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值得尊敬作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的值得尊敬作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
值得尊敬作文 篇1
羽扇綸巾，英姿颯爽，是你；舌戰(zhàn)群儒，巧籌萬箭，是你，鞠躬盡瘁，死而后已，是你。歷史磨滅不了你的印記，你永遠(yuǎn)活在后人心中，值得人們尊敬。
燈滅星落五丈原，你可曾后悔？威了劉氏江山，你凡事親力親為，終落得一身病軀。那個(gè)扶不起的阿斗，使你傷透了心，可卻依然盡心盡力，希望通過自己的行動(dòng)改變現(xiàn)狀，為劉氏統(tǒng)一江山。你的盡忠職守，最終換來的卻是劉備臨終前“如若不才，汝可取而代之”的假意試探，你依舊無怨無悔，為了三顧茅廬之恩，你費(fèi)盡心力。六出祁山，七擒孟獲，你的智慧絕倫，超凡脫俗。星洛秋風(fēng)后，留給世人的是大義凜然的背影。你，值得人們尊敬！
三國(guó)時(shí)期，天下大亂，你不忍看到生靈涂炭，決定出山，無奈卻找不到一位滿意的君主，你看不起孫權(quán)的膽小，又瞧不上曹操的`奸詐，這時(shí)，一位求賢若渴的君主出現(xiàn)在你面前，你與他三分天下。是什么讓你放棄“倚鋤歌唱《梁父吟》”的悠閑自在，決定投身于下亂流中？我想，必是你心懷天下，心優(yōu)黎民的高尚情懷！心優(yōu)黎民的高尚情懷！管仲，樂毅比不上你的滿腹豪情，子房，子牙亦比不上你的文韜武略，你壯志凌云，少年成才，終要做出一番偉績(jī)！你，值得人們尊敬！
“汝可躬耕于此，待吾功成之日，即當(dāng)歸隱，”剛出山，便思退路，可見你的達(dá)觀淡薄，泰然處事，視功名如糞土。但功成之日，應(yīng)憶去時(shí)之言。為何還要為劉備守著飄搖江山？你已為劉氏父子奪了荊州，取了四川，成為漢之丞相。很多人說你不識(shí)趣，應(yīng)在此時(shí)歸隱田園，留個(gè)決然的背影，可你卻不忍放棄，明知?jiǎng)⒍贰盃�泥扶不上墻”，卻還要存一絲希望，明知渺茫，卻還要努力，終荒蕪了人煙，你，值得人們尊敬！
你，便是諸葛孔明，臥龍先生，你的心忘情思今已無法考證，只能從文字中略識(shí)你的風(fēng)采，你，永遠(yuǎn)值得人們尊敬！
值得尊敬作文 篇2
同學(xué)們，想必在你們心中一定有一個(gè)讓自己尊敬的人吧，我也有，不過，那個(gè)人不是高大威武的警察，不是救死扶傷的醫(yī)生，也不是冒著生命危險(xiǎn)去救火的消防員，而是一個(gè)平平淡淡，默默無聞地為人類奉獻(xiàn)的清潔工人。
是的，同學(xué)們，每當(dāng)你們一大早起床上學(xué)，每當(dāng)你們走在清潔的馬路上，每當(dāng)你們?cè)诩?xì)小的小路上嬉戲玩耍時(shí)，有些人，正在工作，正在維持你們踩過的地方的清潔。他們默默無聞地工作，大家可能不會(huì)注意他們，可是如果沒有他們，這兒，將是一個(gè)人人厭惡的垃圾場(chǎng)。
他們就是那些勤勞的`清潔工人，他們有著美麗高尚的心靈，他們有著沒有一絲污點(diǎn)的靈魂，他們有著一生為人類工作的意愿！
每天清晨，每當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，他們已手拿掃把，打掃馬路小巷了，他們不放過一片紙屑，不放過一絲灰塵。他們像是在打掃我們內(nèi)心深處的污漬，他們讓我們變的和他們一樣，變的光明，變的高尚，經(jīng)過他們走過的街道，小路，都變的干干凈凈。他們打掃完了，天也亮了，我們起床了。我們沒有看見是誰打掃的衛(wèi)生，但我們知道，是那些默默無聞不求回報(bào)的清潔工人，我相信，只要有了他們，我們那個(gè)賴以生存的地球一定會(huì)變的更加美麗的！
這天，我放學(xué)回家，看見兩名小學(xué)生在吃東西，吃完了就誰手一扔，這個(gè)場(chǎng)面被一個(gè)正在打掃衛(wèi)生的清潔工人看見了，她批評(píng)了那兩位小學(xué)生，說完，她就把紙揀起來，扔進(jìn)了垃圾筒，這使我看了，也受益匪淺，他們那美麗的心靈永遠(yuǎn)滌蕩著我們心靈深處的污漬。
啊，清潔工人，你們那高尚的品質(zhì)，是上天賜給地球的珍寶，你是我們?nèi)祟惖尿湴梁妥院溃闶俏覀冏钭鹁吹娜恕?/p>
……
值得尊敬作文 篇3
要說誰值得尊敬，在我的腦海里立刻就閃出鄭老師的畫面。鄭老師是我班主任，她可年輕了，彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)著一雙順風(fēng)耳、一張櫻桃似的嘴巴、一個(gè)高挺的鼻子上面架著一幅眼鏡，還長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得都很好看。在我的眼里，她就像個(gè)“大孩子”。
鄭老師活潑又可愛，和我們這群毛頭小孩在一起時(shí)，她就是一個(gè)“孩子王”。有一次，我們班組織“親子活動(dòng)”，吃完燒烤后，老師帶著我們一起玩老鷹捉小雞，游戲中，老師就像一個(gè)大姐姐一樣，帶領(lǐng)著我們，讓著我們，我們玩得可開心了！都說老師像個(gè)嚴(yán)厲又慈愛的母親，但我覺得老師像一個(gè)活潑有趣的大朋友。
鄭老師的語文課上得非常好，同學(xué)們都喜歡聽她講課。一篇枯燥無味的`課文，鄭老師都能講得十分精彩，我們聽得津津有味、百聽不厭。鄭老師帶給我們的課堂是學(xué)中玩，玩中學(xué)，有趣生動(dòng)，每節(jié)課都能使我們把知識(shí)點(diǎn)牢牢記在腦海里。每次我們班的公開課都受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和外校老師的稱贊，這一切都是老師的功勞。公開課前，老師都熬夜找到合適的前置作業(yè)題，安排好每個(gè)小組負(fù)責(zé)的任務(wù)。雖然她睡眠不足，甚至生病了，她也還是堅(jiān)持來上課，發(fā)作業(yè)教我們?nèi)绾翁顚憽?/p>
鄭老師除了課上得好，平時(shí)的工作也兢兢業(yè)業(yè)，每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真、詳細(xì)給我們講解。有些不按時(shí)完成作業(yè)的，或成績(jī)較差的同學(xué)，鄭老師就利用下課休息時(shí)間幫他們輔導(dǎo)，同學(xué)們都很尊敬她。
鄭老師不但教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們很多做人道理。有時(shí)給我們講名人故事。教室的環(huán)境也被老師布置得很有書香氣氛，墻上貼滿了詩歌、交往原則、待人原則、文明用語……十分美觀！
很多人都說我跟鄭老師長(zhǎng)得很像，我仔細(xì)地照了一下鏡子，發(fā)現(xiàn)還真的有幾分相似。但我不僅要長(zhǎng)相像鄭老師，我還要像鄭老師一樣，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像鄭老師一樣奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
值得尊敬作文 篇4
中國(guó)有句古話:魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。 ——題記
在我小學(xué)生涯中，遇到了很多的好老師，在我心目中，有一位好老師讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。每當(dāng)她帶著一縷清香的氣息悠悠離去時(shí)，每當(dāng)她彎下腰挨著我輕輕和我說話時(shí)，每當(dāng)她用那含著笑意的目光注視著我時(shí)，總?cè)晃腋械揭环萦H切、一份信任、一份濃濃的師生情誼。五年的時(shí)間，她就這樣悄然無息的在我的心底安營(yíng)扎寨�？v然歲月流逝，我也無法從記憶中抹去她那美麗的身影。她就是我們的班主任——方老師。 記得有一次，同學(xué)們都出去玩了，教室里只有我一個(gè)人，我靜靜地在教室里寫作業(yè)，可心里老是想起媽媽早上和我講的話，講她今天要很遲回家，讓我自己一人回家吃飯做作業(yè)，想到這我心里不免煩躁起來，我一會(huì)兒呆呆的望著天花板，一會(huì)兒咬著鉛筆胡思亂想。 這時(shí)方老師輕輕地走了過來問我：“雨薇，怎么了？有什么煩惱嗎？”“啊，沒事。”我心慌的回答道。“真的嗎？”她邊查看我的作業(yè)邊問道�？吹轿疫�有幾個(gè)錯(cuò)別字，就給我指了出來。我胡亂地看了一眼就修改著，可我光想著媽媽，并沒有吧老師講的記下去，老師看我心不在焉的'樣子，就讓我停下筆告訴她我的心煩事。 老師在聽我的傾訴之后，笑著對(duì)我說：“媽媽晚回家是有事情沒有做完，這是工作的需要，你已經(jīng)長(zhǎng)大了媽媽知道你一定可以照顧好自己，所以才會(huì)放心遲點(diǎn)回來的，如果你一人回家覺得孤單的話，放學(xué)后就和我一起回家，等媽媽回家再來我家接你好嗎？”聽了老師的話我終于如釋重負(fù)，笑了。
我們的老師還是一個(gè)會(huì)“變”的老師，上課時(shí)，老師嚴(yán)肅的看管著我們每一個(gè)人，假如有人開小差，下課后便會(huì)找他談話，糾正他們的錯(cuò)誤。下課時(shí)，方老師就像是我們的大姐姐一樣和我們玩在一起，鬧在一塊。
這就是我們班的老師，一個(gè)值得尊敬的好老師！
值得尊敬作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，值得我尊敬的人有很多。而那位和藹可親的書店阿姨就是其中的一個(gè)。
一天下午，我拿著十元錢，向家門口的書店奔去。到了書店，我連忙問柜臺(tái)前的阿姨：“阿姨，這里有《海淀名校，每課一考》的教材嗎？”阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，等一下，我?guī)湍阏艺铱础！苯又惴涞构竦卣伊似饋�。過了一會(huì)，阿姨滿頭大汗地說：“小朋友，這種教材賣光了，下次再來吧！”“啊？可是明天老師就會(huì)留這項(xiàng)作業(yè)了！” 我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上也冒出了晶瑩的汗珠。阿姨看了看我，猶豫了一會(huì)兒，說：“小朋友，留一下你的家庭住址吧。我一會(huì)兒就去總部進(jìn)幾書本，給你送去�！蔽曳路鹂吹搅艘痪�希望，留下住址后，就開開心心地回家了。
回到家后，我盼星星盼月亮，從下午等到晚上，阿姨還沒有來，我心急如焚�！班粥�！嘀嗒！”忽然，外面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟捻懧�，哇！原來下雨了，我徹底的絕望了。心想：“唉，看來這回阿姨不可能來了。誰會(huì)只為了十元錢的生意而費(fèi)力冒雨前來送書？”我幻想著上課時(shí)同學(xué)們都在看書，而我卻在一旁束手無策地呆著這一幕時(shí)，我那顆忐忑不安的心越跳越快，不敢再往下想了。就在我心灰意冷的時(shí)刻，“叮呤呤！叮呤呤”一陣陣清脆的門鈴聲把我喚醒。我像一片被霜打了的蔫樹葉，無精打采地走到門口。
我打開門一看。黑亮亮的皮鞋，淺藍(lán)色的工作服，瘦高的身材，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)上掛著晶瑩的水珠。哇！原來是書店的阿姨�！靶∨笥眩屇憔玫攘�，給你書！”阿姨邊說邊把書遞給我。我頓時(shí)熱淚盈眶。當(dāng)我接過這本書時(shí)，我感到，自己得到的，不僅僅是一本書，還包含了人與人之間的真誠。
這就是一位值得我尊敬的人，她讓我明白了人與人之間的相處是靠心靈的溝通和安慰，多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽，我們的社會(huì)將變得更和諧。
讓我們以真誠對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，打開心窗，感受真誠吧！
值得尊敬作文 篇6
我的老師，不僅是語文老師，而且還是我的班主任 。
宋老師踏入教室，她那火紅的連衣裙就把我們吸引住了：中等的身高，兩只大大的眼睛，笑起來像一支充滿陽光的'向日葵。
因?yàn)橄矚g班主任，上她的課我也特別專心。每堂語文課，我都精神飽滿好似打不死的小強(qiáng)一樣。宋老師長(zhǎng)得很特別，她每次講課，我們就好像徜徉在畫中 。她還教我們講課的技巧，我們講的不怎么好，宋老師卻溫柔地說：“你們照我教你們的方法試試�！惫�，同學(xué)們按老師的方法，講的又快又精彩。
記得剛?cè)氚嗟念^一星期，老師就分配了小組。我被分到了第八組，并且是組長(zhǎng)。我想喊，我想唱，我更想跳，我想讓所有的人分享我的快樂。也許你會(huì)撇撇嘴：“不過是一個(gè)小小芝麻官，也值得高興成這樣？”當(dāng)然值得！這是老師對(duì)我的信任，以及對(duì)我的關(guān)愛。我相信我有能力帶好這個(gè)組。
宋老師不僅教得好，而且對(duì)我們照顧的無微不至。
那一次，一個(gè)女同學(xué)去廁所，回來時(shí)被人撞倒了，皮都蹭破了。宋老師生氣的說：“下課了，我?guī)闳フ宜 蹦莻�(gè)女生感動(dòng)的一塌糊涂……
宋老師不僅溫柔，還很嚴(yán)厲。
那一次，老師周五布置了一個(gè)作業(yè)：回家用三個(gè)電話號(hào)碼獲取三個(gè)驗(yàn)證碼，我們班只有極少的幾個(gè)人完成了。這件事讓宋老師大發(fā)雷霆，把單子摔了一地。我并不怪老師，只是讓她傷心了，我很難過。老師不讓下課，完全像變了一個(gè)人，她是那么的冷酷無情，那個(gè)場(chǎng)面，至今我都?xì)v歷在目……
十年后，二十年后……您仍然是我最敬佩的老師！
值得尊敬作文 篇7
在我的眼里，有一位非常優(yōu)秀的老師。她就是我們四（四）班大家庭的班主任——李老師。李老師瘦高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，平時(shí)很嚴(yán)肅，教學(xué)很認(rèn)真，據(jù)說她帶的班成績(jī)都不錯(cuò)。
李老師管理很嚴(yán)格，以前我們班紀(jì)律很差，從她當(dāng)班主任后，班上很多同學(xué)進(jìn)步都很大。她剛調(diào)來教我們四年級(jí)的時(shí)候，我沒怎么看好她，但是有兩件事情卻讓我徹底地改變了對(duì)她的看法。
記得有次在語文課上，我上課走神了，東瞅瞅西看看，還不時(shí)低下頭摳摳手。這時(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)了我的“行動(dòng)”。她走到我的身邊，不動(dòng)聲色地說：“章云鵬同學(xué)來回答這一道題�！蔽艺酒饋碜笙胂耄蚁胂�，就是想不出來。李老師說：“章云鵬下課到我的辦公室來，我有話對(duì)你說。”下了課，我不安地向辦公室走去，邊走邊想，這次肯定要挨頓罵了。讓我感到意外的是，我到了辦公室，老師既沒有打我也沒有罵我，而是鼓勵(lì)我，說我要改掉這個(gè)上課精力不集中的壞習(xí)慣。我聽了她的話后，慚愧地走出了辦公室……
李老師發(fā)現(xiàn)我有些膽小、性格內(nèi)向，給我媽媽說過，但是效果不佳。前段時(shí)間，媽媽突然接到李老師的'電話，說準(zhǔn)備推薦我代表九小參加全國(guó)第24個(gè)稅收宣傳月“稅收故事會(huì)”演講比賽。我開始膽怯不敢參加，但在李老師和父母的鼓勵(lì)下，終于鼓起勇氣決定認(rèn)真準(zhǔn)備去鍛煉一次。李老師認(rèn)真幫我修改了演講稿，并指導(dǎo)我演講中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，經(jīng)過幾天的背誦，在演講中終于戰(zhàn)勝了怯場(chǎng)，找到了自信，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。這得感謝李老師。
記得爸爸說過：李老師當(dāng)班主任后，我在學(xué)校門口很少買亂七八糟的東西，生病也少了，人也變得開朗了，懂事了。這些都是李老師來了后發(fā)生的變化。我很感謝她！要我說身邊最美的老師是誰？我毫不猶豫地回答：李紅霞老師！不是她長(zhǎng)得美，她是個(gè)很普通的人。媽媽說：李老師是個(gè)很有教育方法的人，值得讓人尊敬，讓人贊揚(yáng)！
值得尊敬作文 篇8
不管歲月如何流逝，也不管人生經(jīng)歷了些什么，在每一個(gè)人心靈深處的那棵記憶之樹上，都會(huì)綻放著一枝鮮艷的永遠(yuǎn)也不會(huì)凋零的花朵，并且，你會(huì)永遠(yuǎn)地陶醉在這朵花的美麗和馨香里。那么，對(duì)于曾經(jīng)經(jīng)歷了人生的輝煌和無數(shù)榮耀的球王貝利來說，你知道他心中這樣一朵永恒的鮮花是什么時(shí)候盛開的嗎?
那是一個(gè)非常尋常的夏日的午后，正直天真童年的貝利像平常一樣，穿著短褲，赤著腳與一群玩伴在一片空地上踢球。貝利的父親是一個(gè)職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，在父親的影響之下，貝利從年幼時(shí)便踢起了用父親的襪子填充破布碎紙自制的足球，所以，他的球技可以說比其他孩子略勝一籌。僅十分鐘的時(shí)間里，他就連下對(duì)方三球。這時(shí)，貝利又一次得球，只見他左晃右突，先后閃過對(duì)方兩名隊(duì)員，但卻遭到了第三名隊(duì)員的頑強(qiáng)阻攔，這似乎也難不住小貝利，他故意賣個(gè)空子給對(duì)方，對(duì)方一伸腳就被他一個(gè)不起眼的絆子給放倒在地，接著，他便一路推進(jìn)，又一次把球射入了對(duì)方的球門。隨即便是一陣歡呼聲。小貝利正在暗自得意時(shí)，他的父親卻從天而降，一下子沖到他的面前，把他按在地上一頓痛打，所有的人都被貝利父親的`舉動(dòng)弄得不知所措。打完了，他把痛哭流涕的小貝利拎了起來喝問道：“踢球靠的是用技術(shù)取勝，而不是靠下流的“小動(dòng)作”。不管什么時(shí)候，在任何場(chǎng)合，你都要尊重你的對(duì)手，并且，你自己也要做一個(gè)值得對(duì)手尊重的人!”
童年的記憶，一直陪伴著貝利的成長(zhǎng);父親的話語，一直是他人生之路上指引自己前進(jìn)的明燈。父親植入他幼小心靈的種子，終于在他人生的歲月里收獲了豐厚的果實(shí)。
貝利以其精彩絕倫的球技征服了成千上萬的球迷，更為難得的是他崇高的體育道德和謙遜的態(tài)度贏得了世人的尊重。尊重對(duì)手就是尊重自己，只有這樣才能做一個(gè)俯仰天地間亦問心無愧的人。只有尊重對(duì)手才能讓對(duì)手尊重自己。尊重從現(xiàn)在做起。
值得尊敬作文 篇9
我家隔壁住著一位退休工人王爺爺。他今年60多歲了，瘦瘦的身板，背有點(diǎn)駝，兩鬢斑白，但臉上總掛著慈祥的笑容。平常，他只要一發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人隨地扔果皮、紙屑，總要上門去嘮叨幾句。左鄰右舍的人都親熱地稱呼他為 “環(huán)保主任”。他就是我最敬佩的一個(gè)人。
有一次，我要去上學(xué)，由于時(shí)間緊迫，我來不及吃飯，隨手從桌上拿了塊蛋糕就三步并做兩步地上學(xué)去了。我邊走邊吃，吃完就把蛋糕的外殼隨手一扔，蛋糕紙?jiān)诳罩酗h悠了幾下就乖乖地躺地上了。這時(shí)一個(gè)非常熟悉的身影追了上來，原來這熟悉的身影是——“環(huán)保主任”王爺爺。
“環(huán)保主任”嚴(yán)肅地對(duì)我說：“不許亂扔垃圾！小區(qū)是大家的�！蔽衣犃撕筮�理直氣壯地說：“我又沒有亂扔垃圾，那垃圾又不是我扔的”。“環(huán)保主任”指著地上的那張蛋糕紙對(duì)我說：“這個(gè)真不是你扔的嗎？難道是我老眼昏花，錯(cuò)怪你了嗎？”我說：“這個(gè)又不是我扔的，你有沒有什么證據(jù)可以證明是我扔的��？”“我可是親眼看見你扔的.，小朋友可不能從小就學(xué)會(huì)說謊，虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢！”看著王爺爺誠懇的表情、語重心長(zhǎng)的話語。我慚愧志低下了頭，臉紅撲撲的，你一個(gè)熟透了的紅蘋果，此時(shí)此刻，真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。唉，我低著頭小聲的說：“王爺爺對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。”說著我馬上撿起地上的垃圾拿到前面的垃圾桶里。我抬頭一望，發(fā)現(xiàn)一向嚴(yán)肅的王爺爺正慈愛地看著我，用他粗糙的手摸了我的小腦瓜。我笑了，笑得像春天開放的玫瑰花一樣美麗。
直到現(xiàn)在，我還不知道這個(gè)“環(huán)保主任”叫什么名字。他只是一個(gè)普普通通的人，可是在我看來，他確是一個(gè)不平凡的人，一個(gè)值得我們大家學(xué)習(xí)、敬佩的人。
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