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這就是我作文

時間:2023-03-08 20:37:49 好文 我要投稿

這就是我作文集合10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的這就是我作文,歡迎閱讀與收藏。

這就是我作文集合10篇

這就是我作文1

  小時候我很想快快長大,幼小的心被“長大”兩個字牽引著向前狂奔。長大了,我的心里多了份恐懼,不成熟的心有了一種反抗。試圖拒絕,但還在拒絕中長大,在拒絕中體會長大的痛。

  有時常想,這周而復(fù)始無間斷的枯燥學(xué)習(xí)就意味著長大嗎?這用分?jǐn)?shù)來權(quán)衡好壞的應(yīng)試教育,使得大多數(shù)學(xué)生沉浸在繁重的`學(xué)習(xí)當(dāng)中就意味著長大嗎?我還來不及思考,就要投身于書山題海之中。我們應(yīng)該怎么做?在理智面前,我選擇了“苦作舟”,畢竟老師的苦口婆心、諄諄教誨的教育,我們是銘記在心的,誰敢否認(rèn)?

  每當(dāng)看到大人為了生活而愁眉不展的樣子,為了錢,為了地位而不擇手段時,我一遍遍告誡自己:不要長大,不要丟棄那些單純與美好,它們才是我最珍貴的東西。

  不長大,那該多好啊!我就永遠(yuǎn)可以和朋友在一起,永遠(yuǎn)活在12歲。看過《彼得 潘》的人應(yīng)該知道Peter 生活在Never land(永無島)的仙境中,永遠(yuǎn)不會長大,可以自由飛翔。在永無島上,還有小仙女tinker Bell,她跟小飛俠一樣,永遠(yuǎn)不會長大。有時候常想,如果上天給我一次機(jī)會去那兒,我一定會把我的朋友帶去,一起在太陽下飛翔。

  該來的總會來,可固執(zhí)的我總想挽留下什么。曾經(jīng)答應(yīng)一個人要快樂,為了實現(xiàn)承諾,我開始極力偽裝,不想讓別人認(rèn)為我軟弱,這就是我的性格。

  灰蒙蒙的夜晚,睡意不知躲到哪里去了,枕頭旁的mP3唱著SHE的專輯《不想長大》,突然間很想寫點什么,在混亂的思緒中,寫下了這篇文章,《這就是我》,一個不想長大的我。

這就是我作文2

  我喜歡靜,安安靜靜。媽媽告訴過我,說我出生的時候沒有哭,什么反應(yīng)也沒有,是醫(yī)生打了一針后才哭的。愛上了黑夜,喜歡在恬靜的夜晚遠(yuǎn)離城市的喧囂,坐在窗邊,喜歡朦朧的月光,深藍(lán)色的夜空也會有幾顆星星發(fā)出淡淡的光亮。

  我喜歡進(jìn),安安靜靜。曾星欣這個名字,在讀幼稚園時,叫曾欣欣,媽媽希望我欣欣向榮,讀小學(xué)后,將其中的一個欣改成了星。星,看來我注定就與靜分不開。打開記憶的閘門,童年時的我,不,準(zhǔn)確地說是幼兒時代的我,感覺是班上最孤單的,就像一望無際的大海中間,有一座很小很小的島,小得只能容納一個人。到了小學(xué),性格變的很內(nèi)向。我喜歡一個人呆在自己的小房間里,坐在靠窗的'小床上,窗外的陽光灑進(jìn)來,我在床上靜靜的讀書,直到媽媽敲門進(jìn)來要我去吃飯。我喜歡靜,安安靜靜。我熱愛文學(xué),也許這些文字是使我安靜的伴侶。當(dāng)讀到開心的,我會開心的笑,當(dāng)讀到傷心的,我會情不自禁的留下眼淚。

  我愛文字中美好的故事,哪怕它很短很短,文學(xué)有時就像一股細(xì)細(xì)的小溪,流進(jìn)我心中那一小片即將干枯的土壤中。我喜歡靜,安安靜靜。我還會時常發(fā)呆,自己也不真的在想什么,就坐在那里發(fā)愣,一下就是一個多小時,有一次,早晨四點就起床了,我就傻傻的坐在沙發(fā)上,直到媽媽來叫我,我一看時鐘,已經(jīng)是七點了,我總會相信不平凡,也不偉大。我喜歡靜,安安靜靜。放暑假一般都會放很長,我會每天都呆在家里。

  因為,我喜歡一個人單獨(dú),去分享寂寞孤獨(dú)的感覺。這就是我,一個喜歡安靜的女生,讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個喜歡文學(xué)和安靜的女孩。在夜晚中,柔和的月光灑在地上。

這就是我作文3

  我有著一個像葡萄一樣大小的眼睛,高而直直的鼻子,大大的嘴巴,陽光般的笑臉,活潑好動。

  在學(xué)校里,老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識海洋,同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛……我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同進(jìn)步,相互努力,快樂無窮。

  我的性格比較內(nèi)詳,不愛在人多的時候說話,就算是家里來了客人,我頂多只是問候一兩聲,就走開了。即使是爸爸、媽媽再忙,也別想指望我招待一下客人。不怕你笑話,就是有時上課回答問題,都會心跳加速,面紅耳赤,說不出來!用句話語表示就是:“門背后的霸王,派不上用場!

  我有許多的優(yōu)點,不過也有許多的缺點。我的'缺點就是喜歡害人。有一次,我在教室里坐著。正好有一個人朝我這跑過來,我看見他來了。把腳一伸。他絆倒了,腿蹭破了皮,還流了不少血呢!我趕緊溜!罢咀!被仡^一看,是我們的班頭。他把事情匯報給了老師,不用說,我被老師K了一頓,還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個壞習(xí)慣改掉。

  我有一過這樣的理想,就是考進(jìn)重點中學(xué)、再進(jìn)入重點高中、然后走向我成材之路。為國家的發(fā)展作貢獻(xiàn)、為國家的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。但是這樣的理想雖會很難實現(xiàn)、在人生道路上也會遇見很多的困難。但是我只要像《走一步,再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見困難,而不畏懼,把大困難分解成一個一個的小困難,堅持不懈地向前走去,那么終將戰(zhàn)勝大困難。

  除此之外,我膽子還很小。黑天里,我絕不敢一個人跨出家門一步。一個人在家時,我會把窗簾拉得緊緊的,門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,連只螞蟻都別想進(jìn)來。我最怕狗,平時連碰都不敢碰。我怕聽鬼故事,一旦聽后,一個星期都不得安寧。

  這就是我。

這就是我作文4

  斗轉(zhuǎn)星移,時間已過了13年,這男孩已經(jīng)長大,成為一個健康快樂的少年,男孩相貌平平,身高1米60左右,外表看起來普普通通,但他思維敏捷,涉獵廣泛。

  這個男孩,就是我!

  如果你和我接觸多了就會知道我是一個活潑、幽默的人,個性張揚(yáng)是我的特點,邏輯思維是我的長處,腦子也挺聰明的,我特別喜歡體驗飛的感覺,最喜歡滑冰和騎自行車,還酷愛寫作文,不時將自已的作品發(fā)表在小荷66上。

  但是“金無足赤,人無完人”,我還是有許多缺點的。缺點一:馬虎。馬虎這個毛病在我身上盤踞了很久,就就無法根除,如果不是它幫忙,我的成績也不會每次與100分失不交臂。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我很有信心考滿分,但是“馬虎”又再一次出來幫忙,讓我把“加號”看成了“減號”,只得了97分;缺點二:犟脾氣。只要是我認(rèn)為對的事,而如果其他人又不能拿出充分的理由來說服我,我就會堅持自已的觀點和他們理論下去,直到我說服他們或他們說服我方才罷休;缺點三:愛講話。由于我天性好動,愛說話,所以在課堂上常愛接話,有時老師的問題還沒說完,我就把答案說了出來,使老師對我的影響非差的。雖然現(xiàn)在的'我自制力提高了很多,但偶而仍會犯錯。

  有一個普普通通的男孩;相貌平平的男孩;思維敏捷的男孩——這就是我!

  ……

這就是我作文5

  Hi大家好,我是五年級五班的馮雅文,本月我有幸被評為“校園寫作星”。為此我感到很榮幸,謝謝大家多我的支持,以后我會把自己的作文水平發(fā)揮地更好!

  我,就像一杯熱開水,是灼人的,卻很清,很純;我,就像一片七彩的云,是自由漂浮的,又很柔,很捉摸不定;我從不留戀過去,因為未來的篇章等待自己去譜寫!我貌不驚人,但我喜歡自己自信的雙眉!我才不壓眾,但我希望自己成為一名垂青史的作家!我狂妄嗎?不!高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對社會就越有益”。我堅信這是一個真理!

  開始,我寫作文的時候只是一個“菜鳥”并且盲目模仿。總是把別人寫的好的地方抄下來。偶爾不借鑒,作文就像路邊的蒲公英,每個字眼都顯得很平平淡淡。

  因此,我明白了寫作文要突出個性,就像世上的女孩兒都一樣,要多種多樣,深沉的女孩是一潭好深好深寧靜的水;活潑的'女孩是一眼好亮好亮跳動的泉;豪爽的女孩是一陣好爽好爽夏日的雨;溫柔的女孩是一棵好柔好柔多姿的柳;清新的女孩是一股好清好清富有靈性的風(fēng);漂亮的女孩是一道好美好美迷人的風(fēng)景;聰慧的女孩是一顆好亮好亮天邊的星……這世上的女孩之所以可愛,是 因為她的多姿多彩。倘若這世上只有牡丹和芍藥,花園里必將會失去光彩。就像寫作文,時刻用一些豪華優(yōu)美的詞語,整篇文章必將失去美感。

  由此,我明白:作文一開始離不開借鑒,但真正感人的作品,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。

這就是我作文6

  世界上的每個生物都是獨(dú)立的生命體。只要是獨(dú)立的生命體,都有自己與眾不同的性格與想法。

  作為一個扮演初中生角色的.我,長相一般,穿著一般,成績也一般,我只能用“一般一般”來形容自己。但我的性格是善良的、大方的,有時還很單純和天真。

  這天下課后,我無事可做,就看著《白洋淀紀(jì)事》。這時,宋某某把我一拍,嚇得我臉都白了。他說:“嘿!幫我買一袋辣片唄?我給你跑路費(fèi)!”頓時,我居然相信了那家伙。

  我把他要的東西買來時,他奇怪地問“我要你幫我買過東西嗎?”好家伙,我就這樣被騙了!

  還有一次,上體育課,一個同學(xué)摔倒了。我扶起他,察看他的傷勢。天!好大一塊地方破皮了!體育老師向我快步走來,讓這位同學(xué)坐下,檢查了他的傷勢,皺著眉頭說:“骨折了!蓖瑢W(xué)們都圍了上來,大呼小叫的,有的還笑著。我力氣大,就主動背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎,累死我了!

  老師一直要求我們,要做好人好事。可是我,做好人,被人騙;做好事,又受累。我發(fā)誓不再做好人好事,可是,一遇到別人需要幫助,我就是忍不!

  不猜度別人的用心,不計較自己的付出。面對事情從來不多心去往壞處想,總是用善意去往好處做。這就是我,一個世界上獨(dú)一無二、與眾不同的我。

這就是我作文7

  大家好,我是XX,今年我10歲。我個子不高,彎彎的小眼睛總是充滿笑意,是個快樂的人。我是XX小學(xué)四年級一班的一名小學(xué)生。我是一個既有優(yōu)點又有缺點的小男孩。

  在老師眼里,我是個做事認(rèn)真的學(xué)生。在班里我是科代表,每天下午到校時,都會到老師那兒拿作業(yè)統(tǒng)計表,然后找老師寫上作業(yè),再交到教務(wù)處。每次我都會再到閱覽室一趟,看看有沒有需要帶回的卷子。如果有,我都會一并帶回來。這樣就取得了事半功倍的效果。

  在媽媽眼里,我的缺點真不少。其中最主要的就是做作業(yè)慢,不懂得抓緊時間。記得有一次放學(xué)回家后,由于媽媽去準(zhǔn)備晚飯,沒有了監(jiān)督的我對自己要求放松了很多。我一會兒喝水,一會兒小便,一會兒和媽媽聊幾句,一會兒自己玩會兒。就這樣,原本應(yīng)該很快完成的作業(yè),卻做到了晚上九點鐘,讓媽媽著急又生氣,我真是太后悔了,因為那時我也已經(jīng)非常疲倦了,F(xiàn)在我經(jīng)常用“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”這首詩來勉勵自己,抓緊時間。

  在爺爺奶奶,外公外婆的眼中,我是他們的開心果。我經(jīng)常給他們表演有趣的“模仿秀”。我模仿的`有人物,也有動物。長輩們都被我逗得哈哈大笑,這時我會裝作不以為然,其實內(nèi)心非常開心。

  我愛我的老師、同學(xué),我愛我的親人,也愛這個有缺點又有點優(yōu)點的我。我在不斷長大,我在不斷進(jìn)步,我相信我會越來越棒的!

這就是我作文8

  嗨,大家好,我是舜耕小學(xué)三年級的王添睿,這個名字的得來可是費(fèi)了爸爸媽媽的一番心思,他們希望我能再聰明再智慧一點兒。我有一張白凈的瓜子臉,水靈靈的眼睛,紅紅的小嘴巴,潔白的牙齒和一頭烏黑的長發(fā),我最喜歡扎成一個簡單帥氣的馬尾辮,因為這樣我走起路來,它在我腦后隨著我的步伐的節(jié)奏左右的甩來晃去,就像給我打拍子一樣。

  我的興趣廣泛,愛好也非常多。

  我從不到五歲就開始彈鋼琴,雖然有時感覺練習(xí)很枯燥,可是我喜歡黑白色鍵盤像變魔術(shù)一樣發(fā)出的美妙聲音,當(dāng)我的指尖按著琴鍵落下時,非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂曲的時刻,因為我的琴聲不僅給我?guī)砹藰啡,同時也讓家里充滿了歡樂。

  我還特別喜歡畫畫,讀書,因為我可以把從樹上看到的故事畫成我想象的樣子,我感覺我心目中的白雪公主,芭比娃娃在我的筆下會比電影里的更美麗。去年我參加學(xué)校書畫比賽我的作品“我的幸福生活”還獲得了一等獎,這份榮譽(yù)室給我的最大鼓勵,我知道要想畫好除了仔細(xì)觀察以外,還要努力練習(xí),所以我還要繼續(xù)加油。

  我還有好多愛好,我喜歡游泳,打羽毛球,爬山,下棋,唱歌總之一切大家能活動的.我都喜歡。我還有很多夢想,我想當(dāng)醫(yī)生,相當(dāng)老師,想當(dāng)音樂家,畫家,科學(xué)家,想去太空,想去探索神秘的百慕大……

  當(dāng)然我也有缺點,就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點”放在嘴邊,雖然被催促的很煩,但是我知道時間不等人,我是要改掉這個小缺點的,我正在改變。

  這就是我,一個平凡的,快樂的,多姿多彩的我,聽了我的介紹你喜歡我嗎?

這就是我作文9

  藍(lán)色代表遐想,紫色代表安靜,黑色代表沉默……不同的顏色裝點了這個美麗的世界,不同的顏色組成了一個多彩的我。

  【遐想的藍(lán)色】

  我愛看藍(lán)天。每當(dāng)仰望天空時,我的心仿佛像天上的白云那樣,悠然地漂浮在遐想的世界中!拔乙(dāng)馬云!”“我要成為科學(xué)家!”“我要讓人像鳥一樣會飛!”“我要培育出一朵七色花!”……對我來說,未來就像伊甸園中的禁果那樣誘人,像天堂那樣美好,我在遐想中對未來充滿了憧憬和希望。

  【安靜的紫色】

  我家有盆紫色的風(fēng)信子,它每天都很安靜地靠在我的窗前,沒有一絲聲響。我喜歡坐在窗前靜靜地看書,就這樣慢慢地沉浸在一個個美妙的故事中。陽光在不經(jīng)意間悄悄地從腳尖爬上膝蓋,我卻還迷戀著故事中的每個情節(jié)。偶然間,抬起頭,看見風(fēng)信子正沐浴著陽光,默默地看著我及我手中的書,像在思考著什么。( )

  【浮躁的橙色】

  隨著年齡的.增長,我的煩心事也在不斷地增多,有時整個人會變得很浮躁。彈琴時,抱著彈完了事的想法,急匆匆地把該彈的內(nèi)容彈完,也不管曲子彈得好聽不好聽,彈錯的地方也不糾正了。做作業(yè)連題目都沒看清楚就先落筆寫答案了。有時連看書都集中不了精神,一目十行,刷刷刷,書頁飛快地翻動,也不管是否看懂書里內(nèi)容。在這種狀態(tài)下,我總覺得心慌意亂,透不過氣來。

  【開朗的紅色】

  我喜歡笑,喜歡和同學(xué)一起嬉戲,體育課爭著去搶高年級的球……記得第一次光譜課,大家都十分陌生,氣氛中有淡淡的緊張。而我卻會主動和坐在我旁邊的男生搭話:“你叫什么啊?我叫董瑞妍!薄澳隳陌嗟陌?”后來我還真和他成了朋友。

  藍(lán)色、紫色、橙色、紅色……遐想、安靜、浮躁、開朗……這些繽紛的顏色,拼成了一個繽紛的我。

這就是我作文10

  我愛做夢。我每天睡覺前,都會想一個美好的夢。我喜歡小動物,有一次我做夢,夢見我養(yǎng)了一只小狗,名字叫“熊熊”,我?guī)е鼰o拘無束地奔跑在寬闊的田野上,盡情嬉戲……

  我孝順父母。有一次,一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去藝術(shù)館看展覽;貋淼臅r候,爸爸給我買了一個面包。它看起來非常美味,我吃了一半忍住了,留了一半給爸爸。爸爸微笑著對我說:“你真是個懂事的好孩子!”

  我愛交朋友。一年級剛開學(xué)的時候,一個同學(xué)突然問我:“你家有寵物嗎?”我說:“有一只小烏龜!被丶液螅乙恢弊聊ィ核秊槭裁匆獑栁夷?她和我還很陌生啊。后來我想,她可能是想和我交朋友吧,我要主動去跟她交朋友!于是,第二天,我去跟她說:“我們交朋友吧!”她高興地答應(yīng)了,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是最好的朋友了。

  我多才多藝,有創(chuàng)意,愛寫作文和畫畫,盡情揮灑我的靈感。我有一次參加國際畫畫大賽,還得了一等獎呢。我寫作文也是數(shù)一數(shù)二的,我的'作文已連續(xù)好幾次被登在雜志和報紙上。

  有空來找我吧,說不定我們會成為好朋友呢!

  經(jīng)過6年有眼鏡陪同的生涯,我總結(jié)出了一些遠(yuǎn)視的好處和壞處:?蹉跎的歲月里。這就是我450字作文我上一年級的時候,他們就搬到北京去了。跟這些殘疾人相比,他們雖然身體很健康,但他們的青春很殘疾,而那些殘疾人,雖然身體殘疾,可他們的青春很健康!輕風(fēng)吹拂,像媽媽的手在溫柔地?fù)崦蟮亍?/p>