陪伴，讓歲月多了一份書香作文

　　我總想在學習的紛擾中尋出一點閑靜來，但委不容易，有時心里很蕪雜，大概是無聊了罷，但我總會捧起陽臺上的書，任憑陽光照射在臉上，墨香索繞在身旁，享受著陽光聞著墨香，我總感是書的陪伴，讓我的歲月多了一份書香。（娓娓道來式開頭，耐人尋味，引出下文。）

　　每當我遇到高興的事時，我總想翻開一本書，與書中的人物交流，分享我的快樂。這時，我感到在船上與李白長風破浪，正高舉船帆，向遠方駛?cè)�；與蘇軾在城外出獵，與千騎共卷平岡，氣勢磅礴；蘇軾在馬上傾聽我講述快樂，只見他輕撫胡須，狂浪大笑；又好似在與南懷瑾大師對話，他在與我講儒，講佛，希望我以一顆平靜的心去迎接樂事，莫讓樂事，拂亂心智，以至太過自傲，影響以后的學習，更要讓快樂的情緒感染身邊的人。（文筆洋洋灑灑，內(nèi)涵豐富，值得大家學習�。�

　　每當我與他們對話時，總會內(nèi)心澎湃，卻又陷入深思。每至這些時候，我頓感墨香濃厚。書籍使我變成了一個快樂的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩。書的陪伴，讓歲月多了一份書香。

　　每當學績不佳，或者是不開心的事發(fā)生時，我總會隨手捧起一本書，有時是《唐詩三百首》，讀到這本書我感受到凌于泰山之巔的杜甫仿佛在與我說：“傷心的事不要想太多，要有蕩胸生層云”的胸懷與氣勢；又好似月下在酒桌上與李白共飲，互相分享內(nèi)心的傷感。有時是《墨菲定律》，我好像在與書中的名人對話，他們有的告訴我放下傷心；有的在告訴我：“不要讓悲傷充斥你的心靈，讓信念壓制悲傷。”又好像《老人與�！分械睦先烁嬖V我：“一個人可以被毀滅，但決不會被打敗。”

　　當我讀到這些，我悲傷的心靈總會豁然開朗，總感墨香濃厚。書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成甜蜜的罐子（果橙）。書的陪伴，讓歲月多了一份書香。

　　每當我讀到《山海經(jīng)》，我好像與劉向，劉韻共同領略華山的雄壯，長右等異獸的奇特，共享昆侖山瑤池的舒暢，總會與人面龍身，鳥首龍身，人面蛇身，人面鳥身的山神對話，采集各山之中的玉石，珍玩，花草，藥物，使自己耳聰目明，下海捕獵奇怪的旋龜，虎鮫等，更愿在蓬萊山上的梧桐樹下等待鳳凰的降落。每當我讀到《鏡花緣》時，好似在與唐獒尋找花仙，去君子國，懶人國，大人國等去探尋奇異的人物。（考試時，這一段特別注意不能有錯別字，望你謹記�。�

　　每當讀到這些地方的時候，我總會驚訝不已，被自然的神奇所折服，更覺墨香濃厚。書籍使我變成了一個博學的人，使我的生活變成一朵七彩的鮮花。書的陪伴，讓歲月多了一份書香。（文章詳略得當，擅于運用中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒�。�

　　書是人類的伙伴。書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者；書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送（寶貴的思想傳輸）給一代又一代；書籍是改造靈魂的工具，它是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料，讓你的生命之樹茁壯成長！（議論，升華文章主題！望你今后加強背仿名言的能力，文章會寫的更富有內(nèi)涵，切記�。�

　　一書在手，總覺天下我有，我愿以書修身，以至將來的齊家，報效國家。是書才讓我有如此多的感悟。書的陪伴，讓歲月多了一份書香！（豪邁抒情，升華文章主題�。�

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