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我和書(shū)的故事[優(yōu)秀]
我和書(shū)的故事1
小時(shí)候,因?yàn)閻?ài)看童話(huà)書(shū),我就和美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的大拇指、堅(jiān)定的錫兵……交上了朋友。因而我常常給伙伴們講述一個(gè)又一個(gè)安徒生童話(huà)里精彩的故事,引得小伙伴們對(duì)我投來(lái)贊許的目光,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,走出了天真爛漫的幼年,《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《水滸傳》闖入了我的生活,我對(duì)書(shū)籍又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?磿(shū)、閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我與書(shū)之間也發(fā)生了不少有趣的故事。
一天晚上,我拿著一本《綠野仙蹤》坐在沙發(fā)上津津有味地看著,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別看了,先去吃飯!薄芭丁!蔽逸p輕地應(yīng)了聲,可我的手上卻還拿著那本書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看著看著,我仿佛來(lái)到了綠野仙蹤的世界:漫山遍野的小草,呈現(xiàn)出一種充滿(mǎn)生機(jī)的綠色;高大的樹(shù)木上結(jié)著成串的野果;鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔;清澈的溪水撞擊著河底光滑的鵝卵石,發(fā)出清脆的`叮咚聲……一時(shí)間,我竟望著書(shū)本出了神。弟弟突然大喊一聲:姐姐,該吃飯啦!”這才把我從夢(mèng)境中拉回現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,我家的客廳里還擺放著一個(gè)木制書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了我愛(ài)看的書(shū)籍,加起來(lái)一共有好幾十本呢。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是造就靈魂的工具;書(shū),是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我希望有更多人像我一樣,熱愛(ài)閱讀。
我和書(shū)的故事2
書(shū)是我最好的伙伴,我一有時(shí)間就看書(shū)。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書(shū),我是一有時(shí)間就看,但就是因?yàn)樗,耽誤了我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,結(jié)果被媽媽批評(píng)了。
周六早上,我突然又想看《水滸傳》,就想,應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧,反正也就看一會(huì)兒。我拿起書(shū),很認(rèn)真地看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我在看書(shū),就叫我去寫(xiě)作業(yè)。我剛好看到武松打虎的精彩段落,就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覄偤每吹轿渌纱蚧,我把這里看完就去寫(xiě)作業(yè)。”
“嗯……,好吧,快點(diǎn)!闭f(shuō)完就走了。
我看完后,去寫(xiě)作業(yè),沒(méi)寫(xiě)幾題,就在想:武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮,為兄報(bào)仇了,真想把這篇看完呀!看一下吧,看快一點(diǎn)就是了。
我拿起書(shū)又看起來(lái)了,看到潘金蓮和西門(mén)慶幽會(huì)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外響起的腳步聲,我趕緊把書(shū)藏起來(lái),裝作很認(rèn)真的樣子寫(xiě)作業(yè),媽媽看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè),就放心地走了。
說(shuō)是放心地走了,其實(shí)她心里想:怎么寫(xiě)這么少呀?肯定有問(wèn)題。她就守在門(mén)外,把耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)我的'動(dòng)靜,聽(tīng)到我沒(méi)動(dòng)靜了,就開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)門(mén)縫看我,看我在看書(shū),就推進(jìn)門(mén)來(lái)。
那時(shí)我正看到武松去酒樓上殺西門(mén)慶那一章,武松推開(kāi)門(mén)來(lái)準(zhǔn)備去殺西門(mén)慶,媽媽也推開(kāi)了門(mén)。我以為武松來(lái)了,嚇得我向后跳了一步,媽媽像武松一樣氣勢(shì)洶洶地到我面前,大罵了我一頓,但最后還是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你喜歡書(shū)是好的,但是要寫(xiě)完作業(yè)再看!
“哦,好吧。”我接受了媽媽的意見(jiàn),寫(xiě)完作業(yè)后才看書(shū)。
我喜歡閱讀。以后我寫(xiě)完作業(yè),就光明正大地讀書(shū),再也不用偷偷摸摸看了。
我和書(shū)的故事3
從小我喜歡讀書(shū),在燦爛的陽(yáng)光下,在膝蓋上攤開(kāi)一本書(shū),聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨香,旁邊放在一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)美妙的聲音。
媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那是起,就深深地印在我的心里。無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集、抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的'書(shū)。
我的語(yǔ)文一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做練習(xí),成績(jī)永遠(yuǎn)是75分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大的變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),她送我一本書(shū),名叫《再試一次》。這是一本毫不起眼的普普通通的書(shū),淡藍(lán)色的封面,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話(huà)印象深刻。
當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)別放棄,但只要有了書(shū)將他們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。
我和書(shū)的故事4
書(shū),是我終身的伴侶,更是我永遠(yuǎn)的朋友。我可以?xún)A聽(tīng)它的訴說(shuō)。古今中外,許多的名人都得益于好讀書(shū)。
我是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)。每天放學(xué)回家,我做完作業(yè)總會(huì)看書(shū)。我最喜歡看的'書(shū)就屬故事書(shū)了。每當(dāng)我看起《一千零一夜》中的故事就會(huì)很快地進(jìn)入書(shū)中的世界。每次我一看書(shū),時(shí)間就像離開(kāi)弦的箭,流逝得飛快。只要我看書(shū)看到很晚,媽媽就會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完?晌也宦(tīng),總像個(gè)小偷似的,偷偷摸摸地看。
記得有一次,我在看《農(nóng)夫的故事》,看著看著就九點(diǎn)多了。忽然,我的房門(mén)不知被誰(shuí)打開(kāi)了。我往邊上一探,原來(lái)是媽媽呀,差點(diǎn)嚇得我尿床單。媽媽勸我停止看書(shū)快睡覺(jué),以免明早賴(lài)床。以往的教訓(xùn)告訴我,在這個(gè)時(shí)候我要是再反抗的話(huà),媽媽肯定又要采取實(shí)施強(qiáng)制性的暴力行為了。面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的言辭,我只好佯裝戀戀不舍地把書(shū)放下睡覺(jué)了。媽媽見(jiàn)我躺下,也就回房睡覺(jué)了?晌夷母市哪,就又開(kāi)燈看起書(shū)來(lái)了。第二天起床,我那兩個(gè)“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見(jiàn)我這副模樣,掄起拳頭想打我,我立馬喊道:“爸爸,君子動(dòng)口不動(dòng)手”!爸爸一聽(tīng),放手不打我了。呵,你看,多看書(shū)還是有好處的吧!
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了知識(shí)。書(shū)是我人生起航的指路燈,也是我的方向盤(pán)。它可以為我開(kāi)啟一條成功的道路。盡管我知道道途中有許多坎坷,但是我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),決不退縮。
我和書(shū)的故事5
清晨,和煦的陽(yáng)光柔和地灑進(jìn)我的臥室,照耀在窗前的書(shū)柜上。
這書(shū)柜上薄薄的透明的玻璃里,就放著我珍藏已久的圖書(shū),足足有三十多本呢!今天早晨,我走到書(shū)柜前,拿起一本《小白的選擇》,津津有味的讀了起來(lái)。
可不一會(huì)兒,我好像聽(tīng)到一本粉紅色的書(shū)嘟著嘴說(shuō)道:“這是什么小主人呀,只知道看書(shū),一點(diǎn)也不會(huì)保護(hù)書(shū)。你看看我的'身體,到處都是臟兮兮的!苯又硪槐居趾裼执蟮目Х壬臅(shū)附和道:“對(duì)呀,你再看看我的身體,到處都折著角,疼得我晚上經(jīng)常睡不著覺(jué)。我們給予她知識(shí),她卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜我們,真不是一個(gè)好主人!薄笆前,真不是一個(gè)好主人!薄昂,我們要聯(lián)手對(duì)付她!逼渌鼒D書(shū)也建議道。突然,我好像睡醒般的眨了眨眼睛。呀,《小白的選擇》都已經(jīng)掉到地上了,許多地方都留下了折痕。
唉,轉(zhuǎn)眼間我看了一上午的書(shū),吃完午飯就準(zhǔn)備午睡,剛剛躺到床上,耳邊又想起了看書(shū)時(shí)的圖書(shū)們的抱怨!鞍,不管了,幻想而已。”一番思緒之后便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。咦,怎么回事了?我怎么覺(jué)得前方有聲勢(shì)浩大的圖書(shū)大軍。天哪,這不是我的圖書(shū)嗎?突然一本書(shū)帶頭朝我打來(lái)。緊接著,三十本書(shū)一同朝我砸來(lái)!熬让。 币宦暭饨兄,我猛地做起來(lái)。咂巴幾下眼睛,原來(lái)是夢(mèng),我暗暗松了一口氣。
急忙走到書(shū)柜前,朝那些圖書(shū)鞠了一躬,說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我現(xiàn)在就給你們整理房間。”只見(jiàn)那些書(shū)們竟一齊點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先讓圖書(shū)們都一排排地站到大書(shū)桌上,等待分配新家!暗谝婚g,‘皇家書(shū)屋’,請(qǐng)《資治通鑒》、《史記》等入住!蔽以(huà)音剛落,圖書(shū)們便爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了新家。“第二間,‘豪華別墅’,請(qǐng)《朝花夕拾》、《寶葫蘆》、《城南舊事》等入住!薄暗谌g,‘童話(huà)木屋’,請(qǐng)《小布頭歷險(xiǎn)記》、《童話(huà)小鎮(zhèn)》、《薯?xiàng)l外傳》等入住。”我擦了擦汗,卻看見(jiàn)還有一些沒(méi)有分配。哎喲,書(shū)柜沒(méi)位置了,不過(guò),可以上——于是我大聲高歌:“第四間房,‘珠江花園’,《唐詩(shī)三百首》、《狀元作文》等入住”。天已經(jīng)黑了,不過(guò)這些圖書(shū)們好像在笑。別忘了,它們之所以這么開(kāi)心,是因?yàn)槲业墓谘剑?/p>
自從我給它們搬新家以后,也懂得了愛(ài)惜它們。我還常常夢(mèng)見(jiàn)圖書(shū)變成一位小姑娘,常常待我穿越時(shí)空。帶我去看唐朝時(shí)的唐三彩,宋朝的汝窯瓷,帶給我許許多多數(shù)不清的快樂(lè)。
晚上,皎潔的月光柔和地灑在我的臥室里。你瞧,那些圖書(shū)正美滋滋地睡覺(jué)呢!
我和書(shū)的故事6
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我很喜歡這句格言,因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。有時(shí),我會(huì)被書(shū)上一些幽默的段子吸引,逗得我哈哈大笑;有時(shí),我會(huì)被書(shū)中那感人的故事而默默地流下眼淚;有時(shí),我會(huì)為書(shū)中的一些弱者感到憤憤不平,十分氣憤。我在書(shū)中不斷的成長(zhǎng)著。
走進(jìn)我的'房間,你會(huì)看到很多的書(shū),就像是一個(gè)小型的圖書(shū)館,有百科類(lèi)的、益智類(lèi)的、還有很多的名著……它們就會(huì)是一位位不會(huì)說(shuō)話(huà)的好老師,告訴我無(wú)窮的道理。
記得有一次,我們從走進(jìn)奶奶家回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了,爸爸媽媽也都困了,可是我書(shū)還沒(méi)看呢,爸爸說(shuō):“去睡吧,別看了!庇谑,我就裝作依依不舍的樣子回自己的房間,其實(shí)我早有了好主意,我在進(jìn)房間前在衣服里偷偷地藏了本書(shū),當(dāng)做肚子痛,故意捂著不讓爸媽發(fā)現(xiàn)。當(dāng)爸爸他們已經(jīng)入睡的時(shí)候,我就又偷偷地把房門(mén)關(guān)上,趕緊開(kāi)啟了臺(tái)燈,開(kāi)始看書(shū)了。我趴在桌子上看,就像一個(gè)餓狼正在如饑似渴地吃著一個(gè)美味的大面包。我越看越入迷,不知過(guò)了多久,我突然被一只大手擋住了,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了。她對(duì)我兇巴巴地說(shuō):“明天不上學(xué)了嗎?快點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)!蔽覠o(wú)奈之下只好關(guān)燈乖乖的去睡覺(jué)了。
讀書(shū)不僅改變了我的氣質(zhì),開(kāi)拓了我的眼界,還讓我變得更加豁達(dá),讓我看到了不一樣的世界。這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事7
讀一本好書(shū)就像品一壺好茶一般,需要慢慢地體味,慢慢地感悟。有人說(shuō):“讀書(shū)是文學(xué)修養(yǎng)的“鵝卵石”,其余的只是細(xì)沙礫!倍嚅喿x,不僅能提高閱讀理解能力,而且能使作文表述流暢。所以我認(rèn)為認(rèn)真閱讀,豐富知識(shí)是寫(xiě)作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有博覽古今的深厚底蘊(yùn),沒(méi)有囊括宇內(nèi)的雄渾氣勢(shì),即使有了一時(shí)間的靈感迸發(fā),也無(wú)法讓它曉暢地流瀉出來(lái),詮釋思緒的波瀾起伏。因此要將所讀的書(shū),特別一些經(jīng)典的好書(shū)中精彩的句子或名人名言摘錄下來(lái),并經(jīng)常翻看、琢磨,在應(yīng)用的時(shí)候與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái),便能得心應(yīng)手。古人云:“書(shū)到用時(shí)方恨少!敝挥衅綍r(shí)多閱讀、多積累,才能做到信手拈來(lái),恰如其分!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
但我所說(shuō)的決不是盲目的“啃書(shū)”,而是邊讀邊思考,透過(guò)文字的表面,體悟其深刻的思想內(nèi)涵。不要局限于一本書(shū),而應(yīng)將目光投向文字所構(gòu)建的博大精神的世界,看一幕幕正在上演的天地玄黃、宇宙洪荒。這樣便自然而然的能將文章一氣呵成了。
那么,該選擇什么樣的書(shū)讓自己閱讀呢?我覺(jué)得讀書(shū)應(yīng)照自己的情況而定。什么才是適合自己的,什么才是對(duì)自己有幫助的,這應(yīng)讀由自己把握。許多人選擇了名著,一些人是出于提高修養(yǎng)的目地。另一些人則視之為一種“時(shí)尚”?上У氖,很多意識(shí)到自身文學(xué)常識(shí)匱乏可又不愿花費(fèi)大量時(shí)間在閱讀上的人拋開(kāi)名著選擇了其縮寫(xiě)本,只是為了不讓自己腹里空空才往肚子里灌一些廉價(jià)的墨水,這樣最多只是自欺欺人罷了。要汲取名著的精華,需要得到閱歷和時(shí)間的輔助。并非每個(gè)人在一個(gè)時(shí)間段看這本書(shū)都有所收獲,不要因?yàn)樘摌s而強(qiáng)迫自己;而它所帶來(lái)的'影響也絕非一個(gè)籠統(tǒng)的故事結(jié)構(gòu)就可以代替。別忘了,讀書(shū)不能忽視其內(nèi)在的價(jià)值,倘若忽視了其內(nèi)在價(jià)值也便失去了讀書(shū)的意義。
然而讀書(shū)的真正意義,漠過(guò)于讀者對(duì)所讀之書(shū)的感悟、從中得到的啟發(fā),并將這些感悟啟發(fā)表達(dá)出來(lái),或渺小或宏大,或高尚或卑微。它是你內(nèi)心剎那間的感動(dòng),轉(zhuǎn)瞬即逝,于是,你便有一份責(zé)任將它們記錄下來(lái),或放在記憶的倉(cāng)庫(kù)里,慢慢品味。
所以我覺(jué)得寫(xiě)好文章不是一朝一夕所能成就的事,它不僅需要真摯樸實(shí)的情感,有常練不懈的努力,更需要有深厚的文學(xué)修養(yǎng)的積淀。
我和書(shū)的故事8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笨梢(jiàn),書(shū)對(duì)于我們有多么重要,書(shū)就像是知識(shí)海洋的一座燈塔,一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,在黑夜中的一盞明燈,這些比喻十分的貼切。
打開(kāi)書(shū)本,迎面飄來(lái)一陣清風(fēng),書(shū)中散發(fā)出了陣陣墨香的味道,讓我又想起了我和書(shū)的故事。
在小時(shí)候,我十分不喜歡讀書(shū),每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)中的`文字,就不耐煩的合上書(shū),去玩了,媽媽總是告訴我,你得讀書(shū),有一次媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū),我看著很搞笑,于是就一直看,把這本書(shū)讀完了,媽媽又給我買(mǎi)了一本帶注音的書(shū),我看著看著才知道書(shū)是這么的好玩,于是我就開(kāi)始讀書(shū)了,那時(shí)候我還小,有的生字還不認(rèn)識(shí),我就看有注音的書(shū),我看的十分投入,我和主人公一起在跌宕起伏的情節(jié)里,主人公高興開(kāi)心我就想笑,而主人公傷心我也跟著一起傷心,我就像一匹餓狼,貪婪的讀著。
早上太陽(yáng)升起來(lái)了,道路上人山人海,大家都在忙碌,晚上,太陽(yáng)落山了,月亮出現(xiàn)了,天空中閃著幾顆星星,人們都回家了,我整天一直都在看書(shū),媽媽說(shuō):“寶貝該睡覺(jué)了!蔽覔u了搖頭,繼續(xù)看書(shū),媽媽又說(shuō)了一邊,:“寶貝該睡覺(jué)了!蔽疫是在那里看書(shū),眼看著媽媽就要生氣了,我趕緊睡覺(jué)了,媽媽走了,我又偷偷起來(lái)找到了手電筒和我的書(shū),繼續(xù)津津有味的看書(shū),看完了一本再看一本,在晚上,月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中,我看著美麗的月亮,有些困意了,于是就躺下來(lái)睡覺(jué),可是我的腦海里還想象著書(shū)中的情景。
我吸收著書(shū)里的知識(shí),書(shū)就像是通往知識(shí)海洋的一個(gè)引導(dǎo)牌,而我就是通過(guò)書(shū)籍來(lái)到了知識(shí)海洋,在那里游玩,這里有新的世界,更多的知識(shí)在這里等著你,所以為何不讀書(shū)呢?
朋友們,都開(kāi)始讀書(shū)吧!都熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事9
現(xiàn)在我讀過(guò)的書(shū)像滿(mǎn)天的繁星數(shù)都數(shù)不清,像《丑小鴨》《灰姑娘》等等一系列的童話(huà)故事我都記不清讀過(guò)多少本了,不要認(rèn)為我很喜歡閱讀,偷偷告訴你們哦,我以前可是個(gè)不愛(ài)看書(shū),甚至可以說(shuō)是完全不喜歡閱讀的人,可這是為什么呢?這得從去表哥家說(shuō)起。
在一個(gè)春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云的早上,我和爸爸媽媽坐上高鐵來(lái)到表哥家。哇!表哥家真好看!綠綠的法國(guó)吊蘭,火紅的石榴樹(shù),可愛(ài)的多肉,五彩繽紛的“勿忘我”。突然,表哥問(wèn)我:“看書(shū)嗎?”我在那一剎那,無(wú)語(yǔ)了,心里暗想:最不喜歡的就是看書(shū)了,多無(wú)聊!表哥好像讀懂了我的想法,為了防止尷尬,他趕緊轉(zhuǎn)移話(huà)題,說(shuō)是帶我去參觀他的'房間,來(lái)到表哥的房間,“好多書(shū)啊!”我不由的驚嘆。表哥對(duì)我說(shuō):“本來(lái)以為你喜歡看書(shū),唉!我白準(zhǔn)備了!蔽艺f(shuō):“我嘗試著看一點(diǎn)吧!”之后,我竟沉浸在書(shū)的海洋里感受著每個(gè)故事帶來(lái)的美好,讀了《灰姑娘》仿佛能親身感受到她生活中的種種遭遇;讀了《木偶奇遇記》好似自己身臨其境正與他同行。
從表哥家回來(lái),我抑制不住心中的欣喜,一邊跟爸爸講述著今天的收獲和心得,一邊吵著要爸爸趕緊幫我做個(gè)小書(shū)架,爸爸爽快的答應(yīng)了。
哈哈,我有屬于自己的圖書(shū)小天地了!
我和書(shū)的故事10
“早不忙,夜心慌。”這是媽媽的口頭禪,為什么她會(huì)有這樣的口頭禪呢?別急,讓我慢慢為你道來(lái)。
我是一個(gè)小書(shū)迷,特別愛(ài)看書(shū),尤其是晚上睡覺(jué)前,我一定會(huì)在床上坐著看書(shū)。媽媽時(shí)常催我——“快睡覺(jué)!快睡覺(jué)!”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)忽悠媽媽?zhuān)骸榜R上”“再等一下”“讓我把這個(gè)故事看完”……想盡了一切辦法,就為多拖延一點(diǎn)時(shí)間。媽媽常常故意板起臉來(lái)教訓(xùn)我說(shuō):“要看書(shū)就白天看,早點(diǎn)看,不要拖到晚上!”可我卻總是認(rèn)錯(cuò)及時(shí),屢教不改。所以就有了媽媽那句口頭禪“早不忙,夜心慌!鼻疲瑸榱丝磿(shū),我成“夜貓子”啦!
別看我是一個(gè)“夜貓子”,我看起書(shū)來(lái)可認(rèn)真了,也讀了很多書(shū):讀《淘氣包馬小跳》,書(shū)中書(shū)馬小跳讓我明白了做人要敢做敢當(dāng);讀《三國(guó)演義》,神機(jī)妙算的諸葛亮讓我明白了遇到事情要積極想辦法,不能盲目做決定;讀《穿越恐龍紀(jì)》讓我知道了恐龍的奧秘;讀《宇宙》讓我明白了宇宙的無(wú)邊無(wú)際及人類(lèi)的`渺;讀……
閱讀課外書(shū)籍,不僅讓我知道了不少有趣的故事,領(lǐng)略到了書(shū)中人物的風(fēng)彩,而且在潛移默化中增長(zhǎng)了不少課本上沒(méi)有的知識(shí)。有一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn):除了《出塞》還有哪些詩(shī)也是描寫(xiě)邊塞的呢?同學(xué)們絞盡腦汁地思考著,七嘴八舌地討論著,卻沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。我呢?迅速地從大腦中的詩(shī)庫(kù)中搜尋著邊塞詩(shī),不一會(huì)兒,我想到了《涼州詞》。當(dāng)老師再次問(wèn)起時(shí),其他同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有我,把手高高地舉了起來(lái)。老師讓我起來(lái)說(shuō),我很有感情地朗誦了《涼州詞》,教室里頓時(shí)響起了一片“啪啪啪”的掌聲。掌聲結(jié)束后,同學(xué)們小聲地說(shuō):“這不是我們學(xué)過(guò)的呀!”而老師則趁機(jī)引導(dǎo)我們,要想提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),就要多讀書(shū),多積累。得到了老師和同學(xué)們的肯定,我心里美滋滋的:書(shū),真是我無(wú)聲的好老師!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!币粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他就有了一位最忠實(shí)的朋友——書(shū);他還有了一個(gè)良好的老師——書(shū);他更有了一位陪伴終身的溫情安慰者——書(shū)。我是夜貓子小書(shū)迷,我愛(ài)讀書(shū)!
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