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修煉生氣的功課化解情緒

時間:2024-09-09 12:40:45 好文 我要投稿
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修煉生氣的功課化解情緒

  改變對生氣的態(tài)度

  若你曾經(jīng)覺得生氣不好,又控制不住生氣,氣之后又后悔又自責(zé)……那么從現(xiàn)在開始,重新看待“生氣”:生氣是人之常情,要容許自己生氣,也要容許自己有脾氣;若生氣針對的人,生氣之后準(zhǔn)許自己道歉或不道歉,但不責(zé)備不悔恨自己。

  情緒外釋放

  生氣有兩種,發(fā)火和生悶氣。發(fā)火的人,是將情緒釋放了,但需要修煉“怒”對事不對人、不帶傷害性的發(fā)火;愛生悶氣的人,需要訓(xùn)練將“怒”生出來。但凡愛生悶氣,或愛忍氣吞聲的人,被個性局限,內(nèi)心的顧慮多,容易壓制感情,心里不快不愿吐。說深一點,這是需要從改善個性做起,才可能達到直面、真實、自由地表達情感。

  投射性反認(rèn)同

  人的社會性,決定了任何情緒的產(chǎn)生既跟他人有關(guān),也跟自己有關(guān)。排除他人有意傷人而至人生氣以外,大多數(shù)的生氣,是來自雙方無意識的投射性認(rèn)同。即一方按自己的意愿(但以為對方也有此意)要求對方,這個對方要么出于認(rèn)同這個人而接受要求,要么出于害怕得罪人而被動認(rèn)同要求。更多的是:一方聽不得對方說話,或看不慣對方做事而生氣或埋怨。當(dāng)這一氣撒向無辜的“對方”,而“對方”又無意識地接過來,自然是要么也發(fā)火,要么生悶氣。所以,讓情緒有出口,你得學(xué)會識別情緒的來源,若判斷是他者的投射,那么可以選擇反認(rèn)同,即拒絕接招。

  提升容錯力

  愛生氣的人,心理容量小,俗稱心胸狹隘。這樣的人很像刺猬,其個性強硬,對言語敏感(容易感覺自尊受傷,容易妒火),其內(nèi)心深處是自卑、害怕被否定,恨別人跟自己作對,這樣的脆弱心,很難容忍差異。所以學(xué)會生氣的根本辦法,是修善性格,提升自己對挫敗的承受力,對自己或他人過錯的包容力。

  內(nèi)在目標(biāo)

  一個人當(dāng)他有愿意付出時間與力量的事可做時,他是沒有閑情生氣的?陀^地說,平時令人生氣的事,在有豐富生活內(nèi)容的人那里,充其量只是牙齒磕碰了一下舌頭。同理,一個人若是內(nèi)在空虛,缺乏有價值的目標(biāo)追求,則會把關(guān)注點放在糾別人的錯,妒別人的長,生氣的機會自然很多。所以,學(xué)會生氣的出路之一,是尋求自己的興趣。

  人活得痛苦,常常是氣由心生。你若學(xué)會了生氣,那你也擁有了撫慰痛苦的技能。朋友們,請學(xué)會生氣。

  生活中,我們每個人難免會遇到各種煩心事,如何及時將這些煩人的情緒化解掉?下面的方法也許值得借鑒。

  心煩化解法

  將各種煩心事,按事的大小,寫在生活日記上,理成“心煩清單”。之后,先從煩心小事逐項化解,化解后用筆將煩心事劃去。而這些小煩心事的化解,對化解其他煩心事也帶來了信心。到最后,清單上的煩心事也就消失了。

  情趣添樂法

  人被壞情緒注滿后,那快樂肯定很少,甚至消失,這時人就要制造情趣將快樂找回。每當(dāng)一有郁悶之氣,我常會把積存的各種美麗圖案拿出來,再用這些圖,自己親手制作溫馨卡并題上名,然后寄給朋友們。在制作這些卡片時,心差不多寧靜下來了,而當(dāng)收到朋友們的暖暖謝意時,心也被注入了絲絲快樂。

  美景追憶法當(dāng)被某件事激怒后,就先讓自己靜靜坐下來:有時會看看丈夫那帥氣的照片,邊看邊回憶起和他走過的以往歲月;有時我還會拿出和朋友舉辦的心情聚會相片,這些圖照記錄著我們一起交流心情的美好時光……

  自嘲取樂法

  當(dāng)出現(xiàn)心理失衡或受挫時,就給自己來點自嘲自我安慰。在自嘲中,虛榮心會消失,醒悟會收獲,明理會自建。

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