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美在身邊作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的美在身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美在身邊作文1
其實(shí),我們身邊有許多藏著美的地方,比如馨香滿屋的閱覽室。
走進(jìn)閱覽室,你會(huì)感覺那么神清氣爽。閱覽室的地板和柜子擦的一塵不染,在陽光下锃亮锃亮的',你會(huì)不由自主地打開一本書,感嘆一句:閱覽室真美。
打開一本書,你會(huì)瞬間感覺學(xué)習(xí)的疲勞已全部消失。一行行優(yōu)美的文字寫在書上,鐫刻在你心里。你在這里隨意抽出一本書,讀一小會(huì)兒就能沉迷其中,每一本書或古典名著或科普知識(shí)或幻想未來,每一本書都是一個(gè)美好的世界。你會(huì)感嘆一句:書本真美。你又猜想:是誰清潔了閱覽室,挑選了這些圖書?
你拿著一本書要借走時(shí),疑惑就解開了,你會(huì)看到那位面容慈祥的閱覽室老師,她即使在附近沒有人時(shí)也會(huì)保持那微笑,仿佛是在對自己微笑。這讓她有種無形的威嚴(yán),當(dāng)她以請求的語氣向你說話時(shí),你感覺自己一句話也說不上來,只得照辦。
每次又想“不務(wù)正業(yè)”的鄙人去小賣部買零食時(shí),路過閱覽室時(shí)總能看見一個(gè)身影在其中忙碌。一次我在晚自習(xí)八點(diǎn)多時(shí)去校醫(yī)室,看見她剛出閱覽室,緩緩走向大門,而閱覽室的門口上白紙黑字寫著五點(diǎn)整下班,你不可能不感嘆:老師真美。
但那位老師自己可不這么想,她會(huì)讓你去留意閱覽室到底是誰照料的。你會(huì)看到同學(xué)們借書時(shí)得小心翼翼,還書時(shí)同學(xué)們自覺放到相應(yīng)的位置,搬書的同學(xué)們滿頭大汗,甚至有些同學(xué)踮著腳尖進(jìn)出。你一想,你自己肯定也為閱覽室做過什么。正是大家的共同努力凝成閱覽室的芬芳。
所以啊,我們學(xué)校的人——真美!
美在身邊作文2
今天我看了“開學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。講的是許許多多、形式各異的美。這些美有“關(guān)愛”的美,有“互相幫助”的美,有“為別人著想”的美,還有“信任”的美。而我最喜歡、最欣賞的是“關(guān)愛”的美。下面我給大家講一件真實(shí)的故事,相信你們會(huì)深有感觸。
有一位普通的山區(qū)支教女教師,她大學(xué)畢業(yè)后就到了一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的山區(qū)去支教。她把她的學(xué)生們都當(dāng)做自己的孩子一樣來看待。在以前這所小學(xué)里沒有英語課,沒有音樂課,沒有美術(shù)課;從來沒有升過國旗,沒有唱過國歌。自從這位老師來了之后,她教同學(xué)們唱歌、跳舞、畫畫,像朋友一樣和同學(xué)們一起做游戲,無微不至地關(guān)心、照顧著這些山娃子。在支教三年后,她要走了,孩子們非常想要她留下,于是便為她編寫了一首歌叫《您別走》。聽著同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的、稚嫩的、微微顫抖的`聲音,這位老師感動(dòng)地留下了眼淚。于是她決定要留下來,留下來繼續(xù)教授這些天真可愛的精靈們。
美,就在我們身邊,你只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的身邊處處都有美的存在。
美在身邊作文3
今天晚上,我和老師還有同學(xué)在一個(gè)視頻觀看了開學(xué)第一課,有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機(jī)……他們用善良、勇敢和正義為我們建起了一道迷人的風(fēng)景線。首先是中國第一位飛上太空的女飛行員——?jiǎng)⒀笞叩角懊妫o我們講了她在太空里的嚴(yán)酷的感受。太空是美妙的,令人向往的,但劉洋老師更喜歡我們最美的家園——地球。所以我們要保護(hù)環(huán)境,讓地球變得更美好。
奧運(yùn)冠軍葉詩文和焦劉洋也來到了現(xiàn)場。焦劉洋老師給我們上了第二節(jié)課。她說自己5歲開始學(xué)游泳,經(jīng)過了對自己夢想的堅(jiān)持與渴望,在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得了游泳金牌,我真的為她高興,因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥袌?jiān)持、努力、不放棄才會(huì)獲得成功。
接著又是陳一冰,真是一名體操運(yùn)動(dòng)員,他是隊(duì)長,他和他的對員又給我給我們上了第三節(jié)課,他說只要不放棄,對一個(gè)小動(dòng)作也會(huì)做到完美無比,隊(duì)員之間不會(huì)因?yàn)樽龅?不好二去責(zé)備他,而是去鼓勵(lì)他,讓他做得更完美。只有這樣這個(gè)團(tuán)對會(huì)更和諧·更完美。
美麗的鄉(xiāng)村教師,用自己純真的愛心,責(zé)任心為我們上了令人感動(dòng)的一課,我自己也想長大了能奉獻(xiàn)出我所有的愛來幫助那些貧困的孩子。
我們都知道,“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,只要我們用心去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種美就在你身邊,所以大家要去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美和傳遞美。
美在身邊作文4
美,不分大小,不分你我;美是和諧,美是一種抽象的概念;美,無處不在。也許美就在你身邊,但你卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
每天清晨,我在路上總會(huì)看見一些志愿者在十字路口值勤,他們身穿紅馬甲,頭戴小黃帽,手執(zhí)小紅旗,協(xié)助管理著馬路交通。他們的年紀(jì)都不小了,有些和我的爺爺奶奶年紀(jì)相近,但他們做志愿者的那個(gè)認(rèn)真勁實(shí)在讓人佩服,那邊有人超出了停車線,他們便走上前去,揮動(dòng)小紅旗,示意車輛后退;有行人要闖紅燈,他們伸出小紅旗攔住,并好言勸說;有人來問路,他們耐心指點(diǎn)方向,仔細(xì)解釋?崾钕拢麄冋驹跊]有樹蔭遮擋陽光的路口,汗流浹背,為大家無私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬下,他們頂著凜冽的寒風(fēng),滿面風(fēng)霜,依然為人們服務(wù)著……
這些志愿者們只求付出,不求回報(bào),日復(fù)一日的奉獻(xiàn)著。要知道他們應(yīng)該都是在家享受天倫之樂的年齡,但他們卻選擇了當(dāng)一名光榮的志愿者,發(fā)揮著自己的'余熱,并享受因此帶給他們的快樂。站在喧鬧十字路口的他們,成為了這個(gè)城市里一道美麗而感人的風(fēng)景線。
美在身邊作文5
美,是絢麗多彩的畫卷;美,是扣人心弦的音符;美,是和諧悠靜的心田。美,世間無處不在,無時(shí)不有。
一天,我走在上學(xué)的路上,看到這樣的情景:一輛小轎車開過的時(shí)候,突然從窗口扔出了一個(gè)空瓶子,一直飛到了公交站亭上,一個(gè)正在等車的小男孩看見了,向后伸出了腳,“啪”的一聲,空瓶子又飛到了對面的.公交站亭上。一個(gè)小女孩好奇地看了看,二話沒說,彎下腰,把空瓶子撿起來,扔到了垃圾桶里。
來到教室,只聽“沙沙”的寫字聲不時(shí)傳來。我一看,原來是我的同桌正在思考題目。只見他一手在草稿紙上畫著,另一只手不停地抓著頭發(fā),看來真是遇到難題了。我走上前,說:“別一個(gè)人悶頭想啊,有什么問題大家一起解決!庇谑牵夷闷鸸P,和他一起算了起來。不一會(huì)兒,他抬起頭,高興地說:“多虧了你的幫助,否則我就解決不了這道難題。”
下課了,同學(xué)們都到操場上玩,我也不例外。來到操場上,看見一個(gè)小女生跌倒在地,小腿上還流著鮮血,眼里含著淚花。還沒等我醒悟過來,跑來了一個(gè)大姐姐,安慰道:“你沒有事吧?讓我扶你去醫(yī)務(wù)室!”看到她們漸去的身影,我不禁感嘆道:“美,其實(shí)就在我們身邊!”
美在身邊作文6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好!泵看蜗肫疬@首歌我就情不自禁地想起幾年前那位好心的姐姐……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,爸爸媽媽都打工去了,正當(dāng)我肚子餓得慌的時(shí)候,外面?zhèn)鱽砹私匈u聲。“賣包子嘍!賣包子嘍!”聽著吆喝聲,禁不住誘惑的我便從抽屜里拿了錢匆匆忙忙跑了出去?捎捎谙掠曷诽,我又太著急,結(jié)果“嘩—”地一下,我摔倒了,頓時(shí)鮮血直淌,“啊,疼死了!”我一下子嚇壞了,又疼又怕的`,生怕因?yàn)檫@樣血流完了死去,我可不想死,于是嚎啕大哭起來,可路上的行人一個(gè)個(gè)匆忙地往家趕,根本沒理睬我,我一著急,哭得更起勁了。
這時(shí)一位過路的姐姐聞聲湊上來,一下子把我扶了起來:“怎么了,小妹妹!”雖然我們素不相識(shí),但我感覺得出,她顯得很擔(dān)心的樣子,不停地安慰我:“還疼吧,勇敢點(diǎn),很快沒事的!薄拔視(huì)不會(huì)快死了!”“不會(huì)啦,別胡思亂想!贝蠼憬阋贿叞参课,一邊從包里拿出面巾紙來為我止了血,還及時(shí)地送我去附近的診所,并為我付了醫(yī)藥費(fèi)。
正當(dāng)我愁著待會(huì)兒可怎么自己回家時(shí),大姐姐又問:“小妹妹,你家在哪兒呀?要不然我送你回去吧?”“好!”接著,大姐姐背起我,還一路給我講笑話逗我開心,使我一下子把原先的恐懼感都拋到了九霄云外去了,本來痛得受不了的傷口似乎也變得不疼了……
到家以后,我還沒來得及說聲謝謝,大姐姐就走了,看著她遠(yuǎn)去的身影,我不禁感到溫暖萬分!
美在身邊作文7
羅丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”是呀,美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你才會(huì)收獲美、擁有美。
記得那是一年級(jí),我剛被評上少先隊(duì)員。一次,星期一升國旗,我匆匆忙忙地往學(xué)校趕,生怕遲到了。剛進(jìn)了校門,咦,怎么覺得不對勁呢?摸了一下胸前,壞了,紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾忘戴了!我焦急萬分,撒腿就向校門外跑去,我氣喘吁吁地向來時(shí)的路上張望,卻不見了姥爺?shù)纳碛。我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),徐燕霖媽媽正好路過,看見了我著急的樣子,就問我:“寶貝,你為什么不進(jìn)校門呢?”
“我……我沒戴紅領(lǐng)巾!”我答道。阿姨說:“這還不好辦,走,阿姨幫你買一條去!”
望著阿姨匆匆離去的.身影,在金色的晨曦中顯得格外美麗。驀地,我感受到一股暖流涌滿全身。有種美在眼前閃過,有種甜在心頭流過。啊,我明白了美就在我身邊!
“美”是什么?我認(rèn)為美不僅指外表美,更要有一顆樂于助人的心。在生活中只要善于觀察、留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美真的就在身邊。
美在身邊作文8
今天我看了《開學(xué)第一課?美在我身邊》的視頻,深有感觸。世間有各種各樣的美,最美的要屬心靈美,心靈美對人來說非常重要。它代表人的'內(nèi)在美,而內(nèi)在美則體現(xiàn)在一些小事上。比如:有一次,我們班的一位同學(xué)丟了很多錢,他非常著急。
后來,那些錢被一位高年級(jí)拾到了,那位同學(xué)拾金不昧,一撿到錢就馬上交給了老師,老師最后還給了我的同學(xué)。我們小區(qū)里有一只野貓,它對人十分友善,從來不咬人、不抓人。院里的小孩都很喜歡它。最關(guān)心它的是小區(qū)里看大門的老爺爺,那個(gè)爺爺每天都無微不至地照顧著它。小貓?zhí)焯於际卦跔敔斪〉男∥蓍T口,等爺爺喂它。爺爺還專門為它準(zhǔn)備了一個(gè)吃飯的小碗,每次都把食物放在里面。爺爺雖然非常喜歡這只小貓,可并沒有把它據(jù)為己有,讓小貓十分自由。這位爺爺是多么善良、多么愛護(hù)動(dòng)物啊。我們小區(qū)里有一位阿姨,她的公公婆婆身體不好,行動(dòng)不方便,兩位老人每天都需要坐著輪椅。這位阿姨每天都照顧著他們,盡管十分忙碌,可是她卻毫無怨言。聽小區(qū)的叔叔阿姨們說,這位阿姨照顧兩位老人已經(jīng)有十幾年了,不僅為他們做飯、洗衣服,而且,還為兩位老人洗澡,端屎端尿。十幾年如一日,從不間斷。雖然他們不是阿姨的親生父母,但是大家都說她對待兩位老人比對待親生父母還要親。
法國著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美在身邊作文9
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話是法國著名的雕塑家羅丹說的。是啊,生活中并不缺少美,只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我住的.那幢樓旁邊有一個(gè)水槽,有一天突然停水了,從此那兒就再也沒出現(xiàn)過一滴水了。一天下午,我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾,過了幾天,垃圾越來越多,原來是其他鄰居以為這里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那兒,讓清潔工把它們給收走。
有一天晚上,我正在家里寫作業(yè),爸爸媽媽一回來就埋怨道:“不行不行,明天就得把那個(gè)討厭的垃圾站收拾掉!”原來,他們在散步時(shí)經(jīng)過那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭,熏得他們連散步都不想散了。那么臭的地方怎樣收拾?
第二天一大早,媽媽帶著一大盆土,跟我一起下去了。由于還很早,所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾,但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿,蓋住那股臭味,然后撒上許多花種子,做完這些,我們就迅速撤離回家了。
從此以后,我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地,水槽那兒再也不是垃圾站了,而是一個(gè)充滿花香的小花壇了。
經(jīng)過努力,我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇,說明美就在我們的身邊,只是我們還沒去尋找,去發(fā)現(xiàn)而已。
美在身邊作文10
國慶節(jié),我去上?萍拣^,盡管排隊(duì)的長龍長得看不到盡頭,又仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)移動(dòng),但大家還是很有秩序很有耐心的排隊(duì)、等候、買票,沒有一個(gè)人隨意插隊(duì)。到了館內(nèi),雖然人非常的多,但是,整潔的地面上卻一點(diǎn)垃圾也沒有,每個(gè)人都自覺地把垃圾扔到了垃圾箱里。我看到一個(gè)精美的模型,很想去摸摸它,但是,當(dāng)我看到“請勿觸摸”這四個(gè)字,就立刻把手收了回來,和別的地方不同,即使沒有保安站在邊上無時(shí)不刻地提醒觀察,來來往往的大小游客也自覺遵守著規(guī)定,克制著自己的好奇。雖然這些僅僅只是一些小事,但是一個(gè)游客、一個(gè)城市乃至一個(gè)國家的文明水平,就是從一個(gè)小小的.細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來的。
大家還記得“最美媽媽”吳菊萍嗎?沒錯(cuò),她當(dāng)時(shí)不顧自己的安危,毫不猶豫地去接從高樓掉下來的孩子,她或許不是第一個(gè)這樣做的母親,也不會(huì)是最后一個(gè)這樣做的,大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位“最美媽媽”,矗立在市民中心的那尊雕像,不僅是為了彰顯她的大愛和勇氣,更是為了激勵(lì)每一個(gè)人敢于幫助別人的勇氣。
再來說“最美司機(jī)”吳斌吧,他在生命最后時(shí)刻,打開雙跳燈,把車停在路邊,向大家鞠了一躬,大家都安全的下了車,他自己卻不在了,雖然他不在了,但他永遠(yuǎn)活在人們心中,在那一刻,整個(gè)城市,整個(gè)西湖,整個(gè)中國,我們都是他拼命保護(hù)的乘客!
這就是我們身邊的“最美”故事!
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