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美麗的校園作文(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
春天來(lái)了，我們校園煥然一新，充滿了生機(jī)。
走進(jìn)校門，就來(lái)到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上，有一座莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，每到周一時(shí)，我們?nèi)熒己苈≈氐卣驹趪?guó)旗臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
繞過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了我們學(xué)校的植物園，植物園里的小草成群地從土里探出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。幾朵杜鵑花從睡夢(mèng)中蘇醒，露出帶滿笑意的小腦袋，好像向小朋友們問(wèn)好呢！蝴蝶、蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，不停地繞著小花朵兒飛，似乎在思考，要先采哪朵花的花蜜呢？
走出植物園，就來(lái)到了生物園。放眼望去，首先映入眼簾的是被魚池環(huán)繞的假山，魚池里的魚歡快地游來(lái)游去，有些還不時(shí)吐出一串串泡泡呢！魚池周圍種了各種各樣的花草樹木，夾竹桃開滿了整個(gè)生物園，散發(fā)出淡淡的清香，不僅引來(lái)了小鳥、蝴蝶和蜜蜂，還把同學(xué)們的煩惱和疲倦也消除得一干二凈，就連假山后面的`那兩只熊貓也好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
我們的校園真美麗！我愛我們的校園！
美麗的校園作文2
在垂柳街南段，有一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。那里一年四季都很美麗。
春天，高大粗壯的木瓜樹抽出新的枝條、長(zhǎng)出嫩綠的葉子。櫻桃樹開花如云霄一般。最美麗的數(shù)花壇了。金黃的迎春花還沒(méi)有凋謝，粉紅的桃花、雪白的梨花也競(jìng)相開放。
夏天，木瓜樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，展開葉子就像一把大傘，我們都很開心。櫻桃漸漸變紅了，像寶石一樣閃閃發(fā)亮�；▔锏脑录净ㄩ_了粉紅的、雪白的、紫紅的還發(fā)出淡淡幽香，讓人心曠神怡。大大的葡萄樹爬滿了葡萄架，像綠色的長(zhǎng)廊，把金燦燦的太陽(yáng)遮住了。
秋天，木瓜樹獻(xiàn)出木瓜派，后來(lái)，木瓜樹的葉子慢慢變色了，有紅的、黃的、綠的······像圍上了一條五顏六色的圍巾。楓樹的`葉子像一個(gè)個(gè)小手掌，也像一團(tuán)團(tuán)火。銀杏樹的葉子金黃金黃的，風(fēng)一吹，像一只只翩翩起舞地蝴蝶。
冬天，冬青不怕嚴(yán)寒，長(zhǎng)出嫩紅的葉子。松樹針一樣的葉子還是那么蒼綠。
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)美麗的大花園！
美麗的校園作文3
我有一個(gè)美麗的校園，它前門的花園很美，操場(chǎng)也很美。
花園
學(xué)校前門的花園是學(xué)校的一道奇麗的風(fēng)景。早上，當(dāng)你來(lái)到校園時(shí)，校園這道美麗的風(fēng)景能使你神情放松，使你用最精神的`一面來(lái)迎接上課。
操場(chǎng)
操場(chǎng)是我們最喜愛的地方。我們?cè)谏厦孀杂傻耐嫠�，嬉戲。到了大課間，全校的人都在上面（操場(chǎng)）認(rèn)真做操。操場(chǎng)的四周更是美不勝收。春天，操場(chǎng)后面的 迎春花慢慢地露出了花朵，花朵的陣陣芳香，引來(lái)了許多采蜜的小蜜蜂；榆葉梅開出的粉色的花朵更是好看，那次體育課，我們還在那里照了相；紫槐樹也不甘示 弱，她也開出了美麗的紫槐花，我們的家就在紫槐樹的旁邊，把客廳的窗打開就能聞到紫槐花的芳香。
啊!我喜歡我們的校園，更喜歡這道獨(dú)特的風(fēng)景。
美麗的校園作文4
我們的校園座落在青年街，一年四季都很美，是青年街一道亮麗的風(fēng)景線。春天，校園的樹木抽出了嫩綠的枝芽。花壇里，一朵朵花兒競(jìng)相開放，五顏六色，美麗極了。草坪里，小草們探出一個(gè)個(gè)好奇的小腦瓜，教室里不斷傳來(lái)朗朗的讀書聲，為這幅美麗的春景圖增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，蟬兒在枝頭不停地叫著：“知了，知了。”好像在附和同學(xué)們回答老師問(wèn)題呢。小草拼命地吸收綠色，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，像在參加選美比賽呢。
秋天，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著秋天的信息。傲然綻放的菊花散發(fā)著芳香，松柏樹顯的更加蒼翠了。
冬天，大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹木，掛滿了亮晶晶的.銀條兒，而那些冬夏常青的松柏樹上，則掛滿了蓬松的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝搖晃著，那些銀條兒和雪球兒，就漱漱落下。我們?cè)谘┑乩�，堆雪人，打雪仗，好開心。
怎么樣？說(shuō)我們的校園一年四季都很美麗，不虛此名吧？
美麗的校園作文5
上個(gè)星期，在陽(yáng)光明媚的天氣里，在“郭導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下觀賞了校園。今天，我要你們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，觀賞一下雨季的校園！ “唰”下雨咯！ “哦也！雨停了！”我們歡呼著，還走出教室呼吸一下新鮮空氣�！拔�-----呼-----”在微風(fēng)中，我聞到了花香�？磥�(lái)風(fēng)弟弟一刻也不閑著，找到了花妹妹陪他玩。
我來(lái)到樓下，漫步在知識(shí)長(zhǎng)廊里，沉浸在清新的綠色里，聞著清爽的幽香，聽著小鳥 的鳴叫，真猶如來(lái)到了世外桃源！ 我走到了操場(chǎng)中間�！巴郏 睙ㄈ灰恍碌木拔�，比以往的更美，更吸引人眼球。舊舊的灰塵被 雨姑娘帶走了，嫩綠的小芽忍不住冒出頭來(lái)看雨姑娘的美麗容貌。 看來(lái)是春姑娘要降臨了！不然，是誰(shuí)能弄的那么大的氣勢(shì)呢？！ “叮鈴” 下課了，“唰”雨又來(lái)了。放學(xué)回家的同學(xué)撐起一把把小傘。紅的、黃的`、紫的、藍(lán)的、花的。就像一朵朵小花自由的走動(dòng)，這些“小花也忍不住要接受雨的洗禮吧！ 我們的校園到處都是花，你說(shuō)我們的校園能不美嗎？
美麗的校園作文6
校園里的春天真美啊!
陽(yáng)春三月，春光明媚，大地呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)，到處都有濃濃的春意。我們的學(xué)校的春色就更迷人了。
看，校園里到處充滿了春天的.氣息。地上的小草悄悄地探出了頭，花壇里的花兒爭(zhēng)芳斗艷，枝頭的鳥兒也快樂(lè)地唱著歌兒，來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
教學(xué)樓前的大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，尤其是操場(chǎng)邊那棵高大挺拔的銀杏樹，顯得更有精神了，像一個(gè)穿著綠軍裝的衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。
教學(xué)樓后是一座小山坡，山坡上那一棵棵的桃樹上面開滿了粉紅的桃花，像是一大群害羞的小姑娘。山坡的右側(cè)有一片竹林，竹林里有修長(zhǎng)的竹子、有粗壯的竹子，還有剛剛破土而出的竹筍呢。
校園啊，你真美麗!
美麗的校園作文7
我們的校園一年四季景色都很美麗。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃。小草偷偷從土里鉆出來(lái)了，給大地穿上了綠色的新衣服。樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柳樹姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，丁香花開的正熱鬧，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，迎春花吹起小喇叭，告訴大家：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。
我們這里的春天特別短暫，一晃就到了夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，校園的樹葉，綠油油的，高大的榆樹像張開的大傘，同學(xué)們?cè)跇湎峦嫠�、乘涼�?/p>
不知不覺，樹上的葉子都變成了金色，秋風(fēng)陣陣吹過(guò)。落葉就像金色的`蝴蝶翩翩起舞，美麗極了，�。∏锾煲踩缂s而至。沒(méi)過(guò)幾天，金色的蝴蝶都飛得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下光禿禿的枝椏了，噢，不！還有頑強(qiáng)的松樹像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
最喜歡下雪了，校園穿上了雪白的外套，同學(xué)們有打雪仗的，堆雪人的，玩得好不熱鬧。
我喜歡我們的校園，因?yàn)檫@里一年四季景色迷人。
美麗的校園作文8
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門，穿過(guò)通堂，在1號(hào)樓中間，有著我們的`�；蘸鸵恍凶郑呵笳�、尚美、進(jìn)取。�；丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋，這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在�；盏恼路�，有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型，在陽(yáng)光下，金光閃閃，金種子是一顆向日葵種子，金種子的英文名為：sun fiower seed；下面有一個(gè)水池，里面養(yǎng)著魚和水草；金種子象征著：教育功能為“點(diǎn)石成金”，指人接受了良好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。
學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里，不久的將來(lái)，這些種子將會(huì)開花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水，一代一代傳下去�？粗@個(gè)金種子塑像，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng)，仿佛聽到了同學(xué)們的朗朗讀書聲。
美麗的校園作文9
我愛我們的校園，因?yàn)樗浅５拿利?
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)不銹鋼的雕像“錢塘弄潮。錢塘弄潮的后面是一個(gè)魚池，里面養(yǎng)了二十四條魚，二十四條魚代表了二十四個(gè)節(jié)氣，老師希望我們?cè)谝荒甓膫�(gè)節(jié)氣里快快樂(lè)樂(lè)，健健康康，平平安安。魚池中央有一堵墻，上面刻著名人名言，老師希望我們能像名人好好學(xué)習(xí)，天天向上。魚池的西面是一個(gè)小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)上有石桌，石椅。在那里我們可以看書、寫在、下棋、玩數(shù)學(xué)小游戲，石桌和石椅上面是一個(gè)木架，架上爬滿了青葡萄藤，形成了一個(gè)大涼棚。魚池的背面是三幢教學(xué)樓，教學(xué)樓里面是同學(xué)們的.教室和走廊。教室旁邊是文化長(zhǎng)廊，上面掛著宮廷里的燈籠，在兩側(cè)貼著同學(xué)們的書法作品和美術(shù)作品。魚池南面是大操場(chǎng)、紅色的塑膠跑道和綠色的草坪，顯得格外鮮艷。旁邊還有很多健身器材，是我們鍛煉身體的場(chǎng)所。
我愛我們的校園。
美麗的校園作文10
我們的校園真美��！
進(jìn)入校園大門，首先映入眼簾的是一把巨大的金鑰匙，金鑰匙主要由底部、中部、上部構(gòu)成。底部是黑綠色的石塊，石塊的左右兩個(gè)側(cè)面各有四塊，前后兩面各有五塊，是四書五經(jīng)的意思，象征我國(guó)五千年濃厚的底蘊(yùn)；中都是“V”字形，既像一本翻開的書，又像個(gè)勝利的手勢(shì)；上部像個(gè)鑰匙，幫我們開啟成功之門，走智慧之路，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。金鑰匙周圍栽了一盆盆鮮艷的.花朵。
繞過(guò)金鑰匙，穿過(guò)大廳，就來(lái)到了中庭花園。中庭花園有噴泉和瀑布；噴泉旁有六根石柱，每一根石柱代表一個(gè)年級(jí)，表示我們六個(gè)年級(jí)齊心協(xié)力，石柱既有象征的意義又美化了我們的校園。
看完了中庭花園，再過(guò)教學(xué)的大廳，就到了五星廣場(chǎng)，五星廣場(chǎng)占地800多平方米；廣場(chǎng)正中有一個(gè)大大的五角星，因此叫五星廣場(chǎng)；五星廣場(chǎng)兩旁栽滿了嫩綠的草和幾棵高大挺拔的大樹……
我愛美麗的玉沙小學(xué)，愿我們的玉沙小學(xué)更加美麗，充滿無(wú)限的生機(jī)！
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