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故地重游作文

時(shí)間:2023-07-05 17:33:45 好文 我要投稿

故地重游作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的故地重游作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

故地重游作文

故地重游作文1

  “讀書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金!泵慨(dāng)讀到這樣的詩(shī)句,我總會(huì)不自覺(jué)地感嘆到,時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué),我都已經(jīng)是一名中學(xué)生了。不久前,回到了自己兒時(shí)的“根據(jù)地”,感慨萬(wàn)千。

  循著晨曦,滿懷好奇的,我重游故地。那一幢幢米黃色的教學(xué)樓,一如既往地坐落在學(xué)校中央,顯得那樣的和藹可親。泥土依舊是那么松軟,小草也似如雨后春筍般,充滿生機(jī),朝氣蓬勃。那幾棵有了年頭的老樹(shù)盤(pán)虬臥龍,安靜地佇立著,守護(hù)著,不動(dòng)聲色……

  大概是“物以稀為貴”罷,那矗立在沙池一旁,記載著學(xué)校歷史的石碑,我始終難以忘懷。每每見(jiàn)到它,心中對(duì)母校的`敬意和愛(ài)意總又能多幾分。

  趁著周末沒(méi)有老師在,我偷偷溜進(jìn)了教學(xué)樓,一步又一步踏上了熟悉又陌生的臺(tái)階,輕輕扶著扶手,緩緩上到了五樓,盡管氣喘吁吁,但過(guò)去的幾年里,我又何嘗不是每天都是這樣的姿態(tài)呢?

  拐個(gè)彎,幾步路,便來(lái)到了課室門口,門被鎖栓住,想進(jìn),卻進(jìn)不去。我只好靠著一扇窗,把臉湊前去,認(rèn)真地端詳著這間我曾經(jīng)在此奮斗過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的課室。那桌椅密樹(shù)排陣,整齊地羅列著。一剎那,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在講圓柱的表面積,語(yǔ)文老師在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著生字詞。又是一剎那,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,俯視操場(chǎng),一圈200米的操場(chǎng)并不算大,但它記錄著多少學(xué)子的足跡,承載著多少學(xué)子的汗水,當(dāng)然也包括我的嬉戲以及跑完圈后的叫苦聲和時(shí)斷時(shí)續(xù)的喘氣聲。

  我環(huán)顧四周,又看到了掛在墻上的光榮榜,上面書(shū)寫(xiě)著許多獲獎(jiǎng)?wù)叩拿。那面墻,成為了一道別具一番特色的風(fēng)景線。我從上面數(shù)不盡數(shù)的正楷字體中,一眼就認(rèn)出了我表哥的名字,思緒不由得四處飄蕩。時(shí)光匆匆,在數(shù)年前考試的前一晚,他是否也在昏黃的燈光下緊張備考呢?他是否也在考場(chǎng)上自信滿滿、奮筆疾書(shū)呢?不得解,不得解。這些都是一個(gè)個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題。

  時(shí)隔多日,有幸再次回來(lái),千頭萬(wàn)緒,不知從何說(shuō)起。回憶之余,我又不得不想到自己的將來(lái),又將何去何從?我又該如何面臨往后一次又一次的人生考試呢……

  故地重游的時(shí)光是短暫的,正當(dāng)我幻想之時(shí),被校門外小販吆喝的聲音叫醒了,原來(lái)已到了正午時(shí)分,我依依不舍地下了樓,來(lái)到了操場(chǎng)上,回頭,最后再望了一眼!把鲇^樓”,三個(gè)大字,映入我的眼簾。

  也許,回憶,也只能仰觀了。

故地重游作文2

  清明時(shí)節(jié),我已青春流逝。滿懷著對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,走進(jìn)了離別我二十年的學(xué)校。藍(lán)天還是那么蔚藍(lán),一草一木還是那么的翠綠,新鮮。

  從那一間間明亮的教室里,傳來(lái)一陣陣?yán)衫实恼b讀聲,老師在黑板上筆畫(huà)著,同學(xué)都目光炯炯地看著,此情此景,不知是真是幻,仿佛我還坐在教室里,吸吮著知識(shí)的源泉。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,可我仍然對(duì)這里流連難舍。

  “呀,你來(lái)了!好久不見(jiàn),認(rèn)不出你了。”一個(gè)明亮清澈的聲音打破了清晨的寂靜,原來(lái)是她!她的臉不再稚氣,成熟的臉型,一雙大眼睛眨啊眨,兩頰也抹上了點(diǎn)胭脂紅,修長(zhǎng)的身材,亭亭玉立!她成為了一位老師,年青的教師,我不敢相信,竟是她。不知道為何,我們會(huì)在這里相遇,畢業(yè)時(shí),我還以為此生都難以相遇,送了她一張精心繪制的畫(huà),留作紀(jì)念。

  “你的畫(huà)我還留著啊,它是我收到的最珍貴的禮物啊!”她笑盈盈地回答。

  “你……你真……的……呃,你真的是……鄭,鄭子怡嗎?”很明顯我還沒(méi)從初次相遇中回過(guò)神來(lái),我又吞吞吐吐答道,“哦……是嗎?我早就把它忘了,畫(huà)得不好啊!“

  她慢慢地拿出那張畫(huà),歲月的痕跡讓紙泛黃,有一點(diǎn)刺鼻的味道。她慢慢展開(kāi)。畫(huà)中的.顏料都已經(jīng)褪色,現(xiàn)在看來(lái),線條粗糙,顏色不鮮艷,筆法稚嫩,我也不由地臉紅了。

  此時(shí)涼颼颼的,細(xì)雨夾著冷風(fēng)吹在她的臉上,不由地打了幾個(gè)寒戰(zhàn),兩頰旁的碎發(fā)也被風(fēng)給吹亂了。此時(shí),畫(huà)中的景物和現(xiàn)實(shí)融為一體。

  悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。如今,離別故鄉(xiāng)從海外歸來(lái)的游子,又回到了闊別已久的母校,那蔚藍(lán)的塑膠跑道,曾有著多少成長(zhǎng)的腳印從上面踏過(guò)。一邊種著的松柏,歷經(jīng)了二十多年的歲月痕跡,仍巍然高聳在那里,一切和以前有了變化,母校越來(lái)越漂亮了,而朋友也人到中年,可他們眷戀的心卻始終沒(méi)有變……

  清明時(shí)節(jié),迎著蒙蒙細(xì)雨,拂在臉頰上,有一點(diǎn)寒意。我的心已經(jīng)溫暖了。浮云終日行,游子久不至。如今,我回到了這里,遇到了多年以前的她,我經(jīng)歷了一次非凡的故地重游,我一輩子也不會(huì)忘記。

故地重游作文3

  五點(diǎn)整。我拿著鑰匙,離開(kāi)了家。匆匆忙忙下了樓,從儲(chǔ)存室里推出我的那輛黑色的自行車,關(guān)上門,騎走了。

  沒(méi)有想過(guò)去哪里,只是不停的在家附近轉(zhuǎn)悠。轉(zhuǎn)悠著,突然我的腦海浮現(xiàn)了了一個(gè)連我自己自己都大吃一驚的想法:去找媽媽。

  此時(shí)此刻媽媽一定在工廠努力的工作著呢。我猶豫不決,去?那個(gè)地方很遠(yuǎn)。不去?呆在這里很無(wú)聊。最后一咬牙,下定決心要去。

  好幾年都沒(méi)去過(guò)那個(gè)地方了。那個(gè)地方變了嗎?那個(gè)地方還依舊人來(lái)人往嗎?那個(gè)地方還像我記憶中的那樣嗎?所有關(guān)于那個(gè)地方的問(wèn)題在我腦海中揮之不去。

  早就忘了那條路怎么走了,只知道一直向前,向前,走到千畝游園的盡頭,然后來(lái)到我上幼兒班的那座小學(xué),再然后……

  走一步是一步,我快速?zèng)_向前方。躲過(guò)飛馳而來(lái)的'汽車,繞開(kāi)熙熙攘攘的行人,騎著騎著就覺(jué)得有些累了。可一想起來(lái)昔日童年的一幕幕,就又信心百倍。一直朝前騎著,小路上的人漸漸少了,身邊沒(méi)有奔馳著的汽車了。老年人們坐在石凳上,互相談笑。也許這才是一生中最悠閑自在的時(shí)光吧?

  童年的一切還沒(méi)有變:路邊的紅色小樓和健身器材,通向游園的那個(gè)陡坡,旁邊的燒烤攤……一切的一切都那么美好,飽含著歡樂(lè)、童真。

  到了一個(gè)十字路口,一個(gè)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的十字路口。這里可能會(huì)通向我媽媽的工廠吧?我不知道是不是應(yīng)該走這里。走?不走?來(lái)來(lái)回回糾結(jié)了幾分鐘后,我才決定——走!

  剛走了沒(méi)幾分鐘,我就后悔了。這兒應(yīng)該不是吧?因?yàn)樵谶@里,我沒(méi)有看到我童年里最深刻的那座石頭房子。那個(gè)石頭房子是許多許多石頭建成的,里面小小的,燈光將整個(gè)屋子照亮,干凈的白色的瓷地板,人走在上面可以看到倒影。我趕緊拐個(gè)彎,又向前面繼續(xù)走。

  果然是千畝游園,好長(zhǎng),是不是走不到盡頭?我會(huì)不會(huì)迷路??jī)?nèi)心糾結(jié)著,沒(méi)有一個(gè)確定的目標(biāo)。

  我邊騎著車邊觀看著路邊的風(fēng)景,還有回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于,我騎到了盡頭——前面沒(méi)有路了,只有左邊有一條小路。

  我向那條小路走去。

故地重游作文4

  前段時(shí)間我們班的同學(xué)在一起淺談自己對(duì)未來(lái)生活的構(gòu)想,就恰好有一位同學(xué)提出要“詩(shī)意地生活”這一說(shuō)法,而她是這樣描述的:在一片蔚藍(lán)的湖邊,有一所米黃色的小屋,小屋被深深淺淺的綠色溫柔地包裹著,有幾只素潔的白鳥(niǎo)偶爾飛起落下,在天空中盤(pán)旋著,畫(huà)出一道道有聲的痕跡,在湖中心投下一只只鳶影......

  當(dāng)時(shí)的她滿懷憧憬,眼睛中蒙著一層迷離的霧氣,我不禁笑了,很想對(duì)她說(shuō):“其實(shí)你已經(jīng)在詩(shī)意地生活了。” 現(xiàn)在“詩(shī)意”這個(gè)詞語(yǔ)似乎很流行,但是許多人將它具體化為詩(shī)人的詩(shī)情,又或者是將它拔高到了一種高深得不可以碰觸的境界去了。其實(shí)我認(rèn)為這都是比較狹隘的看法。

  有人將詩(shī)意的重點(diǎn)放在“詩(shī)”上,但我卻恰恰相反,我認(rèn)為“意”更加值得我們?nèi)プ聊?赡墚?dāng)初之所以稱其為“詩(shī)”意是因?yàn)椋@種人們理想中的生活狀態(tài),往往在詩(shī)人的身上有著最為明顯的`體現(xiàn)。記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話,大意如下:詩(shī)人是站在情感與現(xiàn)實(shí)最猛烈碰撞的地方,這也就使一些真實(shí)的生動(dòng)豐滿的情感,往往是從詩(shī)人這種率真的人身上迸發(fā)出來(lái)。所以人們稱之為“詩(shī)”意。但是我們應(yīng)該看到僅此而已,所以不必相信詩(shī)意只是詩(shī)人才有的東西。也就是說(shuō),只要一個(gè)人的心中還有溫暖潮濕的地方,那些情感就都存在,詩(shī)意也就存在著。

  另外的,我看現(xiàn)在有很多的人將詩(shī)意理解成為總是浪漫的、悠揚(yáng)的。打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋确,有人認(rèn)為:詩(shī)意就是一條大河,總是恬靜溫婉地輕輕蕩漾,而當(dāng)自己地心也隨著波浪悠悠地蕩漾起來(lái)時(shí),自己就是有詩(shī)意的人了。這也可能就是為什么現(xiàn)在出現(xiàn)了那么多浮華荼蘼,類似于無(wú)病呻吟的文章的原因。其實(shí)我認(rèn)為,詩(shī)意不一定要是那種多情的、愁思萬(wàn)千的,它也可以是激揚(yáng)的,奮進(jìn)的,大喜大悲的,甚至近乎潑辣的。而這時(shí)生活不再是一首雋永而有些單調(diào)浮華的郁郁小詩(shī),而是一首回環(huán)曲折、驚濤駭浪而最后回歸大徹大悟的平和的一首長(zhǎng)詩(shī)。而這一種詩(shī)意所能夠給予我們的更多。這就有點(diǎn)類似與三毛與張愛(ài)玲的區(qū)別:前者是在明麗清亮的強(qiáng)烈情感起伏中讓你被詩(shī)意震撼,從而讓你思量人生的意義,后者是在哀傷的文調(diào)中令你也哀傷起來(lái)。在我,是認(rèn)為前者比后者高出了一身的,三毛讓我感覺(jué)到了真正的詩(shī)意地生活。

  希望我們都可以在今后的日子里勇敢地承擔(dān)起自己生命中的苦辣酸甜,在豐滿的生命中——詩(shī)意地生活。

故地重游作文5

  真是“光陰似箭,日月如梭”!一眨眼,二十年已經(jīng)過(guò)去了。二十年后的我,已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

  今天,我正在研究著能穿梭于新時(shí)代和舊時(shí)代的穿梭機(jī),突然,老李一家子走進(jìn)了研究室,看著他們這幸福美滿的一家子時(shí),我不禁想起了闊別已久的家鄉(xiāng)與親人,想起了離別已久的老師和同學(xué),我心想:眨眼間,二十年立馬就過(guò)去了呀,我離開(kāi)親人和朋友也快有二十年了,今天是中秋節(jié),是和親人們相聚之日,我也應(yīng)該回去看一看了。我乘坐著自己發(fā)明的高科技產(chǎn)品:“極速飛機(jī)”,僅僅只有三分鐘的時(shí)間,我就回到了故鄉(xiāng)。飛機(jī)一落地,我的嘴巴頓時(shí)成了“0”型,因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化不是一般的大,而是超級(jí)大,樓房全成了高樓大廈,周圍沒(méi)有建一個(gè)垃圾場(chǎng)·····

  我漫步在家鄉(xiāng)中,走著走著,我來(lái)到了我的母校,一剎那,我呆住了,原本要靠顏料來(lái)裝飾的母校,現(xiàn)在完全變成了一座“玻璃大廈”,從四面看去全是用玻璃建起來(lái)的`。走進(jìn)去,正看見(jiàn)以前擔(dān)任了我們班六年班長(zhǎng)的蔣恬寧,竟在這個(gè)學(xué)校當(dāng)上了老師。咦,奇怪恬寧明明在黑板上寫(xiě)字了,但是在寫(xiě)字的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)沒(méi)有粉筆灰飄下來(lái)呢?“叮鈴鈴”下課了,一大群孩子沖出了教室,我走了進(jìn)去,向恬寧打了個(gè)招呼,并與她說(shuō)了我剛才的疑問(wèn)。她回答我:“這一塊黑板,利用了吸塵器的原理,每當(dāng)有粉筆灰集得足夠多了,就會(huì)變成一支新粉筆!蔽倚南耄哼@黑板可真好啊!我也一定要研究出這樣讓人可以遠(yuǎn)離危害人的粉筆灰的黑板。

  我走出了母校,來(lái)到了大街上,“嘩啦啦”天上下起了大雨,我撐起了一把隨手從家中拿來(lái)的雨傘,一撐開(kāi)我便看見(jiàn)了傘柄上掛著一張小紙片,我一看,上面寫(xiě)著:這是雨水回收傘,雨水會(huì)通過(guò)雨傘上的小孔流入傘的內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)沉淀加入消毒氣體,最后流入傘把的容器里,這樣就可以直接飲用了,而且它像飲料一樣,有著各種各樣的口味。我試著吸了一口,“哇”酸酸甜甜的檸檬味真好喝。雨停了,天邊升起了一條彩虹。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,一天就過(guò)去了,我拉著家人的手,一個(gè)個(gè)抱別,我一步一步地向“極速飛機(jī)”慢慢走過(guò)去,走一步回一下頭,我坐上飛機(jī),眨眼間消失在故鄉(xiāng)······

故地重游作文6

  三年前,昏昏傻傻地來(lái)到這里,帶著夢(mèng)想、帶著希望、帶著無(wú)法確定的目的。望能在這里展翅,在遙遠(yuǎn)處落腳。不曾被歲月限制的我,玩耍是我的伙伴,傻笑成為我的唯一名片。我像一只孤陋寡聞的知了,不知四季誰(shuí)走誰(shuí)來(lái),出現(xiàn)時(shí)特?zé)┤耍r(shí)卻找不到蹤跡,這種存在無(wú)人知曉。

  在這里,我留下了腳印,可想是微不足道。遼闊是校占地面積的特色,上面覆蓋著各式各樣足跡,如果在其中尋找屬于自己的,可與大海撈針相同。在這里,草坪被我破壞過(guò),在漫步的小狗也被我踹過(guò),嗷嗷慘叫,只為作樂(lè)。用來(lái)澆花的水管被扯斷,擂臺(tái)上的沙灑滿一地,被門衛(wèi)追罵,不足為奇,也只為作樂(lè)。

  在這里,可以閉眼走到教室。校門口前面有圓形花壇,上面有噴水頭在四處擺動(dòng),兩邊有小樹(shù)作柵欄、校廣告。校門是半自動(dòng)化的,帶點(diǎn)小材大用的感覺(jué)。面對(duì)高聳的孔子像,有點(diǎn)嚴(yán)肅且崇敬伴隨著,旁邊有一輛敞篷寶馬,這是屬于那個(gè)(自稱“董事長(zhǎng)”的)人的,前面是小學(xué)教學(xué)樓,繞過(guò),就是我們的天地了。四百米水泥地跑道,也是我們學(xué)生排隊(duì)升旗的地方。上幾個(gè)臺(tái)階,中間是國(guó)旗、校旗、共青團(tuán)旗,教學(xué)樓三樓辦公室旁邊是我們的班級(jí),我常在的地方。

  在這里,有一些非同尋常的人物。印象較深的是尹校長(zhǎng),一位擅長(zhǎng)以武力治校的女校長(zhǎng)。開(kāi)大會(huì)時(shí),會(huì)以幾個(gè)犯規(guī)的學(xué)生助威嚴(yán),少林棍體罰是準(zhǔn)則,皮開(kāi)肉綻則是表現(xiàn),下面的學(xué)生踮腳探頭看熱鬧,慢慢地一種威武的概念植入腦里,她的話就成了圣旨,不從者,衰也。還有一個(gè)附帶有啤酒肚的校長(zhǎng)兼班主任,譚校長(zhǎng),上課一驚一乍,“遲到”就成了他的一個(gè)禁詞,他有一個(gè)愿望就是在大街上當(dāng)衛(wèi)生志愿者,常常在學(xué)校跑道上掃垃圾,以此用來(lái)教導(dǎo)我們,作一個(gè)政治領(lǐng)袖的`基本行為,要有偉大政治思想。再有一位胖嘟嘟的物理老師兼班主任,總以一個(gè)學(xué)霸的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們,不容我們有一點(diǎn)基本問(wèn)題,“笨”是他用來(lái)形容我們的,不笨就不是他的學(xué)生了。

  在這里,有伴我三年的一群伙伴。他們是那么的聰明,很多微笑、淚水等都留下了殘余……

  在這里,三年為期限,時(shí)間為條件。我無(wú)視中考的重要性,揮霍時(shí)間,狂肆作樂(lè)。后來(lái)臨近中考時(shí),卻無(wú)從下手,結(jié)果慘不忍睹。后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí),荒廢了學(xué)業(yè)。

  故地重游,懷念從前時(shí)光,催人欲淚。卻又百感交集哀悔道:“青春莫走”。

  這是我初中的母校。

故地重游作文7

  安地水庫(kù),我曾來(lái)過(guò)幾次。但每都給了我很深的印象,水庫(kù)里的水是那么的清晰,像塊綠色的玻璃,反射著天空和一座座山的倒影,別提多么漂亮了。山上種滿了竹子,每跟竹子都挺拔力壯,一根比一根高,好像要比賽似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,一片又一片的`竹林,在我們的眼里是那么突出。

  我們?cè)谏铰飞祥_(kāi),不過(guò)路已經(jīng)修成水泥路了,這是最值得慶幸的了。我又轉(zhuǎn)頭去看水庫(kù),又發(fā)覺(jué)水淺下去了,而露出來(lái)了像貝殼的沙堆,還有紋線,一道道的,很有立體感。

  開(kāi)過(guò)了平坦的路,到了我們吃午飯的地方了——一個(gè)我媽他們的同事的老家,呵呵,算是老朋友了。我們每年都來(lái)這里來(lái)玩一次,因?yàn)槟抢镉兄穹,所以我都很高興劃竹筏。

  不過(guò)大人們說(shuō)要到中午飯吃過(guò)了才下水,我們都很不樂(lè)意,最終在我們的死纏著不放的情況下,終于有人可以帶我們?nèi)ニ畮?kù)上座一會(huì)船,我們便蹦蹦跳跳的上了小船。不過(guò)我可以算是壓軸人物了因?yàn)樵诖衔易钪,所以也是我說(shuō)了算,要不然我往那邊傾斜,船也往哪傾斜,蠻有趣的,可是小船沒(méi)劃多遠(yuǎn)就又劃回去了,下午還是可以繼續(xù)玩的嘛!

  午飯過(guò)后,我們等待著去水里玩,結(jié)果大人卻說(shuō)到3點(diǎn)才去,你想想,現(xiàn)在離3點(diǎn)還有5個(gè)小時(shí),要在這5個(gè)小時(shí)里,找事做是很麻煩的!后來(lái)還是帶我們?nèi)ヒ豢斓胤,那里也有水,就是石頭多了點(diǎn),但是玩的人很多,我們換好衣服就迫不及待的沖了出去,可是水也太冰了點(diǎn)吧?

  在水中,先開(kāi)始就坐竹筏,坐玩后我就下水嘍!我一開(kāi)始就想拖人下水,結(jié)果我的“表舅”就給我輕而易舉的拖下水,還嗆了一口水,和哈哈真容易!穿上救生衣的我還把救生衣當(dāng)盔甲穿起來(lái),那種感覺(jué)真好,我喜歡把耳朵浸到水里,聽(tīng)水里的聲音,可惜有竹筏劃來(lái)劃去的聲音,在水中是“滋滋滋”聲音,很刺耳,后來(lái)我實(shí)在不想玩了,就全身拖著水上岸了。

  一玩就到了3點(diǎn),又是到安地水庫(kù)去的時(shí)候了,這些不知累的人,在水中玩,不過(guò)這次我沒(méi)去水里玩,我想睡覺(jué),但是我的頭腦還不累,哎,他們?cè)谒型妫野盐业挠狙澖o了別人穿,所以我想下去也下不去,只好干巴巴的看著我媽他們快快樂(lè)樂(lè)地嬉戲,直到他們回來(lái)。

  水也玩好了,該是回家的時(shí)候了,看看自己,給水泡的很白,特別怪,好像不是自己的手一樣,不過(guò)總而言之,這里既好玩又風(fēng)景美,真是游玩的好去出啊!

故地重游作文8

  這個(gè)十一黃金周,又逢中秋佳節(jié),所以家里并沒(méi)有打算出游旅行,趁這個(gè)假期好好的感受一下金磚會(huì)晤過(guò)后的廈門的巨大變化。天公作美,假期這幾天天氣都不錯(cuò),很適合戶外活動(dòng)。

  這不,今天又是一個(gè)大好天氣,藍(lán)色的天空上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng),一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游,天氣如此美好,怎能浪費(fèi)?想了又想,全家最后決定騎行到五緣灣游玩并和海水來(lái)一次親密接觸。

  出發(fā)咯!一路騎行微風(fēng)迎面吹來(lái),心情格外舒暢,“秋老虎”似乎在這一時(shí)刻也顯得乖巧了許多。路程并不很遠(yuǎn),不知不覺(jué)中我們就到了。“哇!”我們都驚呆了,只見(jiàn)眼前一亮,豁然開(kāi)朗,煥然一新,像一幅畫(huà)卷,綠色的植被錯(cuò)落有致,環(huán)湖的樹(shù)木和灌木叢將步行道和騎行道自然的分開(kāi),外側(cè)是綠茸茸的草地,夾雜著五彩繽紛的花朵,紅如火,白如雪,黃同金,美麗極了。微風(fēng)拂過(guò),花香四溢,草芳青青,花兒們隨著微風(fēng),跳起了輕盈的舞蹈,小草也隨風(fēng)擺動(dòng)。這就是環(huán)湖休閑運(yùn)動(dòng)區(qū)。湖中是鳥(niǎo)類觀賞島也是紅樹(shù)林植物區(qū),也是白鷺棲息的地方,這里的白鷺數(shù)量又增加了不少,它們有的在淺灘覓食,有的'時(shí)而展翅高飛,在空中翩翩起舞;時(shí)而貼近水面,仿佛是要看看自己的優(yōu)美身姿;有的則立在樹(shù)頭棲息。周圍的人們并不會(huì)去打擾它,而是靜靜的拍照觀賞如此美景。漲潮時(shí),海浪輕輕地拍打著岸邊,那聲音像一曲美妙的音樂(lè)真好聽(tīng),一群群的小魚(yú)隨著潮水游入湖中嬉戲追逐,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出閃閃銀光,時(shí)不時(shí)還躍出水面與我們“打招呼”呢!

  一路的驚喜美景伴著我們,欣賞著欣賞著就到了目的地五緣灣海水游泳館。這家游泳館設(shè)計(jì)在五緣灣濕地公園里面,與周邊的風(fēng)景融為一體。五緣灣海水游泳館,顧名思義就是在海水里游泳。到了里面,發(fā)現(xiàn)里面的環(huán)境很好,周圍綠樹(shù)環(huán)繞,生機(jī)勃勃;設(shè)有專門泳道和淺水娛樂(lè)區(qū),我等不及就跳入水中,發(fā)現(xiàn)海水的浮力很大,興奮之余發(fā)現(xiàn)水也是夠咸。

  漸漸的天色已暗,我們也該回家了。在回來(lái)的路上我們發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的東邊升起了一輪明月,不禁讓我想起了張九齡的詩(shī)句“海上生明月,天涯共此時(shí)”。

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