- 相關(guān)推薦
親切的懷戀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的親切的懷戀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
親切的懷戀作文1
尤物雖小,卻比天高。現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候,有些看似平凡、極其普通的小東西,卻能給我們帶來(lái)溫情和幸福。
很小的時(shí)候,爸爸媽媽外出打工,我成了個(gè)不折不扣的"留守兒童"。迫于無(wú)奈,我只好跟著姑媽一起生活?粗臀乙话愦蟮暮⒆用刻於寄茉诎职謰寢尩纳磉吙鞓(lè)的玩耍、撒嬌,我的心里就特別的難受。我不明白:同樣的年齡,別人能享受的溫暖和幸福,我為什么就不能呢雖然每天我都特別地想念他們,可是他們始終沒(méi)回來(lái)陪伴過(guò)我。按他們的話說(shuō),是為了掙錢養(yǎng)活我、培養(yǎng)我,使我今后生活得更幸福。話是說(shuō)得好聽(tīng),久而久之,我也信了他們,雖然我從來(lái)沒(méi)責(zé)怪、也沒(méi)怨恨過(guò)他們,但是總有一種不幸福、不快樂(lè)的感覺(jué)。
上了小學(xué),星期天在家里,我除了看書和作業(yè)以外,沒(méi)有一個(gè)人陪我說(shuō)話和玩耍,總感覺(jué)到孤獨(dú)和寂寞。每當(dāng)這時(shí),我只能讓一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的"小伙伴"來(lái)陪伴我--那是爸爸媽媽在我剛出生時(shí)給我買的一個(gè)小洋娃。它就像我的媽媽,我每天都抱著它睡覺(jué)。也許他們當(dāng)年外出打工時(shí),心里曾經(jīng)閃過(guò)一絲愧疚的念頭,所以才留給我這么一個(gè)唯一的小東西。唉,管他們當(dāng)時(shí)怎么想的呢!反正我后來(lái)視它如親人,因?yàn)槲野褜?duì)爸爸媽媽無(wú)盡的思念乃全部寄托在了它的身上。
由于我是個(gè)留守孩子,性格自然比較孤僻,因此在學(xué)校我?guī)缀鯖](méi)有什么朋友。同學(xué)們不理睬我,我也懶得與他們交往,校園里經(jīng)?梢钥吹轿要(dú)來(lái)獨(dú)往的身影。因?yàn)槌煽?jī)不好,我常受有些同學(xué)的欺負(fù),甚至還遭到過(guò)老師的白眼……總之,我的生活中充滿著太多的不如意。每當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)抱著小洋娃靜靜地坐著,或者對(duì)它自言自語(yǔ)一番,把我要說(shuō)的話全部告訴它。因?yàn)橹挥羞@樣,我心中的郁悶和煩惱才會(huì)慢慢消融,頃刻間,我的心情依舊會(huì)燦爛如花。有時(shí)候,當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),那種孤獨(dú)簡(jiǎn)直令我感到莫名的恐怖。這時(shí),只要我的小洋娃在身邊,我就不會(huì)害怕。我只要把它抱在懷里,向它傾訴我的所有小心思,它就會(huì)乖乖地充當(dāng)我的忠實(shí)聽(tīng)眾。說(shuō)著說(shuō)著,我倆就會(huì)相擁著進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
俗話說(shuō):日久生情。在與小洋娃相處的日子里,我忘卻了所有的孤獨(dú)和寂寞,心存的只有快樂(lè)和幸福。每當(dāng)生活閑暇時(shí),我就會(huì)幫它梳妝打扮,給它涂上口紅,戴上發(fā)夾,穿上我心愛(ài)的花外衣。它那奇特的裝扮總是令我忍俊不禁,它使我變成了一個(gè)很陽(yáng)光的"開(kāi)心果"。有時(shí),我還會(huì)幫它洗澡,梳頭發(fā),它總是默默地配合著,異常地乖順。進(jìn)初中時(shí),我要到學(xué)校住宿了,我依依不舍地給它取了一個(gè)好聽(tīng)的.名字--"阿暖"。因?yàn)樗?jīng)給我?guī)?lái)了一段幸福的時(shí)光,讓我的內(nèi)心充滿了溫暖……
如今,我漸漸地長(zhǎng)大了,也變得成熟了,再不需要小洋娃的陪伴了,但是我依舊留戀著它。雖然我每次回家時(shí),看到小洋娃獨(dú)自待在我小時(shí)候睡過(guò)的床頭,孤單而憔悴,似乎沒(méi)有以前漂亮了,但它在我心目中的地位沒(méi)有絲毫的改變,它還是那個(gè)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)、帶來(lái)幸福、帶來(lái)溫暖的小阿暖。
進(jìn)入初三后,我更少回家了,但我仍時(shí)時(shí)想起那個(gè)陪伴著我走過(guò)充滿苦澀而又甜蜜童年的小伙伴。
哦,親愛(ài)的"阿暖",童年的懷戀,你還好嗎?
親切的懷戀作文2
我曾牽過(guò)你的手,你曾親切地教導(dǎo)過(guò)我……你終成為了我親切的懷戀。
以前,爸媽總是早出晚歸,而我只能成天和爺爺在一起。好在有他,陪我笑,陪我哭,陪我度過(guò)童年。
爺爺是個(gè)典型的莊稼漢;易厣哪樕喜紳M了皺紋,星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑悠閑地躺在黑黝黝的臉上。他的手厚重又溫暖,如熊掌一般,一個(gè)個(gè)厚繭盤纏在他的手面上,手心微微泛著古銅色,呈現(xiàn)出歲月的痕跡。我總嫌棄他,覺(jué)得作農(nóng)人的手太臟,會(huì)弄臟我的白嫩的小手。因這樣的潔癖,我常常只愿意用手扯著爺爺?shù)囊陆,就?dāng)作是牽手。印象里,爺爺?shù)囊路故菢O不像農(nóng)民的衣服,它始終保持的潔凈,幾乎從未沾染過(guò)泥土或草葉。
有一次,爺爺帶著我到田里去。我原只是抱著平常玩耍的心態(tài),跟著去了。到了田里,卻被眼前的景象震懾住了。金黃的麥浪,一層一層地往上涌,呈現(xiàn)出波濤洶涌的`景象。它們?cè)陉?yáng)光的沐浴下變得更加燦爛了。一根根藤兒交錯(cuò)著,緊密地?cái)D在一起,猶如一個(gè)個(gè)的稻草人。
“爺爺,這是金海吧!”我驚喜地指著這一片麥田說(shuō)道。
爺爺笑瞇瞇地把手搭在我肩上,他實(shí)在太高大了,我只好抬頭仰看他,卻看見(jiàn)一絲笑紋在他的眼邊,他說(shuō)道:“傻孩子,這是我們吃飯的米!”
童稚的我感到十分驚訝,完全不敢相信,這是我每餐口中吃的——米?我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,又蹦又跳,激動(dòng)起來(lái)。
“那個(gè)什么名字的,趕緊來(lái)干活!”不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民對(duì)著爺爺喊道。
“哎!好嘞!”
爺爺鞠下身來(lái),握我的手,這是我第一次握了他的手,他的大手掌迅速溫暖了我的小手,滋潤(rùn)了我的心扉。他說(shuō):“乖,在這兒站著,爺爺干完活馬上來(lái)找你哦!”
我點(diǎn)了頭,不舍放開(kāi)他的手,但我知道爺爺有必須完成的工作,只好松開(kāi)了。
在芒果色陽(yáng)光的照射下,我出了些汗,一根根細(xì)條的發(fā)絲被汗水調(diào)濕了。我望著那燦若云霞的麥浪,隱約地隔著枝條縫兒看見(jiàn)了爺爺。他背后負(fù)了一個(gè)筐子,手上拿了把大剪刀,正仔細(xì)地?fù)軇?dòng)著一層層的稻穗,將已經(jīng)枯萎了的稻穗一棵一棵地剪掉。陽(yáng)光一縷縷地灑下來(lái),稻穗變得更加金光燦爛了。爺爺用那灰色的臟毛巾不時(shí)地擦臉上的汗。而旁邊還有十幾個(gè)農(nóng)民,他們都和爺爺一樣,默默地辛勤勞動(dòng)著,擰干自己的汗水,又站起來(lái),繼續(xù)干!
夕陽(yáng)已經(jīng)籠罩了天空,如同涂了橘紅色的顏料一般。爺爺用手擦去了他的汗水,走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)道:“爺爺,農(nóng)人都那么辛苦嗎?”
爺爺一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“為了讓全中國(guó)人民吃到好飯,這難道不值得罵?我們親手培植的,才有自豪感!來(lái)——我們都一起說(shuō):‘站起來(lái),加油干!’”。
小小的我,第一次徹底意識(shí)到,我們平時(shí)吃的糧食是有多么珍貴。那是他們的汗水換來(lái)的。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。他們的點(diǎn)滴汗水,好似一粒米粒那樣微不足道,但他們的偉大精神,猶如一片天!
站起來(lái),加油干!多好的口號(hào)啊。如今長(zhǎng)大的我,還是常常想起這句話,這是爺爺以身作則,教給我的自立自強(qiáng)的莊稼漢精神。
爺爺,您就是我親切的懷戀!
親切的懷戀作文3
曾在高二暑假的最后一天,懷著一種不同于往常開(kāi)學(xué)時(shí)的心情,寫下了這樣一段話:感覺(jué)自己像士兵一樣,要上戰(zhàn)場(chǎng)了。不知為何特別緊張,明明就是很普通的返校,卻感覺(jué)格外悲壯。這大概是因?yàn),此次進(jìn)軍,作戰(zhàn)時(shí)間比往日更長(zhǎng),而重獲自由要二百多天之后了。
現(xiàn)在重溫這段話,只覺(jué)得,若是時(shí)光能倒流,我寧愿選擇做回那個(gè)對(duì)高三一無(wú)所知的、既緊張又興奮的自己。因?yàn)楦呷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我當(dāng)時(shí)的想象。
每天做不完的作業(yè)、做不完的習(xí)題,一次又一次考試的打擊,少之又少的休息時(shí)間……這些困難我早有耳聞,卻沒(méi)想到當(dāng)自己親臨高三的歷程,多的那份力不從心會(huì)讓我如此難以喘息。這于我來(lái)說(shuō),便是高三最沉重的負(fù)擔(dān)。
高一高二的自己,偶爾在考試之前臨時(shí)抱佛腳一番,還能在考試中取得既讓老師滿意又讓家長(zhǎng)放心的成績(jī)。而高三,卻以每次考試中題目不斷翻新的花樣警告那個(gè)快要飄浮起來(lái)的我:一切都沒(méi)那么容易。
在成績(jī)單上,我看到的是名次一次比一次靠后;在課堂上,時(shí)常覺(jué)得老師所講的內(nèi)容和我的思路相差甚遠(yuǎn)。眼前,是不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí);而內(nèi)心,卻無(wú)限憧憬著想象中的詩(shī)和遠(yuǎn)方,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想存在太大落差,我明明在一步步接近未來(lái),卻又不得不一次次懷疑自己是不是真的能擁有想要的未來(lái)。
高三是接近夢(mèng)想的`途徑之一,而且很可能是最佳途徑,尤其是對(duì)于像我這種非藝術(shù)生、非體育生的普通考生而言。迷茫之時(shí),這樣的話又從我腦海中閃現(xiàn)出來(lái)。夢(mèng)想在前方散發(fā)出看不見(jiàn)的光,我仿佛聽(tīng)到它的召喚,我要找到它。
我在努力,每天做著一篇又一篇充滿生詞的英語(yǔ)閱讀,推敲著一個(gè)又一個(gè)自己并不熟悉的公式。理綜難理綜難,難于上青天。為了高考,為了那最后的句號(hào)能畫得圓滿,我樂(lè)于接受不斷向我襲來(lái)的思維挑戰(zhàn)。
我的物理成績(jī)一直不太理想,我也在不斷為之付出。某次物理老師摸著我的頭,安慰我說(shuō):“孩子啊,我知道你很努力,只是在成績(jī)上暫時(shí)還沒(méi)得到體現(xiàn),但是不能因?yàn)橛龅酱煺劬椭共讲磺。你要記住,只有?dāng)你踏遍所有艱難的腳印,才有可能在高考試卷上出現(xiàn)拼搏過(guò)的足跡!
是啊,踏遍所有艱難的腳印。如果現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想存在差距,我們要做的便是咬緊牙關(guān),努力,再努力。因?yàn)闀?huì)有那么一天,夢(mèng)想之路花開(kāi)遍地,所有夢(mèng)想不再落空,全都一一兌現(xiàn)。所以,對(duì)之前所受的那些苦難,我們無(wú)需太多怨言,因?yàn)橐磺卸际侵档玫摹?/p>
每一段生命都有其不得不承受之重,只有勇敢地扛下這些重量,才能更接近大地。而大地,有我們通往夢(mèng)想的道路。
現(xiàn)在距離高考還有一段時(shí)間,我相信我一定會(huì)盡自己最大的努力奔跑到終點(diǎn),然后不留任何遺憾地結(jié)束這十二年的學(xué)習(xí)生涯,結(jié)束給我無(wú)盡打擊后讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的高三。不得不承受的高三之重,終有一日,將成為我生命中最親切的懷念。作文
親切的懷戀作文4
親切的懷戀是什么?是放一次風(fēng)箏?是去游一次泳?還是去聽(tīng)一次音樂(lè)會(huì)?在我心中,能讓我感到親切的,能讓我懷戀的,是那一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
那是很久以前,我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶著我去爬山,這無(wú)疑是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)。那座山太高了,云霧飄蕩在半山腰,我根本看不見(jiàn)山頂。面對(duì)那高大的山,我的'確非常弱小,如同巨人腳邊的一顆小豆芽,我頓時(shí)就打了退堂鼓。我爬得上去嗎?不過(guò),有媽媽做我的擎天柱,我的害怕已經(jīng)消去了一半。
媽媽拉著我的小手,一邊給我打氣,一邊帶我走向入口。來(lái)這里玩的人很多,我想,是因?yàn)檫@里好玩,他們才會(huì)來(lái)吧!所以,忐忑中,我心中又有一絲小小的興奮與激動(dòng)。
我們已經(jīng)開(kāi)始登山了,媽媽帶著我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走在山林中的羊腸小道上。小鳥(niǎo)在參天大樹(shù)上展示自己的歌喉,風(fēng)兒與大樹(shù)在一起嬉戲,我們仿佛與大自然融為一體?吹竭@些美景,我還怕什么呢?看到蝴蝶在飛舞,我竟然敢張開(kāi)手,與蝴蝶鬧成一團(tuán)兒。看著小蟲兒要回自己的窩,我把七星瓢蟲放在一片葉子上……我看看媽媽,媽媽欣慰地笑了,這笑包含了對(duì)我的贊揚(yáng),包含了對(duì)我變得勇敢的鼓勵(lì)!
拐了一個(gè)彎兒,我們看見(jiàn)好多參天大樹(shù)聚集在了一旁。這時(shí),有人驚呼起來(lái),都指著那些大樹(shù)。我向樹(shù)上看過(guò)去,原來(lái)是一大群猴子從深山老林里趕來(lái)了,它們像是在歡迎游客的到來(lái),在樹(shù)葉間上竄下跳,表演著自己的攀爬絕技,贏得游人們一陣喝彩。我們繼續(xù)向上走著,空氣中混含著清新的泥土氣息,還有淡淡的花兒芳香,使人心曠神怡。一只知了從樹(shù)上掉落下來(lái),它似乎才被上帝召喚回去,想到知了十七年才能見(jiàn)一次陽(yáng)光,我不禁心性憐憫,把它輕輕拾起來(lái),放在一片綠油油的葉子上,輕輕放在花叢中,使它安息。
繼續(xù)走著,我想,我們爬的臺(tái)階至少也有一千級(jí)了吧!勝利的曙光離我們不遠(yuǎn)了。終于,我爬上了金頂,爬了這金碧輝煌的金頂!
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空襯托著柔媚的白云,太陽(yáng)公公沖我笑著,遠(yuǎn)山的樹(shù)林在陽(yáng)光下金光閃閃,向我眨著眼睛。我在金頂看到一座非常慈祥的佛祖雕像,這讓我的疲憊感全無(wú)。我向山下俯視,一大片蔥綠的樹(shù)木都披著白霧輕紗,再看看周圍的人,他們都和我與媽媽一樣,笑逐顏開(kāi)。一位老人送我一張金色卡片,上面有佛祖的畫像,老人說(shuō)佛祖會(huì)保佑我平安。這時(shí),我深深地感受到了用堅(jiān)持換來(lái)的勝利,是多么令人高興!
上山容易,下山難。下山的途中,我們遇到了一長(zhǎng)段長(zhǎng)廊,它們像貼在崖壁上的,腳下就是深不見(jiàn)底的山谷,我又有點(diǎn)膽怯了。媽媽再次鼓勵(lì)我,我心想,上山那么難,我都挺住了,現(xiàn)在可不能半途而廢。
下山后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,一蹦三尺高。我成功了!以后每次遇到困難,我都會(huì)想起這次經(jīng)歷,那些困難就會(huì)自動(dòng)在我面前矮下去。這次旅行,是媽媽給了我勇氣;這段經(jīng)歷,永遠(yuǎn)是我心中親切的懷戀!
【親切的懷戀作文】相關(guān)文章:
親切的表?yè)P(yáng)勝過(guò)權(quán)威的批評(píng)的班主任工作案例02-28
蠟燭的作文03-10
在雨中作文03-10
比成績(jī)作文03-10
作文:離開(kāi)03-10
充實(shí)作文03-10
想作文03-10
不速之客作文03-10
反省的作文03-10