如何進(jìn)行細(xì)讀閱讀指導(dǎo)

　　我班大多數(shù)學(xué)生不懂得如何進(jìn)行細(xì)讀。他們通常是把教材翻到要求閱讀的頁(yè)碼，但是過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，他們的思想便在某個(gè)地方開(kāi)小差了。他們要么就是一邊閱讀，一邊在書(shū)頁(yè)上做記號(hào)，把似乎重要的地方都在下面劃上線。細(xì)讀不同于一般閱讀。細(xì)讀要求多記，而且在大多數(shù)情況下，你所讀過(guò)的內(nèi)容將來(lái)都會(huì)考到。下面講一個(gè)進(jìn)行細(xì)讀的四步閱讀法，它有助于提高理解能力，并使你記住讀過(guò)的內(nèi)容。

　　第一步：準(zhǔn)備閱讀

　　做好閱讀的準(zhǔn)備非常重要。你思想上好沒(méi)有做好準(zhǔn)備，就開(kāi)始閱讀指定的章節(jié)，這會(huì)浪費(fèi)掉很多時(shí)間。因?yàn)槟愕乃季S速度可能比閱讀速度快，假如你沒(méi)有對(duì)要讀的章節(jié)做好準(zhǔn)備，你就很容易走神或者想別的事情。最明智的做法就是把要讀的這一章從頭至尾略讀一遍，弄懂題目。讀讀開(kāi)頭的一兩段，看看該章是講什么的。然后閱讀標(biāo)題和副標(biāo)題。接著讀總結(jié)或最后幾段。這樣做也許沒(méi)有多大意義，但是你的腦子就會(huì)開(kāi)始清除各種雜念。你就會(huì)開(kāi)始思考該章的內(nèi)容。如果該章的末尾有思考題，也要讀一讀。對(duì)你正在閱讀的內(nèi)容提出問(wèn)題有助于集中注意力，并使你明確閱讀目的。

　　第二步：閱讀

　　把該章看完一遍之后，便已做好閱讀準(zhǔn)備。如果你對(duì)該章內(nèi)容提不出問(wèn)題，要編出幾個(gè)來(lái)。你只要把該章的題目和標(biāo)題編幾個(gè)問(wèn)題就可以了。倘若你讀的這一章很長(zhǎng)，每次不要讀的太多。最好是從一個(gè)標(biāo)題讀到下一個(gè)標(biāo)題，然后停下來(lái)，按照下面第三步進(jìn)行。如果該章沒(méi)有標(biāo)題，讀上大約兩頁(yè)，然后再按下面的的第三步去做。

　　第三步：檢驗(yàn)讀過(guò)的內(nèi)容

　　只閱讀短短的幾段，然后停一停，你就更有可能把注意力集中到該章的內(nèi)容上�，F(xiàn)在這第三步是檢驗(yàn)?zāi)闼�讀過(guò)的內(nèi)容。把教材放到一邊，用你自己的話記一些筆記，用幾個(gè)關(guān)鍵詞或詞組寫(xiě)下你剛剛讀過(guò)的要點(diǎn)。研究表明，這樣做有助于理解和記憶，以供將來(lái)考試之用。如果你不相信做閱讀筆記有好處，至少要試著默誦剛剛讀過(guò)的要點(diǎn)。當(dāng)你對(duì)讀過(guò)的東西真正理解，感到滿意時(shí)，然后從下一個(gè)標(biāo)題往下閱讀至再下一個(gè)標(biāo)題，并不時(shí)地停下來(lái)做筆記或者把讀過(guò)的內(nèi)容再溫習(xí)一遍。照著這個(gè)步驟做，直到把該章讀完。這樣看起來(lái)也許是慢了，但是在練習(xí)這一閱讀技巧的過(guò)程中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上更快了，因?yàn)槟悴粫?huì)因?yàn)樽⒁饬Σ患�中或者不得不重讀剛讀過(guò)的內(nèi)容而浪費(fèi)時(shí)間。

　　第四步：有計(jì)劃地復(fù)習(xí)

　　這最后一步并不是你讀完之后馬上進(jìn)行的，但是它對(duì)記住讀過(guò)的內(nèi)容至關(guān)重要。考試中會(huì)得及格還是優(yōu)秀，都和復(fù)習(xí)大有關(guān)系。你應(yīng)該制定一個(gè)明確的計(jì)劃，每周復(fù)習(xí)閱讀筆記。隨著你所學(xué)課程越來(lái)越深，要學(xué)的東西也就越來(lái)越多，你不可能把哪些東西全都記住。事實(shí)上，除非我們每周都復(fù)習(xí)一下所學(xué)內(nèi)容，否則我們讀過(guò)的百分之八十以上的東西都有可能忘掉。所以要計(jì)劃每周復(fù)習(xí)一次，把筆記過(guò)一遍。當(dāng)你復(fù)習(xí)時(shí)，如果這些筆記不解決問(wèn)題，就要再回到這一章，再讀一下不清楚的地方。（重要的是，在筆記中寫(xiě)明章節(jié)題目和要點(diǎn)出處的頁(yè)碼，這樣，復(fù)習(xí)的時(shí)候很快就能找到要找的東西。）

　　研究表明，要取得好成績(jī)，并不在于你學(xué)習(xí)的時(shí)間有多長(zhǎng)，而在于學(xué)習(xí)效果如何，是否能經(jīng)常學(xué)習(xí)。同學(xué)們，試一試這四步閱讀法，你的成績(jī)就會(huì)節(jié)節(jié)上升。

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