不住,好長(zhǎng)一段時(shí)間,我這只“馬蜂”都不敢管事。

  直到去年暑假,遠(yuǎn)在加拿大的姐夫回來(lái)了。有一天,姐夫問(wèn)我:“毛毛,你在學(xué)校里有外號(hào)嗎?”我不好意思地說(shuō):“有……有,叫‘陳馬蜂’。”姐夫笑了起來(lái):“他們?yōu)槭裁唇心恪愸R蜂’呀?”我吞吞吐吐地說(shuō):“因?yàn)槲艺f(shuō)話口羅嗦!苯惴蛘f(shuō):“在什么地方口羅嗦呢?”“我……在化解同學(xué)之間的矛盾時(shí)老不停地說(shuō)話!苯惴蛐χf(shuō):“這是因?yàn)槟阕屚瑢W(xué)們避免了一場(chǎng)場(chǎng)‘戰(zhàn)爭(zhēng)’,同學(xué)們不知道怎么感謝你,才給你取了這外號(hào)!薄罢娴膯幔俊苯惴蜻@句話就像一縷陽(yáng)光溫暖了我全身,我的心里一下子明亮起來(lái)。

  現(xiàn)在,同學(xué)們依然叫我“陳馬蜂”,可是我不再憂郁不再煩惱。只要能給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè),只要能使同學(xué)們和睦相處,當(dāng)一只嗡嗡叫的“馬蜂”又何嘗不可呢?

  我要當(dāng)“馬蜂”,當(dāng)一只活潑可愛(ài)、能說(shuō)會(huì)道,專為同學(xué)排憂解難的“胖馬蜂”!

  捉馬蜂作文 13

  那天,我們班里發(fā)生了一件超級(jí)別的大事件——馬蜂闖進(jìn)了我們班教室!

  當(dāng)時(shí),我們正在教室里認(rèn)真地上著課。也不知道是誰(shuí)大喊了一聲:“馬蜂!”每個(gè)小朋友都跟著開(kāi)始大聲地喊叫:“馬蜂!有馬蜂!”教室里突然瞬間“轟”地一聲就成了爆米花炸鍋!

  我的`天哪!

  只見(jiàn)李洛霄一把把抽屜里的帽子戴在了頭上;范楊師喬急忙用課本捂住了臉;吳震膽子大,竟然拿著一支鉛筆去扎馬蜂;朱君豪更神奇,居然直接用手去拍;還有的同學(xué)甚至用橡皮去砸。

  最后還是老師的招多,老師讓我們把所有的窗戶都打開(kāi)。馬蜂嚇得飛走了!

  剛才還是“人聲鼎沸”的我們班一下子就變成了“鴉雀無(wú)聲”!

  馬蜂會(huì)蜇人,真危險(xiǎn),他們明天還會(huì)再來(lái)嗎?

  我都有點(diǎn)期待了!呵呵……

  捉馬蜂作文 14

  今天,媽媽去銀行,我自己在家。

  突然,一陣“嗡嗡”聲,我定睛一看,一只大馬蜂,在“巡視”我們家,一會(huì)飛到客廳的十字繡上,一會(huì)飛到餐廳的`晶珠燈上,把我氣的直冒火,以我“多年的經(jīng)驗(yàn)”,我立刻抓起殺蟲(chóng)劑和蒼蠅拍,向馬蜂追去,一開(kāi)始有點(diǎn)怕,擔(dān)心它咬我,但一想,我手里還有“防身武器”,便大膽起來(lái)。可惡的馬蜂,飛個(gè)不停,讓我打不到,我從客廳追到餐廳,從餐廳追到廚房,跑的氣喘吁吁。突然,我心生一計(jì),拿起蒼蠅拍把馬蜂引到衛(wèi)生間里,以閃電的速度關(guān)上了門,馬蜂先是轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,不知是累了么,停在百葉窗上,我趁勢(shì)一打,它掉在了一堆盆里,不能飛,我拿開(kāi)盆,拿起殺蟲(chóng)劑對(duì)它一頓狂噴,終于在我的猛烈攻擊下結(jié)束了生命。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我指著馬蜂對(duì)媽媽講我怎樣弄死馬蜂的,媽媽直夸我厲害。

  捉馬蜂作文 15

  在一次數(shù)學(xué)課上,有一只大馬蜂飛了進(jìn)來(lái),讓我們班的所有同學(xué)驚恐不已。

  我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只突如其來(lái)的馬蜂,它一下子飛到了窗戶上,一下子又飛到了黑板上,有時(shí)還會(huì)在某個(gè)同學(xué)的頭上轉(zhuǎn)圈圈,時(shí)不時(shí)的把我們嚇一跳。

  老師為了不影響上課,讓同學(xué)們一起打開(kāi)窗戶,讓馬蜂飛出去。結(jié)果,馬蜂不但沒(méi)飛走,還叫來(lái)了“同伙”。不過(guò),老師眼疾手快,馬上把那扇窗戶關(guān)上了,也讓我們關(guān)上了所有的門和窗。慢慢地,我們似乎忘記了那只馬蜂的存在,繼續(xù)認(rèn)真地做功課。但它依然在天花板上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  突然,一個(gè)小東西從天上掉了下來(lái),正好掉到了我的桌子上,我仔細(xì)看了看,不好,是馬蜂!但是,我動(dòng)了動(dòng)它,它動(dòng)也沒(méi)動(dòng),原來(lái)它死了。然后我用紙巾把它包起來(lái),扔到了垃圾桶。

  課后,我開(kāi)始調(diào)查馬蜂是怎么死的?當(dāng)我看見(jiàn)天花板上的'一團(tuán)黃色痕跡時(shí),又是在電風(fēng)扇附近,知道真相的我不禁哈哈大笑,“原來(lái)這只碩大的馬蜂是被高速旋轉(zhuǎn)的電扇打死的!”笑死我了,估計(jì)它也沒(méi)想到人類的“武器”這么厲害吧。

  捉馬蜂作文 16

  “嗡嗡,嗡嗡!弊蛱斓哪侵获R蜂到我們教室做客,竟然還沒(méi)有走。它用一雙小小的眼睛,東望望,西瞧瞧。覺(jué)得一切都很新鮮。

  它貼在可以透過(guò)陽(yáng)光的玻璃上,在陽(yáng)光下,可以看到馬蜂的翅膀,那是一對(duì)透明的翅膀。它一共有六只腳,都很粘,就像蠶和蝸牛一樣。它又開(kāi)始飛起來(lái)了,用那一對(duì)透明的翅膀飛了起來(lái)。它每飛一處,同學(xué)們就紛紛的`躲開(kāi)它,當(dāng)它翅膀沒(méi)勁的時(shí)候,就越飛越低,同學(xué)們也把身子低下去。

  忽然,它猛的一飛,貼在了李熠的背上,旁邊的同學(xué)對(duì)李熠說(shuō):“別動(dòng)!崩铎趪樀貌桓覄(dòng),那只黃色橢圓形的馬蜂顯然不想走,它貼在那里一動(dòng)也不動(dòng),直到李忠用筆扎它一下,它才乖乖的飛到了白色的墻上。我覺(jué)得這只馬蜂比人勇敢,當(dāng)楊佳用掃把打它時(shí),當(dāng)它快死的時(shí)候,還掙扎了一下。而張博麟,被楊佳打了幾下,就跪地求饒,真是為男孩子丟臉。

  捉馬蜂作文 17

  今天下午第二節(jié)課是體育課,上課鈴聲剛響,潘老師正準(zhǔn)客?帶我們下樓做廣播體操。突然,教室里傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的叫聲,一只馬蜂不知何時(shí)從教室的后門溜了進(jìn)來(lái)。坐在最后一排的羅一高首先看到,他大叫:“有馬蜂。 蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)大驚失色,有的鉆桌子,有的`鉆椅子,還有的把書包反戴在頭上,都在想方設(shè)法躲避這個(gè)致命的“殺手”……

  而馬蜂卻顯得格外悠閑,它東聞聞,西瞅瞅,像一架轟炸機(jī)一樣在同學(xué)們頭頂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像是在尋找攻擊目標(biāo)。突然,它像發(fā)現(xiàn)了什么,竟朝我飛了過(guò)來(lái),我緊張極了,心里不停地喊著:“別過(guò)來(lái),別過(guò)來(lái)。 钡R蜂好像是瞄準(zhǔn)了我這個(gè)“獵物”似的,在我的頭頂上空、鼻子尖前不停地盤旋,好像在尋思著:“從哪里‘下口’更好吃呢?”我瞇縫著眼睛大氣都不敢出一口,心都提到嗓子眼了!

  就在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽(tīng)見(jiàn)潘老師大聲說(shuō):“同學(xué)們不要?jiǎng)樱R蜂不蜇靜止的東西!”說(shuō)完,他順手拿起一本書,悄悄地踱步到我的跟前,剛想出手——誰(shuí)料那只狡猾的馬蜂似乎發(fā)現(xiàn)情況不妙,被迫放棄了攻擊任務(wù),“嗖”的一下飛走了,然后靜靜地停留在窗玻璃上,看樣子是等待下一個(gè)時(shí)機(jī)。而這些都沒(méi)有逃過(guò)潘老師敏銳的雙眼,只見(jiàn)他緊步跟上,躡手躡腳地走到窗戶前,慢慢地舉起手中的“武器”,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向馬蜂拍去,只聽(tīng)“啪”的一聲,馬蜂像折了翅膀的飛機(jī)一樣,晃晃悠悠地落到地上——墜機(jī)了!

  全班同學(xué)先是一愣,隨即齊聲歡呼起來(lái),教室里響起了雷鳴般的掌聲……我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,一直懸在嗓子眼的心終于放了下來(lái)。潘老師黑黝黝的臉龐上堆滿了勝利的喜悅,猶如戰(zhàn)勝的將軍一般信步回到講臺(tái)……

  我們的潘老師真是神勇!

  捉馬蜂作文 18

  “啊——”正在教室前面維持紀(jì)律的我突然聽(tīng)到了一聲驚叫,隨即就看到有一個(gè)黑影在第一小組的上空“盤旋”。我定睛一看,居然是一只馬蜂。我一下子就慌了,我雖然是個(gè)男孩子,可是從小就害怕各類昆蟲(chóng),尤其小時(shí)候被馬蜂蜇過(guò),那種滋味可是一輩子都忘不了。

  我故作鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)前讓大家不要害怕,保持安靜。其實(shí)我的后背早已冷汗直流,整個(gè)腦袋都覺(jué)得嗡嗡作響,關(guān)鍵時(shí)刻,那些女生們還在不停地尖叫。

  突然,馬蜂改變了方向,直接沖著我飛來(lái),那一瞬間,我也顧不得什么了,迅速躲到了講臺(tái)下面。在講臺(tái)下面聽(tīng)著他們一聲又一聲的驚叫聲,我覺(jué)得又害怕又無(wú)能無(wú)力?墒牵沂前喔刹堪,我不能這樣啊,教室里亂成一團(tuán),一定會(huì)被扣分的。想到這里,我下定了十萬(wàn)個(gè)決心,努力地站起來(lái),安撫大家,請(qǐng)大家安靜,不要害怕?墒沁@又有什么用呢,大家的尖叫聲還是此起彼伏,馬蜂那巨大的嗡嗡聲實(shí)在太令人害怕了。

  這個(gè)時(shí)候,班主任及時(shí)趕到了,開(kāi)始安撫大家,并開(kāi)始組織膽大的男生一起撲趕那可惡的馬蜂。駱陳祖人高馬大的',果然是個(gè)膽大的漢子,拿著本子對(duì)著馬蜂就是一陣“狂轟濫炸”,看著他們的樣子,又有了班主任來(lái)壯膽,我也大著膽子跟著一起撲打起來(lái)。馬蜂在幾面夾擊、無(wú)處可逃的情況下四處碰壁,終于被我們打落在地,駱陳祖依舊身先士卒,狠狠地上去踩了兩腳,馬蜂這才悄無(wú)聲息地被踩扁了。

  教室里漸漸安靜下來(lái)了,收拾完戰(zhàn)場(chǎng),我這才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)濕透了,那種既害怕又興奮的感覺(jué),讓我過(guò)了好久才平息下來(lái)。

  馬蜂大鬧教室的風(fēng)波總算平靜了,希望它們下次不要再來(lái)打擾我們的學(xué)習(xí)生活了,也希望我可以在遇到像今天這樣的突發(fā)事件時(shí)勇敢一些,做一個(gè)真正的男子漢。

  捉馬蜂作文 19

  陽(yáng)光暖暖的午后,一群可愛(ài)的同學(xué)正在聚精會(huì)神地聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。

  正當(dāng)老師講得神采飛揚(yáng)、熱血沸騰,大家聽(tīng)得津津有味、陶醉其中的時(shí)候,一聲輕微的“嗡——”聲打斷了老師的'講課!罢l(shuí)?什么聲音?”老師鐵青著臉,厲聲問(wèn)道,言語(yǔ)中分明夾雜著怒氣。

  是哪位同學(xué)發(fā)出的聲音打破了這激動(dòng)的氛圍呢?教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,空氣似乎在一瞬間凝固了。一位同學(xué)小心翼翼地抬起頭,尋著聲音望去,頓時(shí)驚恐萬(wàn)分,大叫道:“馬……馬蜂……呀!”同學(xué)們聽(tīng)到有馬蜂,教室里立刻亂作一團(tuán):有的同學(xué)用書本遮著臉,眼睛不住向四周張望;有的同學(xué)緊張得雙手抱頭,躲到了書桌底下,還發(fā)瘋似地?fù)]著課本;也有的同學(xué)顯然一點(diǎn)也不怕,幸災(zāi)樂(lè)禍地看著這一切……

  “停!”最終還是老師那威嚴(yán)的聲音終止了這場(chǎng)鬧劇。只見(jiàn)老師慢條斯理地打開(kāi)窗戶,用課本輕輕把馬蜂“請(qǐng)”出窗外,并迅速地關(guān)上了窗戶。同學(xué)們頓時(shí)松了一口氣,老師微笑著說(shuō):“也是一個(gè)小生命,我們不能傷害它,對(duì)嗎?”同學(xué)們微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始讀起課文。

  在同學(xué)們的朗朗書聲中,那只馬蜂飛過(guò)了樹(shù)林,飛向了廣闊的世界……

  捉馬蜂作文 20

  我們正在上語(yǔ)文課,突然一個(gè)黑影從我的視線閃過(guò),我以為我眼花了,等我再仔細(xì)一看,原來(lái)是一只大馬蜂!

  這時(shí)不只是我看見(jiàn)了,所有人都看見(jiàn)了這讓人驚恐的馬蜂,同學(xué)們嚇了一大跳,頓時(shí),平靜的教室被打破了。有的趴在課桌上,有的拿著課本要打馬蜂,有的盯著馬蜂看。這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)了,抄起流動(dòng)紅旗開(kāi)始揮舞起來(lái),馬蜂靈活躲過(guò),這時(shí)馬蜂站在窗臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)老師小心翼翼的'走過(guò)去,瞄準(zhǔn)馬蜂“啪”的一聲重重拍在馬峰身上,他驚慌失措,飛了起來(lái),大概是腦子被拍暈了,飛起來(lái)就是橫沖直撞的,一會(huì)兒那兒,啪的一聲疑惑這兒啪的一聲,最后暈倒在劉江寧那兒的窗臺(tái)上。看來(lái),他的逃跑計(jì)劃失敗了等馬蜂剛想飛走時(shí)又被亂棍打死就這樣麻煩死了一會(huì)兒那兒,啪的一聲疑惑這兒啪的一聲,最后暈倒在劉江寧那兒的窗臺(tái)上?磥(lái),它的逃跑計(jì)劃失敗了,等馬蜂剛想飛走時(shí),又被亂棍打死,就這樣馬蜂死在了我們手里。

  捉馬蜂作文 21

  馬蜂,是一種讓人想想就膽戰(zhàn)心驚的動(dòng)物,它們會(huì)蜇人,被蜇到后皮膚非常痛。而我,卻捅了馬蜂窩。

  記得那次回老家。小伙伴都不在。我無(wú)聊地在鄉(xiāng)間小道上走來(lái)走去!拔宋宋恕保恢获R蜂映入我的眼簾,在我的前方飛來(lái)飛去,無(wú)視我的存在。我隨手撿起一根竹竿,揮舞著,總算把它趕走。馬蜂往我左前方飛去。我有些疑惑:那里沒(méi)有花草,馬蜂飛去干嘛呢?我決定跑過(guò)去看個(gè)究竟。頓時(shí),一大群馬蜂出現(xiàn)在我的眼前。哇!好大一個(gè)馬蜂窩啊。我有點(diǎn)害怕,正想快速離開(kāi)。突然,一個(gè)膽大的念頭出現(xiàn)在我的腦海中——我要把馬蜂窩捅下來(lái),全部趕走它們,省得它們蜇人,說(shuō)不定,我還能吃到蜂蜜呢。我心里想著,決定說(shuō)干就干。

  我急忙跑回家,開(kāi)始全副武裝。我將自己堵得幾乎水泄不通:全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出雙小眼睛,帶上墨鏡,活像一個(gè)木乃伊。我拿上一根加長(zhǎng)的`竹竿,再次來(lái)到馬蜂窩前。我小心翼翼地一步步逼近馬蜂窩,馬蜂們眼睛緊緊地盯著“入侵者”,聚集在窩前,組成網(wǎng)狀陣型,將蜂巢保護(hù)起來(lái)。我深吸一口氣,閉上眼睛,用竹竿朝馬蜂窩亂捅一陣。我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)蜂窩搖了一下,馬蜂們頃刻狂魔亂舞、四處亂飛。我再次深吸口氣,對(duì)準(zhǔn)蜂窩,用力一捅,蜂窩在樹(shù)杈間翻滾,應(yīng)聲落地。突然,從蜂窩里面又飛出一大群馬蜂,向我襲來(lái)。我頭也不回,甩掉竹竿,立馬往回奔跑。身子一顛簸,我的“頭盔”竟然掉了下來(lái),緊接著一只馬蜂追上了我,在我額頭“親”了一下!鞍!”我大叫一聲,慌慌張張跑回了家。

  蜂蜜沒(méi)吃到,我卻被“蜇”了。我捂著額頭,告訴了媽媽剛剛發(fā)生的一切。媽媽立馬用風(fēng)油精擦在我額頭那微微隆起的“包”上,說(shuō)是可以緩解疼痛。幾天后,我額頭的疼痛才徹底消失。

  捅馬蜂窩,真讓我記憶深刻。

  捉馬蜂作文 22

  “。 蔽壹饨衅饋(lái),奶奶急忙忙來(lái)看,可看到我長(zhǎng)了一臉大“紅包”后,又笑了起來(lái)。

  今天我一大早起來(lái),就在外面玩耍,等到10點(diǎn)時(shí),才回家“這是什么?”我往頭上一看,一個(gè)黃黃的東西貼在墻角。這時(shí),奶奶悠閑的走出來(lái)散步,“奶奶,墻角上長(zhǎng)了什么東西?”我非常奇怪的問(wèn)道!斑@……這是馬蜂窩!這里面可有好多馬蜂啊!等會(huì)兒叫你爺爺弄下來(lái),你千萬(wàn)別碰!”奶奶看到馬蜂窩立馬囑咐我道。我看著馬蜂窩心里直打鼓,要不要去看一看里面有沒(méi)有蜂蜜呢?我走進(jìn)了房間,心里卻還在想那件事。

  中午,趁爺爺去田里干活,奶奶在睡午覺(jué)。我拿著一根比我還長(zhǎng)的'木棍來(lái)到門口,用木棍捅馬蜂窩。第一次捅,捅偏了,第二次捅,捅別的地方去了,唉,捅了幾次,就是捅不中,我不甘心,就把木棍瞄準(zhǔn)馬蜂窩,使勁兒一捅,唉,這次上邊下邊右邊左邊,都沒(méi)碰到,直捅中間,我非常激動(dòng),也非常開(kāi)心,但是我還沒(méi)蹦起來(lái),這時(shí),一群忽黑忽黃的東西從蜂窩里流動(dòng)出來(lái),這是馬蜂!我頓時(shí)大悟,可是已經(jīng)來(lái)不及了,馬蜂朝我傾巢而來(lái),我使勁跑,但還是有幾個(gè)馬蜂追上了我,就樣繞了院子幾個(gè)圈,我跑進(jìn)家門,關(guān)上玻璃,只見(jiàn)那一群馬蜂還在門口盯著我,這時(shí)我才感到疼痛,叫來(lái)奶奶,可她卻笑個(gè)不停,還準(zhǔn)備把這件事分享給爺爺,哼!

  奶奶帶我去看醫(yī)生,我們買了些藥,每天擦,過(guò)了兩個(gè)星期,那些大“紅包”才退了下去。以后只要想起這件事,我心里就會(huì)一抖。

  捉馬蜂作文 23

  今天是星期天,我終于可以去外婆家玩了,一路上心里想著到了外婆家后怎么跟表弟玩……

  到外婆家,舅媽拿來(lái)葡萄,拿來(lái)點(diǎn)讀機(jī)讓我操作方法教給弟弟,因?yàn)榈艿荞R上要讀三年級(jí)了,但弟弟一點(diǎn)都沒(méi)記住反而把里面的“游戲”玩法記得一清二楚、滾瓜爛熟,真是我的翻版。這時(shí)一只小馬蜂飛了進(jìn)來(lái),把我們嚇得大聲尖叫起來(lái),剎那間,舅舅拿起“必?fù)洹卑研●R蜂噴落了,我不由自主的想起曾經(jīng)被蜜蜂扎過(guò)的左手還心有余悸,我便讓弟弟拿來(lái)木塊一起壓死了馬蜂,這只害蟲(chóng)就成了薄餅。

  傍晚我們?cè)谛∥蓍芟掳l(fā)現(xiàn)了馬蜂的軍事基地,舅舅聞?dòng)嵹s來(lái),幾只馬蜂立刻向我們這沖來(lái),向一架架小型敵機(jī),可能是聞到了同伴死得信息,向我們來(lái)復(fù)仇了,死死得盯著我們,我們分別騎上自己的滑板車邊跑邊用手中的木棍還擊,舅舅用小木棍和麻袋去搗蜂巢,剩余的馬蜂調(diào)頭沖向舅舅,舅舅用“必?fù)洹币魂噰姎⒔Y(jié)束了那一群馬蜂的`生命,可是蜂王趁機(jī)溜進(jìn)墻縫里,趕緊用火攻,我們拿來(lái)了蠟燭,用嘴巴把火苗吹進(jìn)墻縫里,把不可一世的蜂王燒得面目全非,一命嗚呼。舅舅拔下麻袋,一腳把蜂巢踏平,幾粒白胖胖的蜂卵也一同被壓扁了,這次滅蜂行動(dòng)我們大獲全勝,一只害蟲(chóng)也沒(méi)逃出我們的掌心。

  我知道馬蜂是一種危險(xiǎn)昆蟲(chóng),而且攻擊性極強(qiáng),對(duì)付它們要有勇有謀。

  捉馬蜂作文 24

  不知什么時(shí)候,院子里多了一個(gè)馬蜂窩;也涣锴,像個(gè)難看的蓮蓬頭,橙黃色的馬蜂不停地忙碌著,看樣子,這個(gè)馬蜂窩尚未完工。馬蜂窩倒是不大,如一個(gè)成年人的拳頭,可它對(duì)我們的影響倒不小。我們家里的院子中養(yǎng)著六只雞,有時(shí)候,某只雞在覓食時(shí)走到馬蜂窩底下,馬蜂就會(huì)飛出來(lái),毫不客氣地給予警告;有時(shí)候,在我們給雞拌糧食時(shí),它們又會(huì)飛出來(lái),圍著我們不懷好意地轉(zhuǎn)圈。

  這只馬蜂窩,成了我們的眼中釘、肉中刺,要是不讓它消失,它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)威脅著我們的.安全。眼看著馬蜂窩越來(lái)越大,由“拳頭”變成了“碗口”;由“碗口”變成了“盤子”,我們出門時(shí)時(shí)時(shí)刻刻都要小心翼翼,以免被馬蜂蟄到。

  但是,我們?cè)僭趺葱⌒,總有一些狡猾的馬蜂跟我們鬧別扭。于是,爸爸提出一個(gè)建議:把這只馬蜂窩捅掉。我十分贊同,心想這下這些馬蜂再也不會(huì)騷擾我們了。我再次看了看那些橙黃色的馬蜂,圍著那只盤子大小的蜂窩轉(zhuǎn)圈,忠心耿耿地巡邏著。

  說(shuō)干就干,爸爸先穿上厚實(shí)的工作服,戴上口罩,將皮膚完全遮蓋起來(lái)。然后又在蜂窩底下燃起一把火;饎(shì)不大,不過(guò)煙倒是不小,受了驚嚇的馬蜂都飛了出來(lái),蜂窩里沒(méi)有一只馬蜂,蜂窩外只見(jiàn)一個(gè)模糊的橙黃色馬蜂球,只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音。沒(méi)過(guò)多久,馬蜂飛跑了。

  爸爸拿起一把鐵鍬,只聽(tīng)“啪”的一聲,鐵鍬鏟進(jìn)了蓮蓬狀的蜂窩里。爸爸接著把鏟子搖撼了一下,蜂窩的一半碎了,掉在地上,爸爸接著踩了它幾腳。爸爸又以同樣方式搗毀了另一半蜂窩。最后,爸爸將剛才點(diǎn)燃的火踩滅,回到了屋里。

  馬蜂又飛回來(lái)了,但是它們看見(jiàn)地上狼狽不堪的蜂窩,憤怒極了,像炸了營(yíng)似的亂飛。有的馬蜂還降落在蜂窩上,似乎要將蜂窩拼接起來(lái)。等它們意識(shí)到自己一切都是徒勞時(shí),馬蜂們開(kāi)始往玻璃上撞,似乎要飛進(jìn)屋來(lái)。我嚇壞了,心想這些橙黃色的馬蜂竟然這么勇敢,為了保衛(wèi)自己賴以生存的家園,敢挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大百倍千倍的人!

  我自然不敢出去,害怕眼中燃燒著復(fù)仇毒焰的它們向我拼命。

  幾天過(guò)去了,一部分馬蜂飛走了,可是大多數(shù)橙黃色的馬蜂還在我們家的院子中盤旋。看看地上,許多馬蜂的尸體躺在那里,不用想,它們一定是累死的。我看著地上馬蜂窩的碎片,心里居然有些傷感。漸漸地,一只馬蜂飛走了,兩只馬蜂飛走了……

  僅有一小部分橙黃色的馬蜂還留固執(zhí)地在院子里,它們飛得很慢很慢,也飛得很低很低,時(shí)不時(shí)落在那些碎片上,歇息一會(huì),接著又往天上飛去。眼看它們飛得越來(lái)越慢,飛得越來(lái)越低,它們一只接一只掉在地上,再也不動(dòng)了。

  捉馬蜂作文 25

  體育課上傳來(lái)一陣“嗡嗡”的聲音,當(dāng)我順著聲音傳來(lái)的方向望去,發(fā)出聲音的.居然是一只大大的馬蜂。

  我十分害怕,想要逃跑,但是我在心里告訴自己:千萬(wàn)不要管它,更加不要惹它,就當(dāng)什么也沒(méi)看見(jiàn)。令我十分驚訝的是:它居然對(duì)我熟視無(wú)睹。它就像來(lái)給我們展示飛行技巧的精靈,一會(huì)一個(gè)翻身,一會(huì)來(lái)了個(gè)360°旋轉(zhuǎn),一會(huì)在同學(xué)們間穿梭。還沒(méi)等我看清馬蜂的樣子,它就從我頭頂上飛了過(guò)去,徑直飛向第一排、第二排和第三排。

  操場(chǎng)上十分混亂,原本聚在一起的人像踩了地雷一樣跑向四面八方。膽小的同學(xué)們看見(jiàn)馬蜂飛來(lái)都給它讓道;有些人的目光始終追隨者馬蜂的動(dòng)向;有些人在馬蜂飛來(lái)時(shí)兩手一拍想要打死馬蜂,真是不要命了!

  最后,這位不速之客好像對(duì)校園失去了興趣,飛向了校園的圍墻外。它將要飛向何方?是高樓大廈,是崇山峻嶺,是樹(shù)林,是花園,是小鎮(zhèn)……

  捉馬蜂作文 26

  這個(gè)星期的開(kāi)學(xué)第一天中午,教室里突然飛進(jìn)了幾只馬蜂,讓我總是有點(diǎn)兒害怕。

  中午,馬蜂飛了進(jìn)來(lái),同學(xué)們?cè)诔燥埖姆畔铝送肟辏趯懽值姆畔铝斯P,在看書的也放下了書本,大家都盯著那只馬蜂看,整個(gè)教室的氣氛似乎一下子變得緊張了起來(lái)。當(dāng)那只馬蜂向我這里飛來(lái)的時(shí)候,我也是被嚇得膽戰(zhàn)心驚的。馬蜂在教室上面周旋,像一個(gè)迷路的小孩子,找不到回家的方向。馬蜂貼在我旁邊的`窗戶上一直撞個(gè)不停,就像一只被困在牢籠里的小鳥(niǎo),得不到自由。我想:它是不是想要從那兒出去。坑谑,我鼓起勇氣,把窗戶推開(kāi)了一個(gè)小縫,馬蜂從縫里飛了出去,自由了。在我心中的大石頭總算放下了。

  雖然,馬蜂這幾天沒(méi)有來(lái)騷擾我們了,但是,我后來(lái)聽(tīng)說(shuō)503班的數(shù)學(xué)老師:葛老師在打馬蜂時(shí)被馬蜂蟄了一下,所以,我的心里還是有點(diǎn)兒后怕。

  捉馬蜂作文 27

  今天下午第二節(jié)課是體育課,上課鈴聲剛響,潘老師正準(zhǔn)備帶我下樓做廣播體操。突然,教室里傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”叫聲,一只馬蜂不知何時(shí)從教室的后門溜了進(jìn)來(lái)。坐在最后一排的羅一高首先看到大叫:有馬蜂。⊥瑢W(xué)們一聽(tīng)大驚失色,有的鉆桌子,有的鉆椅子,還有的把書包反戴在頭上,都在想方設(shè)法躲避這個(gè)致命的殺手”

  而馬蜂卻顯得格外悠閑,東聞聞,西瞅瞅,像一架轟炸機(jī)一樣在同學(xué)們頭頂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像是尋找攻擊目標(biāo)。突然,像發(fā)現(xiàn)了什么,竟朝我飛了過(guò)來(lái),緊張極了心里不停地喊著:別過(guò)來(lái),別過(guò)來(lái)。〉R蜂好像是瞄準(zhǔn)了這個(gè)“獵物”似的頭頂上空、鼻子尖前不停地盤旋,好像在尋思著:從哪里‘下口’更好吃呢?瞇縫著眼睛大氣都不敢出一口,心都提到嗓子眼了

  就在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽(tīng)見(jiàn)潘老師大聲說(shuō):同學(xué)們不要?jiǎng),馬蜂不蜇靜止的東西!說(shuō)完,順手拿起一本書,悄悄地踱步到跟前,剛想出手—誰(shuí)料那只狡猾的馬蜂似乎發(fā)現(xiàn)情況不妙,自愿放棄了攻擊任務(wù),嗖”一下飛走了然后靜靜地停留在窗玻璃上,看樣子是等待下一個(gè)時(shí)機(jī)。而這些都沒(méi)有逃過(guò)潘老師敏銳的雙眼,只見(jiàn)他緊步跟上,躡手躡腳地走到窗戶前,慢慢地舉起手中的武器”以迅雷不及掩耳之勢(shì)向馬蜂拍去,只聽(tīng)“啪”一聲,馬蜂像折了翅膀的飛機(jī)一樣,晃晃悠悠地落到地上—墜機(jī)了。

  全班同學(xué)先是一愣,隨即齊聲歡呼起來(lái),教室里響起了雷鳴般的掌聲…也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,一直懸在嗓子眼的'心終于放了下來(lái)。潘老師黑黝黝的臉龐上堆滿了勝利的喜悅,猶如戰(zhàn)勝的將軍一般信步回到講臺(tái)…

  捉馬蜂作文 28

  今天中午,我們班迎來(lái)了第二個(gè)生日蛋糕(這次還有雪碧和糖果,而且都是名牌的喲)。

  吃完蛋糕,我們?nèi)嘧谝巫由洗蝻栢,可一只馬蜂再這時(shí)飛進(jìn)來(lái)倒了一下亂。

  班上的女同學(xué)像看到鬼了一樣,使勁的叫著,聽(tīng)說(shuō)馬蜂喜歡紅色,紛紛摘下紅領(lǐng)巾。男同學(xué)都拿起本子和書,準(zhǔn)備作戰(zhàn)······

  只見(jiàn)有一些男生像鬼子進(jìn)村一樣,躡手躡腳的走到馬蜂后面,拿起本子一陣亂錘,可那只馬蜂也不賴,不僅躲開(kāi)了他們的攻擊,還差一點(diǎn)扎著他們的手!

  接著,馬蜂再人群中間穿來(lái)穿去,引得全班女生再次大叫。還好,那只馬蜂在尖叫聲中消失了。

  下午,我們搞活動(dòng),只見(jiàn)一只比飛機(jī)還大的馬蜂又來(lái)?yè)v亂了:

  它首先嗡嗡的在人群里穿梭,嚇得開(kāi)始沒(méi)看到它的人大呼小叫,在操場(chǎng)上出了丑。接著它又飛在很遠(yuǎn)的地方,讓人們放松警惕。

  可是,不一會(huì)兒,它又來(lái)了,他在我們的實(shí)習(xí)老師的`頭發(fā)上打轉(zhuǎn),而實(shí)習(xí)老師卻不知道,還在那里悠閑的哼歌,當(dāng)她看見(jiàn)同學(xué)們用害怕的眼神看著她時(shí),她才發(fā)現(xiàn),然后傳來(lái)一陣尖叫。

  捉馬蜂作文 29

  安靜的課堂上常常會(huì)發(fā)生一些意想不到的趣事。那是一節(jié)語(yǔ)文課上,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地做作業(yè)。突然,不止從哪兒飛來(lái)一只大馬蜂,引起了同學(xué)們的注意,這下原本安靜的教室變得可熱鬧啦!

  這只大馬蜂成了同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。它在同學(xué)們的頭上盤旋了一會(huì)兒,忽然落在了我前面一位女同學(xué)的.羊角辮上,那位女同學(xué)嚇得不敢動(dòng)彈。過(guò)了一會(huì)兒,大馬蜂又落在一個(gè)男同學(xué)的袖子上,那個(gè)男同學(xué)似乎沒(méi)有察覺(jué),等同桌提醒他,他才嚇了一大跳。這是,不知怎么的,從窗外又飛來(lái)了一只馬蜂,落到了一個(gè)女生的課桌上,那位女生嚇得“啊”地尖叫了一聲,這下班上沸騰起來(lái)了,女同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得縮著頭躲到桌子底下,幾個(gè)膽大的男生都舉起了課本,擺開(kāi)架式,做出一副要與馬蜂搏斗的樣子,還得意地說(shuō):“這下該是我們堂堂男子汗大丈夫,耍耍威風(fēng)的時(shí)候啦!”

  有兩個(gè)男生還拿起掃把當(dāng)武器,一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,把大馬蜂趕得無(wú)處可逃,最終在墻角把兩只大馬蜂送上了西天!拔梗R蜂都死啦,你們出來(lái)吧!”男生們神氣地嚷著。女生們這才一個(gè)個(gè)探出頭來(lái),松了口氣。這場(chǎng)風(fēng)波總算平靜下來(lái)了。

  捉馬蜂作文 30

  馬 蜂記不知什么時(shí)候,家陽(yáng)臺(tái)外的屋檐下出現(xiàn)了一個(gè)像網(wǎng)球一樣大小的馬蜂巢。上面密密麻麻排列著洞穴,五六只馬蜂聚集在一起,它們每天飛進(jìn)飛出,可忙了。陽(yáng)臺(tái)的窗戶只要一打開(kāi),總會(huì)有一兩只 調(diào)皮的馬蜂悄悄遛進(jìn)來(lái),在這里“自由飛舞”。

  有一天,在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服。突然,一只馬蜂飛進(jìn)了家的客廳。它個(gè)頭挺大、翅膀有力的扇著,發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。只見(jiàn)它一會(huì)兒在天花板上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又停在窗簾上休息。為了不驚動(dòng)它,們只好一動(dòng)不動(dòng),看著它在屋里大搖大擺地橫沖直撞。實(shí)在忍不住了,伸出手準(zhǔn)備去打它。一下拉住小聲地說(shuō):“不要打它,如果被它的毒針蟄到,就會(huì)全身發(fā)麻、皮膚紅腫,甚至?xí)猩kU(xiǎn)!”我一聽(tīng),急忙把手放下,靜靜的坐在沙發(fā)上,氣憤地看著這只馬蜂得意地在我的'地盤里翁嗡嗡的飛舞亂串,看著它慢悠悠地飛走……,我們拿它卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

  我們發(fā)現(xiàn)馬蜂們筑巢的速度很快,沒(méi)過(guò)幾天,馬蜂巢就變大了。爸爸下定決心要把馬蜂巢打掉,趕走這群馬蜂。只見(jiàn)爸爸把晾衣竿拉長(zhǎng),緊緊地握在手中,小心的打開(kāi)靠近陽(yáng)臺(tái)外屋檐下的窗戶。我躲在爸爸的身后,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。晾衣竿一點(diǎn)點(diǎn)靠近馬蜂巢,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),爸爸使勁一捅,頓時(shí)馬蜂巢里的馬蜂亂哄哄的從巢里飛出來(lái),還沒(méi)弄明白發(fā)生了什么事,就眼睜睜看著它們的蜂巢掉下去。爸爸趕快關(guān)上陽(yáng)臺(tái)的窗戶,跑回屋里和我一起歡呼,沒(méi)想到,我們這么快就趕走了這群馬蜂。

  原以為這次可以輕松了,第二天,一件意想不到的事情發(fā)生了。沒(méi)想到這群馬蜂又飛回來(lái)了,又在原來(lái)的地方開(kāi)始筑起巢來(lái)?磥(lái)它們想做我家的鄰居,我們可不歡迎。如果不打掉它,它還會(huì)越來(lái)越大。就這樣,它們不停的筑巢,我們不停的打掉,雙方戰(zhàn)斗了五次。最后,馬蜂們投降了,再也不來(lái)我家了,我們終于勝利了!

  捉馬蜂作文 31

  自從上次兩位勇者捅掉了馬蜂窩,馬蜂應(yīng)該是懷恨在心了,便日復(fù)一日地飛進(jìn)教室,打擾我們的上課。

  是!誰(shuí)甘愿親眼看見(jiàn)自己辛辛苦苦建的房子被毀呢?

  今天上數(shù)學(xué)課,一只馬蜂又來(lái)報(bào)仇了。它先是圍著教室轉(zhuǎn)了大半圈,便向他的仇人唐勇士飛去。見(jiàn)馬蜂飛來(lái),唐勇士被嚇得面色蒼白,時(shí)不時(shí)還往后退幾步,想離馬蜂遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  不一會(huì),馬蜂飛到了我這兒,我如遇電擊,立馬魂飛魄散,心想:“你找錯(cuò)人啦,我沒(méi)動(dòng)你的巢,當(dāng)時(shí)只不過(guò)在看熱鬧,你快去找馮大膽去!

  可馬蜂呢?原地不動(dòng),似乎要給我一個(gè)下馬威,我心冷颼颼的.。莫非是非要蜇我不可,給全班同學(xué)看。

  我向老師投去求救的目光?衫蠋煵⒉恢肋@一切,以為我是在認(rèn)真聽(tīng)課,在一動(dòng)不動(dòng)地認(rèn)真聽(tīng)課。

  還好,馬蜂并沒(méi)有傷害我,就奔向了他的另一個(gè)仇人馮大膽。馮大膽這時(shí)少了捅馬蜂窩時(shí)的硬氣,把頭壓得很低,眼睛都直了。等緩過(guò)勁來(lái),馮大膽拿起紅領(lǐng)巾,一陣揮舞,馬蜂悻悻地飛走了。

  我想,馬蜂可能還會(huì)再來(lái),心里便一陣發(fā)緊。

  捉馬蜂作文 32

  星期五,我們做完早操,像往常一樣,準(zhǔn)備上課。

  只聽(tīng)得“啊”的一聲尖叫,王若愚大喊道:“有馬蜂。 北泔w也似的逃離了教室。這馬蜂黃黑相間,渾身透著一股殺氣。它在教室上空盤旋。馬蜂像一架戰(zhàn)斗機(jī)似的,飛到哪里,哪里的同學(xué)就“臥倒”,好像這架“戰(zhàn)斗機(jī)”隨時(shí)都會(huì)投下幾顆原子彈、氫彈或中子彈似的。這時(shí)候,“敢死隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”陳老師“挺身而出”。只見(jiàn)他手里拿著本子,站在教室里,顯得鶴立雞群。馬蜂不僅不躲避,還“送貨上門”,一直飛向陳老師。陳老師趁機(jī)拿著本子,對(duì)準(zhǔn)它,使了一招“降蜂大掌”。這下子,“戰(zhàn)斗機(jī)”就像中了“地對(duì)空導(dǎo)彈”似的,它像無(wú)頭蒼蠅一樣,在空中“畫”出了一道“美麗”的拋物線,掉在了講臺(tái)后面。陳老師慢悠悠的'走過(guò)去,只聽(tīng)“啪”的一聲,馬蜂便成了“肉餅”,靈魂成了“小天使”,飛到上帝身邊去了。阿彌陀佛,罪過(guò),罪過(guò),陳老師犯了殺戒!

  哈哈,真有趣!祝馬蜂在天堂過(guò)得愉快!

  捉馬蜂作文 33

  在我老家院子里的一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上,有一個(gè)大號(hào)足球那樣大的馬蜂窩,每次到老家都必須繞著走,不然你的腦袋可就保不住了。

  我和弟弟還有其他小伙伴成立了一個(gè)叫“娃娃幫”的團(tuán)隊(duì),在“娃娃幫”里面,我是大王,弟弟是將軍。我們建立“娃娃幫”就是為了搗毀馬蜂窩,我們一起聚集到大本營(yíng)嗯(一個(gè)舊房子)開(kāi)始討論起來(lái),我說(shuō):“這馬蜂窩這么大,少說(shuō)也有幾百只馬蜂,我們不來(lái)正面攻擊,只能智取!薄皼](méi)錯(cuò),如果硬闖的話,說(shuō)不定小命就交代在那地方了!鼻Ю镅郏ㄎ覀儭巴尥迬汀保┭劬σ暳ψ詈玫耐蝗徽f(shuō):“大王,明天我去探風(fēng),等大多數(shù)馬蜂去“搶劫”(搶其他蜜蜂的蜂窩),我回來(lái)叫你呃!

  第2天,我的軍隊(duì)分成了:“先鋒隊(duì),中隊(duì),后隊(duì),我先帶著先鋒隊(duì)去見(jiàn)了千里眼,”“千里眼”說(shuō):大王,敵方多數(shù)蜜蜂“離家出走”,我們可以行動(dòng)了!”“好,叫人把裝備取來(lái),”不一會(huì)兒裝備就送來(lái)了,有“屠蜂棒”(普通的)木棒、“防蟄衣”(工作服很難被毒刺刺穿)和“三級(jí)頭”(斗笠),我們立即穿上了這些“神裝”,然后浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  首先我們先到樹(shù)下觀察敵情,有5只馬蜂小兵駐守在巢外,里面估計(jì)也只有十幾只,我說(shuō):“沖。∠麥邕@些害人精!”我們先鋒小隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的爬上樹(shù),5只馬蜂健有敵人來(lái)了,馬上對(duì)我們發(fā)動(dòng)攻擊,我說(shuō):“就你們那點(diǎn)微不足道的力量,也想反抗?哈哈,今天我們就是你們的滅頂之災(zāi)!”我?jiàn)^勇殺敵,以一敵百,我們正得意洋洋的時(shí)候,突然后面?zhèn)鱽?lái)了“嗡嗡”的'聲音,隨后又傳來(lái)了“啊,呀”的聲音,我扭過(guò)頭,看見(jiàn)后方有一大群馬蜂正氣勢(shì)洶洶地飛了過(guò)來(lái),我心里立刻涼了半截,完了,現(xiàn)在歸它們以一抵百了,難道我的小命就在這里涼涼了嗎?在我發(fā)愣的時(shí)候,樹(shù)下突然傳來(lái)了一個(gè)聲音:“大王!快下來(lái)!”我往樹(shù)下看,原來(lái)我軍的中隊(duì)、后隊(duì)來(lái)支援我們了,我一邊掩護(hù)我軍一邊從樹(shù)上爬下來(lái),我剛爬下來(lái),應(yīng)該是馬峰對(duì)我仇恨太深,我一落腳馬蜂對(duì)我一陣亂蜇,“哎呀,別說(shuō)了,我知道錯(cuò)了,”我叫道,好不容易我們才回到了大本營(yíng)。我氣得直跺腳,說(shuō):“可惡的臭馬蜂,把我蟄的都變成一個(gè)肉包子了!”我們“娃娃幫”的諸葛亮(在隊(duì)里最機(jī)智、機(jī)靈地說(shuō):“大王,我們不設(shè)一些陷阱是不會(huì)勝利的!蔽艺f(shuō):“你會(huì)設(shè)計(jì)什么陷阱呢?”“天機(jī)不可泄露,我自有妙計(jì)。”“好,我等你的好消息!薄笆,大王,我肯定為這事鞠躬盡瘁!

  到了第3天,有人來(lái)報(bào):“大王,陷阱已經(jīng)做好了!”我把陷阱一一嘗試了一下。要不是“諸葛亮”在旁邊指導(dǎo),我恐怕要不是斷胳膊斷腿,就是臉上全是肉包子,”我說(shuō):“不愧是我的得意干將,這陷阱真是設(shè)計(jì)的妙不可言呀!”

  我又籌備了一些裝備,有彈弓、石頭、水槍等。等我們?cè)俅蝸?lái)到了樹(shù)下,馬蜂吸取了上次的教訓(xùn),這次它們一直待在蜂窩里,出也不出來(lái),我在樹(shù)下大喊:“混蛋馬蜂!有種再戰(zhàn)呀!瘪R蜂接受了我的挑釁,從巢里飛了出來(lái)!昂撸瓉(lái)縮頭蜂”也有出來(lái)的時(shí)候,我說(shuō)道。我一路“長(zhǎng)途跋涉”(一路小跑)終于把馬蜂引到了陷阱里,我左躲右藏在陷阱里消失了個(gè)沒(méi)影,馬蜂直接不管三七二十一,往陷阱里瞎飛,真像是無(wú)頭蒼蠅,不一會(huì)兒,它們就觸碰了很多陷阱,有“毒氣物霧、土流星、天羅地網(wǎng)”等,馬蜂傷的傷,死的死。然后,又加上我們一陣亂打,馬蜂群在這個(gè)陷阱中全掛了,無(wú)一個(gè)生還。

  最后我們用彈弓把蜂巢打了下來(lái),然后把蜂巢給切開(kāi),里面有還沒(méi)出生的馬蜂,他們一直在蛹里扭動(dòng)著身體,我們將蛹一一刺破,里面的馬蜂也全掛了。又有美味的蜜蜂,我們一一吃掉。我們除掉了這里的馬蜂,又吃到了美味可口的蜂蜜,這可真是一箭雙雕之計(jì)呀!

  捉馬蜂作文 34

  夏日的正午,大地像剛出爐的湯,熱氣騰騰,知了“吱吱”地叫著,河水被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光,樹(shù)上的葉子也失去了往日的精神,走在去奶奶家的鄉(xiāng)間小路上,我卻發(fā)現(xiàn)幾只馬蜂“嗡嗡”地飛過(guò)來(lái)。

  哥哥說(shuō):“這條路上有兩個(gè)馬蜂窩,凡是經(jīng)過(guò)這條路的人,都會(huì)被馬蜂扎得大包小包!蔽姨痤^,看著飛在頭頂上空的馬蜂,霸氣十足,一點(diǎn)也不害怕誰(shuí)。我決定要扮回俠客,來(lái)滅一滅馬蜂的威力。

  我們?cè)谀棠碳掖┖靡路⒋骱妹弊,拿上一根棍子往馬蜂窩走去。只見(jiàn)像個(gè)菠蘿形狀的馬蜂窩牢牢地貼在樹(shù)上,而且離地面很高。眼前的這棵樹(shù)長(zhǎng)得很高大,分枝處也高,不容易攀爬,不過(guò)最終還是沒(méi)有難倒我這個(gè)爬樹(shù)高手,我從遠(yuǎn)處助跑而來(lái),跳到樹(shù)的高處,緊緊地纏住樹(shù)的樹(shù)干,再用手慢慢地勾住枝干。我先是歪著頭打探了馬蜂窩里的情況,結(jié)果它們將自己的老巢保護(hù)得很好,什么也看不見(jiàn),哥哥從下面遞來(lái)一根棍子,還沒(méi)等我行動(dòng),敏感的馬蜂聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜從窩里飛出來(lái),我著了急,趕緊用棍子向著它們的窩打去,這下可好了,它們像睡醒過(guò)來(lái),養(yǎng)足了精神嗡嗡一片地飛出來(lái),我一看這架式,媽呀,嚇得我急急用手抱住頭,還是不小心讓馬蜂盯了幾個(gè)包,更多的馬蜂團(tuán)團(tuán)圍住我。我想,三十六計(jì),走為上策,放開(kāi)手,呼地一下從樹(shù)上蹦下來(lái)。馬蜂也跟著向低處飛來(lái),這時(shí),哥哥也慌了神,拉著我的手說(shuō):“逃,快!

  終于逃出險(xiǎn)境,可我和哥哥并不甘心,太陽(yáng)快落山的'時(shí)候,我們又想出一個(gè)方案來(lái),那就是用火燒。我們將燃料綁在竹竿頂端,點(diǎn)燃后做引火伸向馬蜂窩。大火很快將馬蜂窩燒為灰盡,它們連掙扎的余地都沒(méi)有。

  后來(lái),我在一本書上看到馬蜂的知識(shí),才明白馬蜂并不是有害的動(dòng)物,而我們這個(gè)世界,不但需要人與人之間的和諧,也需要人與動(dòng)物之間的和諧。我想那次,我肯定做錯(cuò)了,雖然我自認(rèn)為自己很聰明。

  捉馬蜂作文 35

  今天下午,我們班又爆發(fā)了一場(chǎng)馬蜂事件。

  這次的馬蜂事件也和上次的'“人蜂大戰(zhàn)”一樣,也是在一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午,老師讓我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè),忽然不知誰(shuí)大喊了一聲“有馬蜂”,那一聲就像瘟疫一樣,傳遍了每個(gè)人的耳朵,場(chǎng)面頓時(shí)一片混亂,就連班長(zhǎng)也控制不住。隨后,那只馬蜂居然飛到吳圓圓頭上盤旋,像在準(zhǔn)備攻擊似的,還好,吳圓圓反應(yīng)快,一下就跳出了自己的座位。

  這時(shí),老師來(lái)了,控制住了局面,還過(guò)馬蜂并沒(méi)有感到一絲膽怯,反而變得更猖狂起來(lái)了,在我們之間飛來(lái)飛去,甚至連老師都被嚇得往后退了幾步。我們有的又躲又閃,有些膽大的同學(xué),用手趕馬蜂。就這樣,馬蜂事件整整持續(xù)到了下課,老師實(shí)在無(wú)法忍受了,就大叫道:“你們要是再看它,就把它帶回家生吃了!”“咦,不要!”我們立馬就回過(guò)神來(lái)。奇怪,那馬蜂也大概聽(tīng)懂了老師的話,也害怕了,找了個(gè)縫溜了!

  教室又恢復(fù)了平靜。

  捉馬蜂作文 36

  一看這個(gè)題目,大家便會(huì)產(chǎn)生思考:馬蜂是咬人的嗎?它怎么會(huì)襲擊人呢?就讓我們走進(jìn)那天的事吧!

  現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫。老師邊走上講臺(tái)邊說(shuō)道:牡丹、杜鵑此時(shí)大家正在專心聽(tīng)著詞語(yǔ),忽然一位同學(xué)的叫聲打斷了老師。老師,這有馬蜂,它叮我,哎呀!一聲聲慘叫傳來(lái)。你不動(dòng)它,它怎么會(huì)叮你?這是老師的回答。

  這時(shí)的同學(xué)們哪里還有心思聽(tīng)寫,目光完全集中在慘叫連連的同學(xué)身上。同學(xué)們有同情的',有偷笑的,還有好奇的。我心里嘀咕:昨天剛來(lái)了一只小鳥(niǎo),今日又來(lái)了一只馬蜂,我們班的清晨還真是熱鬧非凡呀!不瞞你說(shuō),此時(shí)的畫面簡(jiǎn)直不能直視。這只馬蜂,似乎把我的同學(xué)當(dāng)成了花朵,圍著它飛來(lái)飛去,是不是想找個(gè)落腳地,開(kāi)始采蜜呢?再瞧我同學(xué),他已經(jīng)被馬蜂嚇得花容失色了!馬蜂的嗡嗡聲,再加上同學(xué)的驚呼聲和大家的討論聲,教室里頓時(shí)像開(kāi)了一場(chǎng)演奏會(huì)。

  馬蜂就像一個(gè)微型飛機(jī),在教室里繞來(lái)繞去,似乎它知道了這里并沒(méi)有他需要的花蜜,他闖進(jìn)了一個(gè)不應(yīng)該來(lái)的領(lǐng)地。嗡嗡嗡我看著它從我身邊飛過(guò),我被嚇得冷汗連連!終于,馬蜂再無(wú)留戀地飛走了。

  這個(gè)清晨,有了這樣的小插曲,終于還是安靜了。教室里又響起了老師悅耳的聲音,還有沙沙沙的寫字聲。

  這也算是我們忙里偷閑娛樂(lè)了一會(huì)兒。這還要感謝馬蜂呢,不知哪一天會(huì)不會(huì)再發(fā)生馬蜂來(lái)襲事件呢?

  捉馬蜂作文 37

  星期四中午,我們班教室來(lái)了一位“不速之客”,它就是——馬蜂。

  當(dāng)馬蜂剛侵入我們教室時(shí),王詩(shī)怡第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了它,她膽戰(zhàn)心驚地告訴我:“快看,有馬蜂闖入我們教室了!彼穆曇艉茌p,我知道她是為了不驚動(dòng)馬蜂。循著她手指的方向,我看到馬蜂有三厘米長(zhǎng),穿著黃黑相間的衣服,頭上嵌著兩只黃豆般大的眼睛,翅膀振動(dòng)時(shí)還發(fā)出嗡嗡聲,真像一架小型恐怖“戰(zhàn)斗機(jī)”危險(xiǎn)著我們。

  這時(shí)有更多的`小朋友發(fā)現(xiàn)了,頓時(shí)44個(gè)同學(xué)有點(diǎn)驚慌失措,教室里鬧成一團(tuán),但大家沒(méi)法把馬蜂請(qǐng)出去。正在我們一籌莫展的時(shí)候,史緣勇敢地站了出來(lái),他對(duì)著馬蜂不停地?fù)]舞著鉛筆,把馬蜂請(qǐng)了出去。頓時(shí),鬧成一團(tuán)的教室恢復(fù)了平靜,大家都說(shuō)史緣是我班的英雄。

  捉馬蜂作文 38

  暑假的一天,爸爸帶我去鄉(xiāng)下玩,我見(jiàn)到了分別也久的好朋友,張達(dá)和超奇。我們一起一會(huì)爬樹(shù)一會(huì)兒玩水,一會(huì)兒捉蟲(chóng),玩地十分開(kāi)心。

  正玩地起勁時(shí),忽然,一群伎飛的`小東西朝我們飛來(lái)。張達(dá)仔細(xì)一看大叫道:“小心趴下是馬蜂!”我們聞聲立刻趴在地上,馬蜂慢慢從頭上飛去!澳膩(lái)的馬蜂。俊蔽液闷娴膯(wèn)道!昂孟袷菑奈鞣降臉(shù)林里飛來(lái)的,它們太可惡了,把泥土放在窗戶恥做窩,我們正想趕走它們。”超奇氣憤地說(shuō):“是個(gè)問(wèn)題。”我說(shuō)道。最后我們決定和馬蜂來(lái)一個(gè)正面對(duì)戰(zhàn)。于是,我們便開(kāi)始準(zhǔn)備作戰(zhàn)工具。

  “作戰(zhàn)”開(kāi)始了。我們手拿竹竿秘密潛伏到了馬蜂的老窩。年準(zhǔn)時(shí)機(jī)我手一招,“唰,唰”竹竿飛了過(guò)去沒(méi)有中,還沒(méi)中,又沒(méi)中。我們氣的直咬牙?墒邱R蜂被驚動(dòng),蜂擁而出,我們只好一陣狂奔,才好不容易逃過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難。

  “我們要準(zhǔn)備好地網(wǎng)才行!薄霸趺醋?”“你們聽(tīng)我的!”

  我們悄悄的在馬蜂窩下做好了機(jī)關(guān),并找了好多竹竿,呵!呵!這次看你們?cè)趺刺樱?/p>

  等馬蜂回窩后,我一招手?jǐn)?shù)十根竹竿如天羅地網(wǎng)般飛了出去,yes!成功了,馬蜂窩撲通一下落了下來(lái),我一拉機(jī)關(guān),一個(gè)大盆子從天而降,把窩蓋住了。突然我們發(fā)現(xiàn)一只馬蜂想跑,我眼疾手快,拿起噴水管朝它一噴,它立刻就不動(dòng)了。接著我們叫來(lái)了專業(yè)的防蜂員,叫他們把馬蜂窩運(yùn)走。

  這件事雖然十分危險(xiǎn),但我明白了做什么事都要?jiǎng)幽X,才會(huì)取得成功!

  捉馬蜂作文 39

  從小到大我是人人交口稱贊的乖孩子,從來(lái)沒(méi)有捅過(guò)“馬蜂窩”,但這一次,我是惹了一個(gè)麻煩,肯定影響了我在媽媽心目中的形象,但我覺(jué)得值。

  那天,驕陽(yáng)似火,大地是一個(gè)燃燒的火爐,感覺(jué)雞蛋也可以被烤熟。

  我做完了作業(yè),舒舒服服地躺在沙發(fā)上,吃著冰棍,看著電視,突然媽媽回來(lái)了,她一手拎著一袋肉,一手拎著一條魚(yú),走進(jìn)了廚房。

  “今天給你吃魚(yú)了!”媽媽說(shuō)道。

  “哦!”我很高興,我最愛(ài)吃魚(yú)。

  這時(shí),電視里插播了一條要保護(hù)動(dòng)物的公益廣告,噙滿眼淚的藏羚羊讓我的心頭為之一顫,媽媽就要?dú)Ⅳ~(yú)了,我該怎么辦?一場(chǎng)“心里戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)了帷幕:魚(yú)是媽媽用錢買的,媽媽每天辛苦工作掙錢不容易,我總不能把它放了吧,可魚(yú)也是一條鮮活的.生命呀!不能因?yàn)殄X殺害了一條生命。

  錢和生命之間,我選擇了生命。

  于是,趁媽媽不在,我輕手輕腳地溜進(jìn)廚房,拎起水捅飛快地沖向小河,將小魚(yú)放了。小魚(yú)立刻游進(jìn)了河里,用它那靈巧的尾巴,向我擺了擺,似乎在表示感謝,我懸著的心終于放下了。

  放完了魚(yú),我以最快的速度回了家,可晚了,被媽媽抓了個(gè)正著,媽媽一拍桌子,生氣地說(shuō):“你干什么去了?魚(yú)呢?”她明知故問(wèn)。

  “我……我去玩……了!蔽夷懬拥卣f(shuō),聲音越來(lái)越小。

  “確定?”媽媽頓時(shí)火冒三丈,把手高高揚(yáng)起,似乎要打我。

  媽媽生氣了,于是我只好承認(rèn):“我……那個(gè)……把魚(yú)放了!

  “你把那條魚(yú)放了?那我們晚上吃什么?”媽媽驚掉了下巴,“你給我立即回房間面壁思過(guò)!”

  外面仍舊是炎炎烈日,我心里卻倍感清涼。我想:錢重要,還是生命重要?那條自由的尾巴又在我腦海掠過(guò),被媽媽罵了也值了,生命最寶貴,我雖然“捅了馬蜂窩”,但我覺(jué)得非常值!

  捉馬蜂作文 40

  最近,我總覺(jué)得我家多了一點(diǎn)兒東西,在我媽打掃除時(shí),果然,在擦窗時(shí),見(jiàn)到了幾只很肥的蟲(chóng)子,身子是白色的,但是已經(jīng)死了,我媽很奇怪:為什么我們家窗戶上有這種東西呢?便往外面的窗戶角落上一看,不看不知道,一看嚇一跳:角落上有一個(gè)和鳥(niǎo)窩一樣大的黃蜂巢,許多只黃蜂在巢的.外面又飛又爬的,當(dāng)她把這事告訴我們?nèi)視r(shí),我們都不太相信會(huì)有這事。

  我們先上網(wǎng)搜索了一下,決定用農(nóng)藥來(lái)殺死黃蜂。到了晚上,奶奶背著一罐農(nóng)藥,我準(zhǔn)備隨時(shí)將窗戶給關(guān)了,免得一些驚嚇的黃蜂鉆進(jìn)來(lái);而我媽呢,則是準(zhǔn)備隨時(shí)將窗簾給合上,不讓黃蜂看到我們,一切準(zhǔn)備好了,我們就開(kāi)始了。我將窗戶打開(kāi)一點(diǎn)兒,奶奶忙將噴口拿出去,對(duì)著蜂巢一直噴完了農(nóng)藥,才馬上將噴口拿回屋里,而我和媽媽馬上將窗戶和門合好,這個(gè)動(dòng)作就像是演習(xí)了許多遍一樣,一只黃蜂也沒(méi)有進(jìn)來(lái)。

  到第二天早上,我拿著火鉗,將沒(méi)有了生機(jī)的黃蜂窩丟進(jìn)了垃圾桶,耶,我家太平了!

  捉馬蜂作文 41

  童年好似一場(chǎng)夢(mèng),記得五歲那時(shí)的我在老家,嘿嘿!傻傻的和哥哥捅了一次馬蜂窩。

  陽(yáng)光明媚的早上,我和哥哥閑著沒(méi)事兒,忙著找樂(lè)呢!那時(shí)候我才三歲,也沒(méi)看過(guò)真正的`馬蜂窩,所以我拿著一根又長(zhǎng)又細(xì)的木棍在樹(shù)上搗呀搗呀搗,突然,撲通!一聲,一個(gè)東西掉了下來(lái),我把這東西撿起來(lái),哥哥急忙跑了過(guò)來(lái)大聲叫了起來(lái):“老妹。】彀疡R蜂窩扔掉,三十六計(jì)走為上計(jì),快跑!”說(shuō)完,我扔下馬蜂窩,像兔子一樣,撒腿就跑?刹恢挥X(jué)我和哥哥的體力都消耗的差不多了,但我們后面的那些“小東東”還是死死糾纏,盯著我倆不放,跑著跑著我們看見(jiàn)一條小河,我大聲的喊:“哥!跳!”只聽(tīng)兩聲“撲通”,我們就跳到了河里,可那些馬蜂并沒(méi)有善罷甘休,它們?cè)诤影哆咃w來(lái)飛去,一直等待向我和哥哥發(fā)出攻擊。

  過(guò)了一會(huì)兒后,我在水下面快不行了,準(zhǔn)備上去換口氣兒,可是,頭剛浮出水面,眼皮就火辣辣的,可這點(diǎn)小傷也算不了什么,因?yàn)槲疫想著表哥呢!唉!畢竟,“人在江湖,身不由己?jiǎn)!”于是,我大聲一叫:“撤!”我倆就從水里蹦了出來(lái),飛快的逃竄。但我跑起來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么感覺(jué)了,可是空氣里有一股追殺的味道。我們?cè)脚茉經(jīng)]勁,最后終于異口同聲的喊:“好討厭的感覺(jué),可惡的馬蜂,我們一定會(huì)回來(lái)的!”

  回到了家,終于甩掉了該死的馬蜂,我邊走邊哭:“嗚――馬蜂我們走著瞧,下次我一定帶好殺蟲(chóng)劑!嗚――!备绺缬终f(shuō):“今天真倒霉,我們身上的包加起來(lái)共有二十五個(gè),嗚――!

  !重溫童年的情景,可真讓人覺(jué)得有趣!

  捉馬蜂作文 42

  頭上帶好安全帽,手里拿起長(zhǎng)竹竿,我準(zhǔn)備大鬧馬蜂窩了。

  我快速走到馬蜂下,竹竿一揮,馬蜂窩就掉到地上了。正當(dāng)我手舞足蹈興奮之時(shí),幾只馬蜂瘋了一樣飛了出來(lái),這時(shí),一只馬蜂直向我刺過(guò)來(lái)了,我立刻躲閃起來(lái),結(jié)果一不小心,來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。

  下面,我又裝了一盒小爆竹,準(zhǔn)備開(kāi)始“爆破”行動(dòng)。我點(diǎn)起火,把爆笑小心翼翼地塞進(jìn)小洞晨,然后回到“安全區(qū)”!芭!”一聲,我看了看快裂開(kāi)的'馬蜂窩,于是又來(lái)了一炮,不過(guò)這次,不過(guò)這次,我塞了好多個(gè),又是幾聲“啪啪!”正當(dāng)我抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn),窩里有許多的幼蟲(chóng),于是我把剩余的爆竹全扔了進(jìn)去,再過(guò)了一會(huì),它們就會(huì)被炸上天的,這樣,再也不會(huì)有馬蜂來(lái)我家“騷擾做客”了?蓪(shí)際卻和希望有那么一點(diǎn)差別,有一點(diǎn)兒飛走了,其余全都炸死了。

  過(guò)了一會(huì)兒,有一些大馬蜂飛過(guò)來(lái),可是,我早就已經(jīng)料到了,把兩邊的袋子打開(kāi),讓它們瘋狂地沖進(jìn)去吧!哈,一切搞定,全裝進(jìn)去了。

  這樣,我家周圍就沒(méi)有馬蜂了!

  捉馬蜂作文 43

  在爺爺奶奶的后院里,有一個(gè)巨大的馬蜂窩,蜂子天天在陽(yáng)臺(tái)飛來(lái)飛去。因此,奶奶氣得想找人捅下來(lái)!安荒芡,會(huì)蟄死死人的”爺爺說(shuō),但是我想去把馬蜂窩捅下來(lái)的決心并沒(méi)有因?yàn)闋敔數(shù)倪@句話而更改,心里的小九九一直在跳動(dòng),計(jì)劃就要實(shí)施啦!

  有一天,我趁著爺爺奶奶出去散步的時(shí)間段,撿了一個(gè)長(zhǎng)樹(shù)枝,用鐵片和長(zhǎng)樹(shù)枝做成一個(gè)木劍。馬上我就要開(kāi)工了,心里既激動(dòng)又害怕,激動(dòng)的是我終于要把這心心念念的馬蜂窩捅掉了,害怕的是爺爺說(shuō)的話會(huì)不會(huì)真的`應(yīng)驗(yàn)在我身上,但是我是帶著木劍去了后花園。我先輕輕的用劍敲了敲馬蜂窩,讓后猛的把馬蜂窩捅下來(lái)。不好!一群馬蜂對(duì)我窮追不舍,突然一種刺心的感覺(jué)涌進(jìn)身體的每個(gè)角落,我哭著回到了家。爺爺看到我回來(lái)后,搖著頭無(wú)奈的說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。”我哭著的問(wèn)爺爺:“爺爺,我會(huì)死嗎?”爺爺大笑說(shuō):“不會(huì)不會(huì),那些話都是我嚇唬你的,我以為你會(huì)嚇到,沒(méi)想到你還是去了,真是讓人頭疼的調(diào)皮丫頭。”

  馬蜂蟄的地方立馬就腫起來(lái)了,花了好幾天才恢復(fù)過(guò)來(lái),以后我再也不敢捅馬蜂窩了。

  捉馬蜂作文 44

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事,但有一件事讓我終身難忘。

  我小時(shí)候十分淘氣,有一年放假我到爺爺家玩——捅了馬蜂窩。馬蜂窩在爺爺家的后院像倒垂的大蓮蓬似的,蜂窩邊有無(wú)數(shù)的馬蜂翩翩起舞,飛來(lái)飛去的不知在忙什么。漸漸地,蜂窩變大了,使?fàn)敔敹疾桓议_(kāi)窗,怕它們中哪一個(gè)“冒失鬼”一頭闖進(jìn)來(lái)。

  一天,我和哥哥計(jì)劃把蜂窩捅下來(lái)。我倆等到中午爺爺奶奶都睡著的.時(shí)候開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃。我和哥哥每人拿著一個(gè)竹竿子來(lái)到了蜂窩下,我們小心翼翼地捅了蜂窩一下,剎那間馬蜂都被我們驚動(dòng)飛了出來(lái),哥哥轉(zhuǎn)身先跑回了屋里,不料,他卻忘記了我還在外邊就把門栓插上了。這時(shí),我己驚呆了,站在原地抬手想要擋住臉,因?yàn)轳R蜂太多了,只覺(jué)得眉心像被針扎了一樣,“不好,挨蟄了!”頓時(shí)我捂住臉大叫,就在那一刻,不知道是誰(shuí)打開(kāi)了門把我拖進(jìn)了屋里。我的臉腫得像棉花團(tuán),眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)了。

  過(guò)了幾天,我的臉終于消腫了,我又去了爺爺家,只見(jiàn)蜂窩干枯地掛在那里。爺爺又指了指我的腳下,“馬蜂!”我條件反射的叫了起來(lái),慌忙逃開(kāi)!芭率裁,它早已經(jīng)死了!”爺爺說(shuō)。我仔細(xì)一瞧,原來(lái)真是一具干枯的馬蜂尸體。爺爺說(shuō):“這就是那天蟄你的那些馬蜂,馬蜂就是這樣,你如果不惹它,它就不會(huì)主動(dòng)蟄你,一旦它要是蜇了你,它自己也就會(huì)死掉。”我不解地問(wèn):“那它還蟄我干什么呀,蜇了我它不就沒(méi)命了嗎?”爺爺說(shuō):“那是因?yàn)槟銈円獨(dú)Я怂鼈冑囈陨娴募,它?dāng)然不肯饒你,要跟你拼命了。”

  我聽(tīng)了心里一驚,心想:一只小馬蜂竟然有這樣大的勇氣,真像是一位“大英雄”,面對(duì)著這樣一群因?yàn)楸Pl(wèi)家園而壯烈犧牲的小馬蜂,我肅然起敬的同時(shí),似乎有種罪孽感沉重地壓在了身上。

  從那以后,每當(dāng)我遇到失敗或挫折時(shí)就會(huì)想起那“英雄的小馬蜂”,它總會(huì)激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)。這件事深深地印在了我的腦海里,始終也無(wú)法忘記。

  捉馬蜂作文 45

  大清早,我正在樹(shù)上休息,一陣?yán)世实淖x書聲傳來(lái),好整齊、好宏亮的讀書聲呀!“到底是哪個(gè)教室?哪些同學(xué)這么認(rèn)真呢?”我好奇地探著腦袋,向明德學(xué)校的崇文樓飛去,原來(lái)是崇文樓四樓最左邊的教室,教室門口醒目地寫著“六年級(jí)二班”。

  我在窗囗停留了一會(huì)兒,四下里張望。學(xué)生們正認(rèn)真地讀著書,沉浸在書本的故事里。“這是個(gè)好機(jī)會(huì),沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)我”我想著,悄悄地飛進(jìn)教室,跟隨著學(xué)生們的讀書聲唱和著、伴奏著、飛舞著,漸漸地融入其中。

  大約過(guò)了兩分鐘時(shí)間,我從書的世界里走了出來(lái),覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊,就當(dāng)起了老師一一巡視有沒(méi)有濫竽充數(shù)的`學(xué)生。

  剛飛到一個(gè)學(xué)生面前,她尖叫起來(lái),我給她一個(gè)差評(píng),又去檢查其他學(xué)生。可因第一位學(xué)生的尖叫,所有學(xué)生的目光從書海中轉(zhuǎn)移到了我的身上。頓時(shí),我感到濃濃的殺氣襲來(lái),本能地想到了逃跑,可窗戶已經(jīng)關(guān)了,我無(wú)奈地趴在窗戶上,不知是誰(shuí)一巴掌拍過(guò)來(lái),躲閃不及,我被拍得暈頭轉(zhuǎn)向。誰(shuí)知教室里的學(xué)生一改剛才的認(rèn)真,站的站,叫得叫,聲聲讓人恐懼!我吃力地爬起來(lái),雙腳在窗戶沿上蹣跚著,想尋一條出路。不好,一位女漢子三步并作二步,手上拿本語(yǔ)文主題叢書一陣惡風(fēng)吹來(lái),不用我說(shuō),你們應(yīng)該知道故事的結(jié)局了吧!

  由此可見(jiàn),六(2)班是不能隨意進(jìn)出的,要弄清逃跑路線,千萬(wàn)別被他們外表所迷惑了。我們馬蜂要想隨意進(jìn)入六(2)班,那絕對(duì)是死路一條。

  下輩子我不想當(dāng)馬蜂了!

  捉馬蜂作文 46

  “啊——”一個(gè)同學(xué)突然大叫起來(lái),原來(lái)是一只馬蜂飛進(jìn)了教室。這下可把女同學(xué)給嚇壞了,她們有的跑到了教室外;有的用書本把頭蓋上,像駝鳥(niǎo)似的把頭埋在書里。安靜的.教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  那只馬蜂好像被這場(chǎng)面嚇到了,不安地飛來(lái)飛去。它飛到了范文斌的課桌旁,范文斌用力打過(guò)去,可惜沒(méi)打著,飛了。毛銘帶著一幫“兄弟”對(duì)馬蜂窮追猛打。毛銘號(hào)召:“誰(shuí)要是捉住了這只馬蜂,重重有賞!甭(tīng)到這句話,同志們變得更勇猛了!

  突然,那只馬蜂停在了靠毛銘一邊的窗戶上,毛銘見(jiàn)好機(jī)會(huì)來(lái)了,“嗖”的一聲把書本飛了過(guò)去?上н是沒(méi)打著。不知怎么的,馬蜂往電風(fēng)扇飛去。剎那間,被飛速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇重重扇了一個(gè)耳光,迅速墜落下來(lái),像冬天里的溫度計(jì)直線下降。

  馬蜂又搖搖晃晃地飛到了水槽上,此刻以那兒等待多時(shí)的“女俠”沈圣鈺給它來(lái)了一個(gè)“餓虎撲食”。最后,沈煜汕又來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”,馬蜂才從窗戶上慢慢往下滑……

  捉馬蜂作文 47

  我的每一個(gè)異性朋友都怕小蟲(chóng)子,包括我最親愛(ài)的夏老師。有次上課時(shí),窗外飛入一只馬蜂,夏老師嚇得連忙把語(yǔ)文書一丟,連繞著教室跑了好幾圈,直到馬蜂飛出去。真是跑得比兔子還快!

  但有一次令我十分震驚。有一天,夏老師與我一同走在回家的路上,突然來(lái)了一群黑壓壓的馬蜂。

  這群馬蜂,成群結(jié)隊(duì),烏云密布般一團(tuán)團(tuán)飛了過(guò)來(lái),猶如黃色的千軍萬(wàn)馬,讓人看著就不寒而栗。我驚呆了,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,連忙跳到了老師的身后?衫蠋煵坏珱](méi)有像上次一樣嚇得趕緊跑,而是挺直了腰板,站在原地不動(dòng)。

  一個(gè)怕馬蜂如此的`人,怎么突然間那么勇敢了?我心急如焚,扯著老師的衣襟,生怕老師又跑了。馬蜂過(guò)來(lái)了!我膽戰(zhàn)心驚地想著:怎么辦?怎么辦?這下可完了!

  可老師卻拍拍我的手,拉著我對(duì)我說(shuō):“只要你不惹它,就不會(huì)有什么事,站著不動(dòng)就好。”說(shuō)著還上前了一步?晌叶阍诶蠋熒砗螅置骺吹嚼蠋煹暮挂呀(jīng)把衣服都給透濕了,一滴一滴,順著衣角浸出來(lái)。我的心里如貓抓,我知道老師心里肯定也度秒如年。

  嗡嗡,馬蜂呼嘯著飛過(guò)去。逃過(guò)一劫的老師和我長(zhǎng)舒一口氣,差點(diǎn)癱倒在地。

  我望著老師,老師卻對(duì)我揚(yáng)起了一個(gè)安撫的燦爛微笑。那一刻,我的心中充滿了溫暖。

  只有這樣的老師,只有這樣充滿了對(duì)學(xué)生的愛(ài)與責(zé)任的老師,才能夠克服自己心中一切的恐懼吧!

  捉馬蜂作文 48

  昨天,我坐車去農(nóng)村爺爺家,在回老家的路上,看到田野里的莊稼綠油油的很旺盛,我想,今年又是一個(gè)大豐收,剛到家,忠年、明華就來(lái)找我玩了,他們倆個(gè)是我老家的好朋友,每次回老家,他們都會(huì)找我玩。我們?nèi)チ舜逦鞯臉?shù)林子里。

  原來(lái)那兒的一棵樹(shù)上有一個(gè)大馬蜂窩,我們想把它捅下來(lái)。我找了一個(gè)很長(zhǎng)的木棍,我捅了一下,有于緊張,窩沒(méi)下來(lái),下來(lái)的卻是一群瘋狂的.馬蜂。它們見(jiàn)有人破壞自己的家,就像一群魔鬼沖著我們飛奔而來(lái)。狠不得把我們一口吃了。我們?nèi)齻(gè)嚇的撒腿就跑,恐怕被馬蜂叮著。以前,我被馬蜂叮過(guò)一次呢,疼痛極了,那種感覺(jué),真是鉆心的痛。∥乙簧膊粫(huì)忘記的。等了一會(huì)兒,馬蜂都回窩了。

  第二次進(jìn)攻開(kāi)始了。我們?cè)谶h(yuǎn)處的草叢里爬起來(lái),悄悄的走到窩下,這次可要小心了,我瞄準(zhǔn)馬蜂窩,猛的用力一捅,下來(lái)了。我們趕快隱敝好,等地上的馬蜂都飛走了,我走上前揀起這個(gè)馬蜂窩,哈哈,比手掌還大呢。

  我把捅下來(lái)的馬蜂窩交給了爺爺,爺爺說(shuō)馬蜂窩是中藥材,我們家有十多個(gè)呢,可以給病人治病,真想不到馬蜂窩還有這么大的用處呢!我以后再捅馬蜂窩的時(shí)候,一定戴上防叮面罩,這樣就不會(huì)被馬蜂叮了。

  捉馬蜂作文 49

  在寒假生活中,發(fā)生了許許多多開(kāi)心的事:打鳥(niǎo)、摘果子、捅馬蜂窩、還和弟弟一起去探險(xiǎn)……可捅馬蜂窩在我腦海里留下了深刻的記憶。現(xiàn)在想起來(lái),還記憶憂新。

  這件事發(fā)生在年三十的晚上,我和弟弟都在老家看春節(jié)晚會(huì)。我認(rèn)為只看電視多沒(méi)意思,于是想出去走走,在皎潔的月光下,我隱約的看見(jiàn)離門口的不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)上有個(gè)馬在蜂窩。我想:“正愁找不到 樂(lè)子,反而你卻送上門來(lái)了。常人都不敢去捅蜂窩,我想試試,而且要把你們一棍一個(gè)全打死,到時(shí)候我的名聲可就大了!

  我回頭跑進(jìn)屋里,拿了掃把,用木頭加長(zhǎng),來(lái)到了樹(shù)下。我舉起手一捅,馬蜂窩被我捅了拳頭大個(gè)洞,我在樹(shù)下得意地笑著。突然,一群馬蜂“嗡、嗡、嗡”地飛了出來(lái)。我看見(jiàn)撒腿就跑,可是有幾只馬蜂死追著我,最后還是被蜇了,我像打了敗仗似的'跑回了家。

  回到時(shí)家,我涂了藥后,一屁股坐在凳子上,很不服氣,我堂堂一個(gè)大活人竟被馬蜂追著跑,不行,我要去找它們算賬,這次我要用沖天炮來(lái)轟。

  我拿起弟弟的沖天炮和打火機(jī)來(lái)到了那棵樹(shù)的和近,我選好了位置,插了五根,點(diǎn)著,引線,“嗖!”、“嗖嗖嗖!”五根沖天炮有兩根擊中了目標(biāo),馬蜂窩劇烈地?fù)u動(dòng)了起來(lái),另外一根拐了個(gè)彎,把鄰居家的雨棚給燒了。鄰居王叔叔氣沖沖地的打開(kāi)窗戶說(shuō):“是誰(shuí)家的屁小孩干的,要是讓我知道了,非拔了他的皮,抽了他的筋……馬蜂又一次成群地出來(lái)了,我連忙躲了起來(lái),一點(diǎn)也不敢動(dòng),也不敢吱聲,屏住呼吸,只用衣服蒙住腦袋,嚇得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。當(dāng)鄰居家王叔叔一走,馬蜂也漸漸回窩了,我跳了出來(lái),卻看見(jiàn)好幾只馬蜂還未回窩,嚇得我抱頭往回跑,它們也緊追不舍!鞍!我的手!”“哎喲!我的臉!”“哎喲!哎喲我的……就這樣我一跑一蜇地回到家,媽媽看了滿頭包的我,真是又心疼又可氣,不知如何說(shuō)我,只是一句“吃不了,兜著走!”

  我為了捅馬蜂窩,付出慘痛地代價(jià),但也明白了一個(gè)道理:馬蜂窩是捅不得的,那可是他們的家呀!

  捉馬蜂作文 50

  熊與馬蜂之間的斗爭(zhēng)沒(méi)有間歇過(guò),下面就是一出熊與馬蜂的較量。

  危崖上,一個(gè)大如吊瓶的馬蜂巢懸在上面。這時(shí),一只大棕熊飛快地跑到危崖下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那又肥又大的蜂蛹饞涎欲滴,這時(shí),馬蜂士兵看到了他,跑去跟正在喝剛偷的蜂王漿的馬蜂國(guó)王報(bào)告,他跑得慌慌張張,撞到了走過(guò)來(lái)的蜂后,蜂后的貼身女仆訓(xùn)斥道:“因?yàn)楹问氯绱嘶艔垼驳沽朔浜罂墒谴笫,不要命了呀,你!边呎f(shuō)邊攙扶起蜂后,蜂后格外不高興,蜂王勸慰說(shuō):“夫人,莫生氣,聽(tīng)他慢慢道來(lái)!薄安,不,不好了!瘪R蜂士兵上氣不接下氣地說(shuō),“熊來(lái)了,他皮厚蜇不進(jìn)去呀!瘪R蜂國(guó)王不緊不慢地說(shuō):“不慌,不慌,這兒易守難攻,多派幾個(gè)士兵看看動(dòng)靜便是了。”

  棕熊看到了那陡峭的崖壁,不禁倒吸了口冷氣,心想:這些馬蜂真狡猾,在這種地方筑巢,管他哪,先吼個(gè)幾聲,壯壯士氣。想完,用他那大如洪鐘的聲音吼了幾聲,差點(diǎn)嚇得馬蜂亂了陣腳,在吼時(shí),棕熊偶一回頭,看見(jiàn)了一座更高但易爬的山崖,打量了一番,立馬急中生智,心生一計(jì),心里暗暗得意:這下可難不倒我了,看我不殺你個(gè)措手不及。

  馬蜂士兵立刻來(lái)向馬蜂國(guó)王報(bào)喜:“大王,果真這樣,那笨熊上不來(lái),走了。”馬蜂國(guó)王為他的高明欣喜若狂,宣布舉行舞會(huì)。

  這個(gè)時(shí)候,大棕熊在神不知鬼不覺(jué)中登上了那最高的懸崖,他凝視著馬蜂蜂巢,尋找著最好的時(shí)機(jī)。

  就在馬蜂們載歌載舞、得意忘形的`時(shí)候,棕熊出其不意地滾了下來(lái),給了馬蜂慘重的一擊。棕熊撕開(kāi)蜂巢急不可耐地大嚼起來(lái),馬蜂王在隱蔽處指揮作戰(zhàn),先是群起而攻之,此計(jì)行不通,馬蜂王急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又說(shuō):“快叮他眼睛、鼻孔!笨墒,晚了,大棕熊護(hù)住了皮薄的地方,美滋滋地嚼著蜜,又像看戲一般看著馬蜂們忙得不亦樂(lè)乎,卻又都是徒勞無(wú)功。

  大棕熊拍了拍圓溜溜的肚皮,心滿意足地笑了,又故伎重演,滾下危崖,穩(wěn)穩(wěn)地剎住了車。很有禮貌地向馬蜂們喊了一聲:“再見(jiàn)!”大搖大擺地走了。

  捉馬蜂作文 51

  星期天,媽媽想看看我們家房檐上馬蜂窩里的馬蜂們有沒(méi)有飛走。就用棍子輕輕地?fù)v一下馬蜂窩, “咦”他們好像都飛走了。媽媽估計(jì)他們怕冷,鉆到泥土里過(guò)冬了。媽媽就毫不危及地?fù)v起馬蜂窩來(lái)。一邊搗一邊唱歌!拔宋恕眿寢屄(tīng)到馬蜂的叫聲!鞍 钡囊宦晛G下棍子就向房間跑去,我正在她傍邊看,她也不管我了。我也反應(yīng)過(guò)來(lái)立即跑到廚房里,關(guān)上廚房門。媽媽這時(shí)才發(fā)現(xiàn)只有一只馬蜂,他飛進(jìn)我們家,直接鉆進(jìn)客廳上燈上面,在燈的周圍打轉(zhuǎn)。爸爸洗完澡回來(lái)了,他聽(tīng)說(shuō)有馬蜂嚇的躲進(jìn)自己的'房間里。爸爸曾經(jīng)被一只飛進(jìn)我們家的馬蜂叮過(guò),當(dāng)時(shí)我只聽(tīng)到爸爸一聲慘叫,隨后他的手就腫起來(lái)了。

  我躲在廚房里不敢出來(lái),媽媽怕馬蜂會(huì)叮到我,就拿掃把輕輕地把馬蜂打昏,把他扔到窗外去了。

  媽媽接著繼續(xù)搗剩下的馬蜂窩,馬蜂們非常聰明,他們把自己的窩外邊用保護(hù)層保護(hù)著,里面是他們蜂房,靠著屋檐的是他們堅(jiān)固的地基,媽媽搗不動(dòng)?粗粙寢寭v爛的馬蜂窩,我還真有點(diǎn)不舍,這些小精靈和我做鄰居已經(jīng)半年了,希望他們順利度過(guò)冬天。

  捉馬蜂作文 52

  星期天下午,寫完作業(yè)后我剛走出家門,便聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗡”的聲音,本以為是一只大蚊子,正要拍死它,結(jié)果轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)它的肚子居然是黑黃色的。“啊,不好!”那可是馬蜂的特征。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的手就遭了秧,一陣刺痛傳來(lái),我哭著跑回家,后來(lái)被蟄的地方慢慢的好了。

  一日午后走至后院大樹(shù)下時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的嗡嗡聲音。我連忙向后看去,什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),以為自己幻聽(tīng)了,結(jié)果從頭上又傳來(lái)一陣嗡嗡的`聲音,我仰頭一看,發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的枝杈上居然掛著一個(gè)拳頭大的馬蜂窩。里面呢,擠滿了小小的馬蜂。上次被蟄的仇我還記得,所以轉(zhuǎn)身跑回家,找來(lái)了家里所有可以用的武器,準(zhǔn)備和它們決一死戰(zhàn)。

  我從家里拿出自己的十八般武器,有水槍、雙節(jié)棍、竹竿、玩具槍我戴上老爸騎摩托的頭盔,穿上了雨披,高舉著竹竿小心翼翼地捅向蜂巢,由于自己心慌手發(fā)抖,捅了好幾下也沒(méi)捅下來(lái),誰(shuí)知馬蜂很聰明,有的馬蜂發(fā)現(xiàn)自己的家園被侵,飛走給其他同伴兒通風(fēng)報(bào)信了。有的馬蜂一窩蜂似的朝我撲來(lái),那架勢(shì)簡(jiǎn)直就是一架駕小小的“戰(zhàn)斗機(jī)”。我見(jiàn)大事不妙正準(zhǔn)備溜走,結(jié)果一群馬蜂蜂擁而來(lái),它們堵住了我的退路。此時(shí)我已無(wú)路可走了,于是我把心一橫,決定跟馬蜂們殊死搏斗。我拿起水槍漫無(wú)目的的狂射著,直到水箱里的水被打完之后,我又舞動(dòng)竹竿亂掄起來(lái),無(wú)奈我的武器對(duì)馬蜂們還是毫發(fā)無(wú)傷,于是我三十六計(jì)走為上,撒腳就往家跑?墒邱R蜂非常的機(jī)靈也跟著飛了進(jìn)來(lái),突然我想起地下室有殺蟲(chóng)劑,于是我趕緊找了出來(lái),對(duì)著馬蜂們一陣亂噴,這才趕走可怕的“魔鬼們”。戰(zhàn)后我渾身是汗,癱坐在地上,幸好沒(méi)有被蟄到。

  這真是“一朝被蜂蟄,十年怕馬蜂啊!”從那以后,我再也不敢招惹馬蜂了。

  捉馬蜂作文 53

  外婆跟爸爸說(shuō),她家的地里有一窩馬蜂。為了安全起見(jiàn),我和爸爸決定把那個(gè)馬蜂窩掏掉。

  外婆將我們領(lǐng)到地里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指給我們看。那個(gè)馬蜂窩在離地面大約一米的土坎上,有小南瓜那么大。

  外婆說(shuō):“馬蜂的視力在晚上不怎么好,容易對(duì)付些!

  我們一直等到晚上才行動(dòng)。我們穿上雨衣,戴上手套,把褲子扎緊,盡量不將皮膚露在外面。

  爸爸把一些稻草綁在竹竿上,又讓我拿著用一大把稻草做成的草把站在原地不動(dòng)。他說(shuō):“如果有馬蜂飛來(lái),就用火把燒!

  我好緊張。爸爸把稻草點(diǎn)燃了。他拿著竹竿將點(diǎn)燃的火把送到馬蜂窩的下面。嗡嗡嗡——一大群馬蜂飛出來(lái)了。

  我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,嚇得蹲在地上。亂了套的馬蜂在我周圍亂飛,情急之下,我拿起點(diǎn)著了的草把亂舞。有幾只馬蜂撞到火把,立即掉落到地上。

  看到快燒完的.稻草,我朝爸爸大喊:“快掏窩,我的火快沒(méi)了!”

  “快了,快了!”爸爸飛一般地將馬蜂窩掏出來(lái),裝進(jìn)布袋里封好。飛出來(lái)的馬蜂還在橫沖直撞。

  “快跑!”爸爸拉著我飛快地逃離了險(xiǎn)境。跑了好遠(yuǎn),聽(tīng)不到那些嗡嗡的聲音了,我懸著的心才落下來(lái)。

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