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懷念優(yōu)秀作文

時間:2023-07-04 23:02:50 好文 我要投稿

懷念優(yōu)秀作文[熱門]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的懷念優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

懷念優(yōu)秀作文[熱門]

懷念優(yōu)秀作文1

  懷念是美好的,懷念讓我體味深藏在愛中的濃郁詩意。

  ——題記

  愛是什么?愛是母親的體貼呵護,愛是老師的信任鼓勵,愛是同學(xué)們的親密無間……撿拾身邊的點滴之愛,回憶愛意融融的日子,心里總是暖暖的。

  無私關(guān)懷母之愛

  小時候,當(dāng)我讀到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的詩句時,便不由自主地想到母親為我做的毛衣。沒有繁復(fù)的花紋,沒有夸張的修飾,但是那一針一線密密實實的編織,都飽含著母親對我的傾心關(guān)愛。想起母親因連夜編織而熬紅的眼,看到母親因做活兒而疲憊的神情,再穿上那件蘊含母愛的毛衣,身體好像被注入了一股暖流,心房之內(nèi),鮮花盛開。

  懷念母親的愛,暖暖的,很貼心。

  辛勤付出師之愛

  長大后,當(dāng)我讀到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句時,便感受到了一顆無私奉獻之心。老師是我們的.引導(dǎo)者,在未知的道路上,為我悉心地指明正確的方向。凝視著老師額頭上的皺紋,那是她不辭辛勞的美麗,望著她鬢角出現(xiàn)的銀發(fā),那是時光留下的痕跡;貞浝蠋熣佌伒慕陶d、鼓勵的眼神、肯定的贊揚,心中總會激發(fā)出前行的力量。

  懷念老師的愛,甜甜的,很感激。

  善意提醒友之愛

  而現(xiàn)在,當(dāng)我讀到:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩句時,更體會到了同學(xué)之間的深厚情誼。當(dāng)我考試失利而灰心喪氣時,大家會鼓勵我,給我前進的動力;當(dāng)我有問題需要請教時,大家會耐心地給我講解,讓我茅塞頓開;當(dāng)我讀書偷懶時,他們會用善意的眼神來提醒我,讓我能全神貫注地投入學(xué)習(xí)……同學(xué)之愛,就像陽光下盛開的花朵,不摻雜任何名利、金錢、世俗的骯臟,是人們一生中最純潔的感情。

  懷念同學(xué)的愛,美美的,很留戀。

  懷念有愛的日子,就像自己躺在沙灘上沐浴陽光,舒適愜意。體會它濃郁的詩情,領(lǐng)略它精彩的畫意,總是忍不住笑出聲來……

懷念優(yōu)秀作文2

  “噓——”她擺好架子,一收聲便長長地吟出來。哪知音調(diào)沒掐好,這句調(diào)子便十分刺耳,惹得人直搖頭。

  自那回病了,腔調(diào)也就控制不對下來……但這怎么行?班主都選定了,就是這“白娘子!”可不能負(fù)了那滿心的期望。何況,自己早答應(yīng)了——這便是她在這樹下練習(xí)的原因。

  我望見她時,驕陽烘烤著大地。她立在樹影婆娑中,和暗蟬肩并歌著,蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細(xì)葉搖落于裙裾旁,隨而踏在她一雙小巧的鞋底,沙沙作響。

  是因為怕驚擾了他人嗎?所以,頂著熾熾的`熱度,也不愿在屋內(nèi)納涼,只好在室外的河邊,在比較清靜的地方?

  她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳說中高聳的塔;有時又剎那間跌落,平緩如溪水潺流……這已是在一星期后的成果了。我從未想過其它,只覺得這進步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑,她一直都如此,以往其實在藏拙。

  那天我又散步過這兒。輕輕的風(fēng)拂過她的發(fā)稍。令人驚奇的是,現(xiàn)在不止她一人了——整整一個“團”都在。說是一個“團”,也便是十幾個青年、十幾位少女組成的興趣小隊。是因為熱愛京劇吧?總之,這小“團”十分“簡樸”,令人一陣尷尬。我不明白她為什么肯為這么一個團隊苦練;蛟S,是因為一種堅持,一種為理想的奮斗。

  她淺淺地笑著,與同伴一并唱起來,對著臺詞。當(dāng)她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現(xiàn)出來時,那飽滿的情感令人忘卻了酷暑,面上倒一涼,仿佛天邊掛上的已不是熔巖,而是明月,一輪明月,正皎皎地升起來……

  雖然只是排練,她仍尊重地理上一身白裙,依著纖纖玉傘。她在舞動時,好似帶動了一股風(fēng),使得葉聲蕭蕭而起,在一瞬間,我竟覺得,天地間猶如萬籟俱靜了,所有的目光都癡癡駐在她的笑上,而地面卻平白生了數(shù)串玉蘭花,素白一片,好像下了一片雪……

  我后來反復(fù)地來到夏天,已見不到她了。我懷念,懷念那個身影,懷念夏日中,練習(xí)聲里誰裊裊的笑……

懷念優(yōu)秀作文3

  站在窗前,我努力踮起腳尖向外看,還只是看到了一小片天,那僅有的一小片天空,沒有一顆星星點綴,光禿禿的,更沒有絲毫美麗可言,我想再多看到一點,也許,就會有星星,可那高樓大廈,擋住了我的視線,那萬家燈火代替了星星點點。多么懷念,故鄉(xiāng)的那片天空。

  那時我還小,住在鄉(xiāng)下的姥姥家,每當(dāng)夏夜,夕陽西下,姥姥姥爺總會帶著板凳帶著我出來納涼,而我,望著繁星滿天,怎末也看不夠,我最愛做的事,就是在姥姥的懷里數(shù)星星了,今天數(shù)不完,想明天再數(shù),可總也找不到于昨天相同的那一片天。站在星空下,望著天,突然覺得世界是那么廣闊無邊,密密麻麻的星星,布滿了整個夜空,是那么浩瀚,壯觀深邃,讓人無比陶醉,它多么像美人魚那鑲了鉆的裙子!一塊絲滑的`黑緞子布,上面鑲滿了閃亮的水鉆,當(dāng)美人魚輕柔地在海底游弋,自在地穿梭在海藻間,那鉆石便更加耀眼,閃爍在深海中美好的夢里,游過這片海藻林,便又帶了些絲絲縷縷水草的芬草清香,深吸一口氣,是那么清香自然,就像星空中吹來的涼爽的風(fēng),也是清新的,或多或少似乎帶著些蘊藻之香,真是美極了!此刻,群星也更加璀璨,又猶如玉石的光澤鮮明奪目。一陣微風(fēng)吹過,我的思緒也禁不住隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在的我卻再也沒有看過那樣的一片天,即使再回姥姥家看,也總找不到小時候看星星的感覺,而現(xiàn)在的夏天,總是陰天,而且姥姥家那里也漸漸安上了電燈,燈火輝煌的夜晚再也難覓,璀璨的群星,現(xiàn)在想看那樣的美景,比登天還難。不過我每天放學(xué)的時候,總會看到一顆很亮的星星在天邊,它出來的很早,至今我還記得它的名字……啟明星和它的故事,據(jù)說它是一個叫金花的小姑娘變的呢!

  忘不了,故鄉(xiāng)的星空,你是那么美麗,給我的童年美好的回憶里增添了夢幻的色彩,更使我快樂無比。

懷念優(yōu)秀作文4

  眨眼六年過去了,即將離開母校的我心中充滿了留戀之情。母校的一草一木,一朝一夕是那樣記憶猶新。母校的一磚一瓦是那樣親切。

  母校讓我翻起往事的一頁。

  二年級時,不知班上吹起了哪陣風(fēng),流行吹泡泡。大家各自拿著自己的泡泡水來到操場。有的高高的舉起小手,揮舞著,蹦跳著。緊接著,一個個活潑可愛,小巧玲瓏的泡泡誕生了!有的將泡泡刷湊到嘴邊,長吸一口氣,“呼哧”一下,泡泡便爭先恐后地出來,滿天飛舞。泡泡將承載著我們的夢想遠(yuǎn)飛天際。

  我也玩得不亦樂乎。正在這時,一個男生猛地撞向了我。我的泡泡水隨之倒下。頓時,水濺的到處。我急得快哭了,一句“對不起”對不起有用嗎?我的.泡泡水。≡趺崔k?怎么辦?我沒法吹泡泡了!我焦急的想著。正在萬分危急時,同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏軄碓儐。頓時,我的淚水像斷了線的珠子。“我的泡泡水被他打翻了!蔽铱拗轮。這時,班長來了。她的手搭在我的肩上,讓我感到無比溫暖!皼]事兒,同學(xué)們一起玩好不好?”她那真摯的目光,那支持的淺眸。我終于不哭了,同學(xué)們紛紛向我伸來熱情的雙手!昂臀乙黄鹜姘!”“我們一起玩吧!”那一句句話至今仍在我耳旁久久回蕩。

  “落花不是無情物,化作春泥更護花!泵慨(dāng)這時,我都想起您,我的老師。

  老師有人說您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;也有人說您是園丁,辛勤澆灌祖國的花朵。啊!老師,您是一位郵遞員。您總是把知識源源不斷地送進我的大腦;您總是把呵護送離心最近的地方。您總是在日光燈下為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)。讓我從一個懵懂的女孩變成一個講文明,懂禮貌的孩子,這都?xì)w于敬愛的老師!

  我們說好不分離,要一直一直在一起,就算與時間為敵,就算與全世界背離。

懷念優(yōu)秀作文5

  兩條平行的直線,永遠(yuǎn)都不會相交,但它們彼此相伴,延伸到天涯海角。

  ——題記

  沙漏倒轉(zhuǎn),記載著時間的流逝。那些我曾認(rèn)為永遠(yuǎn)都不會忘記的幸福時光,就在這枯燥的生活里,稍縱即逝、成為輕風(fēng)吹過的記憶。

  夏天的故事總是容易被人遺忘,潮起潮落中的記憶也在慢慢褪色……

  幸福是一個疼痛的詞,遙不可及的夢,永恒更是一個我不敢奢求的東西,它們都離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。曾經(jīng)在我幼稚地認(rèn)為我已經(jīng)得到了幸福、擁有了幸福的時候,它卻又離我而去。留下的只是殘存的記憶碎片。在追求幸福的過程中,失去的總比得到的多。

  一切事物的開始總是美好的,沒有結(jié)局的童話是悲哀的,我們都在追求沒有終點的永遠(yuǎn),在別人編制的謊言里淪陷,付出的所有變成了刻骨銘心的欺騙。人,在成長與失去中壓抑地成長。

  這個夏天,天空很淡,沒有多少云彩。

  開得很茂盛的夏日植物,散發(fā)著濃郁的香味。夏天的夢,也開始蔓延滋長。我寫著,一部部爛俗的電視劇本。我編著,一個個荒唐的一人對白,我花很多心思去續(xù)寫故事的結(jié)局,可沒有一個是對的。我放肆地笑,笑自己的愚昧無知。

  航子說,沒有人選擇遺棄我,是我自己選擇墮落自己。

  是嗎?現(xiàn)在的我只想停下來休息,僅此而已。

  一直期盼一次孤獨的旅行,沒有陪伴,隨著時間的列車四處奔走。前方是一片未知的世界,我情愿迷失方向,也不愿回到原點。我渴望改變生活,渴望擁有自己的天堂。所以,我開始幻想,沒有頭腦地幻想,以致于分不清真實的.自己。

  這個夏季,依舊搜尋小四、落落。

  落落說,在離夏天最遠(yuǎn)的地方,十年的光陰讓人發(fā)現(xiàn),除了記憶外,什么也不能永久。

  是的,每時每刻,我們都在上演著不同的故事,但故事總是會有結(jié)局,無論是完美的還是殘缺的,我們都只能靠零散的記憶來回憶各自的過往。

  這樣的夏天、這樣的季節(jié),我們開始訴說想念……

懷念優(yōu)秀作文6

  懷念,激起我們心靈之湖的朵朵浪花。因為我們失去了,所以我們?nèi)涯?又因為我們懷念,我們又能重新獲得。

  ——題記

  不知從何時起,人們在告別了婉約,細(xì)膩和含蓄之后,又告別了懷念。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”是翩翩柳絮的姿態(tài)。曾記得,人們曾經(jīng)贊美她的風(fēng)中的姿態(tài)!澳呛优系慕鹆窍﹃栔械男履;波光里的艷影,在我的心光蕩漾!笨墒侨缃,柳條兒被稱為軟弱的代名詞。

  不知道在什么時候,古老的歌謠也被人們所遺忘!霸铝猎诎咨徎ò愕脑贫淅锎┬,晚風(fēng)吹來一陣陣的歡樂的歌聲……”“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”兒童時代時常掛在口邊的歌謠,已經(jīng)被一首又一首的流行歌曲所代替。不認(rèn)識流行歌曲,仿佛已成為新世紀(jì)的淘汰品,成了時代的“垃圾”。

  不知道在什么時候,辛苦奮斗的革命精神也被遺忘。人們只懂得駕著機車在繁華的鬧市里招搖;只懂得躲在密室里數(shù)他的那一疊疊百元大鈔;只懂得在卡拉ok里瘋狂地歌舞;只懂得在五星級的酒店里享受生活的美好……“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,所有所有,都被拋到九霄云外去了。

  不知道什么時候,美麗的自然風(fēng)光也被一棟又一棟的高樓代替。隱蔽在石頭的森林里,窺不見皎潔的明月,斑斑的星光,周圍除了墻,還是一堵厚厚的墻。

  ……

  呵,我不要,我要為我們所失去的`一切一切吶喊。朋友啊,請你們回憶起我們曾經(jīng)擁有的一切,是母親每天夜里唱著古老的民歌哄我們?nèi)朊?是艱苦樸素的精神拯救了我們中國;是美麗的星空與自然陪伴著我們走過一個又一個的春秋。

  或者,我們已經(jīng)失去,但失去可以重新獲得。請打開我們的心扉,讓我們美好的記憶永存。

  懷念,讓天涯變咫尺。

懷念優(yōu)秀作文7

  又到一年清明時,父親又要帶著我回鄉(xiāng)下老家祭祖,最重要的就是給我爺爺掃墓。每次我都要給爺爺磕三個頭,而父親總要在爺爺?shù)膲炃白粫袝r還默默地流淚。

  爺爺是個很普通的農(nóng)民,普通到難以給人留下印象。他生前是村生產(chǎn)大隊隊長,贏得了鄰里鄉(xiāng)親的一致?lián)泶。去世已?jīng)近二十年了,直到現(xiàn)在每次回老家,鄰居們還會向我敘說著他的好。

  我的`祖上世代貧農(nóng),爺爺年少時家里窮得難以揭鍋,更沒有機會讀書。爺爺?shù)奈幕讲桓撸⒉粫䴗p少他對我一絲一毫的愛,有時反而會顯得爺爺更加可愛。小時候,有天爺爺在家拿著識字圖片教我認(rèn)字,教到“麥子”時,爺爺卻卡了殼。普通話不好的他想了想,說了句“馬子”,覺得不對,換了句“麻子”,還是感覺不對,被當(dāng)時在旁邊做家務(wù)的母親看到,并給予糾正,頓時他不好意思地紅了臉,情急之下家鄉(xiāng)話脫口而出“me子”。

  或許這世間所有的爺爺奶奶都一樣,對孫子孫女總是有著比對兒女更多的溺愛。我是長孫,爺爺對我更是加倍疼愛。記得小時候,有一次父親下班回家,發(fā)現(xiàn)爺爺正蹲在樓門口哭,父親感到很意外,趕緊上前詢問,原來是我當(dāng)時不懂事犯了錯,母親在家里教訓(xùn)我、打我。爺爺看了很難過,他知道不能過分地溺愛孩子,可又不忍心見我被打,就一個人來到門口默默流淚。

  雖然爺爺離開得早,但在我的生命中卻留下了不可磨滅的印記。有一次,我在家里想找個東西,找不到就一直鬧,爺爺問我要什么,我那時小,表達不好,就說“長長的,圓圓的,方方的,扁扁的,彎彎的”,這可把爺爺難倒了,找了許多東西都不對,最后從門后拿出了桿秤,我這才喜笑顏開。原來“長長的”是秤桿,“圓圓的,扁扁的”是秤盤,“方方的”是秤砣,“彎彎的”則是秤鉤。

  其實,關(guān)于爺爺?shù)奈恼,父親寫了很多,可他總是寫了又撕,撕了又寫,F(xiàn)今由我來記錄爺爺?shù)亩,以寄托對爺爺(shù)陌肌?/p>

懷念優(yōu)秀作文8

  在我小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生活中,有6位老師教過我。這6位老師中,給我印象最深的,要數(shù)我的語文老師——李老師。

  李老師20多歲,咧開的嘴角掛著真摯的微笑,像石榴一般;那天鵝般的黑眉,分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲著;水靈靈的大眼睛,含露欲溢,閃爍出天真無邪的光來;一只俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態(tài);這是一頭烏亮濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭頂?shù)絻A瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力;面容顯得那么自然、那么舒坦,在日光燈下,仿佛是開在月色里的一朵玉蓮。

  在四年級時,李老師為了讓同學(xué)們上課認(rèn)真,就設(shè)計了“說明書”。如果有同學(xué)上課做小動作或交頭接耳,就罰寫說明書,要寫你做錯了什么事,今后如何改正。這樣不僅讓我們知道了錯誤,還能提高我們的寫作能力;過了一段時間,李老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)寫作文幾句話就寫好了,就像一個辦法,如果作文誰能一共有5個蝴蝶,就給誰印一個五角星。雖然這小小的五角星對你們來說毫無意義,但對我們來說,它代表著李老師對我們的鼓勵和支持。

  記得有一次,李老師為了我們學(xué)得更牢固,竟然帶著病給我們上課。李老師為了讓我們再學(xué)習(xí)中找的`樂趣,只要我們表現(xiàn)得好,快下課時,會給我們講幾個小故事。

  李老師經(jīng)常對我們說:“天鵝能飛的高,飛得遠(yuǎn),是靠矯健有力的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,得靠知識!”李老師的話,字字句句像鐵錘一樣,一下一下打在我的心上。

  李老師就是這樣一位既溫柔,又漂亮的老師。雖然她已經(jīng)快兩年不教我們了,可是,每當(dāng)在校院內(nèi)看到她,我仍舊感到那么親切,因為她把我這個不懂事得孩子領(lǐng)進了廣闊的知識園地,她的淳淳教導(dǎo),幫助我改掉了壞毛病。不管是現(xiàn)在,還是將來,她給我留下的印象,都是難以磨滅的,她是我印象最深的一位老師。她有一個響亮動聽的名字——李潔!

懷念優(yōu)秀作文9

  我學(xué)過許多課文,比如《地震中的父與子》、《再見了,親人》……但我最愛讀的還是那篇《秋天的懷念》。

  還沒學(xué)這篇課文之前,我就讀了一遍,它像一塊磁石似的,緊緊地把我吸住了,使我忘掉了自己,忘掉了周圍的一切,我貪婪地看了一遍又一遍?粗粗,我仿佛闖進了這篇課文的世界里,有溫柔可親的母親,有因為受傷而脾氣暴躁的兒子。

  這篇感人的`課文講的是:有個兒子因為受傷而癱瘓了,所以脾氣變的很暴躁,她媽媽本來就有病,可是她還是讓她的兒子看菊花,因為母親最后一次讓兒子看菊花,兒了答應(yīng)了,可是母親比兒子還高興,馬上跑出去。母親臨死前還說了幾句話:“我那受傷的兒子,和一位未成年的女兒,怎么辦?”最后這位兒子堅強起來了,他終于知道母親為什么這么做,原來是為了讓他樂觀地面對生活。

  在我生活當(dāng)中,我也曾經(jīng)發(fā)生過這件事情,記得有一次,我的頭被摩托車撞傷了,因為這件事,我脾氣暴躁起來,老是把媽媽幫我買的枕頭扔在地上,媽媽天天照顧我,連生意都做不了,還天天背著我去看菊花,媽媽因為疲勞過多,感冒發(fā)燒了,可是媽媽還是天天在照顧我。有一天晚上,媽媽暈倒在地上,爸爸看見了,把她背到醫(yī)院,因為感冒太嚴(yán)重,打了吊針,早上,鄰居的一位哥哥把的送到醫(yī)院,我看見媽媽躺在病床上,我聽見媽媽在說:“我受傷的女兒呀!誰照顧她呀!”我聽了這句話,感動得流下了眼淚,我終于知道為什么媽媽會天天帶我去看菊花,因為媽媽想讓我和菊花一樣,堅強起來。

  媽媽,我已經(jīng)長大了,你不用擔(dān)心我了,我一定要好好學(xué)習(xí),來報答您對我的關(guān)心,母愛!就是這樣偉大,我真想大叫一聲:“媽媽,我愛你!

懷念優(yōu)秀作文10

  門前的梧桐樹,葉落了.....帶走了我的懷念。-----題記。

  爺爺門前的那棵梧桐樹,落葉紛紛揚揚地飄灑下來......

  腦海里依稀存在著這個記憶:爺爺抱著幼小的我,坐在家門口。"爺爺,這棵樹苗叫什么呀?”“ 它叫梧桐。”“哦!那它長什么樣子啊?”“等你站就知道了。.”

  “爺爺”在印象中是一個溫暖而慈祥的詞。小時候,我就住在爺爺家。他每天都悉心照料我 ,讓我享受著溫暖 。每當(dāng)我感冒發(fā)燒時,他甚至比自己生病了還著急,一直陪在我身邊照顧我。有好幾次他都趴在床頭睡著了;每當(dāng)我犯了錯誤時,他總是嚴(yán)厲的批評我,但當(dāng)我認(rèn)識到錯誤時,他又和藹地告訴我道理,告誡我下次不要在犯了;每當(dāng)我取得成功時,他會語重心長地說:”謙虛使人進步,驕傲使人落后!’然后變戲法似的從口袋里那出兩粒糖來;每當(dāng)我遇到困難時,它會在一旁為我出謀劃策,助我克服困難。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十年沒去探望爺爺了。上一次我離開時,正是秋天,小樹苗快和我差不多高,葉子黃黃的,掉落了一地。

  如今,門前的那棵梧桐樹,似乎已經(jīng)被我淡忘,而爺爺那溫暖的笑臉,仍牢牢刻在我心中。

  讓我感到遺憾的.是,沒有見到爺爺最后一面。

  爺爺是在中秋節(jié)去世的。那天,毫無預(yù)兆,爸爸接了一個電話,讓后對著我和說:’馨,你爺爺快不行了.”我頓時懵了。怎么可能?爺爺身體那么健康!我的眼淚不由得流了下來。那天,爸爸媽媽都去了爺爺家,但怕耽誤我學(xué)習(xí),沒讓我去。

  又到中秋了,我靠在爺爺門前的梧桐樹上,枯葉落滿了一地,我抬起頭望了望天空,暗暗的,但天空中掛著一顆星,正對我眨眼。那顆星,是爺爺嗎?

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