白紙上的“黑點”作文

　　成長，何嘗不像一張白紙？成長中的點點滴滴都影印在上面，如此的美麗、如此的絢彩、如此的豐富……但是，成長的白紙上也會出現(xiàn)隱約的“黑點”，它讓我們的成長充滿挑戰(zhàn)、它讓我們的成長充滿趣味、它讓我們的成長充滿起伏……是它，就是它，它讓我們在成長中學會了自信、學會了做人、學會了堅持、學會了努力！它就是——煩惱！

　　在漫長而五彩的成長中，我經(jīng)歷了許多許多的煩惱，是那些困繞我煩惱讓我明白了人生活的意義……

　　我懷念，懷念幼兒園時的我！那時的我如一只小鳥，不用理會世界的復雜、功課的壓力、學習的忙碌、爸媽的嘮叨，只是展開我柔弱而充滿渴望的翅膀，在我的歡樂空間中無盡的飛翔，開心地笑，痛苦地哭，不需要理睬他人對自己的看法，只是自己開心、快樂、自由就好！一切以自己為中心，“主宰”著世間的我多么希望背上書包，去上學啊！那時的我純潔、善良、可愛、活潑……

　　我回首，回首小學時的`我！小學時光剛剛離我而去，說實在話，既不舍得又不期盼！在小學時光中的我，顯然成熟了很多，但仍改不掉愛玩的毛病，上一二年級的時候，天天寫完作業(yè)后的第一件事就是玩，那時，怎么可以了解到學習的重要呢？只是認為實現(xiàn)了自己的一個愿望而已！如一直氣球的我，在小學中，我的線一會斷、一會回……漸漸的、漸漸的，我好象突然感受到了學習的重要、世界的復雜、社會的激烈競爭……我這只氣球的線好似一下子變的不可剪斷一般，開始在一定的空間中生活！那時的我較冷漠、較有壓力……

　　我接受，接受中學時的我！時間的迅速不得不讓我屈服，好似一轉眼的工夫就來到了初中，告別了兒時！時間，誰也無法挽回，因此我只能接受，只能接受時間的迅速……上中學了，我又從一只氣球變成了一只風箏，雖然比小學的我要飛的更高，但我的身上始終有一根隱形的線，看不見、摸不著，但我的一切又都被這跟線所控制著，那線是誰？誰可以牽住一只由快樂的小鳥變成的風箏？它就是——學習！學習，成長的煩惱！我愛學習但是我又怕學習，它的好人人知道，它的壞人人明白，但是不同角度觀察問題的人，有著對學習不同的觀點……守喪了初中，學習的壓力、作業(yè)的繁重、老師的教育、父母的嘮叨，讓我不得不對初中失去自信，讓我不禁自問起初中與“地獄”有什么兩樣的問題。初中了，青春期的到來，讓我們不禁“叛逆”起來，你們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢？為什么不為我們想想呢？我愿接受時間的迅速，我要讓時間沖洗掉我成長白紙上的“黑點”！時間，可以解決一切，包括已經(jīng)流逝的時光、已經(jīng)發(fā)生的痛苦與歡樂！

　　一個人成長了，他（她）就會有煩惱，不是嗎？長大一歲，煩惱多一些；張大一歲，思考深一些……然而積累酗酒的煩惱堆積起來便會化為唇邊云淡風輕的一朵微笑。成長的煩惱遲早會被時間所沖洗掉，不必害怕、不必苦惱、不必憂愁，煩惱只不過是成長過程中一段痛心的小插曲罷了……

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