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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-07-04 22:42:44 好文 我要投稿

老師我想對(duì)您說(shuō)作文(精品10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文(精品10篇)

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  人的一生會(huì)遇到許許多多的事,認(rèn)識(shí)許許多多的人,不同的人不同的事帶給我們的感受和體驗(yàn)也不盡相同。在我們的眼中,老師永遠(yuǎn)都是一位慈愛(ài)的長(zhǎng)輩,與老師經(jīng)歷的所有事都是快樂(lè)的。

  或許有些時(shí)候容易對(duì)老師產(chǎn)生一種距離感,不愿意把自己的真實(shí)想法和真心話告訴老師,但我們內(nèi)心是非常愿意接近老師,了解老師,跟老師成為好朋友的。可看見(jiàn)老師您生氣時(shí),難過(guò)時(shí),我們都很心疼您,也很恨自己,心里想安慰您,卻有一種想靠近又不敢靠近的心情。

  老師,我知道我們很搗蛋,很不聽(tīng)話,經(jīng)常惹您生氣,甚至因?yàn)橐淮慰荚囄覀兛荚伊硕涯闩蘖,看著您哽咽著批評(píng)我們,我們的心就像被針扎一般。我們很后悔,我們真的.好想跟您說(shuō)一聲“對(duì)不起”,希望您能夠原諒我們。

  老師,我真的很感謝您為我們付出這么多。每天早晨您總是很早來(lái)到教室督促我們認(rèn)真讀書(shū),不管是風(fēng)吹雨淋,您每天早晨上課之前都要來(lái)看我們一眼,看到我們專(zhuān)心讀書(shū),您才放心地去其它班上課。雖然您也有批評(píng)我們的時(shí)候,但我知道您純粹是出于一種“恨鐵不成鋼”的心態(tài)。您是出于對(duì)每個(gè)同學(xué)未來(lái)人生道路的擔(dān)憂和關(guān)心;也是出于強(qiáng)烈責(zé)任心的表現(xiàn)。您對(duì)我們說(shuō)的每一句話,每一句叮嚀,都是在為我們著想。每次上班會(huì)課,您都給我們講了許多發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事,無(wú)非是要讓我們學(xué)會(huì)做人的道理,將來(lái)在社會(huì)上才會(huì)有立足之地。

  老師,謝謝您。您也是我的媽媽?zhuān)乙彩悄墓耘畠,在您的關(guān)心和呵護(hù)下,我會(huì)健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  劉老師,其實(shí)我有很多話,想對(duì)您說(shuō)……

  真沒(méi)想到會(huì)用這種方式,來(lái)傳達(dá)我想對(duì)你說(shuō)的話。兩個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝,就要迎來(lái)期中考試了,每個(gè)人都很緊張,暗自地在為自己捏一把汗。這兩個(gè)月,我是怎么過(guò)來(lái)的,也只有我最清楚。果然,一個(gè)不理想的成績(jī)出現(xiàn)了,滿篇滿篇的“差”,也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn),老師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊,無(wú)數(shù)聲不應(yīng)該和后悔在嘴邊滑過(guò)……

  雖然,你和我們說(shuō),讓我們不要?dú)怵H,初中的成績(jī)會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)。有可能現(xiàn)在的.第一名以后會(huì)滑落到最后幾名,相反最后幾名的沖上了前幾名。但是,我們?cè)趺纯赡懿粴怵H,這畢竟是期中考試,是檢測(cè)我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況的呀。這兩個(gè)月你到底學(xué)了什么,學(xué)懂了什么,就在“成績(jī)”上表現(xiàn)了出來(lái)。

  劉老師,有同學(xué)說(shuō)你太年輕,不適合教我們。又說(shuō)你太溫柔,管不住同學(xué)們。有些同學(xué)上課明擺著不聽(tīng),你卻什么也不說(shuō),微笑著繼續(xù)上你的課。課后,也有不少同學(xué)在背后議論著你的教學(xué)方法到底怎么樣?可我卻不管這些,我只上課認(rèn)真聽(tīng)講,管好自己的。

  劉老師,你說(shuō)我們是你教的第一屆,也希望把我們教好,讓我們不忘記你。我們當(dāng)然不會(huì)忘記您,劉老師,您辛勤地工作著,我們都看在眼里。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  馬老師,我有許多話想要對(duì)您說(shuō)。

  馬老師,我想對(duì)您說(shuō):您在剛來(lái)到我們班時(shí)開(kāi)展了許多活動(dòng),如創(chuàng)建一個(gè)qq群,倡導(dǎo)閱讀等,是您讓我們更愛(ài)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科,懂得了很多道理。

  馬老師,我想對(duì)您說(shuō):您是一位好老師,您讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)。在倡導(dǎo)閱讀時(shí),第一次我們只是覺(jué)得好玩才多讀了幾遍。但后來(lái),我才知道,這些書(shū)真的很好。在您的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始脫變。從原來(lái)天真貪玩的我們,漸漸地,變成了貪婪渴望知識(shí)的我們。我們就像一塊塊干燥的'海綿,貪婪而瘋狂地吮吸著知識(shí)的甘霖。

  馬老師,我想對(duì)您說(shuō):您的到來(lái),改變了我們?nèi)鄬W(xué)生。記得您來(lái)不久后,有一次被我們?nèi)巧鷼饬苏f(shuō)了一句話:“你們根本就沒(méi)有情商!”我們記在心中,后來(lái),我們用事實(shí)證明了我們有情商。那一次,您在講臺(tái)上批改作業(yè),高宇軒同學(xué)在擦小黑板。突然,高宇軒手一滑,在大家的驚呼聲中,小黑板砸在您的頭上。您不動(dòng)了,改作業(yè)的筆也放了下來(lái),好像哭了。這時(shí)許多同學(xué)遞紙巾給您,但您收了幾張就不要要了。后來(lái),您在給家長(zhǎng)的回復(fù)中說(shuō)道:“被小黑板砸后,我并沒(méi)有哭,只是后來(lái),許多同學(xué)遞紙巾來(lái),我被感動(dòng)地哭了!崩蠋,您現(xiàn)在知道了吧,我們是有情商的,不是那種冷血?jiǎng)游铩?/p>

  馬老師,我想對(duì)您說(shuō):我們之間,早有了深厚的友誼。

  馬老師,我想對(duì)您說(shuō):是您讓我們更加團(tuán)結(jié),是您讓我們愛(ài)上語(yǔ)文、閱讀……

  馬老師,我想對(duì)您說(shuō)……

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  老師,有一件事我一直憋在心里,感覺(jué)忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。

  那是一個(gè)星期五的上午,您把英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了,并讓我們同桌互相檢查有沒(méi)有沒(méi)改出的錯(cuò)誤。聽(tīng)寫(xiě)本到手了,我懷著期望的心情翻開(kāi)了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。哇!一個(gè)大大的100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫(xiě)了一句,您竟沒(méi)有改出來(lái)。同桌偷懶說(shuō):“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會(huì)知道我有錯(cuò)了。

  幾分鐘過(guò)后,您回到教室。您問(wèn):“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤啊?有錯(cuò)誤的請(qǐng)舉手!”全班好幾個(gè)人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個(gè)100分又沒(méi)有了,如果不舉手,那又不誠(chéng)實(shí)。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無(wú)其事的樣子把英語(yǔ)本塞進(jìn)了書(shū)包里。我十分擔(dān)心您會(huì)下來(lái)一個(gè)一個(gè)地查,又查出了我的錯(cuò)誤,會(huì)很生氣。但您并沒(méi)有這樣做。放學(xué)了,我趕緊背起書(shū)包逃似的跑出了教室。回家的'路上,寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹(shù)上枯黃了的樹(shù)葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復(fù)。

  老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,您可以原諒我嗎?

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

  老師,我們已分開(kāi)了兩年,您還記得當(dāng)年那個(gè)活蹦亂跳,成績(jī)優(yōu)異的我(甜欣)嗎?然而有一件事,每次面對(duì)您的時(shí)候,卻無(wú)法說(shuō)出口來(lái),怕讓您生氣。今天,我想通過(guò)這篇作文,向您訴說(shuō)這件事,希望能得到您的諒解。

  記得上二年級(jí)的一天,您叫我去搬作文,我來(lái)到辦公室,這時(shí)看見(jiàn)我的作文竟然沒(méi)有折,心里一震,您通常是把好的作文折起來(lái),作為老師的記號(hào),然后上課時(shí)當(dāng)場(chǎng)表演,作為老師眼中的尖子生,這次我的作文居然沒(méi)有折起來(lái),可我昨晚明明很認(rèn)真寫(xiě)的,難道我寫(xiě)的不好嗎?我不停地責(zé)問(wèn)自己。要不要折呢,折了分明就是自期欺人嘛,由于自己內(nèi)心那虛榮心的驅(qū)使,我悄悄地把我的作文折起來(lái),裝作若無(wú)其事地抱起作業(yè)本回教室里去。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,您走進(jìn)教室,看了看作業(yè)本,皺了皺眉頭,說(shuō):“昨天布置的作文大部分同學(xué)都完成的不錯(cuò),但個(gè)別同學(xué)完成的不太好,我把他們折起來(lái)做了記號(hào),現(xiàn)在,我把寫(xiě)得好的作文念出來(lái)!蔽乙宦(tīng)就傻眼了,老師,您平時(shí)都把好的折起來(lái),怎么這次把做不好的折起來(lái)了?當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到?jīng)]有我的名字,向我投來(lái)了異樣的'光芒。早知如此,何必當(dāng)初,我想我的臉燙的估計(jì)能夠煮熟一個(gè)雞蛋了。下午快放學(xué)時(shí),天下起了小雨,我的心情也淅淅瀝瀝地下起了小雨。此時(shí),您風(fēng)風(fēng)火火的趕過(guò)來(lái),滿懷歉意的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不小心把你這篇好的給折起來(lái)了。”我好慚愧啊,老師,該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我,讓您還要大老遠(yuǎn)的跑來(lái),我好幾次想鼓起勇氣向您表明時(shí),卻又退縮了。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了,都沒(méi)來(lái)得及向您說(shuō)一聲抱歉。如今這件事就成了我心里的一塊疤痕,藏在內(nèi)心的最深處,怎么也抹不去。

  親愛(ài)的老師,您能原諒我嗎?

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  陳老師,我有一肚子的想法想對(duì)你說(shuō),平時(shí),我一直都沒(méi)有合適的時(shí)間,也沒(méi)有勇氣向您當(dāng)面訴說(shuō),今天,就借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),向您傾訴在我心頭已久的問(wèn)題吧!

  陳老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門(mén)就不由自主打開(kāi)了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛(ài)的老師,您可知道,作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦,我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里,記在心里,您對(duì)那些好學(xué)生面帶微笑,而對(duì)我們目光嚴(yán)厲,老師我害怕您的目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開(kāi)口,陳老師,我自己也知道,我的成績(jī)不太好,但是每堂課我也是專(zhuān)心聽(tīng)講的.啊.我會(huì)的問(wèn)題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實(shí)我不是壞學(xué)生,我也想為班級(jí)爭(zhēng)光,也想讓您高興,也想與您敞開(kāi)心扉,交流思想,但是您一直都不給我機(jī)會(huì),我好灰心,失望,沒(méi)了主心骨,老師,您好知道嗎?沒(méi)有您的鼓勵(lì),關(guān)愛(ài)理解,我就是那片飄落的黃葉.

  老師收回您可怕的目光吧,它會(huì)使我更落后;改變您冰冷的面孔吧,它會(huì)凍僵我的心靈.老師請(qǐng)給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊(duì)伍的前頭,教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點(diǎn)光明,讓我潤(rùn)濕的干涸的心靈.

  陳老師,我多希望你,希望您對(duì)學(xué)生一視同仁,不要歧視后進(jìn)生,只有這樣,您在同學(xué)心中,才會(huì)越站越高,師生情才會(huì)越來(lái)越深厚.

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

  您好!其實(shí)我有好多心里話想要對(duì)你說(shuō),您的身體有好轉(zhuǎn)了嗎?您有沒(méi)有熬夜?您的腰還痛嗎?

  您對(duì)待我們認(rèn)真負(fù)責(zé),好像我們每一個(gè)人都是你的親生兒女一樣。不知有多少次,您為我們加班加夜,孜孜不倦地批改業(yè)。只要有同學(xué)不舒服了,您不管在學(xué)校的哪個(gè)地方,都會(huì)以風(fēng)一樣的.速度,飛到那位學(xué)生的旁邊。假如您不在學(xué)校的話,您一定會(huì)打電話給其他老師,讓她去看一下。您為了我們的成績(jī),帶病上課。完全把自己的身體置之度外了。您知道嗎?看到您忍著病痛和我們一起跑操,我們的心里有說(shuō)不出的難過(guò)。所以我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的付出:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī);時(shí)刻提醒自己當(dāng)文明人,說(shuō)文明話,行文明路,做文明事??

  老師,您不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求,而且還教育我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。 記得有一次大掃除的時(shí)候,您就親自來(lái)教我們打掃,拖地應(yīng)該怎樣拖,掃地應(yīng)該怎樣掃??剛開(kāi)始,我們大多數(shù)人都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。然后,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“我喜歡聰明的孩子,更欣賞勤奮的孩子!蹦慕陶d對(duì)我震動(dòng)很大,我決心做一個(gè)勤奮的孩子。

  金老師您是蠟燭,用自己的生命照亮我們前進(jìn)的道路。謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)?墒俏覀兒軗(dān)心您的身體會(huì)吃不消。請(qǐng)您一定要顧惜自己的身體呀!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  在這無(wú)邊無(wú)際的世界上,父母是最?lèi)?ài)你的人,也是對(duì)你付出最多的人。而在這世上,還有一個(gè)人也在默默地關(guān)注你,也在默默地陪伴你,同時(shí),她還在見(jiàn)證著你的成長(zhǎng),灌輸著你的知識(shí),她是這世界上第二個(gè)愛(ài)你的人。她就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——葉玉華老師。

  老師,您辛苦了!每天清晨,您第一個(gè)來(lái)到教室,為我們打開(kāi)一扇扇窗戶通風(fēng)透氣;晚上,在我們休息娛樂(lè)時(shí),您卻在綿綿的燭光下一絲不茍地認(rèn)真批改作業(yè)。您是一個(gè)在和時(shí)間奮斗的人,在這么忙的情況下,還不忘關(guān)心同學(xué)們的'身體健康,提醒大家一定要早點(diǎn)睡覺(jué)。

  老師,謝謝您!記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我感覺(jué)頭有一點(diǎn)疼,便無(wú)力地趴在課桌上。這一幕被葉老師您看見(jiàn)了,趕忙走到了我身邊。先摸了摸我的額頭,又摸了摸您自己的額頭,對(duì)比了一下,憂心忡忡地說(shuō):“楊靜儀,你發(fā)燒了!”您讓我先趴在課桌上休息一會(huì)兒,還把您自己的茶杯拿來(lái),讓我多喝點(diǎn)水,說(shuō)這樣會(huì)讓我感覺(jué)到舒服一些。幾個(gè)字、幾個(gè)動(dòng)作之間透露出老師對(duì)我們濃濃的關(guān)愛(ài)。

  老師,您是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹(shù);您是溫暖的燭光,為我們照亮了求知的征途;您是甘甜的春雨,為我們滋潤(rùn)了生長(zhǎng)的土壤……我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),凝成一句話:“老師,我愛(ài)您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  老師,始終都不敢對(duì)您訴說(shuō)一些心聲。而此刻,我末于飽腳了勇氣向您流露,愿您能夠抬下所有懊惱的事,平心靜氣的傾聽(tīng)我的心里話。其名我很明確您的居心良苦世界上千單萬(wàn)眼睛中,最難記的是您那嚴(yán)格又茲祥的眼光!

  老師,畢業(yè)期近,一言半語(yǔ)都無(wú)奈表白沒(méi)我對(duì)您的那份愛(ài)這傷感謝那份虧短。實(shí)在,我心坎很清楚您的不辭辛勞,對(duì)我們寄托的愿望有多大,然而我們卻一次次地讓您掃興,讓您心灰。于是,我對(duì)您有了萬(wàn)分的愧疚,您總愛(ài)好把事件憋在心里,甜取疼都從未一集體承當(dāng)著,于是,我對(duì)您有了敬仰。

  老師,固然你帶我們班的時(shí)光不到三年,然而它卻不是影響我們師生關(guān)系重要果艷。天天望到您替咱們東奔東跑,爾的口里實(shí)的很好受我很想該您的.幫手,往輔助您實(shí)現(xiàn)一些瑣事,讓你輕松一些。在您的臉上面素來(lái)瞅不到笑臉。只有愁絲,這讓教生很繳悶,無(wú)論有什么事,皆盼望老師您可能永遙點(diǎn)帶笑顏,不要由于我們的不懂事而影響您的心境。

  老師,您在我們通返勝利的途徑上已經(jīng)撒絕了您的血汗,剩下的路就要靠我們自已去走了。有時(shí)候您那親熱的綱光,讓我沖動(dòng)不已,它會(huì)聚了日月的光榮,為我走向成過(guò)指引了方向,一個(gè)很惡的展墊。

  老師,衷心腸感激您!也謝謝您樂(lè)意傾聽(tīng)我的心聲。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

  老師,在您的關(guān)心下咱們未經(jīng)獨(dú)特度過(guò)了三年高興的時(shí)間,我想對(duì)您說(shuō)-------

  您的音容笑容;你的舉手投腳,時(shí)常展示在我的腦海面;你的諄諄告誡,諄諄教誨;至昔銘刻在我的口中;那天,我站在您的眼前等候您批改作業(yè),您順手一翻功課標(biāo),我下意識(shí)的返后一避您低頭瞅望我答路:是不是在野總打擊啊?爾心里嘀咕著:您怎么什么皆曉得啊.這種“家丑”我可是連最?lèi)旱臄橙硕紱](méi)告知呢。固然懷疑,我仍是點(diǎn)拍板。您不再談話,可從那地伏,脾氣暴躁的媽媽再也沒(méi)打過(guò)我。功了良久我才從媽媽這里知講是您干了媽媽的農(nóng)息。我不知說(shuō)您跟媽媽說(shuō)了什么,性格火暴的媽媽跟我的緩和關(guān)系改良了,你實(shí)是個(gè)像媽媽一樣仔細(xì)的老師。∵@所有,都猶如昨日歷歷在綱。老師,我想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您------媽媽。

  每應(yīng)我學(xué)習(xí)偷勤不寫(xiě)作業(yè)時(shí),每該我生病時(shí)每當(dāng)我想媽媽抱著您泣時(shí),您的撫摩,您的'懷抱,您那喃喃的細(xì)語(yǔ),讓我的心如被綿綿的春雨潤(rùn)澤津潤(rùn)著。老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我教習(xí)的自負(fù),是您給我生涯的能源,是您給了我奔向佳前途的盼望。

  老師我想對(duì)您說(shuō):您是我啟承智慧的敲門(mén)磚;您是我翻開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我生航程中的引路我;您是我奏響己生樂(lè)章的指揮者。

  我很愛(ài)我的老師。

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