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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的輸?shù)淖涛蹲魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
比賽開始了,我做好準備,"砰!",我第一個沖出去,我用全身的力量跑,可是我還是最后一個到達終點。我很痛苦,很傷心、很悲哀,我不能為班爭光,我覺得很對不起我的老師。這時我聽到有人對我說:"你怎么搞的?開始明明跑在第一位,怎么又跑到最后了,我白給你加油了。"另一個同學也插嘴:"就是嘛!"聽了這些話,我更傷心了,心里好像被什么東西壓著,很難受。這時班長過來了:"你們怎么這樣說呢?其實她已經(jīng)很盡力了,再說,你們這樣怪她有用嗎?"幾句話讓剛才埋怨我的人灰溜溜地走開了,我從心里感激我的班長。
不知什么時候,老師來到我的`身邊,他拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:"只要努力過就行,別放在心上。"聽了班長和老師的話,我覺得全身都暖烘烘的。
是啊,一次失敗算得了什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面對失敗,"輸"只能使我更加堅強。
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今天,我們學校組織田徑比賽,同學們都做好了預備。沒到我的時候,我坐在跑道旁邊,看著同學們緊張的樣子,覺得挺有意思的。
60米比賽開始了,參賽選手各就各位。綜實老師拿起x,“砰!”的一聲,同學們像離弦的箭一樣飛快地向終點跑往。這一小組比賽很快就結(jié)束了,看著最后一個沖刺的同學,我想他心里一定很難過。廣播響起,“請五年(1)班的陸家茵同學到檢錄處檢錄!蔽业男鸟R上緊張起來。我來到檢錄處,我知道我的對手有很多是學校田徑隊的高手,我想我一定會輸。來到跑道上,我的心很亂,腳很軟,手發(fā)抖,我很害怕。
比賽開始了,我做好預備,“砰!”,我第一個沖出往,我用全身的'氣力跑,可是我還是最后一個到達終點。我很痛苦,很傷心、很悲哀,我不能為班爭光,我覺得很對不起我的老師。這時我聽到有人對我說:“你怎么搞的?開始明明跑在第一位,怎么又跑到最后了,我白給你加油了!绷硪粋同學也插嘴:“就是嘛!”聽了這些話,我更傷心了,心里似乎被什么東西壓著,很難受。這時班長過來了:“你們怎么這樣說呢?實在她已經(jīng)很盡力了,再說,你們這樣怪她有用嗎?”幾句話讓剛才抱怨我的人灰溜溜地走開了,我從心里感激我的班長。
不知什么時候,老師來到我的身邊,他拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“只要努力過就行,別放在心上。”聽了班長和老師的話,我覺得全身都熱烘烘的。
是啊,一次失敗算得了什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面對失敗,“輸”只能使我更加堅強。
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