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殘缺的美作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的殘缺的美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
殘缺的美作文1
青春似夢(mèng),或許,我們終將老去,歲月總會(huì)在平坦光滑的臉上,留下它的痕跡。可太多的平凡人只是這人海中的滄海一粟,總有人挑戰(zhàn)極限,總有人想要抹去歲月的印記。
陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了太多新詞,更多的,是不斷的嘗試。人人都在追求所謂的完美時(shí),迷失了自己,偏離了軌道,變得找不出從前的自己。有人說,變得都不認(rèn)識(shí)了。是否只是樣貌上的改變,更多的是扭曲的心態(tài),和黑暗的世界觀。
總會(huì)有人整容整的爹娘都不認(rèn)識(shí),還是堅(jiān)信自己正確的做法?倳(huì)有美女想要更完美,一下毀去所有。人,總是沒有信心直接面對(duì),總是不斷地逃避,以各種不擇手段得到想要的東西。你可曾想到,飯局上與你一起鄙視世間的極端方法的同伴,轉(zhuǎn)眼,就會(huì)出現(xiàn)在極端的地方,坐著極端的事情。當(dāng)世間猛然毀去時(shí),才會(huì)追悔莫及……
為什么?就是不能面對(duì)。曾在街邊見過一個(gè)銷售員,巧舌如簧,笑臉如花,右腿空空的褲管,和手邊的拐杖好似如夢(mèng)一般迷離。在他的臉上,從未見過生活的重壓對(duì)于他的壓迫。話語中滿滿都是樂觀的痕跡。風(fēng)悠悠吹過,繁花落盡,執(zhí)筆書情。這種人,或許少了些什么,但更多的,是別人對(duì)于他的肯定和贊美。
我并不覺得每天頂著一張假臉面對(duì)別人,是很美妙的事情。享受時(shí)光的沐浴,無論世界變成什么樣,只要心不變,你就還是從前的那個(gè)你,無人替代;蛟S有人質(zhì)疑,更多的,是歲月給你的壓力。從前那個(gè)佳人,如今已成蒼顏白發(fā),也實(shí)在不能接受。可只要心中永恒,縱使你匆匆老去,也總會(huì)有人從你的話中,聽到青春的痕跡,從你的'話中,感受歲月的縫隙。你,或許皮膚依舊平整光潔,卻在角落里偷偷回憶曾經(jīng)的歲月;他,或許兒孫滿堂,卻依舊容光煥發(fā),滿滿生機(jī)。
世間,沒有人是完美的;更多的,是沒有事是完美的。殘缺或大或小,但肯定是有的;世間的太多都像茫茫滄海一般,了無生機(jī)。殘缺,就像是蜘蛛俠少了外面的皮囊,讓人恐懼;但無懼的,是他依舊的本領(lǐng),和你仍舊的內(nèi)心。
有人因?yàn)闅q月的撩過,再無心打扮,只想將自身的希望完全放在下一代,更多的,是以生活的重壓逼迫自己的孩子,成為人中龍鳳。如果你放下心中的芥蒂,用心打扮心中的模樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),殘缺如此美麗。
悠悠而過,殘缺,美得讓人窒息……
殘缺的美作文2
在我放學(xué)回家的路上,無論刮風(fēng)還是下雨,一個(gè)青年,每天都看守著一個(gè)文具攤。
他的頭只能歪向一邊,但是眼神卻始終正視著前方。他的牙齒長(zhǎng)得不齊全,說話也是斷斷續(xù)續(xù)。他只剩一只手,并且還有點(diǎn)兒抽搐,無法拿穩(wěn)東西。兩條腿也不一般長(zhǎng),并且還有小兒麻痹癥。他瘦骨嶙峋,模樣有些憔悴,但衣著卻很整潔。
他的攤位前偶爾有人會(huì)來詢問,他總是會(huì)晃頭晃腦地盡力用目光注視著顧客,好似用盡全身力氣從牙縫里擠出字眼與顧客交談。但是往往沒有等他把話說完,顧客早已揚(yáng)長(zhǎng)而去,只剩下略顯失望的他,低下頭,繼續(xù)整理著眼前的貨品。
在他的旁邊,是一個(gè)骯臟的'乞丐。身體健全,四肢并無大礙,但是卻每天向身邊的路人乞討,并且還時(shí)不時(shí)地譏笑這個(gè)青年,拿他開玩笑。
我經(jīng)常路過他們身邊,每每我看到青年佝僂的身軀,心中便泛起幾絲悲傷,替他埋怨命運(yùn)的不公。而對(duì)于那個(gè)乞丐,我卻一次也沒有施舍過他,我寧愿用給他施舍的錢去向青年買自己暫時(shí)并不需要的東西。
不知道什么時(shí)候開始,乞丐不見了,只剩下那個(gè)青年還在那里堅(jiān)持。生意不忙的時(shí)候,他就會(huì)手里捧一本《三國(guó)志》津津有味地讀著,并且用殘缺的手指費(fèi)力地夾住鉛筆,不時(shí)地在書上寫著什么。
有一次,他又在看書,突然手中的筆沒有拿穩(wěn),掉在了地上。我正巧路過他的身邊,看到他正費(fèi)勁地彎下腰想要把筆撿起來,但是試了幾次都沒有成功。我連忙跑過去,幫他撿起筆,送到他手中。他連連向我點(diǎn)頭致謝。見我沒有離開,便結(jié)結(jié)巴巴地問:“小……朋友,你想……要……什么?”我看見攤位上有文具,便問他多少錢,雖然我書包里并不缺。他一邊用手比劃,一邊費(fèi)力地說著話。當(dāng)我把錢遞到他手里的時(shí)候,他臉上露出了幸福的笑容,像一個(gè)快樂的孩子。
我轉(zhuǎn)身離去,看著一點(diǎn)一點(diǎn)向西墜去的夕陽,心中想到剛才的青年,不由地一陣感慨:他雖身有殘缺,但卻努力靠自己的勞動(dòng)來獲得收獲,作為正常人的我們,又有什么理由不為了明天而好好學(xué)習(xí)呢?
人,不能決定自己的外貌,卻可以選擇內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。靠自己的毅力、決心、努力,來彌補(bǔ)身體上的不足,從而自食其力,身殘志堅(jiān)的人,才是真正的美!
殘缺的美作文3
他們是一群特殊的群體,少了身體的某個(gè)部位或功能,而不能像正常人一樣自由自在,想干什么就干什么。他們因?yàn)樯砩蠚埣,總是遭到社?huì)上的冷嘲熱諷。
我家附近住著一位阿姨,她從小不能開口說話,是個(gè)啞巴。醫(yī)生說,她只能終身生活在無聲的世界里。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠手語勉強(qiáng)和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說話,但她卻有著常人沒有的精神——樂觀的精神。
這個(gè)阿姨的丈夫也是聾啞人,他們倆夫妻用各自的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn)。雖然生活的很艱辛,但他們始終沒有覺得做為一個(gè)聾啞人要感到自卑。他們覺得既然上天已經(jīng)給他們這個(gè)殘酷的命運(yùn),如果感到自卑還不如樂觀地去接受命運(yùn),勇敢地接受現(xiàn)實(shí)。
想到這里,我突然感覺做一個(gè)殘疾人是需要多么大的勇氣。如果捂住自己的耳朵,周圍變得寂靜起來,聽不到任何的聲音;閉上眼睛,周圍變得一片漆黑,什么也看不見,每走一步,都會(huì)感到害怕,害怕撞到大樹,撞到人;抬起一條腿,走路變得十分困難,必須依靠拐杖才能走路總之,那感覺很不是滋味。
此時(shí)此刻,我開始慚愧起來——一個(gè)正常人都不如一個(gè)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)樂觀,何況他們的生活都是問題。當(dāng)我們正在盡情享受音樂沉浸在音樂的世界里時(shí),聾啞人卻什么也聽不到。連想大聲喊出來的機(jī)會(huì)都沒有,只能默默一個(gè)人在心里一個(gè)人幻想著。
世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲,所以他們用腳穿針,用腳寫字,識(shí)盲文他們想做到這些都不是一般的難,需要極大的耐心去努力,正是靠的這種自強(qiáng)不息的精神,才讓殘疾人像正常人一樣讀書,寫字,做任何的事情。
社會(huì)上對(duì)殘疾人的議論總是是對(duì)殘疾人造成了嚴(yán)重的'心理上的傷害,其實(shí)殘疾人也有一種奇妙的美。
這種美,叫做殘缺的美。他們需要我們的關(guān)愛,關(guān)愛殘缺的美,關(guān)愛殘疾人!
殘缺的美作文4
月亮又大又圓,美麗的圓月上映出了父親那熟悉的身影,在皎潔的月光下,我看到了我的童年,月亮越來越亮。月亮上出現(xiàn)了一點(diǎn)殘缺,那種殘缺給予了月亮一份特殊的美,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……
那個(gè)夜晚也是明月高照,月光如銀,我欣賞著這美麗的月夜,突然一朵烏云遮住了這一切,我愉悅的心情一掃而過,剛轉(zhuǎn)過身,只見父親“黑”著臉站在我的身后,這也預(yù)示著暴風(fēng)雨的來臨,父親兩三下把我抓住,拉了了沙發(fā)前,父親坐在沙發(fā)上,皺著眉頭,瞪著我……
“跪下!”
父親現(xiàn)在的語氣足以把我嚇?biāo),但是“跪”字,在我腦中浮動(dòng),一股力量讓我不動(dòng),父親一站起來兩下子就把我按在地上,此時(shí),父親嚴(yán)肅的嚴(yán)肅嚇得我說不出了話,雖然一臉茫然但還是忍不住啜泣起來。
父親開始訓(xùn)訴道“你為什么要說謊?”
我的大腦當(dāng)時(shí)嗡的一下,一片空白,記得那天我貪玩沒有背書,第二天又怕老師罵,我想都沒想,就拿起一只鉛筆在上面潦草地簽上“已背書”三個(gè)字,誰知今天被父親發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)平時(shí)父親也不打人,他一般都是大發(fā)雷霆,便舊賬新賬一起算。父親最恨的就是說謊的人,欺騙他的人常常會(huì)惹怒他,而我那天……
“我只是不想被老帥罵”我弱弱的辯解著。
“那你為什么不背書?”父親的語氣開始平和,“我貪玩,就忘了背書,爸,對(duì)不起,下次我不敢了!弊尭赣H不再生氣的辦法就是承認(rèn)錯(cuò)誤,父親緊繃的臉也慢慢松軟嚇來,見我知道錯(cuò)了,便語重心長(zhǎng)的'對(duì) 說:“女兒一個(gè)人要誠(chéng)信,人以誠(chéng)信為本,學(xué)習(xí)、工作、生活都講求的是一個(gè)“信”字,誠(chéng)信是金…”
父親告訴著我一個(gè)做人的準(zhǔn)則,那一夜我明白了,明白了誠(chéng)信,明白了尊嚴(yán),最重要明白衛(wèi)深沉的父親,此時(shí),我心中那片云被風(fēng)吹走了,又露出了銀盤般的月亮,唯一不同的是月亮的角并沒有那么圓周了…
此時(shí)窗外的月亮也有一個(gè)缺角,但月亮更美了,那種美透出一種內(nèi)在的氣質(zhì)。
鞭打出來的美,鞭打出來的愛,鞭打下殘缺也是一種美。
殘缺的美作文5
古者云,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,殘缺的美,似乎生來就為完美做著陪襯,令人傷感。但有時(shí)候殘缺了一些東西,反而能反襯出殘缺的美麗。
說到殘缺,可能在很多人心中指的都是殘疾人,不錯(cuò),是的,他們是殘缺的,但他們的精神卻比那些完整的人美麗的不少。
你一定聽過偉大的音樂家貝多芬,他著實(shí)是一位天才,他雙耳失聰,卻成為一名音樂家,當(dāng)世人以為他要沉淪的時(shí)候,他用一首一首又一首的名曲震驚了世界,那些都是他向質(zhì)疑他的人的反擊,是他的心聲,是他灌注了自己所有心血作成。那么,你可以說他殘缺,他難道不美麗嗎?
易安吟過:“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!庇旰蟮暮L,失去了它原有的美麗,它彎曲,它殘缺,可它,美麗!那殘敗,是它抗擊風(fēng)雨的標(biāo)志,是它不屈服的表現(xiàn)。殘缺并不是衰亡,而是生活中的情趣。
如果你曾閱過金庸老先生的《神雕俠侶》,會(huì)知道桀驁不馴的楊過被刁蠻任性的郭家大小姐砍去一只手臂,他也是殘缺的,可他不但沒有放棄,反而精修武功,成為一代豪杰。當(dāng)然這畢竟也是書中的事。
你記得維納斯嗎?
就是那個(gè)在古希臘里,被稱為象征著戀愛的女神,她是斷臂的`維納斯,人們不因?yàn)樗龜啾鄱械剿煌昝,恰恰相反,人們感到她完美無瑕,而且似乎有生命,還有體溫,真是令人驚奇。
這座雕像在中世紀(jì)搗毀偶像運(yùn)動(dòng)中被埋入地下,過了一千多年后,大概1820年左右,希臘一個(gè)小島上的一個(gè)農(nóng)民在洞中挖到了她,當(dāng)時(shí)臂已經(jīng)斷了,后來那位農(nóng)民死了,一位公爵執(zhí)行任務(wù)途中無意看見便將它獻(xiàn)了法國(guó)國(guó)王以討歡心。從此維納斯神像便成了法國(guó)盧浮宮的鎮(zhèn)館之寶。
這就是殘缺的美,殘缺沒有什么不好,它只會(huì)激勵(lì)你向前沖的更勇敢,讓你變得更偉大。啊!好事多磨!
世上沒有什么是完美的,花開遲早會(huì)敗,完美,是不會(huì)停留太長(zhǎng)時(shí)間,稍縱即逝,不必太刻意追求,這世界并不缺少美麗,努力去發(fā)現(xiàn)殘缺的美麗,用心體會(huì)吧。
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