遇見優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的遇見優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

遇見優(yōu)秀作文1

　　何為遇見？吾以為，遇是相逢，見是緣分。何為緣分？緣，無需等待，時(shí)候到了，它自然會(huì)來，如花開，如花落。共渡的船客能共舟，是一份緣，他們在光陰里徘徊，不斷汲取知識(shí)，渴望成為更好的自己，又渴望遇見對的人。尋尋覓覓，刻意追求的東西無緣可言，到頭來，依然是空空如也，難以遇見。

　　先學(xué)著遇見更好的自己吧！當(dāng)你成為更好的自己時(shí)，不同的時(shí)空下，一定也有另一個(gè)人在努力著。你們走著相似的軌跡，在人生的某個(gè)路口，偶然相遇，棋逢對手，相視一笑，攜手同行。其同舟共濟(jì)之緣，乃相遇也。

　　所有的遇見，都是人生軌跡上的一個(gè)交點(diǎn)。何謂交點(diǎn)？一面之交亦為交。相交，乃命運(yùn)所贈(zèng)，無須逃避。在川流不息的人群中，可以有八拜之交，君子之交，生死之交，竹馬之交……可偶然地萍水相逢，馬上相逢，落花相逢，這些亦不是命運(yùn)的安排？與其高談闊論遇見的含義，不如細(xì)細(xì)觀察身邊的人，哪怕是一個(gè)路過的人，抬眸間，眼神交匯的一瞬，便結(jié)下了一面之交，更是命中注定。未可知，這無意間的相遇，只是一次又一次的久別重逢�；蛟S，在將來的某個(gè)時(shí)刻，又會(huì)有一次相遇的機(jī)會(huì)，又會(huì)碰上相同的人。

　　先學(xué)會(huì)珍惜自己所遇見的人吧，我們不懂隨緣，只需知道每一個(gè)陪你走過青蔥歲月的人，都是我們最寶貴的財(cái)富，需要珍惜的。世事無常，任何一個(gè)一面之交的遇見，都可能給你留下深刻的印象，任何一場“桃園三結(jié)義”，高考后都可能飛蓬天涯。所以，珍惜現(xiàn)在所遇見的`一切，把握未來我們所憧憬的一切。惜相知，珍遇見。

　　何謂相知？得一生知己便是相知。社會(huì)人脈之復(fù)雜如同萬花筒，讓你我無法想象，真正的知己應(yīng)該在精不在多。懂得尋覓你的知己，而不是泛濫你的友誼。攜知己，共扁舟，風(fēng)舞云游，人生豈不快哉！知己的相遇，又何嘗不是茫茫人海中的奇跡？你所遇見的，應(yīng)是相知恨短的歲月。

　　青春年華，是我們決定手心掌紋的一切走向，不管我們曾經(jīng)遇見，還是曾經(jīng)錯(cuò)過，總有些人或事，我們難以忘懷；我們生命中的每一個(gè)過客，不管是一面之交，還是文字之緣，都譜寫了我們青春詩篇的華麗篇章。

　　正如張愛玲所說：于千萬人之中，遇見你要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，遇上了，也只能輕輕地說一句：“你也在這里嗎？”

遇見優(yōu)秀作文2

　　三毛說，流浪本身是一場旅途，它并不孤獨(dú)。

　　是啊，擁有自由不羈的靈魂的三毛，充滿著對生命的熱愛和渴望。于她而言，心在哪里，風(fēng)景就在哪里。即使是在遙遠(yuǎn)荒漠的撒哈拉；即使是難盡人情的異域撒哈拉威人；即使是風(fēng)沙漫天家徒四壁……于她，卻是人間絕無僅有的風(fēng)景。因?yàn)�，三毛將心棲息在了戈壁撒哈拉�?/p>

　　三毛與荷西的愛情歷來為人稱頌。在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠，三毛度過了人生最為精彩燦爛的6年。這6年，三毛陸續(xù)寫出多篇膾炙人口的文章，文辭靈動(dòng)，頗有少女的甜蜜和嬌嗔，可見，三毛這顆流浪的心，于荷西這兒，找到了最終歸宿。三毛與荷西的遇見，便是這撒哈拉沙漠里盛開的最美風(fēng)景。

　　人生中，能有多少次遇見，又有多少視而不見？看不見的，是因?yàn)樾牟辉谶@里。于你眼中，亦無風(fēng)景可言。即使是卞之琳的橋上風(fēng)景，也無法裝飾你的'夢，所有的一切，索然而無味。

　　莫小米說，遇見是一場盛大的歡喜。因?yàn)橛忻篮玫娘L(fēng)景——至少在你的眼中認(rèn)為是，足以使你歡欣雀躍。

　　下雨天，撐一把傘，走上街頭，漫無目的。沿著斑駁小徑，拐入一條不為人知的小巷。四周攀附著爬山虎，綠匝匝的一片，朦朧的霧氣中醞釀著草木的清香，嗅出是泥土的飽滿和摻雜著果實(shí)的香甜，是迷人的醉。

　　一對戀人約定今天見面，不料中途天卻下起了蒙蒙細(xì)雨。男孩將外套脫下披在女孩身上，兩人在雨中漫步，這雨的世界，在彼此眼中，是最美的風(fēng)景。

　　一位送快遞的大叔，懷里抱著一摞包裝盒，大小不一，最上面用一層薄薄的透明紙遮擋，似乎有些弱不禁風(fēng)，他一邊跑心里一邊咒罵：“該死的下雨天！”

　　路邊一位媽媽牽著她的孩子走來，小男孩興致勃勃，不停地踢踏著路邊的水洼，濺濕了他的褲腳，媽媽不耐煩地皺著眉：“臟！”小男孩卻玩得不亦樂乎。

　　風(fēng)景的好壞因人而異，用心體驗(yàn)，當(dāng)下亦不失為一種美好。

　　撿別人不要的垃圾，淘破爛，在垃圾堆里尋找，三毛每每淘得一件稱心如意的物件都如獲至寶。她小心翼翼地擦拭，打磨上光，讓每一物件保持原有的身份，即使是有裂縫的瓦罐，亦或質(zhì)地粗糙的陶坯，也是一種獨(dú)特的殘缺之美。

　　沒有什么特定的限制，遇見，就喜歡上了。三毛說，遇見你，我的世界里花就開了。

　　于我，你是盛開的最美風(fēng)景。

遇見優(yōu)秀作文3

　　遇見你還不到一年，我卻早已在心里將你當(dāng)父親看待。

　　爸爸常年在外工作，與媽媽兩地分居，再加上奶奶對媽媽的百般挑剔和不滿。最終，媽媽左手無名指上的那枚戒指不知去向。

　　前年是媽媽最傷心難過的一年。每天回到家，她不看電視，不刷微信，倒頭就睡，眼睛經(jīng)常是紅腫著。我知道她一個(gè)人將我?guī)Т蠛懿蝗菀�，所以我一直很努力地用好成績來安慰她，用懂事來溫暖她�？墒撬�依然很沉默，�?jīng)常一個(gè)人發(fā)呆，家庭破裂的陰影使她好像變了一個(gè)人。我擔(dān)心她這樣下去會(huì)抑郁，卻不知怎么解救她。

　　直到你的到來。

　　那天，媽媽說一個(gè)親戚給她介紹了一個(gè)朋友，想讓我們見個(gè)面，幫她參考一下。

　　于是第一次遇見了你。那是去年春天的一個(gè)下午，窗外的薔薇花開得正好，枝枝杈杈上，累累都是花骨朵，風(fēng)一吹，香味撲鼻。你站在我家門口，圓圓的臉上掛著副眼鏡，挺著一個(gè)啤酒肚。你有些不知所措地笑著，臉上居然還有個(gè)酒窩。我對你的第一印象是：憨厚，還有點(diǎn)小可愛！

　　飯桌上，你很細(xì)心地為我和媽媽夾菜，小心翼翼地問我學(xué)習(xí)情況，又似乎對我很了解的樣子，夸獎(jiǎng)我很懂事，很努力，很理解媽媽，是個(gè)心疼媽媽的孝順孩子。那天你和媽媽有說有笑。好久沒看見媽媽這樣笑了，她臉上閃著異樣的光彩，笑聲格外爽朗。我在心里默默為媽媽感到高興，她終于從家庭破裂的陰影里走出來了。

　　寒假到來，正是媽媽工作最忙的時(shí)候，我卻染上了流感，那天我高燒一直不退。你主動(dòng)請假來我家照顧我，你把藥分餐裝好囑咐我按時(shí)吃，準(zhǔn)時(shí)給我量體溫，親自下廚給我做我喜歡吃的飯菜。每天晚上你都等我睡下了，才忙著去洗漱。

　　病愈后，你陪我去看漫展，你很認(rèn)真地聽我滔滔不絕地講漫畫故事，眼神茫然著卻不住點(diǎn)頭的憨厚樣子讓我覺得很好笑，但很溫暖！我在游樂場打游戲時(shí)，你在一旁看得興致勃勃，一坐就是幾小時(shí)。我似乎已經(jīng)習(xí)慣你待在我身旁一言不發(fā)的陪伴，一如我的.親生父親。有幾次我險(xiǎn)些習(xí)慣地叫出“爸爸”二字，卻又立即憋了回去，希望你能理解！

　　現(xiàn)在，你每天和媽媽準(zhǔn)時(shí)在校門口接我。一路上，你饒有興致地聽我說學(xué)校里的趣事，講作業(yè)多的煩惱。你對媽媽說，要一起珍惜陪伴我讀初中、高中的日子，上了大學(xué)想陪也陪不了的。這些話讓我很安心，很感動(dòng)！謝謝你！

　　又是一年春暖花開時(shí)，門前的薔薇花綴滿枝頭，它曾經(jīng)歷了寒冬的摧殘，但春風(fēng)的到來，它便又綻開笑臉。

　　遇見你，是媽媽的幸運(yùn)，也是我的幸運(yùn)！愿我們好好的，永遠(yuǎn)在一起！

遇見優(yōu)秀作文4

　　窗外還是煙霧彌漫，急躁的車鳴在滾滾紅塵中淹沒。我們，是其中的塵埃。

　　奔忙的生活，雜亂的思緒，無聲的吶喊…。滌蕩在塵世中的浮華，就像清水上覆蓋著一層亮晶晶而骯臟的油，掉進(jìn)去的螞蟻飄著飄著，慢悠悠地掙扎，最終仙逝。是要做那樣的螞蟻嗎還是沉淀在杯底的清水太遙遠(yuǎn)

　　其實(shí)我們心中的喜馬拉雅，只是咫尺天涯。

　　在安靜的冬天里，尋找一本走過塵寰，在寂靜中完成了一幅浮世繪的書。坐在藤搖椅上，摩挲宛如陽光般圣潔的文字，那些過于沉悶的喧囂，就被搖著搖著被藤椅篩落，沉默在大地間。繁雜太多了。

　　遇見這本書，簡潔精練的語句不再是平時(shí)掠過眼際的華麗辭藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形門下，一道陽光照亮迎面照壁的一角，像書中一個(gè)做記號(hào)的折角。那前一位讀者因?yàn)榕既挥惺拢�折一下書角，放下書，匆匆離去。我有緣遇到這本書，于是，展開著折角，走進(jìn)這書的深處，漫游在字里行間�！蹦抢飳Ⅳ斞赶壬�的舊居一隅比作了一本書，大體而又不失風(fēng)韻。文字的干凈而又意味深長，散發(fā)著彌久的'清香。

　　而其中訴的禪意，更宛如一盞檀香，悠悠道來，那煙際欲散又飄，想緊緊攢住那怡人的香，卻不知它以流入了你的體中……

　　邂逅著，心波蕩漾，如同徘徊在夏之海岸，天光云影共徘徊，濤聲嘩然訴說著“無欲則剛”�！胺鹫f，過去生五百次回眸，換來今生一次擦肩而過。今生所有的相遇，其實(shí)都是久別重逢”，我們厭惡去遇見那些并不亮麗的景色，那些不光彩的阻礙，我們想逃離罪惡和痛苦，厭惡那些令我們厭惡的人，扭過頭去，卻不知，這是多少的輪回積攢的一次遇見。于是我們是不是應(yīng)當(dāng)心懷一份蓮心，去襯托每一場相遇呢是不是應(yīng)當(dāng)懷著一份慈悲，去憐憫和安慰世人被欲望蹂躪得破碎的心靈呢

　　聽人說：地球是有地心引力的，你心中的大石為何遲遲不肯落下

　　因?yàn)椋�心中那根叫做“欲望”的線一向懸著，那過去以往，那妄想癡念，就被懸在心頭上。那么常常聽到的教導(dǎo)“拿得起放得下”又有幾個(gè)人做到了呢有時(shí)候缺少的就是一笑了之的寬容，對自我的慈悲。

　　書上問：是滿足一千個(gè)欲望，還是戰(zhàn)勝一個(gè)

　　用坦然暈開悲傷的結(jié)局，善良著并微笑地遇見和接納每一場悲歡離合。

遇見優(yōu)秀作文5

　　小雨打在窗戶上，奏響了滴滴答答的音樂，一直向往古鎮(zhèn)生活的我，便來到了這里。我推開窗戶，伸手感受雨滴帶來的陣陣清涼。下雨天，真好！

　　清晨的古鎮(zhèn)，被薄霧套上了一件紗衣，宛如美麗的江南女子矗立在橋頭。淅淅瀝瀝的小雨，不但不影響這女子的美，反而增添了一種神秘的色彩。石階上的青苔，在雨水溫柔的撫摸下越發(fā)碧綠起來。我漫步在古鎮(zhèn)，撫摸著雨水打濕的石壁，享受著雨后清新的空氣。

　　我想到，這時(shí)的.山也一定是極美了，腳步也便不由自主地朝山的方向邁去。茂密的樹，整齊地排在兩旁，在蟲鳴與小雨的襯托下，前方的路顯得縹緲而又神秘，仿佛在指引我去那另一個(gè)仙界。

　　顯然，這泥濘的路并不好走。

　　霧氣中，我只能一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)。恍惚間，我看到了一個(gè)人影。走近，我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)年齡和我相仿的女孩。她，長長的黑發(fā)如瀑布瀉下，耳后別著一朵淡粉色的小花，身上穿著的好像是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)服飾。她站在雨中，整個(gè)人有了一股說不出的靈氣。沒等我開口，耳畔就傳來了一陣清涼的聲音：“您需要幫助嗎？”我愣了一下，顯然沒有預(yù)料到。遲疑了一會(huì)兒。想著一個(gè)人說不定會(huì)怎樣呢。于是，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們就一起上路了。

　　一路上，我們談了許多，從天南聊到地北，猶如一對相見恨晚的知己。她說，當(dāng)?shù)厝硕挤浅�熱情好客，有什么困難盡管說出來。從談話中，我得知她從小就在這里長大，知道下雨天的山路不好走，經(jīng)常會(huì)在霧天幫人指路。女孩明媚的笑臉，將我的心情照得更加透亮。不自覺的，我也跟著笑起來。走著走著，霧漸漸散了，可小雨依舊在不停地下著。身上的衣服，也都在雨水的浸潤下變潮了，沒辦法，我只好脫掉外套。忽然，我感覺身上的涼氣少了一點(diǎn)，原來是那個(gè)女孩。她撐了一把油紙傘在我的身后，笑著說：“雖然這雨不大，可也別著涼了啊！”我笑著接過傘，向她表示謝意。不一會(huì)兒，我們便到了山頂。站在石臺(tái)上，我望著古鎮(zhèn)雨中的美景，想著雨中遇到的這個(gè)熱情的女孩。

　　這樣詩意的雨天，真好！

　　我能遇到你，真好！

遇見優(yōu)秀作文6

　　走入書房，從書架上輕輕取下一本《論語》，慢慢地翻開，沉浸其中，正好遇見了你，悄悄走入你的世界。合上書，把所見統(tǒng)統(tǒng)印在了腦中，才依依不舍地與你道別。

　　在兩千多年前的中華大地，百姓們尚難得到溫飽，更何談學(xué)識(shí)？而就在這樣的情況下，你——孔丘，不僅通過讀書來豐富自己的知識(shí)，還將自己的學(xué)習(xí)感受與成果，毫無保留地傳授給你的弟子，現(xiàn)在你的思想已經(jīng)傳播至中華大地的每一處，你已經(jīng)聞名天下，這是多么令人自豪��！到現(xiàn)在你的話依然影響我的一言一行，一舉一動(dòng)。

　�。ㄒ唬�

　　你說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”確實(shí)，一個(gè)人如果能做到學(xué)習(xí)新知識(shí)后能主動(dòng)按時(shí)復(fù)習(xí)，確實(shí)是一件愉快的事。我細(xì)細(xì)口味你這句話，想到現(xiàn)在許多學(xué)生把學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)別人留下的`任務(wù)，這種看法是非常不對的，如果一直這樣被動(dòng)地學(xué)習(xí)，那么是不會(huì)有所收效的。如果能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，并合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，那么我們的學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大提高。

　　聽著你這句話，我仿佛尋到一條通往光明的學(xué)習(xí)之路。

　�。ǘ�）

　　你說：“已所不欲，勿施于人�！睕]錯(cuò)，對于我們自己不喜歡做的事，別人也不會(huì)喜歡做。這時(shí)，我們還能把這件事加在別人身上嗎？我相信答案一定是否定的。若是非要強(qiáng)加在別人身上，那不僅會(huì)招來別人的不快，還會(huì)使我們在不知不覺中變成一個(gè)自私、自利的人了。

　　聽著你這句話，我仿佛看到一條通往光明的仁德之路。

　�。ㄈ�）

　　你說：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！闭娴�，時(shí)間真的像滔滔江河般疾速逝去，一去不復(fù)返�，F(xiàn)在的每一分、每一秒，如果把握住了，它就是我們的，如果浪費(fèi)了，它就再也不會(huì)有了。你讓我明白，此刻睡覺，我將做夢；此刻學(xué)習(xí)，我將圓夢！

　　聽著你這句話，我仿佛看到一條通往光明的惜時(shí)之路。

　　當(dāng)我每一次翻開《論語》，我都會(huì)遇見你……你是良師，亦是益友。開懷時(shí)，有你為伴；迷茫時(shí)，指點(diǎn)迷津。我在你身上看到了樸素，溫暖的生活態(tài)度，淡泊的襟懷，豁達(dá)的心胸，人生的智慧，也讓我懂得了如何去找到內(nèi)心的安寧。

遇見優(yōu)秀作文7

　　在很久以前，我認(rèn)為所謂的遇見，就是與素不相識(shí)的人相識(shí)相見�？墒请S著時(shí)間的推移我才發(fā)覺，只有遇見了更好的自己，才算是最好的遇見。

　　曾記得，考試后的那次秋游，我來到了五岳之一的衡山，然而一想到這令人心痛的成績，我本來攀登的激情都被磨滅了。可是，既然都到了這里，我也得好好盡力一把。于是，一次人生的攀登開始了。

　　剛剛開始的時(shí)候，我就掉在隊(duì)伍的最后，心想：反正都要到的，就算是慢慢地爬，也可以到達(dá)�？墒牵�當(dāng)我一想起詩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我的斗志又在一次出現(xiàn)，希望可以體會(huì)到這般豪情壯志。漸漸地，我又從最后一位，快步走到了前方，將大部隊(duì)甩在了腦后。

　　置身于衡山山間，兩邊的樹木隨著路長越發(fā)生近，時(shí)而起，又時(shí)而落，這路便是迂回盤旋在山[1]間，海拔也在不知不覺的上升。還未等我發(fā)現(xiàn)，我就穿行在山腰的云霧中，很難看清前方的路。這時(shí)，我是停留等待？還是一直向前？令自己吃驚的是，一向意志不堅(jiān)定的我竟然選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲抑�道，山上沒有回頭路，所以我也只能夠堅(jiān)持下去。

　　漫步于云霧繚繞的山中，不時(shí)有冷風(fēng)襲人，涼意透心，我選擇攀登衡山，只是為了可以找回考試失敗而喪失的自信，希望可以有所收獲。

　　在我不注意的'時(shí)候，我已經(jīng)脫離了云霧之層，眼前的道路清晰可見，同時(shí)，路也在不斷拓寬。山回路轉(zhuǎn)，我的眼睛已經(jīng)可以看見那頂峰的一角，面對勝利，我也沒有什么理由放棄——堅(jiān)持下去，就肯定可以成功的！我快步登上階梯，雖然腿上已經(jīng)有些吃力，可是到了這一步也一定要堅(jiān)持下去。最終，功夫不負(fù)有心人，我跨上了最后一層臺(tái)階——我成功了！

　　我站在石欄邊向下俯瞰，已經(jīng)沒有那座山頭比這個(gè)峰頂還要高。沒有云覆蓋的太陽射出光，普照衡山的每一個(gè)角落，這不禁讓我感到了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”般的凌云壯志。此時(shí)此刻，我不快的心情也煙消云散了。

　　這次經(jīng)歷讓我明白，世上沒有做不到的事情，只要肯堅(jiān)持，就一定會(huì)獲得回報(bào)，這就要求我看清自己，做最真實(shí)的自己，只有這樣，我才會(huì)遇見更好的自己，我想這才是最好的遇見。

遇見優(yōu)秀作文8

　　請?jiān)饰�，允我去玉林路走一走，伴著暮春時(shí)節(jié)混著甜酒氣味的晚風(fēng)，徜徉在風(fēng)韻街道。請?jiān)饰遥�允我去駐唱臺(tái)下靜坐著聽一聽，享受那豁達(dá)且悠遠(yuǎn)的歌聲，悠然卸去愁思與煩惱。請?jiān)饰�，允我成為追光者，踏遍心中的每個(gè)角落。請?jiān)试S我，在你的課堂嘗試著走向遠(yuǎn)方，享受美好……

　　睜開眼，是你莞爾一笑。

　　我們的老師，倒像是從某首唐詩里走出來的女詞人。有著一頭利落卻不失女人味兒的褐發(fā)，深邃的眸里藏著浩渺宇宙。她獨(dú)愛黑白色系，要么乘一襲白裙，要么披一件黑衣。我愛她的課堂，因?yàn)槟抢飺碛形覍ふ乙丫玫某跣�，有一種說不清的向往的感覺。

　　她的課堂短則穿越成都、長安，長即追溯幾世歷史。她愛聽音樂，曲風(fēng)沒有規(guī)定，許多音樂人的歌兒她都愛，每每上她的課，總覺得是經(jīng)歷了一場完美而又充盈的旅行，說她像導(dǎo)游，卻不像，每個(gè)地方都像她的家鄉(xiāng)，每篇課文都是盛滿了濃濃的深情。她好似是某篇水墨畫里的小山，有著比作者還多樣的感情，溺愛地梳理著生養(yǎng)自己的家鄉(xiāng)。

　　我試著擁有這種澄凈高遠(yuǎn)的獨(dú)立圣潔之心，于是，我在語文課堂里無數(shù)次的尋找。她曾教過我，教我怎樣發(fā)現(xiàn)生活中的語文之心。她言，客觀世界是否存在？我道，心中的世界皆是眼前的美好。被晚風(fēng)攪著、搖曳著的薄窗紗，岸堤的人說好意境，對岸的人畏得直往后退；黃昏后坐在山尖的紅霞，岸堤的人直夸好個(gè)浪漫，對岸的人抱怨著天兒的昏暈。

　　那一刻，我眼前的世界是岸堤的世界。我更加堅(jiān)定執(zhí)著，我要做岸堤的人，我要擁有美好的世界，我依然相信，世界上有童話，灰姑娘會(huì)被英俊的王子拉走，英俊的王子會(huì)用吻融化冰冷的魔法。我周圍的人即使做了壞事，相信一定是上帝讓生活替她灌了酒，天亮后就會(huì)清醒。我愛童話，但仍愛現(xiàn)實(shí)。我相信現(xiàn)實(shí)里有童話，童話里存美好，也許，這便是語文之心。也許你的心塑就了你的'世界，美好的彼岸，有她的揚(yáng)帆，白帆在翩翩起舞，她在彼岸等我。是她，教會(huì)我，怎樣學(xué)會(huì)明白美好。美好無處不在。永生的，美好醇香的飛花熏陶我心，語文之心，而這最純正的執(zhí)念，皆是語文之美給予我的勇氣。

　　我長大后，想做老師，做一名像她一樣的語文老師，教給現(xiàn)在的我這樣的學(xué)生，培育出朵朵美好之花，讓她們再去像我似的繼續(xù)灌溉，讓大千世界變成花花世界。

　　美，亦是你，亦是你的世界。你，是我最美最美、最幸運(yùn)的遇見。

遇見優(yōu)秀作文9

　　孤寂人生，誰來聆聽你心中的輕音？放眼未來，誰來領(lǐng)略你心中的精彩？山青青，水盈盈。去遇見另一個(gè)自己，彈一曲“高山流水” ，震徹群山，激蕩層浪。

　　小學(xué)時(shí)候的我是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時(shí)去上各種才藝培訓(xùn)班。因此我沒有一技之長，不擅長繪畫，各種樂器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著去遇見了另一個(gè)自己。

　　我們學(xué)校每個(gè)星期二的晚上都會(huì)有文娛一刻鐘，我多才多藝的同學(xué)們在這個(gè)時(shí)候總會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)來，例如：有的同學(xué)會(huì)彈吉他，有的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲，還有的同學(xué)會(huì)彈古箏……而我呢，只會(huì)當(dāng)一個(gè)觀眾在下面默默的看著，那個(gè)舞臺(tái)上從未有我的身影。所以我決定在暑假時(shí)去參加培訓(xùn)班，去學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的東西，去遇見另一個(gè)自己。

　　我選擇了素描培訓(xùn)班。開始上課的那天，天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈的沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。這天的陽光和其它夏日里的'陽光一樣好，或者說是更加好，地上印著粼粼的光斑。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，望進(jìn)去，有畫架，有削好的鉛筆，有很多的石膏體。我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下，等著同學(xué)們都來后，老師開始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術(shù)家們用單色繪畫所描繪出的形狀、結(jié)構(gòu)與韻味。我在聽他介紹時(shí)，對素描產(chǎn)生了一種好奇，迫不及待的想要快點(diǎn)開始學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿起鉛筆，照著老師所說，開始在潔白的紙上，用黑白的線條描繪著“另一個(gè)自己”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們統(tǒng)一而不顯得單調(diào)，鉛筆淡淡的清香，讓用常了中性筆的我愛不釋手，剎那間，一束光線射來，在黑白暗淡的界面處，形成一簇白光，暖暖的，永恒的。我忽然間喜歡上了素描，那些蒼老的調(diào)子，在黑與白中擴(kuò)散開來。我決心學(xué)好素描，決心去遇見另一個(gè)自己。我努力地學(xué)習(xí)素描，積極思考，敢于向老師提問，對待每一幅作品我都非常認(rèn)真地去描繪。我在黑與白間，在一層層的調(diào)子中尋找美感，習(xí)慣了交錯(cuò)縱橫的線條相互交融，最后遇見了另一個(gè)自己，那個(gè)去嘗試了，并學(xué)好了的另一個(gè)自己。

　　我終于不再是一個(gè)觀眾，在舞臺(tái)上面也終于有了我的身影。我也終于遇見了另一個(gè)自己。我不再是沒有一技之長的人了，而是會(huì)素描的另一個(gè)自己了……

　　孤寂人生，只有自己來聆聽你心中的輕音；放眼未來，也只有自己來領(lǐng)略你心中的精彩。去遇見另一個(gè)自己，去描繪生命的篇章吧！

遇見優(yōu)秀作文10

　　那一年，父親二十二歲，母親只有十九歲。他們相遇在一個(gè)并不美麗的冬日，卻美麗地相愛了。

　　第二年，母親揮揮手瀟灑地扔下身后氣得跳腳的外公外婆，一頭撞進(jìn)了婚姻的殿堂，領(lǐng)證買房辦酒甚至生下我，一切干脆利落得讓人瞠目結(jié)舌，母親義無反顧。可惜，這段拋棄了所有祝福的婚姻終究沒能熬成天荒地老，我六歲那年，母親帶著近乎漠然的冷靜在離婚協(xié)議書上簽了字。

　　母親是做財(cái)務(wù)的，這需要她擁有冷靜理性的頭腦，而她也確實(shí)做到了。母親告訴我，這輩子唯一一次的張揚(yáng)，就是和我父親的相遇直至結(jié)婚、離婚，嘆息，卻不曾后悔。

　　雖然父母離異，但是對于還太小的我來說影響不大，我在兩個(gè)家之間來去自如。直到有一天我和母親偶遇了父親和一個(gè)陌生阿姨，我才真正清醒地意識(shí)到分別的意義。母親一如既往的平靜，我卻哭得分崩離析。

　　母親拉著我，用一種近乎呢喃的溫柔嗓音說：“我不恨他，我和你爸爸離婚只是因?yàn)樾愿癫缓稀Ｖ钡轿液炞帜且豢�，我們都沒有背叛對方�！�

　　我說不出一個(gè)字，我不能明白也無法形容這樣的愛情，正如我不知道我的左手對右手、右腿對左腿該承擔(dān)起怎樣的責(zé)任，其實(shí)他們本來就是一個(gè)整體，為了彼此，無怨無悔。我唯有感動(dòng)，我只能輕嘆。

　　我想是我的刻意——總之再見父親已是幾年后一個(gè)下小雪的元旦，我正滅著膽子放一個(gè)煙火。耳邊是“啪啪”的爆破聲，眼里卻只看見從車?yán)镒叱鰜淼母赣H——帶著點(diǎn)歉意看著我的父親。大腦有無數(shù)個(gè)念頭飛閃過，但我一個(gè)也沒抓住。我覺得我的心臟像是這燃著煙火的雪夜，絢爛的火花和冰冷的雪片擦身而過，好像熱情和冷漠的一次交鋒。我回頭，尋找到母親那溫和的笑，最終，感覺那一片繽紛贏得了天空。嘴角揚(yáng)起曾經(jīng)那么熟悉的弧度，劃開一抹悠遠(yuǎn)的'笑意——摻不進(jìn)一絲怨恨，我聽見自己叫出口的一聲“爸爸”陌生而熟悉。

　　風(fēng)吹過指尖，涼涼的；眼淚劃過臉頰，暖暖的。

　　那是一段關(guān)于愛情、關(guān)于成長、關(guān)于感恩的故事。第一次美麗的遇見，成就那一生一次的張揚(yáng)；第二次美麗的遇見，我聽見靈魂的輕撫和感嘆；第三次美麗的遇見，我明白放手后的云淡風(fēng)輕。

　　我記錄下這三次相遇�；ㄩ_繽紛，落葉灑然，如果有一天有人拾得這零落的墨韻，請不要嘆息結(jié)局的不夠美好，因?yàn)楣适轮械拿恳粋�(gè)人，都感恩著、幸福著那一次次遇見的美麗。

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