校園一角作文(9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文1

　　有人喜歡校園的銀杏樹(shù)，有人喜歡校園的教學(xué)樓，還有人喜歡校園的小竹林，而我喜歡校園的一角——花壇。

　　春天來(lái)了，我走進(jìn)美麗的校園，看到了一片美麗的花壇。花壇里面的花種類(lèi)繁多，有的花白得如雪，有的花紅得如火，有的花黃如金子，還有的花綠得出油。忽然，天邊飛來(lái)一群黑黃相間的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群蜜蜂，好像一群小精靈來(lái)采果子呢。接著又飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它佇立在大樹(shù)上，唱起歌，好像在給春姑娘演奏一首樂(lè)曲，花壇上空還時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶在翩翩起舞。

　　夏天到了，雖然花壇里的花謝了，但花壇卻變得更美了，那兒簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)的天堂！銀杏樹(shù)的.葉子更綠了。

　　秋天到了，花壇里的樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了果子。那果子，小小的像一顆顆珍珠。銀杏樹(shù)上的葉子變黃了，還有些葉子沒(méi)到冬天就落下來(lái)了，每到這時(shí)我就會(huì)把它們收集起來(lái)，做成一幅畫(huà)。

　　冬天到了，花壇都被雪給覆蓋了，我感到有些遺憾。這時(shí)候的銀杏樹(shù)就像是一個(gè)年邁的老爺爺看守著校園。

　　我喜歡校園的花壇，因?yàn)槲矣X(jué)得花壇里的花很美，很珍貴。我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來(lái)我們校園參觀，相信我，你將會(huì)有一次不一樣的體驗(yàn)。

校園一角作文2

　　春天，一個(gè)柳綠花紅的季節(jié);春天，一個(gè)全新的季節(jié);春天，一個(gè)綠意盎然的季節(jié);春天是新一年的開(kāi)始，帶給我全新的體驗(yàn)。

　　春天，校園里原來(lái)枯黃的草地泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，幾棵光禿禿的小樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽;河岸邊的柳樹(shù)也抽出了嫩綠的柳條這美麗的景色卻怎么也比不過(guò)春天的勞動(dòng)基地。

　　一進(jìn)勞動(dòng)基地，眼前一片綠意盎然。枇杷樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，還長(zhǎng)出了小小的，橢圓形的小果實(shí)，小果實(shí)上還長(zhǎng)著密密麻麻的`小毛。枇杷樹(shù)的對(duì)面是一棵白枇杷樹(shù)，白枇杷樹(shù)的葉子還未長(zhǎng)大，葉子的背面透出紅色，外面的葉子則是翠綠的。枝葉間滿(mǎn)是潔白的白枇杷花，星星點(diǎn)點(diǎn)的在微風(fēng)中輕輕搖曳，顯得更加美麗、優(yōu)美。杜鵑花，也叫映山紅。杜鵑長(zhǎng)出了新的葉子，葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉面是卷起來(lái)的。這些葉子三五成群地長(zhǎng)在一根灌木枝上。

　　在勞動(dòng)基地的最里面，有一個(gè)菜園。菜園里的油菜花高高地聳立在油菜之中。豆花也開(kāi)花了，紫色的豆花像一只美麗的蝴蝶降落在這兒菜園旁邊是一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上粗壯的葡萄藤緊緊地纏繞在柱子和長(zhǎng)廊頂上，顯得虎虎有生氣。

　　春天，一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。春天的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，校園的春天是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的季節(jié)。

校園一角作文3

　　早上，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真搞笑��！我喜歡的是休閑區(qū)。

　　再往東南方向走，你就來(lái)到了滿(mǎn)是花香的'休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū)，你會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花，這些花千姿百態(tài)，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的，笑迎完美的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花，每當(dāng)春天向花壇走來(lái)時(shí)，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著花，到了秋天，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還能夠吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí)，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù)，每年八月，桂花開(kāi)了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣，它們的清香不得不呼吸一口。

　　下課時(shí)，花壇就熱鬧起來(lái)了，歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區(qū)那里，大樹(shù)和小草看著我們，“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。

　　這就是我美麗的校園，請(qǐng)你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐，看一看，來(lái)觀察一下這個(gè)美麗的花園吧！

校園一角作文4

　　春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃的景色。

　　在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長(zhǎng)方形的植物園，雖然沒(méi)有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)“花的世界”。

　　植物園里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服，披著一簇簇春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞出婆娑的倩影。

　　每當(dāng)老師從辦公室里走出來(lái)，都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味，那時(shí)，你不得在多聞幾下。

　　這就是我們學(xué)校的.春天植物園，多么美啊！

　轉(zhuǎn)過(guò)身，在潔白的雪地上，留下了一串小小的腳印。 冬天的校園是熱鬧的。大家在紛飛的雪花中奔跑，在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人……歡聲笑語(yǔ)給冬天帶來(lái)了一份溫暖，讓原本美麗的校園又多了一份迷人。 冬天的校園是……

校園一角作文5

　　我的學(xué)校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢？

　　青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí)，它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”�？墒牵�每到節(jié)日，它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時(shí)沒(méi)才藝，做完作業(yè)后，我就會(huì)躺在里邊，其他人甭想找到我。

　　每到早晨，風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí)，一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上，那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái)，構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。

　　中午，幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，玩玩游戲，這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。

　　晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學(xué)們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒(méi)有睡，它還在照著青春廣場(chǎng)……

　　新的'一天開(kāi)始了，我們的青春廣場(chǎng)還是原貌，它在祝愿我們天天青春。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，但是，我更愛(ài)這校園的一角！

校園一角作文6

　　綠影小學(xué)是一座美麗的校園，就讓我?guī)�你們領(lǐng)略春天的綠影。

　　觀察靠校門(mén)的這片花壇，草地上開(kāi)滿(mǎn)了藍(lán)野花。因?yàn)樵谠缟希�所以它們還含著苞，但每到中午，便會(huì)露出笑臉。如果不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)這些小花也在捧頭迎春。近看它們，紫里透著藍(lán)，藍(lán)里還透著白，顯得它們更加?jì)尚】蓯?ài)。風(fēng)一吹，花兒們頻頻點(diǎn)頭，慢慢地，花綻開(kāi)了。

　　地上的草葉也形態(tài)各異，有的'像五瓣的花；有的像一層一層的階梯；還有的說(shuō)不出來(lái)像什么。

　　旁邊地雪柳也是睡醒了，乍一看，映入了眼簾地是多而不亂地綠絲。從根看起，越靠近根部地葉子越肥嫩。它們大小不一，這里地葉子已經(jīng)超過(guò)指甲了，而那里地葉子還不及螞蟻地二分之一。有幾朵小白花已經(jīng)躍躍欲試，搶先綻開(kāi)了笑臉。白白嫩嫩地花瓣，黃色地花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，好似小姑娘地頭發(fā)上戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié)。

　　還有一些不知名產(chǎn)地植物，火紅火紅地，葉邊還有鋸齒，不知是被大火燒過(guò)了，還是看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诿�它而羞紅了臉。紅帶刺地葉子，再加上少數(shù)地綠葉，整片火海給人一種昏昏欲睡地感覺(jué)。

　　校園真美啊，走進(jìn)綠影，令你心曠神怡；走進(jìn)綠影，會(huì)令你陶醉其中；走進(jìn)綠影，會(huì)讓你深刻地體驗(yàn)到那句“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美地眼睛�！�

校園一角作文7

　　一道綠竹劃破天空，挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺，細(xì)密的竹葉發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，太陽(yáng)照射下來(lái)，顯得格外精神。

　　我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多，可還是挺好看的。本來(lái)綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新，像灰白色的絲綢上的一朵牡丹；像星辰中一顆耀眼的星星；像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。

　　每年春天，筍芽就會(huì)從地里探出頭，看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長(zhǎng)高，速度很快。特別是下著綿綿春雨，可能就短短的一節(jié)課，就已經(jīng)高過(guò)頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的`清香，讓人覺(jué)得很舒服。

　　翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，和我們一起上課，一起放學(xué)。當(dāng)我們笑的時(shí)候，它仿佛有了靈性，搖搖身子，發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上，這一道道條紋和樸素的濃綠，可能就是竹子的特點(diǎn)吧。

　　它特別高，校園里所有的樹(shù)木似乎都比它矮了不少。雖然會(huì)被風(fēng)吹得不停搖擺，可它總能堅(jiān)強(qiáng)地直立在跑道旁。

　　我愛(ài)學(xué)校也愛(ài)那里的竹子，我們要好好保護(hù)這些竹子！

校園一角作文8

　　我們的學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，一年四季都很美麗．在操場(chǎng)的周?chē)�有幾棵高大挺拔的楊�?shù)，東邊和西邊各有一個(gè)打籃球的球欄春天，小草從地里鉆了出來(lái)，大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的葉子，燕子、鴿子等等，都從南方飛回來(lái)了．

　　夏天，火熱的太陽(yáng)曬的地面發(fā)了燙，可我們的操場(chǎng)卻不一樣，以為有了楊樹(shù)的'遮擋，地面就不那么燙了，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)十分的涼快！

　　秋天，是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié)，大地一片金黃，農(nóng)民伯伯們豐收的時(shí)候當(dāng)然也很高興，我也很高興，因?yàn)闂顦?shù)落葉了，操場(chǎng)也變成了金黃的了，那是多么的美麗動(dòng)人�。。�！

　　冬天，下雪了，有人看來(lái)，下雪并不好，有時(shí)候走路一不留意，就會(huì)摔一跤．汽車(chē)一剎車(chē)，輪胎打滑，就會(huì)發(fā)生交通事故．而校園里的操場(chǎng)卻不一樣，大地一片雪白，有的同學(xué)還在玩打雪仗呢�。�！

　　我們的操場(chǎng)一年四季都是那么美麗！��！

校園一角作文9

　　我們的校園——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)漂亮的校園，特別是位于校園正南方的小花園，一年四季，景色宜人。

　　春天，小花園里的各種小花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的、粉紅的'、黃的……姹紫嫣紅。當(dāng)然，春天的主角兒并不只是小花，還有小草，小草雖然沒(méi)有小花長(zhǎng)得漂亮，但它們默默地為人們服務(wù)，凈化空氣、涵養(yǎng)水土……。大樹(shù)也是春天的主角之一，它們防固風(fēng)沙、釋放氧氣……

　　夏天特別是下雨后，到小花園里走一走，看一看，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些蚯蚓在小徑上爬來(lái)爬去，招來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的樂(lè)曲，那歌聲真好聽(tīng)。

　　秋天，小花園里的楓樹(shù)終于一展風(fēng)采了，一棵棵楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)烈火似的，一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我們要去南方了，明年再見(jiàn)！”

　　冬天，嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺(jué)去了，小草已經(jīng)枯黃，大樹(shù)還在堅(jiān)守崗位，寒風(fēng)吹得它瑟瑟發(fā)抖。

　　小花園一年四季景色宜人，你什么時(shí)候來(lái)參觀？