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大偵探作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的大偵探作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大偵探作文1
有一次，爸爸和媽媽一起去上班，臨走還給小明說：“你要在家好好學習，不要看電視�！�
當爸爸走到樓下時，小明還在窗外望爸爸一眼。小明說：“太好了，我可以看電視嘍！”小明拿了遙控器坐在沙發(fā)上，打開電視，找了好幾個臺，小明都沒有找到好看的節(jié)目。找了一會兒，終于找到了《喜羊羊與灰太狼》。當小明看完了這一集，又覺得不好看了，就又找了一個節(jié)目，是《爆笑蟲子》，雖然節(jié)目很長，可是很搞笑。
當小明看得津津有味時，忽然有一陣腳步聲傳來，當腳步停下的時候，小明覺得停在了他家門口。小明第一個想到的人就是爸爸，小明還聽見爸了拿鑰匙的聲音。
小明在爸爸來到家里的時候，出了一身的.冷汗，連忙關上電視。小明的爸爸進了屋，問小明：“你是不是又看電視了？”小明說：“沒有��！”小明的爸爸不信，又去摸了摸電視機的后面，很熱。小明的爸爸說：“明明看電視了，你還說謊�！毙∶鲗Π职终f：“對不起，我不應該說謊的�！�
小明從此再也不敢說謊了。
大偵探作文2
今天的天氣有點冷，剛下過雨陰沉沉的，媽媽像往常一樣送我上學。
我看著路上的風景，好無聊��！忽然，一輛白色的大巴車從我們身后過來，我看到車上有一個人，好像是我們的王超老師。他也是短頭發(fā)，戴著眼鏡，穿著深色上衣，怎么看都像我們的王老師！我趕緊告訴媽媽，媽媽急忙扭頭去看，可是車子開的太快了，媽媽還沒有看清楚大巴車就已經(jīng)跑到我們前面了。媽媽說應該不是吧，可我覺得就是，于是我說：“今天我要當偵探，我們就追上去，看看車子是不是往我們學校的'方向去，不就知道了嗎？”媽媽愉快的答應了，一路上我們騎的飛快，可是到紅綠燈那里，大巴車早已經(jīng)沒影了。媽媽說：“今天你做不了偵探了。”我難過的說：“當不成就當不成吧！”忽然我想到了，“那個不是我們的王老師�！蔽铱隙ǖ恼f，因為我發(fā)現(xiàn)最近幾天，不管是上課還是開會，王老師都沒有戴眼鏡。媽媽說我可真細心！
聽著媽媽的夸獎，我開心極了！以后有機會我要成為一名真正的大偵探。
大偵探作文3
我有一個幸福的家，家里充滿了歡樂和溫馨，可以用一幅對聯(lián)來形容：家居黃金珠寶地，人在幸福美滿中。
媽媽破獲了很多我和爸爸一起犯罪的案子。就拿這一次來說吧：這天，媽媽上班去了，家里只剩下我和爸爸。太好了！我大喊道，老爸，我們一起‘作案’吧！爸爸是個爽快人，立馬答應了。我們來做什嘛案子呢？嘿，我左思右想，終于想到了，來看電視。也許你會說：這有什么稀奇的'，看電視也叫作案嗎？唉，你們不知道，如果課程沒有結束，媽媽就不允許我們看電視，所以我們才要偷著看。看了整整一上午，忽然聽見媽媽的腳步聲，我慌忙把電視機關了，把插頭也拔了，急急急忙忙回到書房，假裝做作業(yè)。媽媽剛進屋，就摸了一下電視機，然后把我們家到客廳，嚴肅的問我和爸爸：你們知道嗎？咱們家的電視機出大問題了，可能要爆炸了！我們齊聲驚訝地說：怎么可能呢？媽媽緊接著說：要不然電視機怎么會發(fā)高燒呢？聽了這番話，我們不得不承認犯罪事實，媽媽罰我把七、八兩課課文抄寫兩遍，爸爸被罰晚上睡沙發(fā)。嗚，好可憐！
大偵探作文4
要說起我家的“大偵探”，那就非爸爸莫屬了。他那雙“火眼金睛”，能看透一切東西，我做的'那些“丑事”，總瞞不住他。
一天中午，爸爸媽媽都說好不回家，這一來，便為我提供了“作案”的機會。我從容地打開電視，邊吃飯邊看，電視劇里喜洋洋和灰太狼正在斗智斗勇呢，真有意思，我看得津津有味。突然，一陣腳步聲傳來，大事不妙，有情況。我一下子跳了起來，趕快關掉電視，回到飯桌上假裝專心吃飯。爸爸走了起來，看看我的表情，問：“你是不是又看電視了？”“沒有，沒證據(jù)你可別亂冤枉好人�！蔽揖o張地說。爸爸看了看電視，用手往后一摸，“找到證據(jù)了。”爸爸說，“凡是電器使用時都會產(chǎn)生熱量，電視也不例外，如果你不看電視，后面怎么會這么熱呢�！弊C據(jù)確鑿，我低下了頭，無話可說了。
我家的“大偵探”真厲害呀！
大偵探作文5
今天是個特別的日子，對，就是今天，從此以后我就得稱媽媽她老人家為“大偵探”媽媽了。為什么呢？往下看看你就知道了。
吃晚飯前媽媽對我說“寶貝快出來吃飯，記得去洗手間把手洗了再吃飯”。我三步并作兩步地走出房間，向飯桌上瞧了瞧，哇！飯桌上都是我平時最愛吃的菜，有雞腿、魚、雞翅……。我又往廚房里瞄了瞄，媽媽正在炒菜，我趁媽媽分神時，快速走到飯桌前，我心里暗喜“媽媽肯定沒發(fā)現(xiàn)，剛要拿起雞腿往嘴里扔，誰知這時媽媽從天而降，你的手洗了嗎？”我說“洗了�！�
媽媽摸了一下我的手，說“不是洗了嗎？怎么這個手還有墨水痕跡呢？”媽媽的眼睛一直看著我。然后，我趕緊跑到洗手間把手搓一搓，這時，媽媽推開洗手間的'門，望了一下說：“用香皂洗一洗�！蔽翼樋谡f洗了，結果，媽媽說：“香皂是干的，那你怎么用香皂洗的，快點洗，洗完了再吃飯�！蔽以僖膊桓彝祽辛�，把手洗干凈，我才來到飯桌前吃起飯來……
這就是我的“大偵探”媽媽，是一個細心，而又關受孩子，想讓孩子養(yǎng)成好習慣的好媽媽。
大偵探作文6
要說我家的“大偵探”，那就非爺爺莫屬了，別看我爺爺年級大，他那“火眼金睛”，能看出我做的那些丑事。
有一次，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都 出去了。我的'“鼠膽”便大了。我從容的打開電視，津津有味地看起《神奇寶貝》。邊看邊吃cc果卷和果然多。正看到精彩部分時，門鈴響 了，爺爺回來了，我依依不舍地關掉電視，又憂心忡忡的開門。快速地回到房門寫作業(yè)，這時，爺爺進來了，他突然瞪我一眼，問：“小軍，你是不是又看電視了？”“沒有。”我慌慌張張地回答。爺爺開始中搜尋我的“作案罪證”。我的心里七上八下。爺爺大喊道：“找到了，你這點小把戲我還不知道�！薄爸朗裁�?"“凡是機器，用過了都有熱量。”“哇，這您也知道。”
我家的“大偵探”厲不厲害？
大偵探作文7
當我興奮地拿到這本書時，便被封面上“驚魂”兩個大字所吸引。我心想：書中一定有驚恐的場景，正合我的心意。于是，我迫不及待地翻開它。
這本書果然很精彩，讓我有種身臨其境的感覺。杜奇從一只狼的死亡，不斷地仔細觀察各種線索，終于有了最終的結果，幫助警察找到罪犯馬昆。
我在杜奇身上看到了做事堅持不懈的精神，很值得我學習。
當我拉小提琴遇到“攔路虎”的時候，我要向杜奇學習，不能害怕，要不斷地練習，找到解決困難的'方法，只有這樣才能戰(zhàn)勝這只“攔路虎”;當我在和爸爸媽媽爬黃山天都峰的時候，我要向杜奇學習，不能畏懼，努力地爬過這又窄又險的山崖，只有這樣才能站在峰頂;當我在讀課外書遇到難字的時候，我要向杜奇學習，不能放棄，要查字典解決它們，只有這樣才能克服一個個困難!
大偵探作文8
我的數(shù)學老師——“大偵探”方老師已是一位快50歲的'老教師了。
平時，她對我們說話總是慢聲細語、和藹可親，但是，在上課時，她是那么地認真專注，尤其是她那雙睿智、犀利的眼睛，像漫畫書里的大偵探，幫助我們破解難題，帶領我們在數(shù)學王國里遨游。記得我剛入學時，總覺得數(shù)學很沒意思，特別是難題我總是力不從心。但是，經(jīng)過方老師再三指導，我漸漸對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。在方老師的諄諄教導下，我發(fā)現(xiàn)解數(shù)學難題就像偵探破案一樣，充滿刺激和快樂，我現(xiàn)在可是數(shù)學小能手哦！
同學們犯的錯誤，可逃不過方老師的那雙銳利的眼睛。有一次檢查作業(yè)時，有位同學因作業(yè)未完成，謊稱自己作業(yè)本沒帶，想逃避檢查，結果被方老師一眼看穿，幫他改正了錯誤。方老師就是這么一位像我外婆一樣，既和藹可親又要求嚴格的“大偵探”。
大偵探作文9
前幾天，我家新入駐了一位與福爾摩斯一樣厲害的“大偵探”。我的一舉一動都逃不了他那神奇的“法眼”，他就是攝像頭。
他的“臉”圓圓的`，一只又黑又大的眼睛總是盯著我看，他頭上戴著一個白色的“鋼盔”，活像一名戰(zhàn)士，兩個耳朵圓圓的，十分靈活，爸爸還可以用他和我通話呢。他的頭可以720度萬向旋轉，完全沒有死角，可謂是“鷹眼”呀。
他剛住到我家的時候，我十分反感，感覺自己像一具傀儡，沒有任何自由，還沖他大喊大叫，我們相處的一點也不和諧。我嘗試過拔了他的電源，但沒有了他扭頭時發(fā)出的聲音，我還真不習慣呢，所以就又讓他去“破案”了。
剛開始，我寫作業(yè)時，膽戰(zhàn)心驚，生怕自己哪里做得不好挨爸爸的吵，每次寫完作業(yè)，我全身都是汗，連衣服也濕透了。不過，我漸漸忘記了它的存在，做事情變的更好了，寫的字也更漂亮了，連磨蹭的毛病也改了。同時，我也明白了一個道理：人不能靠別人的監(jiān)管，要自律才行。
現(xiàn)在就算拆了攝像頭，我也可以做的很好，但我卻不肯拆，因為我們已經(jīng)有了感情，成了一對“好哥們”。
我家的“大偵探”無所不知，無所不曉，我已經(jīng)愛上了他，他也成為了我的好朋友。
大偵探作文10
我的老媽可是一個名副其實的“偵探”。
案例一：刷牙。
“去刷牙去”！這是老媽每天必說的話。由于我不敢和老媽頂嘴，我不情愿的走進了洗手間。那也是我太懶惰的緣故。我把牙膏擠到牙刷上，再故意用水把牙刷上的牙膏洗掉，這樣，老媽就不會以為我沒刷牙了。誰知，老媽怕我沒有刷牙，把我叫到了洗手間說：“張嘴”。我心中一驚想到：“完了，我瞞天過海之計馬上就要被揭穿了。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的張大了嘴巴，老媽聞了一下說：“晴，你是不是沒有刷過牙！”我害羞的低下了頭，輕輕的'哼了一聲“嗯”。“再去刷！”老媽很嚴厲的說到。我再次的走進了洗手間。
案例二：洗腳
晚上，老媽讓我洗腳，我不想洗腳。可還是逃不過老媽的法眼。我把洗腳盆接上水，在旁邊看書，等到三分鐘后，我就把盆里的水倒掉。老媽來抽查了，先查洗臉盆，一看有水的痕跡，又聞我的腳，發(fā)現(xiàn)我的腳有臭味，老媽大聲的呵斥道：“去重洗。”對于老媽來說這個聲音不大，而對我來說，這個聲音簡直就是山崩地裂的聲音。我再也沒有什么辦法了。就難受的走進了洗手間。
怎么樣，我老媽是不是我說的偵探呢？
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