有時,我也想哭作文(精選30篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的有時,我也想哭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有時,我也想哭作文 篇1
常常會有一種想哭的沖動,但是眼淚總是很固執(zhí)得停留在眼眶中,拼命掙扎,不肯流出。
用兩個晚上看完了<夢里花落知多少>,開始一直在想,郭敬明的這種風格怎么會被大眾接受,一點感覺都沒有。但是看到最后,我忍不住哭了起來。放下書,我緊緊地抱著最愛的魚娃娃,淚水打濕了它淡黃色的臉。我失聲痛哭。我知道平時我只是缺少一個借口。<夢里花落知多少>正好給了我這個借口。那一晚,我是抽泣著入睡的.。一夜無夢。似乎,我已經(jīng)放棄了做夢的權(quán)力。第二天到學校,我笑著走進教室。我說,昨晚我哭了。朋友都驚訝地問我為什么,是不是挨打了。我說,是因為看了<夢里花落知多少>。大家都笑了。她們不了解,那只是一個很好的借口。其實想哭沒有理由,每天都會發(fā)生這樣那樣的事,但一切不過是過眼云煙,閉上眼睛或轉(zhuǎn)個身它們也許就不存在了。一直很希望快樂,但越想得到的卻越難得到;蛟S希望就在下個轉(zhuǎn)彎口,或許快樂近在咫尺。每天清晨我都會告訴自己,今天你會很快樂?吹教柧涂吹搅讼M,這是我最喜歡的一句話。曾經(jīng)在張家界為了看日出而5點鐘起來,但是那天居然下起了下雨。
我看到了云海。導游說,在那種時間能看到云海是很難得的。
有時,我也想哭作文 篇2
每個人都有脆弱的一面,只是他們不想表現(xiàn)出來而已,而那些笑的越燦爛的人,他們也就越脆弱。而我,就是笑的越燦爛,也就越脆弱的人。曾經(jīng),我很愛哭,但同時我也是我班的開心果;現(xiàn)在的我,在同學們面前只有燦爛的笑容,而脆弱也已經(jīng)表現(xiàn)不出來了。其實有時候我也想大聲的哭出來,可我不能。我很喜歡TFBOYS,但是我相貌普通到不能再普通了,身材很胖,所以,自然就有人用一些較難聽的話說我。今天,我們班上了一節(jié)體育課,我和我的同學們跑完步,老師就讓我們自由活動了,而那節(jié)體育課,我這個"開心果”變得不愛說話了,其實我也不知道我為什么不開心。后來,我的好朋友們找我去跑步,我快速的拉起她們的手,開始跑。
剛跑沒幾步,我班的一個比較喜歡exo的男同學,見我跑了過來,就對我說:”哎呀,這么胖還跑步呢!“我聽完這句話,不知道為什么,我的眼淚就像突然爆發(fā)的火山一樣,嘩啦的.落了下來,可是我的自尊不允許它落下來,我邊跑邊捂著臉擦眼淚,跟我一起跑的一個好朋友聽見那名男同學的話,馬上停了下來,對他說:”你是不是說她呢?“今天的我,哭了,哭得很倔強;今天的我,哭了,哭得很懦弱。
其實,不是每愛笑的人都很堅強,只是他們沒有把脆弱的一面展示出來而已。
有時,我也想哭作文 篇3
在成長的過程中,我的內(nèi)心深處常常有許多想法。這些想法卻經(jīng)常與自己的行為矛盾。比如,有時,我也想哭,但爸爸媽媽會說:“你是一個男子漢!哭是不允許的!要堅強!”
有一次,我最心愛的小貓死了,我很傷心,便哭了起來。這時,爸爸大步走過來,嚴厲的`說:“不許哭!不就是只小貓,它是個動物,不會理解人類的!蔽抑棺×丝蘼暎职钟终f:“你要記住,你是個男人!闭f完,爸爸便走了,我心想:男人為什么不能哭,男人也是有感情的,不是冷血生物。小貓是我的好朋友,他死了,我不傷心,難道還要笑嗎?但面對家長,我只能這樣做,也只能在心里默默的傷心。
還有一次,我在院子里玩耍,一不小心摔了一下跤,腳被一個尖利的石子兒劃了一條血痕,因為感到疼痛而哭了出來,媽媽聽到了,走過來,看到我哭了,就說:“哭,就知道哭,不就是受了點小傷,男人流血不流淚,不許哭了!”我擦了擦眼淚,媽媽拿著藥箱走過來,說:“自己包扎!蔽抑缓萌讨矗褌诎。
過了一會兒,弟弟被小樹枝絆倒了,大哭起來,爸爸媽媽飛快的跑了過來,安慰道:不哭不哭,我們?nèi)タ措娨暋!笨傻艿苓是哭,我問:“弟弟也是男的,他為什么可以哭?”媽媽說:“你弟弟還小。”我聽了,心想:弟弟6歲了,上小學了,同樣是小學生,為什么他可以哭,而我不能呢?我們也只是相差兩三歲而已,我也小。而且,我也不想成為一個冷冰冰的男人,我應該成為一個有感情的男人。
有時,我也想哭。因為,我想要的是一個有感情的人,而不是一個冷血、不會哭的男人!
有時,我也想哭作文 篇4
哭,是罪嗎?我想,不是吧!小時候我經(jīng)常聽到父親哼著這樣一首歌:“男人哭吧哭吧不是罪——”我起初覺得這首歌編得有問題,男人哭本來就沒有罪嗎!直到我上小學一年級時,大人才告訴我怎樣做才像一個男子漢,哭是男孩最大的忌諱,從此,我的人生道路上,一直有“堅強”二字陪伴著我……
上幼兒園的時候,一個男生撕掉了我畫得最好的畫。當時,我恨不得直咬牙,非常嘔氣。但我拼命地咬著嘴唇,忍住不要哭,也跑過去把他的畫撕成了兩半,到最后,我也沒掉下一滴眼淚。
上小學的時候,一次期末考試沒有得到兩個一百分,心里很難過,一股后悔的揪心感涌上心頭,鼻子酸酸的,好想哭。但是我沒有哭,我只是將卷子緊緊地握在手中,心里默默下著決心,下次一定能得兩個滿分的!
我從小體弱多病,連一個小小的感冒也能把我打垮。在六年級的一次四百米長跑的測試中,我跑得上氣不接下氣的,最后是不及格。當我沖過終點,汗就像下雨似的`,我累得氣喘吁吁,喉嚨就如同貼了一片薄荷葉,既干又痛。但是,我也沒有哭,又一次選擇了堅強,于是我認真對待每一次訓練。終于,又要考試了,站在起跑線上,雖然我的心像翻騰的大海,但我對自己充滿了信心,我相信我能行的!在一片枯黃的落葉輕吻大地之時,那清脆的哨聲再一次響起。我就像是那離弦的箭,以驚人的速度狂奔,可能是因為我開頭跑得太快,耗費的體力太多了,中途有點兒力不從心,原本跑落后的幾位同學紛紛“超車”。到了最后一百米,我看到所有人已經(jīng)沖過了終點,我害怕了,兩條腿似乎不聽使喚了。當我到達終點時,我的信心已完全喪失,內(nèi)心那道堅固的墻也轟然倒塌,又是不及格!
如今,我步入初中大門,老師說這是新的起點。于是,我發(fā)奮努力,目前成績名列前茅,但也免挨老師的罵。我最怕老師了,更別說惹老師生氣了。有一次,下課后我就邀上幾個伙伴到走廊或在教室一角做游戲。我們玩得入了迷,就是在這一刻,舒老師悄無聲息地從后門走進了教室。當她看見我們沒有在看書后,憤憤不平,大吼一聲,我們聞聲望去,舒老師正怒目圓瞪地看著我們幾個。頓時,教室里鴉雀無聲,我們跟小老鼠似的往自個兒的座位上鉆。語文課上,老師先批評了其他人,我本以為老師沒有看見我,可是我錯了,老師突然將頭對著我,用更大的聲音訴責
我,把我的心驚得一涼,我的臉火辣辣的。下課后,幾個同學來笑話我,我越想越嘔,好想哭!但是,我沒哭,我再一次選擇了堅強。
我絕望的時候,猶如一條離開了水的魚,拼命掙扎著。我知道自己只是一個表面堅強,內(nèi)心脆弱的人,在成長的途中,我不可能永遠堅強,有時,我好想哭,大聲地哭。
有時,我也想哭作文 篇5
有時,我也想哭,因為,我總是孤零零的,沒有一個小伙伴會和我成為朋友。
學校里總是花團錦簇,歡聲笑語,有的小伙伴在一起做游戲,有的小伙伴在一起探討題目,有的小伙伴一起在講笑話……但這些都不屬于我,我只能端坐在座位上,要不奮筆疾書,要不默默發(fā)呆。
我不僅沒有可以一起玩耍的小伙伴,還有一個總愛捉弄我的`“小敵人”,他就是在我斜對角的同學,我上課有時侯會有自由自語的壞習慣,雖然,我說的很輕,可是他好像有一雙順風耳,每當聽到,他總是會轉(zhuǎn)過頭來,惡狠狠地瞪我一眼,如果我還不收斂,他就會小聲地破口大罵:“別講了,你怎么還要講,你這個人怎么總是這么多話……”每當這時,我只能默默地低下了頭閉緊了嘴巴。更過分的是,每當我在被老師批評后,他總會在我經(jīng)過他位置的時候,低聲說上一句:“活該!倍藭r的我只能緊握雙拳,眼角濕潤,默默地走到位置上坐好。
回家后,我靜悄悄地躺在床上,腦海中不斷地回想著學校里的一點一滴,想要哭的念頭就一陣陣地涌上腦海,這時我想起了舅舅曾經(jīng)和我一起玩時說的話:“哭并不是懦弱的表現(xiàn),而是為了以后的強大,男生雖然應該是頂天立地的,但是哭泣也能讓一些痛苦的事情忘記,一哭泯恩仇!”一想到這,我放任眼淚在我臉上肆意縱流。
有時候,我也想要哭,但我知道這是為了堅強。
有時,我也想哭作文 篇6
許多人都說:“要笑著面對生活,無論遇到什么困難,都要笑!蔽揖褪且粋愛笑的女孩,經(jīng)常用笑面對生活,可是有時候,我也很想哭,那就來跟大家說一說吧!
有一天,進行了一次科學考試,我對這種考試向來不復習,這次也不例外。當老師把試卷發(fā)下來的時候,我飛快地提起筆寫了起來。這張試卷似乎有點兒難,我遇到了這么多問題,算了,先往下做吧。當把整張試卷做完時,我空了十幾道題,這可把我嚇壞了,當我一道道猜下去的時候,下課鈴響了,我著急地寫著a、b、c、d,但還是沒有全部做完。整個下午,我一直無精打采的。
第二天,試卷發(fā)下來了,我閉著眼睛,十指相扣,口中念念有詞,但現(xiàn)實總是殘忍的,不想看到的最終還是來了,當看到那個鮮紅的`數(shù)字時,我捂住了眼睛。我只考了……78分,這對我來說是一個天大的打擊,從小到大,我沒考過這么差的分數(shù)。這時,我想哭,痛痛快快地哭一場,我想起了那句話:要用笑面對生活。可是這個時候,我還笑得出來嗎?想到這,眼淚奪眶而出,淚水在臉上流淌,我……哭了。
那經(jīng)常在笑的我哭了,是啊,有時,我很想哭,痛痛快快地哭一場……
有時,我也想哭作文 篇7
哭是一個簡單的動作,你只要懷著飽滿的情感咧嘴。
哭是一個困難的動作,因為你臉上帶著笑。
是什么時候的事兒了呢,是什么時候我們的臉上,自由的表情消失了,變成了無所謂的笑,漠然的笑,虛假的笑,捉摸不透的笑,迫不得已的笑?
是在拿了高分的時候,老師的,家長的期許的`目光讓我的面部肌肉自動偽裝了起來,壓下了壓力,無助和緊張嗎?是同學對一個個"優(yōu)"投以羨慕嫉妒恨的目光時我的慌張,尷尬,和小小的自矜讓我急中生智,擠出的半推半就的妝容嗎?還是在被斥責時因寂寞和難過而壓縮成的中子星?沉甸甸地壓在嘴角?
睜開眼睛,晨光便翻起了波瀾,和著機械人聲的英語單詞,這個宏大的背景音樂,便伴隨著父母沉悶的,如青蛙打鼓時的嘮叨展開了一天的序幕。于是,在超新星爆炸一樣的妹妹的起床時的海豚音后,陰沉,郁悶的我拎上書包,撲進了微亮天空下的街道,路上寥寥無幾的行人吊滯地邁動著腳步,留下我獨自套著哀愁的假面。
想起了遲子建所寫的《是誰扼殺了哀愁》,這個被現(xiàn)代人貶為"嬌情"的詞語卻揪住了我的心,沒有了哀愁,誰又會哭呢?
彷徨在作業(yè)本中奇怪的符號上,迷失在下課鈴聲終了后卻沒有寫完的應付里,拖延之中在筆記本里劃拉下一整頁的不知所云,又稀里糊涂地死記硬背下一整頁的"知識要點"。
我很想哭,卻哭不出來。
上一次的哭泣,這是時針倒轉(zhuǎn)了幾圈前的事兒呢。是半天前,還是半年前?就算是我的哭泣中,又有幾分真,幾分是為了博取他人同情或達到自己的目的呢?
有時,我也想哭,或哭得暢快淋漓,哭腫了眼,扯壞了嗓子;或把頭埋進肩膀里,靜靜地淚珠抖落;或強忍著紅的眼眶,就獨自一個人做著深呼吸……
但更多的時候,我的臉上反而是笑,慢慢地消磨著心中的中子星,讓它緩緩地坍縮成黑洞,吸掉多余的外星表情。
更多的時候,我的臉上反而是笑。
有時,我也想哭作文 篇8
在生活中,我是一個樂觀的女孩,在同學眼里,是她們的“開心果”,但是,有時,我也想哭!
當我摔了一跤時,我總是堅強地站起來,從不掉一滴眼淚;當我考試成績不理想時,我總能樂觀地面對,從不會讓眼淚似斷了線的`珠子一樣落下來,最多掉幾顆淚珠,但從不讓同學察覺;當我腳被桌子壓了一下時,我總會遠離那個地方,留下孤獨的背影,但我決不可能哭。
唯獨我因為粗心大意被父親大聲責罵時,會禁不住哭出聲來。
那一天晚上,我在抄詞語,而父親正在檢查我的數(shù)學作業(yè)。突然,他將紙放到我面前,我原以為他已檢查完畢,沒想到他說:“自己看一下最后一題!”我的目光頓時從第一大題轉(zhuǎn)向了最后一題,突然發(fā)現(xiàn)他是多么嚴肅!多么生氣!我怕被他發(fā)現(xiàn),又把目光移回了最后一題。我還沒看完,他便說到:“大人衣服用布只要5米,小孩衣服用布為什么要用13米?”猶如晴天霹靂,我的頭沉重得抬不起來。“你做題目之前思考了嗎?你題目做完后檢查了嗎?”他似乎還沒罵夠。我快速地修改好答案,生怕他繼續(xù)責罵。這時,我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來,雖然我知道我哭得越厲害他越會責罵我(因為我知道他是個嚴厲的父親),雖然我想忍住淚水,但是我就是忍不住,這一次,我真的想哭。
有時,我真的想哭,有時,我也想哭。當我聽著父親的責罵聲時,我真的想哭!
有時,我也想哭作文 篇9
不必為傷感的風而哭,不必為多情的雨而哭,不必為悲愴的昏而哭,不必為朦朧的月而哭——可是檀香裊裊熏我而醉?有時,我也想哭……
那只是林蔭道,很清新,很幽靜,在那傍晚,只有晚飯花開的聲音。
我,還是我;世界,還是這個世界——只是,有一顆晶瑩的液體流出眼眶,翻轉(zhuǎn)幾周,自由落體,剛觸地便支離破碎。世界瞬間定格,只有思緒還如潮涌:我哭了嗎?
是的,“男兒有淚不輕彈”,但做為一個女孩,我們也不應該像林黛玉一樣纏綿欲淚。我不常哭泣,只是有時……
有時,我也想哭。當那張帶有鮮紅的“62”分的紙放在我的面前時,當那輕蔑嘲弄的眼神盯著我看時,我,真想哭……但我不能哭……我知道,我是個堅強的女孩……但我克制不住那可恨的淚水奪眶而出——只好躲在黑房間里,告訴自己:“哭吧!沒人聽得見……”。把自己當作那薄荷般的香氣,淡淡而清冽地存在。只為那像夕陽般逝去的美好與像濃霧般彌漫的傷感……讓哭聲長了翅膀,像鳥兒一樣翱翔,飛出這個讓人蜷縮的牢籠,飛向世界,飛向太陽……
有時,我也想哭。當班級共同取得優(yōu)異的成績時,當在九九重陽登高戰(zhàn)勝險峰時……我想哭,我真想哭……想在陽光下對著遠處邊哭便喊“勝利了!”。想看調(diào)落的遠星,看上弦的明月,看石榴樹上挑起肥碩的秋天,看它與谷場上的稻子們比試力氣。定格的星空之上,可能還有天使在彈奏著豎琴,默默為我們演奏勝利的歌謠。這時梔子花也流淚,將香馨渾著淚水吐露自己的幸福。淚水治愈了受傷的云,淚水滋潤了干枯的`河?薨!笑吧!這是喜悅的淚。淚滴是明亮的……
有時,我也想哭——哭那祖國的大好河山,哭那美麗的桃花源;哭那朋友的一雙幫助的手,哭那老師的一句鼓勵的話;哭遠山上的那抹星光燦爛玲瓏,哭路邊的那朵野菊小巧袖珍;哭那梁山伯與祝英臺的化蝶雙飛,哭那5.12地震中的感人畫面。還有,哭那金燦燦的希望在飛翔……
田埂邊的蘭花草還在隨風飄,高塔上的風鈴還在唱歌謠,古堡窗上的剪影還在輕閃爍……世界沒變,天空沒變,大地沒變,我,也沒變。還是那個林蔭道,很清新,很幽靜,只有晚飯花開的聲音……是的,我也想哭——讓那珍珠一顆顆盡情涌出眼眶。
“噢,是呀,我哭了……”
確實哭了……
有時,我也想哭作文 篇10
冬天的早晨,大地還在霧氣中沉睡,我便背上那沉重的書包,穿過街道上那一排排香樟樹。香樟樹不時滴下幾顆露珠,沾濕了我的頭發(fā),也沾濕了我少年的夢。
誰說少年無憂無慮?我,真的想哭。昨天學的英語單詞還未記呢,默錯了還要罰抄。二次函數(shù)圖象那么復雜,夠折磨人的。讀書、背書、默寫、作業(yè)、掃地,叫人煩不煩?
好不容易挨到周末,真想一個人到田間小路上去走走,你知道我想去干什么吧。我想放聲大哭,來釋放我此時的心情。還沒出發(fā),電話鈴就響了,媽媽接完電話后,悲傷地對我說:“玲,快回老屋去,你祖母去世了!卑,這回。我真的哭了,而且哭得很傷心。
長長的送葬隊伍,在公路上緩緩地前進,一路素白,我也夾雜在隊伍中,欲哭無淚。因為我的眼淚基本上哭干了。
祖母一生勤勞,撫兒養(yǎng)女,含辛茹苦,近年來,我們一家搬到鎮(zhèn)上居住,可祖母舍不得鄉(xiāng)下那幾畝薄田,不習慣城里的生活,她依然一個人住在鄉(xiāng)下。每逢假日,我們回到鄉(xiāng)下,祖母總會說:“哎喲,你們可終于來了。我天天盼望著你們回來。今天我總算給盼來了!毕氲竭@里,淚水又一次模糊了我的眼眶。
祖母的.靈柩安放在小山坳里,村里的人慢慢堆起一座小山堆。我一個人爬上了這座高山,坐在巖石上,想起祖母生前種種好處,看見白云在藍天上飄移。我想:我敬愛的祖母定然隨著白云飄上了那無比美妙的天堂。
有時,我也想哭。
有時,我也想哭作文 篇11
人們都愛笑,不愛哭。笑,是內(nèi)心高興的表現(xiàn),給人以愉悅。在生活中,也常常出現(xiàn)一些讓人哭的事。
我是一個愛哭的女孩。小時候沒有得到我心儀的玩具,就會在父母面前哭好一陣的。上小學時,做錯了作業(yè),也常?蕹鰩椎螠I。如今,我是一個中學生了,喜歡讀課外書,讀到動人處,也常和書中人物一起哭一會的。近日,讀《駱駝祥子》,讀到虎妞難產(chǎn)致死,我的心里難受極了,好痛,好痛。我不知哭過好幾個晚上了。
上周,我和他因為一點小矛盾,不理我了。我真的又想哭。我們可是同窗8年的好朋友,無話不談,無語不知心。這多么叫人難受!
放學后,我從校園里那一排排林蔭樹下走過,想起我們曾一起坐在樹下閱讀小說的情景,淚水又一次從我的眼里流下來了;氐郊抑,我默默無聲地坐到自己的房里,不言不語,我的父母似乎察覺到了什么,問我怎么了。我不愿說什么,就說沒事。吃過晚飯,我怎么也靜不下心來做作業(yè),又哭了一會。
第二天早晨,我走在上學的路上,心里想著用什么方法與他和好。日子在灰色中過去了三天,我們依然陌生。放學后,老師把幾個同學留下來布置了一項任務,要我們?nèi)W校圖書館整理圖書,恰好我和他也都在其中。
我靜靜地來到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)他也不言不語的。我們在同一個書架前給圖書貼上標簽,彼此都不理睬,別的同學都是有說有笑的。突然,他停下了手中的'工作,我用眼睛的余光,發(fā)現(xiàn)他正在整理一本書——《少年維特的煩惱》。我的心不禁一沉。那是我們都用心讀過的一本書,我們一起哀嘆過維特,又是那么癡心地羨慕過維特。哦,維特,我今天怎么就和你一樣了。
圖書館關門時,他借走了那本《少年維特的煩惱》。我走在他的后面,想哭……
有時,我也想哭作文 篇12
我是一片云,一片自由自在桀驁不羈的云。我從來沒有流過眼淚,也不想流淚。
一天,我見到了上帝,上帝問我你流過怎樣的眼淚,為誰而流?我想都沒想,于是不屑的說:“我就沒流過眼淚,更別提為誰而流。而且,我也不可能流淚!鄙系勐犃撕懿桓吲d,說“早晚你會體驗到的”于是他派我到凡間游蕩,并且施了法術使我沒有眼淚。
我來到一個國家的上空,看到下面有一團火光在游動,原來是奧運圣火的傳遞,這時只見一個人從人群中沖了進去,想從傳遞者手中奪過火炬,可不曾想,那個火炬手坐在輪椅上,拼命地保護手中的圣火?吹竭@里,我很是不解,為什么她會那樣拼命地保護火炬呢?
我又飄啊飄,來到一個綠油油的山地上空。我看到汶川發(fā)生了地震,幢幢房子接二連三的倒下,壓倒一個接一個的人,我嘲笑他們是多么的渺小,跟大自然比起來,他們的力量是多么的微弱。
過了一會,我看到一個白點在廢墟上穿梭,兩個,三個,越來越多。接著,藍的,綠的,黃的,黑的構(gòu)成一幅美麗的花卷。
“孩子,如果你還活著,請你記住,媽媽永遠愛你”,一個在廢墟下的母親對他的孩子發(fā)的最后一條短信。當我聽到人們在讀這句話的時候,我的鼻子酸酸的。
我還看到,一個剛從廢墟中被救出的少年,躺在擔架上,緩緩的.舉起右手,向前來營救的戰(zhàn)士敬禮。
看到這里,我知道我錯了,這世上有一種東西叫做責任,有一種東西叫x愛。而我從來沒有體會過,更不談?chuàng)碛辛恕?/p>
愛能融化冰雪,責任使人共擔風雨;愛可以給人生存下去的希望,責任使人堅持不懈。
我哭了,哭的那么傷心,那么愧疚,可是我這才發(fā)現(xiàn),我沒有眼淚,一滴也沒有。
于是我去懇求上帝,希望上帝可以讓我重新?lián)碛醒蹨I。上帝答應了我,但是他讓我變作一塊修建災區(qū)的磚,我同意了。
很榮幸,我這塊磚被用來建災區(qū)最高的樓。這樣我可以看著這充滿愛和責任的地方,關注著充滿愛和責任的人和事。
我經(jīng)常流淚,并不是懦弱,而是感動。
有時,我也想哭作文 篇13
每當記憶起外公在我小時候?qū)ξ覠o微不至的照顧,自己卻在沒有他靈堂之前大哭一臉辛酸淚;每當憶起汶川那一個美麗的城市,一瞬間變成一個人間地獄,那一個個可悲的生命在堅強地頂起一塊塊樓板,為的是自己孩子的生存,自己卻沒被他們震憂心靈;每當憶起這一次次自己的成績和那決堤之水般傾斜而下,自己卻沒哭,而是在一旁用自己的漫畫來撫摸自己的心靈,逆轉(zhuǎn)情緒。這一切都源于那句一直在心中占著重要地位的諺語:男兒有淚不輕彈。
正因如此,媽媽總說我是一個不懂人間情感的人。而爸爸卻說我是一個小男子漢。每當此時,我心里總有一股難在的感覺在心頭縈繞纏綿,不論是捶胸頓足,還是似嘔非嘔,這種滋味硬是不去,可只需轉(zhuǎn)移注意力,這種感覺就由重到輕地不在了。
我的人生到了現(xiàn)在雖沒有那種讓人唾罵的廉恥,也沒有讓人覺得卑濺的無恥。可我仍有一種失落感,那還源于那一件發(fā)生在外公靈堂前的鎖事。
那時,我還尚存幼小,可心理便如硬漢那樣,早已鍛造得無比堅強,堅如磐石,重如泰山。總不會覺得有一絲悲傷,就是掀開靈帳,看著外公那慈祥的臉面,回憶起小時候的外公帶著我游街竄巷,品味大自然的美麗時,心中的“心臟”便開始軟化,變得柔弱不堪?赡且粋個從年幼就存在的大字,卻讓淚腺停止了分泌。思緒又漸漸漂回從前,那尚在幼小之年,我得的那一場大病。只記得夢中有一人在啜泣,猛然間有了知覺,張開了惺松的雙眼,只見外公在床前流著眼淚。在我心中,外公是一個硬漢,從不會傷心,可那時他那似乎雷打不動的心靈卻出奇的軟。我想英雄也會流淚,可我當時的愿望卻充滿了童真與有趣,那就是當一個不會流淚的.英雄。過了很久,神情又回到外公的靈帳之前,可那幾個大字卻禁固著我的眼睛,始終沒讓我的眼睛流出一滴眼淚,爸媽看我如此,知道我不愛哭的習慣,便走來輕聲對我說:“要哭就哭出來,不要憋在心里,這樣很難受?晌也宦,呆滯著臉。為此,這成了我的失落感的源泉,我當時的心情還是沒有釋放,那時的我,是想哭的,可那幾個大字卻如一張紙巾,一張巨大的紙巾,早已擦干淌未落下的淚水。便如飛來橫禍般的我,是應哭的,可我卻有那舊社會的虐根性一般,愛撐面子!
事已至今,我不禁有著一絲后悔,希望以后,我能在想哭的時候哭出來,即使有著“男兒有淚不輕彈”的至理明言,可男孩也是能哭的。愿“有時,我也想哭”的明言會在我心中沉入心扉,不再因“男兒有淚不輕彈”而再后悔了。
有時,我也想哭作文 篇14
我是一個堅強的女孩,別人都這么說我。
確實,我有堅強的外表,面對突如其來的挫折,我從沒有像其他女生一樣哭哭啼啼,面對一張張打著鮮艷刺目的紅叉的卷子,我從沒有像其他女孩子一樣把卷子撕了或揉成一團,面對張牙舞爪的病魔,我從沒有像其他女生一樣,一請假就是好幾天,因為我的堅強,人都稱我為“鳳姐”。
可是,我真的是這樣嗎?
其實,有時,我也想哭。
想因為病痛而哭。小學時,我不幸被石頭砸中了眼睛。家人把我送到醫(yī)院,醫(yī)生們把慘白慘白的,一支支不知名的膏藥擠進我的眼睛里,再在雙眼蒙上一層又一層厚厚的紗布,眼前一片漆黑。我時常沮喪的想:我會不會以后就什么也看不見了?嘴上給家人說我自己沒事,挺好的,其實我也想哭。∪绻铱床灰娏,我該怎么辦!我的爸爸媽媽還需要我,我的同學還需要我,我的'朋友還需要我。不行,我不能喪失信心!我要更樂觀,更堅強!多少個日夜我強忍著眼眶中的淚水,不讓它們自私地滑落,只能用陽光的微笑掩飾內(nèi)心的痛苦。有時,我也想哭。
有時,我也想哭。
想因為家人的離世而哭。我出生在一個不幸的家庭,爸爸媽媽兩家人的身體都不好,奶奶在我小學時因為肺癌而離世,前幾天,我的外婆也因肺癌與世長辭,僅存的爺爺患有食道癌,血液病,外公有心臟病。父母成天為老人的病奔波于各個城市,無遐管我的學習。我想哭,想痛斥上天:為什么我這么不幸!為什么!但轉(zhuǎn)念一想:我家中的老人都這樣了,我更要好好地活著,為了親人而努力!于是又把將要跳出眼眶的淚珠攔截了下來,又用平淡的神情遮蓋心中的哀傷。有時,我也想哭泣。
但是,我不能哭。我還有爸媽、老師、同學、朋友的愛,我不能放棄,我要更樂觀、更堅強、更努力!
樂觀看待挫折,堅強面對人生。
有時,我也想哭作文 篇15
有時,我也想哭晶瑩的淚珠是最璀璨的寶石,能表達出最純潔的情緒!}記
在朋友與親人的眼中,開朗是我的代名詞。但有誰知道,我的心也會痛,我也會傷心。有時,我真的很想哭。有時,我也想哭,哭出對黑暗的恐懼。
我回到家中,四面都是靜悄悄的。這沒有一絲生氣昂的房子正暗示著:家中無人。我的父母只是農(nóng)民,為了維持這個家的生計,他們早出晚歸。而我每次回到家,面對的卻是冰冷的墻壁。天邊的光輝漸漸消失,只剩下無盡的黑暗。父母卻還沒有回來,心感到冷冷的。這個空寂的房子里,坐在角落的我像折翼的天使,在黑暗中墜落,只有無力的恐懼;如被人拋棄的小狗般狼狽,心中只剩下無限的迷茫。門外的風吹著樹葉“沙沙”的響,像小孩的哭聲——悲涼而又令人害怕。那黑暗就像一只張著巨嘴的猛獸,暗示著黑夜的恐怖。
有時,我也想哭,大聲的哭泣,將心中的恐懼發(fā)泄出來。有時,我也想哭,哭出對母親的不舍。時間悄悄地從指尖溜走,上午時光,眨眼消逝。我又要獨自一人去學校,每到這個時刻,我的心情總是無緣故的糟糕。我看著母親在廚房里忙碌的身影,心中一柔,甜蜜的滋味在蔓延全身:這是我的母親,生我、養(yǎng)我、疼我、愛我的母親。也許母親感覺到我的目光,轉(zhuǎn)過頭對我溫柔的微笑,我呆了。我看著母親的臉上被時光刻下的道道痕跡,鼻尖一酸,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。我輕輕的向她走去,雙手環(huán)抱著她。好瘦,這是在我腦海中閃過的唯一一個詞,酸澀迅速代替甜蜜。
有時,我也想哭,哭出對母親的依戀,將對母親的不舍哭出,哭出時光對母親的消磨。有時,我也想哭,哭出心中的委屈。烏云漸漸彌漫了天空,空氣中有著淡淡的土腥昧,大雨就要來了。“啪”雨下了,零零星星的雨點在空中飄灑!芭尽庇挈c愈來愈密集,像一張密不透風的大網(wǎng),有著令人窒息的意味。我漫無目地的走在小道上,衣服早已被雨點打濕,身體卻沒有任何的感覺。不知是我的.心更涼,還是冷得已經(jīng)麻木,我根本感覺不到身體的顫抖。她冰冷的話語在我的腦海中一遍又一遍的回放,“月,是我看錯了你,你學習好,我知道。看不起我就明說,別暗諷我。你這種人,我看不起也不想看起,因為你根本就不配!蔽覜]有半點看不起的意思,只是在她請教我數(shù)學題時,對她說了這么一句:“瑩,你太不用心咯。這么簡單的題讀不會做!笔俏艺f錯了?我只是想讓她上課時用心點,在學習上再努力點。這樣的我也做錯了,說錯了?還是她誤解了?可她為什么不肯聽我的解釋,在她的面前,我的理由是那么的無力。在她看我如看小丑般的眼神中,我逃了——第一次,在別人面前狼狽而逃。
有時,我也想哭,哭出心中的不安;哭出心中的軟弱;哭出心中的委屈。我真的好想好想大哭一場。
有時,我也想哭作文 篇16
生活如萬花筒,五彩紛呈,五味雜陳。有時,我也想哭。
燈火闌珊,青春落了單
落紅憔悴,花謝傷情;颐擅傻奶炜沼杲z紛飛,而我的心情也像這糟糕的天氣一樣,無盡的愁緒中夾雜著絲絲苦澀……
仰起頭,望蒼天,我質(zhì)問自己:“我究竟是怎么了?”手里拿著那份63分的英語卷子,心不禁顫抖起來,老師的厚望、父母的期待、同學的信任、朋友的鼓勵,我怎么能辜負呢?我將怎么面對他們?這段時間里,我為什么老是心不在焉?上課總是走神?
雨,越下越大。我仿佛看到老師、父母、同學、朋友那失望的眼神,頓時心如刀絞。臉頰上豆大的水珠滾落,已分不清是蒼天的淚水,還是我哭泣的青春……
菊花凋零,如何能重拾
秋風蕭瑟,黑夜吞沒了整個大地,遠處的村莊籠罩在一片青黑的黛色之中,我仿佛感受到一種“自古逢秋悲寂寥”的況味。
放學路上,秋風幽幽地飄搖。我拖著沉重的腳步踏進家門,迎接我的,卻是爸媽激烈的爭吵聲,我的心仿佛被什么東西猛戳了一下,疼痛得不能呼吸。媽媽拽著我說是爸爸的'錯,爸爸把我拉過來說是媽媽先找他吵的。
我的天啊,我究竟做錯了什么?上天要這么懲罰我?我還是個孩子呀!我沖出家門,耳畔北風呼嘯。那白天里怒放的菊花,此時,已凋落了一地……
在風雨交加、電閃雷鳴的成長之路上,有時,我真的好想哭。
有時,我也想哭作文 篇17
人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學會走路。
——題記
望著桌子上堆積如山的作業(yè),聽著旁邊媽媽不勝其煩的喋喋不休,我只得無精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語,唉聲嘆氣。
幾次考試的失利,我的心情便一直是“熊市”,綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng),耷拉的肩膀,沉重的腳步。不經(jīng)意間的抬頭,久違的藍天白云便呈現(xiàn)在我的眼前,頓感心曠神怡,心里不禁感嘆:“要是能放棄多好!”但是,真的能放棄嗎?放棄,就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。放棄,就意味著父母的殷切希望便會瞬間蕩然無存。放棄,便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。放棄,便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约。難道真的應該就這樣放棄嗎?
我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭,它一次一次地彈起,便一次一次地觸動我迷惑的心靈!昂呛恰币魂囆β曮@碎了我的煩惱。抬頭一看,原來是一個小孩正在蹣跚學步呢!瞧!那東倒西歪的樣子還真滑稽!當我正沉迷其中時,小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會嚎啕大哭的。但是,事情的結(jié)果卻出乎我的意料,這個微乎其微的'小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來,還憨然一笑,仿佛什么事情也沒有發(fā)生,便又重新踏上“征途”……
眼前的一切一次又一次地反問我自己:“難道你連一個小孩都不如?難道你是如此不堪一擊?難道你就是用這種方式來允諾的嗎……”
我陷入了沉思。不!我不甘心就這樣把自己輸?shù)!挫折,誰沒有?嗯,我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經(jīng)歷狂風暴雨后,定會愈加堅強!嗯!我不但不能放棄,還要勇往直前地開拓未來的新篇章!
摔倒了不要緊,因為逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人的阻擋只怕自己投降。
有時,我也想哭作文 篇18
生命是一張沒有價值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,藍教我以純潔,黃教我以忠義,粉紅賜我以希望,灰白給我以悲傷,黑還要加我以死亡。
生命如此的簡單而復雜,如此的平凡而深刻。人生就像一口百味瓶。酸甜苦辣盡在其中。
是,人生的道路是多么崎嶇而復雜,在成長的道路,我歡笑過,我高興過,我踏著歡快的腳步蹦蹦跳跳向前走。而曾幾何時,我悲傷過,我拖住沉重的腳步蹣跚地向前踏去。有時,我也想哭。
在學校,繁瑣的功課堆積如山,讓我喘不過氣來,學習施加的壓力讓我更刻苦,我奮斗著,努力著,拼命的努力,可發(fā)下來的答卷卻讓我大失所望,我的手緊緊地攥住試卷,我的眼睛紅了,我真想大哭一場,但老師和同學的鼓勵讓我重新振作,我咬緊牙關,努力地奮斗。我拿著試卷,把它塞進書包里。我踏著沉重的腳步,一步一步的走回家,不經(jīng)意間,考砸的成績讓爸媽發(fā)現(xiàn)了,他們對我只有不斷的斥罵和冷漠的目光,他們不曾理解我的心思,對我埋頭就罵,我的像碎了一般,像一頭大針深深地扎進我的心里,那樣沉,那樣冷,為什么爸媽不聽我的解釋?我的.心很痛,很痛,爸媽的誤解讓我的心變得沉重,我忍不住了,我要哭,我要大哭一場,我拿著試卷拼命地往外跑,哭聲,腳步聲,雨聲交織在一起。
哭吧!在哭聲中盡情灑脫,把你的哭聲向大地訴說。哭吧!不要把心中的憂郁收藏起來,讓大地的朋友跟你一起分憂。在成長的道路上,不要憋著,哭吧;大聲的哭出聲,讓你的成長路程更充實,人生更有意義!
有時,我也想哭作文 篇19
人生的道路是多么崎嶇而復雜,在成長的道路上,我十分的執(zhí)著、堅強,我踏著歡快的腳步蹦蹦跳跳地向前走。而有時,我也想哭。
那是一個分外炎熱的暑假。小區(qū)的孩子們都騎著自行車到處玩耍,玩得十分的自由和帶勁。我看了后十分羨慕,希望自己也能像他們一樣?墒牵覅s不會騎自行車。這時,我心中突然閃過一個念頭——不會騎自行車可以學呀!于是,我把這個想法告訴了爸爸。爸爸大概是知道我執(zhí)著的性格吧,他二話沒說就同意了。
吃完中飯后,爸爸便拿出了自行車,帶我來到一塊空地上,幫助我學騎自行車。開始的時候爸爸一直在后面扶著我,因此我騎得很穩(wěn)?傻搅撕髞戆职挚偸窍确鑫乙欢温,然后就放手讓我自己騎。誰知,爸爸放開手后,車子就開始搖搖晃晃起來,車把手也不聽使喚了,隨后,只聽見“啪”的`一聲自行車和我都摔倒在地。不過,還好爸爸及時抱住了我,才未造成重傷。但我的手部還是被劃傷了。雖然很痛,但堅強的我還是忍著。接著我又開始了第二次的嘗試,結(jié)果卻仍然如此,我又摔倒在地,這次把腳也給劃傷了。這時的疼痛讓我難以忍受,我真想痛哭一場,真想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思。他對我說:加油!堅強、執(zhí)著的你哪去了?”聽了這話后我便有了一種不知從何而來的動力,我又騎上了自行車。終于,在無數(shù)次跌倒中,我強忍著淚花,堅強地走了下去,我成功了。
生活就是如此,難免遇到困難,有時,我也想哭。是的,它宣泄了我的情懷,整理了我的情緒,使我更滿懷信心地步入下一個堅強。
有時,我也想哭作文 篇20
我是一個不愛哭的女孩。因為我是女生,所以從小我就告訴自己要堅強,不要哭。尤其是在男生面前,再苦,再累,再怕,也得忍著,絕不能讓他們把我看扁了。在我的眼中,哭就是軟弱的人的專利。我不哭——
感動時,我不哭。只要把那一份感動珍藏在心中就好,又何必表現(xiàn)在外面呢?看到那些因感動而哭的人,總覺得他們虛偽、做作,心靈的震撼比眼淚更珍貴。
失敗時,我不哭。已經(jīng)失敗了,再哭還有什么用,眼淚就能挽回一切嗎?毫無疑問,不能。哭,無濟于事。只有努力,只有選擇遺忘,難道不是嗎?
勝利時,我不哭。成功的時候,就應該是高興的,為什么要把淚水留在那個彌足珍貴的時刻呢?為自己留下一些快樂的回憶難道不好嗎?
痛苦時,我不哭?,難道能夠減輕痛苦嗎?如果能,那么為什么還有那么多人處于痛苦的深淵中,哭一哭不就好了?只有靠自己的意志,才能讓痛苦漸漸消散。
有了這么多不哭的理由,可我有時還是好想哭。
哭一場,將所有的不快與煩惱全都渲泄出來,把所有的不滿與痛苦全部發(fā)泄出來。哭過之后,心里好舒服,好痛快,懷著一顆空蕩蕩的心重新踏上征程去裝載一切,容納一切。
哭一場,把所有的不舍與真情都寄托在眼淚之中,讓即將離別的朋友帶它走向新的征程。于是,眼淚便成了友誼的象征,離別的紀念,不僅美麗,而且珍貴!
哭一場,讓眼淚來記錄勝利,讓這滴無價之寶來記錄這無比喜悅的時刻。讓淚水凝聚艱辛,照亮成功之光,讓淚水來團結(jié)久久分離的'心兒,共同分享這歡樂的時刻!
哭一場,不要怕被嘲笑,因為淚水會一直伴隨你到堅強的那一刻?薨,哭吧,不是罪。眼淚本來就是人的本能,哇哇的啼哭聲向這個世界宣告了我們的到來!
我好矛盾,我想堅強,又想哭個痛快。對。∈钦l說,哭就不能堅強了。對,我要“堅強”地哭,風雨中,這點痛,算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!
哭吧,哭吧,讓堅強的眼淚伴隨我們前進,走出一條輝煌的人生大道!
有時,我也想哭作文 篇21
童年時的我們擁有很多,青春的我們卻缺少很多,面多失去的東西,我不知道該如何去做,如何去想,如何去說?
小時候的我很天真,應為,我不缺少什么,長大后的我很憂郁,因為,我不知道有些事該如何去做?矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我,我迷茫了……因此,也學會了“偽裝”
自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強、樂觀的人,但是,人后的懦弱只有我一個人懂,不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱,甚至是閨蜜面前,我也是一副大姐姐的.摸樣,久而久之大家也就以為這樣的我是真實的,但是,有誰去了解過我的內(nèi)心,理解過我的恐懼,陪伴我度過孤獨,沒有,任何人都沒有,父母總是任為我的獨立性很強,所以是會死不會管我,同學呢?因為我是班干部。所以我也在承擔著責任,心累的時候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我,從不奢求別人會懂我,因為,我是那么的堅強,可是,我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱,僅此而已。世間變了,我再也找不到溫暖,因此,偽裝后的哭泣只有我一個人懂。
當黑夜降臨時,我是那么的恐懼,從小的我就討厭黑暗,但卻沒有人了解。每當考試失利時,我多想倒在媽媽懷里大哭,可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責任、所謂的未來。
有時我也想哭,再堅強的我也有軟弱;又是我想哭,在開朗的我也會有憂郁;有時我也想哭,因為我想要一個擁抱。
哭泣的孩子不是因為軟弱;哭泣的孩子不是因為害怕;哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。
有時,我也想哭作文 篇22
在眾人面前,我雖然不是非常堅強,但也不是懦弱的膽小鬼,落魄時,我也想哭;痛苦時,我也想哭;難受時,我也想哭。但,我都忍住了,因為尊嚴。真的,我現(xiàn)在好懷念哭哦,好久沒哭了誒,大哭,可以將所有的煩惱和不愉快丟到腦后,盡情釋放自己的心情。
從小,媽媽就讓我去學古箏,雖然心里有一百個不情愿,可“母命難違”,從此,我就在媽媽的逼迫下開始了水深火熱的生活,每個夜晚,我都是努力睜著快合上的雙眼,不情愿地練習古箏,直到手指發(fā)麻。長久以來,我的手不再是正常小孩白白嫩嫩的小手,而是因練習古箏而磨出了老繭的手。在那一個個充滿月光的'夜晚,我有時也曾想過放棄,想過大哭一長,但我沒有,停在思緒想了好久,媽媽這也是為了我好啊,她只是想讓我能比別人優(yōu)秀一點,以后走上社會這路會更輕松啊。我定了定心,決定學好古箏。
終于,今年夏天,我經(jīng)過5年多的努力,屬于我的成功來到了,我成功了,那一刻,以前所有的不愉快全都消失了。
在班里,我從來不哭,即便是受了很大的委屈,我也是將苦果咽下去,絕不表現(xiàn)出來。
一次,坐在我前面的商小雨冤枉我把他的書包弄臟了,“我沒有!”我很淡很淡地說了一句,但很堅決。有誰知道我的心里是多么的難受,后來他知道真的不是我所為時,他向我道歉,我也答應了,可他卻不知道我的心里有多么難受,我想哭,可羞于同學面前,我沒哭。
面對困難,我也想大哭,但更多的時候,我還是選擇了堅強面對。
有時,我也想哭作文 篇23
父親是個少言寡語的人,從小到大,他那個高大的身影,總是寂寞地籠罩著我,久久又安然地沉默著。爸爸,對不起,那么多年,你不說,你只是靜靜地聽你的女兒傻笑著說著自己的心愿;你只做,為我做,用你寬闊的雙肩承載著我所有的天空;你總是在不經(jīng)意間就為我?guī)頍o數(shù)的驚喜。我卻總是在一旁,仰著高傲的.頭,渾然不知。爸!對不起了,理解那不說只做的心情,竟用了那么長的一段時間。一想到這,我的淚便從眼眶里,滴落下來……
有時,我也想哭作文 篇24
記得小時候,吃石榴是我的最愛。奶奶便在自家門前種了一棵石榴樹,也許是奶奶的那份用心感動了“土地神”,我們家門口的那棵石榴樹上結(jié)的果長得比誰的都大,夏天里那滿樹的花朵到秋天變成了一個個綻開地晶瑩剔透的.笑臉。每次吃石榴奶奶總是輕輕地把一顆顆珍珠似的石榴塞進我稚嫩的小嘴中,笑瞇瞇地看著我吃,那種感覺仿佛泡在蜜罐里一樣。
可如今“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”每次看到門前的石榴樹,淚,在眼眶里舞蹈著,像一串串珍珠滑落下來。
有時,我也想哭作文 篇25
童年時的我們擁有很多,青春的我們卻缺少很多,面對失去的東西,我不知道該如何去做,如何去想,如何去說?
小時候的我很天真,應為,我不缺少什么,長大后的我很憂郁,因為,我不知道有些事該如何去做?矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我,我迷茫了……因此,也學會了“偽裝”
自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強、樂觀的人,但是,人后的懦弱只有我一個人懂,不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱,甚至是閨蜜面前,我也是一副大姐姐的摸樣,久而久之大家也就以為這樣的我是真實的,但是,有誰去了解過我的內(nèi)心,理解過我的恐懼,陪伴我度過孤獨,沒有,任何人都沒有,父母總是任為我的獨立性很強,所以也不會管我,同學呢?
因為我是班干部。所以我也在承擔著責任,心累的時候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我,從不奢求別人會懂我,因為,我是那么的.堅強,可是,我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱,僅此而已。世間變了,我再也找不到溫暖,因此,偽裝后的哭泣只有我一個人懂。
當黑夜降臨時,我是那么的恐懼,從小的我就討厭黑暗,但卻沒有人了解。每當考試失利時,我多想倒在媽媽懷里大哭,可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責任、所謂的未來。
有時我也想哭,再堅強的我也有軟弱;又是我想哭,在開朗的我也會有憂郁;有時我也想哭,因為我想要一個擁抱。
哭泣的孩子不是因為軟弱;哭泣的孩子不是因為害怕;哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。
有時,我也想哭作文 篇26
有時,我也想哭不曾為傷感的詩句而哭,不曾為連綿的雨兒落淚,可有時,我也想哭! 題記下過雨的林間小道上,濕漉漉的,是天空的哭泣。我不常?奁,只是有時。有時,我也想哭?薜氖悄且坏兰t紅的印記,還有周圍人的輕蔑眼神,我告訴自己,并強忍著,不讓眼淚掉落下來,心里不斷的暗暗安慰自己,只不過一次沒考好挨了一下打而已,可是,越發(fā)的安慰,卻讓我的心里酸酸的,一顆晶瑩的水珠流落了下來,是眼淚,我哭了嗎?有時,我也想哭。那是在親人去世的時候。前年,我那慈祥的爺爺去世了,記得當時,媽媽急急忙忙得把我從床上拉起,幫我穿好衣服,帶著沉重又顫抖的語氣,對我說出了這個噩耗,我的腦子里一片空白,仿佛失去了所有的記憶,站在秋風里,任憑凜冽的寒風在我身旁刮過,世界霎時便成了黑白色的,熱淚奪眶而出,是的,我知道,我哭了。有時,我也想哭。2015年的5.12大地震,帶去了無數(shù)人的生命,汶川大地震中的一個個可愛的笑臉不見了,換來的是一片片死氣沉沉的廢墟,還有我們記憶中的'孩子們的那一個個可愛,歡快的身影四川地震,它來得那么突然,讓廣大的四川居民沒有一點準備,讓那些無辜的人沒來得及驚慌就已離去。我的大腦里,像放電影一般,搜索著我對那里的記憶,失去了親人的孩子們,使我落淚了。有時,我也想哭,哭人間最真最美的真情;哭梁山伯與祝英臺的化蝶飛;哭5.12中的幫助,災難。同樣的林間小道,天空仍在哭泣,使我產(chǎn)生無數(shù)的遐想,原來,有時,我也想哭……
有時,我也想哭作文 篇27
漫漫長夜,月,為誰獨掛?囈語的薄翼,張滿星空……夜,好靜。月色蒼白得,猶如你憂郁的臉。好想,在樹上柔弱的枝頭,做一次真實的夢, ——題記天,已不再明秀,沉悶的空氣,再也沒有了快樂的因子。心,已不再跳躍,瘦弱的身軀,再也不見了活躍的背影。只記得,那個背影,已愈去愈遠。腦海中,只殘留鮮紅的分數(shù),以及,那泣血般的.責罵。胸膛中,熱血已冷卻,不再沸騰。心臟已腐朽,不再跳動。之身下殘骸,機械地移動。你……站在那兒做什么?沉思?追憶?還是悔恨?…………飄渺…………一滴淚,劃過嘴角,悄然落地。我不由地伸出舌尖。于是,流入嘴中。卻感到澀澀的咸。窗外飄起了毛毛細雨,看著外面,聽著雨滴落的噠噠聲,僵直的臉上于是流淌著似水無形的傷感。沖出教室,拉著自己的手獨自在落葉滿地的小徑上。我仰望天際,任那雨刺在臉上,想要粉碎我已支離破碎的宿命感。但這只是徒勞。一陣風吹過,路邊的樹傳來了“沙沙”聲。我低下頭,將頭顱深深地埋藏在胸口中。在潛意識中掙扎,我將頭抬起,目視遠方,呆泄地注視著。靜靜的,靜靜的,枝頭一片葉子微微顫動,悄然從枝頭墜落,那葉兒打著轉(zhuǎn)兒,劃過我的肩頭,又悠悠地墜在地上。我,依然站著。愛什么?恨什么?一切,渺然罷了
有時,我也想哭作文 篇28
童年時的我們擁有很多,青春的我們卻缺少很多,面對失去的東西,我不知道該如何去做,如何去想,如何去說?
小時候的我很天真,因為,我不缺少什么,長大后的我很憂郁,因為,我不知道有些事該如何去做?矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我,我迷茫了因此,也學會了偽裝
自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強、樂觀的人,但是,人后的懦弱只有我一個人懂,不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱,甚至是弟弟面前,我也是一副大哥哥的摸樣,久而久之大家也就以為這樣的我是真實的,但是,有誰去了解過我的內(nèi)心,理解過我的恐懼,陪伴我度過孤獨,沒有,任何人都沒有,父母總是任為我的獨立性很強,所以也不會管我,同學呢?因為我是班干部。所以我也在承擔著責任,心累的時候只有在自己的`房間才能找到那一絲絲的溫暖。我,從不奢求別人會懂我,因為,我是那么的堅強,可是,我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱,僅此而已。世間變了,我再也找不到溫暖,因此,偽裝后的哭泣只有我一個人懂。
當黑夜降臨時,我是那么的恐懼,從小的我就討厭黑暗,但卻沒有人了解。每當考試失利時,我多想倒在媽媽懷里大哭,可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責任、所謂的未來。
有時我也想哭,再堅強的我也有軟弱;又是我想哭,在開朗的我也會有憂郁;有時我也想哭,因為我想要一個擁抱。
哭泣的孩子不是因為軟弱;哭泣的孩子不是因為害怕;哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。
有時,我也想哭作文 篇29
大家或許并不了解我,我是屬于女孩子的外表,男孩子的內(nèi)心那種類型。生活中的我不像其他女孩子那樣嬌弱,我認定大大咧咧就是我的性格,在我的字典里是沒有“不可能”三個字的。我呢,是“女漢子”!
可是“女漢子”也有委屈的時候。
剛上六年級,老師就把我選為衛(wèi)生組長。既然老師和同學們支持,那我就盡職盡責,好好地工作,把班級的'衛(wèi)生工作做好。
可是,事與愿違。我這個很負責的組長偏偏碰到了幾個不聽話的組員。好景不長,那些不聽話的組員帶動起全組組員,導致全組集體罷工。我知道后頓時火冒三丈,但一想到自己的職責,只好一忍再忍。
到了下午放學后,其他同學都走了。我們值日生要打掃衛(wèi)生時,許多組員都對著我起哄說:“組長,我走了啊!”“呵呵,大組長,我也走了!”
“你干完你的活了嗎?”我問道。
“我不就是拖地嗎?你看我干得多干凈啊!”他向我擺出一副滿不在乎的架勢。
我低頭看了看地面,遍地的垃圾讓我的氣一下子就上來了。我沒好氣地對他們說:“咱們老帳新帳一起算,你們中午不干活也就算了,可現(xiàn)在你們又不干。如果你們還要走,只要你們跨出班級這個門,我到明天就讓你們吃不了兜著走!”
盡管我態(tài)度很堅決,可是當時還是有個別人把我的話當作耳旁風,腳底抹油——溜了。
我并沒有上前再去阻止,走就走了,我自己一個人干下去。我邊干活邊心里想:憑什么當組長的就必須干活,憑什么么多他們就可以走,這么多的活我什么時候太能干完!蔽液匏浪麄兞恕
當時我的眼眶不由自主的濕潤起來,可自己想一想自己是衛(wèi)生組長,我又強忍了下去——
其實,我真想哭一場。
有時,我也想哭作文 篇30
無情未必真豪杰,落淚如何不丈夫。
——題記
10月30日鮮艷的紅叉
期末考試的試卷發(fā)下來了,看著試卷那道紅叉,還有那個耀眼的數(shù)字,大大的刺激著我的內(nèi)心,只感到酸酸的,苦苦的,平日堅強的我不禁潸然淚下,!再也不能這樣了,好好學習吧。
1月31日毛衣
天氣越來越冷了,媽媽看到我還像夏天那樣穿的很少的衣服,對我說:“我給你織件毛衣吧,冬天太冷了!”“不用了,去買件不就得了,你就別織了”。媽媽不再應聲。
晚上我起身上廁所時,看到客廳的燈亮著,我不出聲的走過去,看到媽媽勞累的'樣子,我再次忍不住留下眼淚。
2月1日雞湯
今天我生病了,躺在家里,只能用看書或看電視打發(fā)時間。爸爸請了假,在
家里照顧我,他正在廚房做飯,過了一會,他打開了門進來了,手里端著一碗雞湯,我說我沒胃口,他偏要讓我喝一點,說補補身子。我小心地從書包里拿出那張鮮紅的試卷,遞給他,他嘴角抽了一下,對我說:“沒事,下次考好就行”。我再也忍不住淚水,慌忙低下頭,喝著那碗雞湯,雞湯混著淚水,可我從沒喝過這么好喝的雞湯。
2月2日黎明的到來
早晨的陽光照了進來,我抬頭望著那東方的太陽,心里想著,從此以后,我就是那東方的太陽,我要努力奮斗,為了父母,更為了自己,我會讓明天屬于我!
人生有哭也有笑,哭不是弱者的表現(xiàn),為了明天奮斗一回吧。