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小水滴的抗旱之旅作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男∷蔚目购抵米魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水滴國的一位小勇士——小水滴，它愛探險，也愛幫助別人。
一天，小水滴覺得呆在家里太無聊了，決定出去探險了。
“老是呆在家里也真夠悶的。哇，終于可以出來呼吸一下新鮮空氣啦！”小水滴自言自語發(fā)道。
當(dāng)它路過小河時，只見從前碧波蕩漾的河水不見了，只有河塘中央一小塊水洼了，同時它還聽到有小魚的哭聲�！斑祝◆~你怎么哭��？”小水滴問小魚。
“嗚嗚，我們這里已經(jīng)連續(xù)好幾個月不下雨了，河水都干了，我們的家也沒了�！毙◆~哭著說，“你看，有好多魚兒因為沒有水而死去。我們想大遷移，可好多河流都快枯竭了，我們哪也去不了，快來救救我們吧。
“小魚，別著急，我來想法子，我去找我的伙伴們來救你們。”小水滴飛快的離開了。
路上，小水滴又遇到了小蚯蚓，只見它正艱難的在干干的泥土上爬著，使著勁往土里鉆，邊鉆邊呻吟：“渴啊，渴啊，快救救我�。 毙∷魏茈y過，對小蚯蚓說：“別難過，我去找我的伙伴們來救你�！�
一路上，小水滴又遇到了小兔子、小公雞……，它們都因為干旱，而吃不上食物和水，小水滴說：“大家不要著急，我一定想辦法救你們�！�
小水滴一路趕著去找他的云姑姑幫忙，眼前的一切讓它越看越傷心，山上茂密的樹葉已開始枯黃，美麗的湖泊已不見河水而長滿了枯草。它加快了腳步，去找云姑姑。
小水滴趕到云姑姑家時，已是筋疲力盡，但云姑姑正在休息，它不敢怠慢，叫醒云姑姑，“云姑姑，快，快，快跟我走，去拯救我的朋友們�！痹乒霉谜f：“別急，慢慢說，怎么回事？”小水滴就把一路上看到的情景和云姑姑說了。
云姑姑說：“是這樣啊，小水滴，別著急，我和你一起去救你的朋友們，但光靠我們倆的力量還不行，你知道降雨是怎么形成的嗎，需要0℃以上的暖云和0℃以下的冷云，還有你們水滴國來幫忙。當(dāng)然還要有人類向我們云中播撒干冰，使云中產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的冰水轉(zhuǎn)化過程，再借助水滴的自然碰并過程，就能降雨了。我來召集我的云伙伴們，你趕緊回去報告你們水滴國的國王，召集大伙一齊來降雨�！�
“好的�！毙∷务R不停蹄趕往水滴國，國王下達命令所有的水滴集合起來，小水滴和它同伴們與云層結(jié)合在一起，這時人類也在做人工降雨，他們向云中播撒干冰，這時，大雨嘩嘩從天而降，落在大地上，小河里，小水滴的動物伙伴們在雨中歡歌，并齊聲呼喊謝謝小水滴。
動物們又像從前一樣自由自在的生活，小水滴也得到了國王的嘉獎，它又開始新的探險旅行。
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