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我愛我班作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我愛我班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛我班作文1
“愛”是一個多么充滿溫情的字眼!有爸爸媽媽的愛,有社會朋友的愛……我現(xiàn)在生活在一個充滿愛的大家庭里,我愛我的505班大家庭。
我的班級里的同學(xué)和老師都很熱情,互相幫助。記得在四年級的時候,小智同學(xué)在踢足球時被球砸傷,導(dǎo)致小腿骨折了,整天只能坐在輪椅上,老師跟同學(xué)們說:“以后由我來照顧他!蓖瑢W(xué)們聽了,爭先恐后地說:“不行,我來!”“我來!”……老師看我們都很樂意地伸出熱情的雙手來幫助這位同學(xué),只好決定:小智同學(xué)以后由我們每個人輪流著來照顧,我們都不約而同地爽快答應(yīng)了。
我們所有人都無微不至地照顧著小智同學(xué),扶他去上廁所,帶他散步,幫他做內(nèi)務(wù)……一直細(xì)心地照顧到他康復(fù)為止。
我的班級也特別團(tuán)結(jié),57個同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,擰成了一股繩的力量。記得在去年學(xué)校組織的年級組籃球賽,我們所有人都參加了,賽場上,所有人都全力以赴,熱情地?fù)]灑著汗水,不停地找準(zhǔn)投籃的機(jī)會,不放棄任何一個投籃的'機(jī)會……最終,在全班同學(xué)快樂的歡呼聲中,我們?nèi)〉昧藙倮,我們團(tuán)結(jié)的力量為班級取得了榮譽(yù),也為老師爭光了。
其實,我的大家庭里,最值得一提的是我們可敬可親的老師們,每天起早貪黑的像自己的媽媽一樣無微不至地照顧著我們每一位同學(xué),辛勤地帶著我們在知識海洋里遨游……
這就是充滿愛的大家庭,大家團(tuán)結(jié)友愛,一起進(jìn)步,我愛我的大家庭!
我愛我班作文2
我們班所有人都很愛自己的班級,我就是其中的一個。我們愛班級不只是體現(xiàn)在口頭上,說大家都會說,但是會說還要會做的卻廖廖無幾,真正行動的人才是真愛班級。
我的愛班級體現(xiàn)在我每天早上和中午這兩個時間段,每次只要一到這個時候,我都會出現(xiàn)在我們的包干區(qū)上拿著拖把拖我的`承包地,當(dāng)所有人一起努力干活時,我在努力,當(dāng)有些人想偷懶時,我還在努力。
有時天氣極為炎熱,如今天,我拖到一大半的時候,滿身都是汗,像著了火一樣熱,我一想到如果我不干,就會讓班級扣分,于是我加足了勁使全身最大的力去完成我的活。
我一共有四個地方,也是四項任務(wù):任務(wù)1木頭地,任務(wù)2木頭地邊的瓷磚,任務(wù)3大樹下的瓷磚地,這三項都是用拖把拖的,所以用的力很大,任務(wù)4是撿操場那里草坪和草坪小道的垃圾。每天,我都早早到校,去完成自己的任務(wù)。下課后,我也經(jīng)常會不由自主地走到我的包干區(qū)去查看一下衛(wèi)生情況。
有一天,蔣老師正好經(jīng)過我打掃的地方,看見了正在認(rèn)真干活的我,表揚(yáng)我拖的地閃閃發(fā)光,從來都沒有見過這么干凈的地。聽了這話,我心里像灌了蜜一樣甜。其實我知道老師這么說是為了鼓勵我,我還有很多欠缺的地方,我以后一定會更加努力的。我愛我班,我不能給班級抹黑。
我愛我班作文3
五(7)班,我們的家,我們的未來將從這里開始。我們一起歡笑,一起努力,一起體驗生活的微妙……昔日,遇到再多的困難,我們沒有萎靡不振,今朝,失敗只是一種激勵,我們隨時卸下沮喪、失意,昂然躍進(jìn),因為,我們是相親相愛的一家人,我們相信,我們一定會譜出生命中成功的樂章!
考場上的專注與思索,運(yùn)動會上的努力與拼搏,我們的汗水化作成功的歷程,加油吶喊成為成功的起點,運(yùn)動員的動力與激情為賽場畫上句號。拼搏是我們五(7)的標(biāo)志,雖然偶爾我們可能忘記自己該做的事,但我們?yōu)槲覀兿胍钠床^,努力過。閱讀的旗幟在班里飄揚(yáng),我們看自己想看的書,一本本科技、動漫、文學(xué)書飛越課桌,雖然有些可能與學(xué)習(xí)無關(guān),但我們懷揣夢想,科學(xué)家,漫畫家,文學(xué)家值得我們?nèi)テ,去做…?/p>
我們也爭吵過,也一起奮斗過。為了一張張令人滿意的試卷,為了運(yùn)動會取得好成績,為了我們家的榮譽(yù),我們流過汗水,甚至淚水!但是,這不要緊,我們挺過來了。在這里,我們找到了真正的'友誼,在這里我們學(xué)會了包容他人,在這里,我們也學(xué)了怎樣去愛自己和別人!
明年的今天,我們將分開了,我會永遠(yuǎn)銘記這個班級和一張張熟悉的面孔。輕輕地,我們分開了,正如我們悄悄地來,我輕輕招手,作別西天的云彩。留下眷戀,留下牽掛,留下我們曾經(jīng)美好的回憶。我們擁有一種大膽的瘋狂,只因我們對生活的那份執(zhí)著,對生命的那份瀟灑,我們才開始,正要出發(fā)。
我愛我班作文4
愛班級并不是一句話就能解決的,須要付出努力。我認(rèn)為我是一個愛班級的人。
勞動
我積極參加,雖然我的任務(wù)很少,只要打掃那一小塊地方,五分鐘都不到就能搞定。但有時我會在吃完飯回來時的路上順便看一下我們班的包干區(qū),如果有小葉子在路道中,我也會把它撿到草叢中。
活動
集體活動,那可真不少,每一樣我都會參一腳。就拿最簡單的大課間,學(xué)校里的活動我都用心去玩,雖然我們那隊很少贏,但只要我們用自己的全力,那我們離成功就不遠(yuǎn)了。有些活動我不會,但我也會盡力參加,重在參與嘛!
比賽
比賽是最體現(xiàn)一個班級的`團(tuán)結(jié)性的。只要一點不齊心,可能就會造成整個班級都輸?shù)簟6灰R心協(xié)力,就一定能贏!就拿上一次的拔河比賽來說吧,六(2)班運(yùn)氣王,抽到了第一輪輪空。在這樣嚴(yán)峻的形勢下,我們班大力士付緣、王杰首當(dāng)其沖,其他同學(xué)緊緊跟上,臉漲紅了,手磨破了,鞋子擠掉了,但是全部同學(xué)沒人松一口氣,緊抓不放,終于搶奪到了勝利的紅領(lǐng)巾。團(tuán)結(jié)就是力量!我也付出了我的超體重。
為班級還可以做出許多的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不分大小,把每件事做好,就是熱愛班級。
我愛我班作文5
我愛我的班級,老師給了我豐富的知識,同學(xué)們給了我真摯的友誼,使我體會到班級的.快樂、溫暖。
由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的插班生,也沒幾個認(rèn)識的朋友,又由于我不大喜歡主動和別人交往,所以,幾乎沒有什么朋友,總就是自我獨(dú)來獨(dú)往。有時候,感覺這樣很孤獨(dú),有時候就想自我一個人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開心,便在我身邊噓寒問暖。此時的我,情緒仿佛從谷底一下子升至高空,有說不出的感動,使我在這個學(xué)校體會到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來的時候,肚子突然很痛,開始我沒在意,然而但就是到了上晚自習(xí)的時候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的幾乎要哭出來了,班長王佳萌感覺到了我的異樣,轉(zhuǎn)過身來問我怎樣了,我把肚子痛的事給她說了一遍,她關(guān)心地說:“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧?”我無助地點了點頭,她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這就是感動的淚,我忍著,沒讓它掉下來。
在這個班級里,關(guān)心無處不在,雖然短短幾個星期的相處,但在這個班群眾里,我感受到了分外的關(guān)心、快樂,我很喜歡此刻的班級,更愛班級里的每位同學(xué)、老師!
我愛我班作文6
我們五年《1》班在學(xué)?墒菦]人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個個都是好樣的。先說我們班的女生吧,她們可個個都是“女強(qiáng)人”!
就說張果,她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能啊!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的,那可是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說王霞,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來一定是個大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的'優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就說宇宇,他可聰明了,老師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的“體育達(dá)人”,連體育老師都對他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動會上,他可是打破了跑步的記錄,并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績,多么了不起啊!
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個懶蟲不愛做作業(yè)……
但我相信,只要我們改正,我們的班級一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級更加優(yōu)秀。我愛我班!
我愛我班作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個小學(xué)生到了一個初中生,當(dāng)我跨進(jìn)實驗中學(xué)時,我明白著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時,然而我也步入了初一(二)班。
我語文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說“我班有二王,一只大王,一只小王!
不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動,只要就是問題鄭老師一個也不會放過,而且每一個問題都分析的那么透徹,上課時,然而總就是微笑應(yīng)對大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不明白全班人在干什么,但就是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。
說完鄭老師,就說數(shù)學(xué)老師,王老師上主動權(quán)與鄭老師上課就是截然不一樣的,王老師上課就是皺眉的.,上課講的十分詳細(xì),最重要的就是非功過王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點兒的小動作都不得會被老師看見,所以我們上他的課也其本不說話。但就是鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程,就就是作業(yè)少,還有上課上的很生動。
剛剛來到初一(2)班時,老師給我們說過一句這樣的話,我至今記憶猶新——“這天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!比欢褪堑,我的的確確為過初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來,我必須會讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!
我愛我班!
我愛我班作文8
我愛我班,因為我們擁有一位和藹可親的班主任,在他的培育下,我們一群毛孩子漸漸懂得什么是真善美。我們還擁有一位博學(xué)、美麗的英語老師和一位溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。
我愛我班,因為我班是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。我們36條小魚就像兄弟姐妹一樣,暢游在清澈明凈的半畝方塘里。有了快樂,我們共同分享;有了痛苦,我們一起承擔(dān)。他撞了我一下,說聲對不起;我踩了他一腳,他說沒關(guān)系;筆壞了,有人主動遞來一支……
我愛我班,因為我班是一個書香班級!捌鹋芫”圖書角是我們最常去的地方。圖文并茂的'黑板報是我們認(rèn)識社會的窗口,也是我們大顯身手的舞臺。我班的“讀書節(jié)”主題板報還獲得全校一等獎呢!櫥窗文化更是豐富,有精美的書簽、新穎的手抄報,“詩情畫意”欄目中的《蝦聚》、《春天》、《駿馬》等常常引得不少同學(xué)駐足觀賞呢!
我愛我班,因為我班的現(xiàn)代化教學(xué)條件。嶄新的電子白板代替了傳統(tǒng)黑板,或繪制圖形、或輸入文字、或播放視頻。電子白板操作方便、直觀形象,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。
我愛我班,因為它給了我智慧和力量,給了我快樂。
我愛我班作文9
每天早晨,我背著書包走進(jìn)學(xué)校走上二樓,就可以看見我們教室的學(xué)習(xí)園地-----“快樂谷”。快樂谷被手巧的同學(xué)打扮得漂漂亮亮的,一根長長的藤纏繞在“快樂谷”四周。里面陳列的一篇篇優(yōu)秀作文,也激起了我的學(xué)習(xí)興趣,希望自己的作文也能展出。
走到教室門口,就可以聽見同學(xué)們的瑯瑯書聲,一走進(jìn)教室就看見一排排整齊的課桌椅,窗戶變新了,顯得非常明亮。更美的是教室后面的黑板報,左邊的“快樂林”右邊的“快樂角”都是我們中隊的`象征,因為我們是“快樂鳥”中隊么!當(dāng)然要在“快樂林”中飛翔,在“快樂角”里爭章。
上課了,“誰能回答這個問題?”迎著老師詢問的目光,“刷”的一下舉起了無數(shù)的手臂。辛勤的老師親切的教導(dǎo),像春雨,像小溪,流入我們的心田。同學(xué)們就像窗外的小鳥,在陽光雨露的撫育下,快樂地成長。
“滴鈴鈴“下課了,教室里不再安靜了,同學(xué)們有的在玩游戲,有的在津津有味的看課外書,還有的站起來活動活動筋骨,準(zhǔn)備著下節(jié)課更好的學(xué)習(xí)。
我們班有個非常好聽的名字----“快樂鳥”中隊,我們班里的37位同學(xué)就是37只快樂鳥,每天在學(xué)校里快樂成長。
我真喜歡在這里上課、游戲。小朋友們,你們的班級也和我的一樣嗎?
我愛我班作文10
我有一個團(tuán)結(jié)的班群眾。我們十七個同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,生活在這個大家庭里。有了快樂,我們共同分享;有了痛苦,我們一齊承擔(dān)。他撞了我一下,說聲對不起;我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。所以,我們每一次的比賽,都能拿第一。歌詠比賽,我們就是第一;會操比賽,我們又就是第一;拔河比賽,我們還就是第一。啊,我愛我團(tuán)結(jié)的班群眾。
我有一個溫暖的班群眾。在這個大家庭里,大家互相關(guān)心,互相愛護(hù)。一次我生病了,發(fā)著高燒,躺在病床上。爸爸媽媽工作繁忙,沒有時光整天陪著我,他們來看了我之后,就走了。我一個人呆呆地躺著。這時,同學(xué)們來了,老師來了。那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的問候,在我心里匯成了一條溫暖的小溪。啊,我愛我溫暖的班群眾。
我有一個奮進(jìn)的班群眾。每一天早上,我們踏著朝霞走進(jìn)教室,開始了一天的`學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)天文地理,學(xué)習(xí)唐詩宋詞,學(xué)習(xí)微機(jī)操作,學(xué)習(xí)唱歌跳舞。有了困難,我們一齊克服;有了成績,我們一齊歡呼。我們就是大海上的一條小船,然而迎著浪頭奮勇前進(jìn)。啊,我愛我奮進(jìn)的班群眾。
我為生活在這個班群眾而自豪。