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冬日暖陽(yáng)作文(精選33篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的冬日暖陽(yáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬日暖陽(yáng)作文 1
寒冷的冬天邁著沉重的步伐悄然而至,大地在冬天的腳步下變得支離破碎,使大地變成了白色,風(fēng)猛烈的吹著,它仿佛不允許地上出現(xiàn)一點(diǎn)色彩。
然而在這寒冷的冬天里,大街上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人,因?yàn)檎l(shuí)都想在家里暖和著。媽媽做飯的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了,媽媽把目光投向正在看書(shū)的我說(shuō):“你下樓買(mǎi)包鹽,可以嗎?”我不想去,媽媽說(shuō)你不是想買(mǎi)零食嗎?那買(mǎi)完鹽剩下的錢(qián)你拿去買(mǎi)零食好嗎?。我聽(tīng)到后立馬就答應(yīng)了。
可是我下樓的'時(shí)候就有點(diǎn)后悔了,狂風(fēng)似乎要把人都刮走了,我剛下樓鼻涕就快流到地上了,我加快腳步想著買(mǎi)完趕快回家暖和。到了便利店買(mǎi)了包鹽用了兩元,還剩八元,我就能買(mǎi)零食了,想想就高興。
就在我回家的路上看到一個(gè)老奶奶在路邊躺著,有一位哥哥去把自己的外套脫了下來(lái)給了那位老奶奶,于是就走了,留下一個(gè)寒冷的背影,我跑去問(wèn)他:“哥哥,你為什么把衣服給那位老人呀?你不冷嗎?”,那位哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)然冷但她也一樣,我只是冷這一會(huì)兒,而她卻是冷一整個(gè)冬天呀!”
我猶豫了,好久沒(méi)去買(mǎi)零食,卻把錢(qián)給了那位老奶奶,然后我笑著回家了,我感到異常高興,可是到家就在家門(mén)口徘徊不敢進(jìn)去,我鼓起勇氣打開(kāi)門(mén)向媽媽說(shuō)了事情的原由,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,你不是想吃零食嗎?”“我當(dāng)然想,可是比起零食她的溫暖更重要。”
一個(gè)寒冷的冬天卻有一個(gè)溫暖的事情。
冬日暖陽(yáng)作文 2
寒風(fēng)無(wú)休止地瘋狂咆哮著,窗戶(hù)冷得瑟瑟發(fā)抖,“乒乒乓乓”慘叫個(gè)不停。窗里的我茫然地望著來(lái)往的行人與車(chē)輛,絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實(shí),天天寒風(fēng)呼嘯再加上雨滴前來(lái)湊熱鬧,我心里的小太陽(yáng)怎么也亮不起來(lái)。偶然,再次瞥見(jiàn)窗外樹(shù)上懸掛著的一個(gè)香煙盒,一股溫暖的情緒再次被那件觸動(dòng)心靈的小事?tīng)恳鰜?lái)——那天,正好端端的走回家,最?lèi)?ài)大驚小怪的媽媽叫了一聲:“咦?”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么,錢(qián)包找不到了?”“哪里,你看這臘梅多漂亮。”“嘁!”我不以為然。倒是樹(shù)上的一個(gè)香煙盒引起了我的注意:“爸、媽?zhuān)靵?lái)看啊,誰(shuí)這么缺德,把香煙盒掛在樹(shù)上?”說(shuō)著,我便準(zhǔn)備當(dāng)護(hù)花使者,摘下這傷美的'敗筆。
爸爸忙攔住說(shuō):“這反面還有字呢!薄罢娴!上面寫(xiě)著‘請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,小樹(shù)會(huì)哭的哦。’”紙盒上稚嫩的字跡顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧,說(shuō):“寫(xiě)這個(gè)的孩子真懂事!闭f(shuō)罷,他們便又繼續(xù)向前走。而對(duì)于我,無(wú)盡的震撼掩蓋住臘梅濃郁的馨香,撲面而來(lái)。
現(xiàn)在社會(huì)上到處可看到關(guān)于“環(huán)!钡目谔(hào),可是,真要輪番上陣,做些實(shí)事,又有多少人會(huì)主動(dòng)放棄空調(diào)房的溫暖和電玩的刺激積極響應(yīng)呢?而這個(gè)稚氣未脫的孩子,卻能為保護(hù)環(huán)境付諸行動(dòng),這難道不能震撼人們的心靈嗎?如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮心中的小太陽(yáng),為他人,為世界上的一切生靈送去一份溫暖,一份感動(dòng),這個(gè)世界就一定會(huì)更美好吧!
我頓感暖意融融,久違的太陽(yáng)終于在陰雨綿綿后冉冉升起。
冬日暖陽(yáng)作文 3
一個(gè)暖和的下午,我來(lái)到河邊散步。暖暖的、摻雜著樹(shù)葉味道的、像是金色的絲綢般的陽(yáng)光落在了我的身上。我從河堤上下來(lái),走到一棵早已沒(méi)有綠葉的柳樹(shù)旁邊。一陣清風(fēng)吹來(lái)——柳樹(shù)那光禿禿的枝條隨風(fēng)飄蕩,使它看起來(lái)像是一位垂暮老人。
我又向一片"樹(shù)林"走去,也許這里已經(jīng)稱(chēng)不上是一片"樹(shù)林"了,因?yàn)檫@里早就只剩下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,和還在做最后的掙扎的、瘦弱的老樹(shù)。我輕輕撫摸著一棵快要枯死的大樹(shù),時(shí)間已經(jīng)在它的皮膚上刻下了不可能會(huì)被抹去的痕跡,也許這棵樹(shù)現(xiàn)在還在想著"我一定能活下去"的.謊言,因?yàn)檫@是不可能的。
我又沿著河邊的小路向大草坪走去,我記得上一次來(lái)這已經(jīng)是1年前的事了。來(lái)到大草坪,這里唯一與其它地方不同的就是——這里的小草依然翠綠、芳香,空氣中有汗水、孩子們的笑聲和一股不屬于這寒冷天氣的夏天的味道。不知從何處傳來(lái)美妙的口琴聲,這種小巧的樂(lè)器通常能讓我們想起過(guò)去,就像冬天暖暖的太陽(yáng)一樣,不屬于現(xiàn)在。
冬日暖陽(yáng)作文 4
上周,我們學(xué)校全體師生發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們要為四川貧困小朋友送去冬日里的溫暖。
當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí),我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱情高漲。有的說(shuō)要捐棉衣,有的說(shuō)要捐文具,還有的說(shuō)要捐書(shū)籍,教室里一下子議論開(kāi)了…都說(shuō):人間處處有真情,給予他人不需要理由,幫助他人更是一件快樂(lè)的事。瞧瞧我們班每個(gè)同學(xué)臉上的笑容就知道了。
那天放學(xué)后,一到家我放下書(shū)包,匆匆跑進(jìn)臥室,打開(kāi)衣柜,找出了幾件我小時(shí)候穿過(guò)的棉衣。接著我又打開(kāi)鞋柜,翻出了兩雙我?guī)缀鯖](méi)穿過(guò)的鞋子。我和媽媽一起把這些棉衣、毛衣、毛褲清洗干凈、曬干。又把鞋子的鞋底刷了又刷,再將它們疊放整齊,放進(jìn)了袋子里。我還是想為他們送些精神糧食,于是我又從書(shū)架上取下了幾本我最?lèi)?ài)看的書(shū)。
捐贈(zèng)的那天早晨,我背著書(shū)包,左手是提著一包衣物,右手是挎著一袋書(shū),媽媽手里還幫我拿著兩雙鞋。一路上,穿著校服的同學(xué)們和我一樣或提或背著滿(mǎn)滿(mǎn)的`袋子向?qū)W校走去。
一到風(fēng)雨操場(chǎng),我被眼前的景象驚住了。若大一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的一角占滿(mǎn)了各類(lèi)捐贈(zèng)物品簡(jiǎn)直可以堆成一座小山了。連兩個(gè)乒乓球桌上也放滿(mǎn)了書(shū)籍。家委會(huì)的阿姨們和老師們還在忙著接收陸續(xù)送來(lái)的愛(ài)心捐贈(zèng)物品呢。有了這些愛(ài)心的物品,四川的小朋友足以抵擋這個(gè)寒冬了。
這一件件棉衣,一雙雙棉鞋,一本本書(shū)籍,帶去了冬日里的溫暖,也帶去了我們濃濃的愛(ài)。
冬日暖陽(yáng)作文 5
前幾天還是北風(fēng)呼嘯,大樹(shù)、小草都被北風(fēng)吹得、狼狽不堪。天空中看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光,暗淡的天空中不時(shí)滴下些冰冷、凝重的冬雨,掉在人們臉上不時(shí)會(huì)驚起一身冷戰(zhàn)。街上到處是把脖子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“企鵝人”,也不知是什么時(shí)候,太陽(yáng)悄無(wú)聲息的從天邊出來(lái)了。才與暖和的太陽(yáng)別離兩三天就讓人感覺(jué)許久啊沒(méi)受到太陽(yáng)光的呵護(hù)而失去了依靠。
雖然太陽(yáng)不斷從天空射下光的熱來(lái),但是地下的溫度還算比較低,讓我們覺(jué)得冷。太陽(yáng)光灑在地上,為大地渡上一層薄薄的金;太陽(yáng)光灑在地上暖和著大地的生物。樹(shù)木在太陽(yáng)光的照射下,仿佛樹(shù)葉都已是透明的了,樹(shù)葉的細(xì)胞、葉綠體在陽(yáng)光下展現(xiàn)的淋漓竟至,葉子的光合作用似乎在有形的重演。在冬日的暖陽(yáng)下大地是多么美好,多么溫晴。冬日的暖陽(yáng)并不刺你的眼;冬日的陽(yáng)光并不會(huì)曬傷細(xì)嫩的.皮膚;冬日的暖陽(yáng)只會(huì)讓你覺(jué)得在寒冷的冬天里是多么耀眼。
池塘里的綠水在暖陽(yáng)下格外綠,好象是顏料蓄起的池塘一樣。那水在暖陽(yáng)下好象就要蒸發(fā),有好象被一位高明的魔法師拘束著。花兒也在暖風(fēng)中跳舞,鳥(niǎo)兒也在陽(yáng)光下唱歌,人們更是在暖陽(yáng)下歡快的玩耍、嬉戲。
現(xiàn)在的冬天這么溫暖,預(yù)示著明年的春天是多么富有希望,多么美麗、祥和;預(yù) 示著明年夏天多么美麗;預(yù)示著明年秋天會(huì)有著更多的豐收;預(yù)示著明年的冬天又會(huì)是一個(gè)溫暖的冬天!
冬日暖陽(yáng)作文 6
生命中那些難得的溫暖,有時(shí)候不是來(lái)自文學(xué)殿堂,也不是來(lái)自親人之間,而是來(lái)自一個(gè)完全與你無(wú)關(guān)的陌生人。
記得高二的寒假,我到離家很遠(yuǎn)的地方參加一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,要一個(gè)人坐車(chē)來(lái)回。一月的風(fēng)仿佛帶了刀子,在臉上硬生生地刮蹭,車(chē)廂里也不見(jiàn)一絲暖意。那天可能著了涼,頭隱隱作痛。上車(chē)后我倚在車(chē)門(mén)上,盡力支撐著。這時(shí),一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),眨著一雙亮晶晶的大眼睛,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你是不是哪里不舒服?我?guī)闳プ业淖缓脝?”平時(shí)我是絕不好意思坐一個(gè)小孩兒的座位上的,那天實(shí)在太難受,就依從了他。男孩一直站在我身邊陪伴著我,他比我早兩站下車(chē),下車(chē)前還囑咐我:“姐姐,你要記得去醫(yī)院看醫(yī)生哦!”面對(duì)這個(gè)也許是小學(xué)一二年級(jí)的男孩,我的心中驀然升起一股前所未有的`感動(dòng):“謝謝你,小朋友!因?yàn)槟愕淖,姐姐休息了一?huì)兒,現(xiàn)在已經(jīng)不難受啦!”他得意地微笑著,對(duì)我做了個(gè)V形的手勢(shì)——那張笑臉我一直記憶猶新!
后來(lái),我還遇見(jiàn)過(guò)許多像這位小男孩一般的陌生人,他們以別人也許并不在意的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)向他人傳遞著一種善心,一種愛(ài)意——比如一個(gè)親切的微笑,一個(gè)欣賞的手勢(shì),一句善意的提醒,一次紳士的禮讓……這一切,就像冬日里一道道細(xì)碎的陽(yáng)光,不經(jīng)意間溫暖了你的心房,溫潤(rùn)了你的心情,讓你的人生之旅不再冷寂、孤單……
別人溫暖了我們,我們溫暖了別人——從此,這個(gè)世界不再蒼涼。
冬日暖陽(yáng)作文 7
剛剛過(guò)去的冬天,陽(yáng)光很亮,很暖。有些時(shí)候,調(diào)皮的它們,透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙,漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片,明亮而傷感。
就在這樣的日子里,我站在鋪滿(mǎn)亮斑的安靜長(zhǎng)街上,想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著,就開(kāi)始難過(guò)起來(lái),難過(guò)的說(shuō)不出話(huà),
好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了,可知不知為什么,一想起那些以前在一齊的人都各奔東西了,就難過(guò)的好像世界都變成了灰色,周?chē)际且黄比A的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情,甚至真正在一齊的時(shí)候連話(huà)也很少說(shuō),但是,只是一想起那些記憶里的故事和聲音,它們的背景依舊沒(méi)變,依舊每一天在重復(fù)著以前發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而以前畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯,即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些,就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美,它只代表孤單時(shí)難過(guò)的'懷念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念以前的時(shí)光,以前的故事,以前的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖,就好像冬天里的太陽(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣,有些傻氣的泛紅的臉,總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣貌。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光,明亮的有些刺眼,白凈的臉蛋被染成橘黃,一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
以前的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地,而以前的人,卻早已各奔東西。世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅,然而有些人,卻已不能在一齊。
冬日暖陽(yáng)作文 8
能有如此溫暖的冬日,也算是上天的恩賜了!
路旁的柳葉依然泛綠,迸發(fā)著無(wú)限生機(jī),不見(jiàn)飄飄落葉,卻見(jiàn)泛著微波的水面上有幾葉半黃半綠的“小舟”在漂泊。
往日的西山公園極為冷清。然而,正值周末,如此暖和,西山也熱鬧了起來(lái)。近處的小樹(shù),愜意地伸開(kāi)枝葉,貪婪地汲取陽(yáng)光的施舍。綠蔭下的灌木從,卻也發(fā)出油光發(fā)亮的綠,似乎也想冒出樹(shù)蔭享受陽(yáng)光。草坪上人很多,每一個(gè)人似乎都在享受溫暖的陽(yáng)光,呼吸清新的'空氣。瞧,這一家人其樂(lè)融融,媽媽手里抱著一個(gè)男孩,爸爸扮著鬼臉,逗得小孩咯咯直笑,三個(gè)人臉上都浮著暖暖的笑意。一個(gè)老人兩腿盤(pán)著,雙手放在腿上,眼睛微閉,氣定神閑。還有一個(gè)小孩,依靠在爸爸懷里,嘴里不知在嘟噥著什么,估計(jì)是在撒嬌吧!
山坡上,楓樹(shù)、映山紅、松柏綴連在一起,形成一條流動(dòng)的幕布,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢流在臺(tái)階上,依稀有幾個(gè)人影在緩緩移動(dòng),勿隱勿現(xiàn)。山腰上,色彩斑瀾,枯黃的野草,這是一種顏色;盛開(kāi)著艷麗的映山紅,這又是一種顏色……,這些顏色拼接在一起,便成了一架彩虹橋。
山頂上,沒(méi)有草的覆蓋,只留下一大片一大片的深黃,那座鐵塔威武地矗立著,一點(diǎn)也不怕被寒風(fēng)吹“折”。
回來(lái)時(shí),再望一眼那條干涸的小溪,錯(cuò)石雜亂,與那些不知名的雜草相依相伴。
冬日的西山,那樣的美麗,那樣的溫暖,別有一番情趣,讓人留戀。
冬日暖陽(yáng)作文 9
春天陽(yáng)光是溫暖的,夏日陽(yáng)光是浪漫的,秋日陽(yáng)光是金黃的,冬天的陽(yáng)光……不知道,冬在人眼里似乎永遠(yuǎn)是寒冷、殘酷的,陽(yáng)光也被蒙上了一層薄薄的紗,朦朧不清……
那年的雪下的很早很大,幾乎是葉子沒(méi)有凋零完,有時(shí)候看著那白雪覆蓋下的一抹綠色,竟覺(jué)得有些悲涼。這場(chǎng)突如其來(lái)的'雪,打破了規(guī)律,也打破了我對(duì)人間真情的看法。
那天考完試,路面積了厚厚的雪,騎著自行車(chē),小心翼翼的騎著,卻不料在快到家門(mén)口的時(shí)候重重的摔了一跤。很想爬起來(lái),卻怎么也稱(chēng)不起來(lái)。這時(shí),來(lái)了幾位大叔大媽?zhuān)械膸臀彝谱孕熊?chē),有的拉我起來(lái),心里暖暖的。抖落掉積雪,謝過(guò)后,慢慢的推車(chē)回家。
趴在窗臺(tái)上,一口一口吃著午飯,吃掉了一冬天的不愉快,不知什么時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)了,照在身上暖暖的,眼睛又看到了那白雪覆蓋下的一抹綠色,是那么的微弱,卻又是那么的顯眼,就像人間真情一樣,發(fā)生在那么一件小事上,卻溫暖了我一上午。
冬天的陽(yáng)光是什么樣的,我想我有了答案,是溫馨的,就像人間真情……
冬日暖陽(yáng)作文 10
在我們身邊缺少的不是美,美在我們的生活中處處都是,一顆樹(shù)、一朵花、一個(gè)人、一顆星星、又或是一支筆,甚至是一縷陽(yáng)光。
今天,我參加了“德藝雙馨”選拔賽,我緊張地在考試的教室門(mén)口來(lái)回走動(dòng)著,盡管還沒(méi)輪到我,可我的心里就像有一只小鹿在亂竄,我走到了天橋上,一縷充滿(mǎn)活力而又并不刺眼的陽(yáng)光照射了下來(lái),使我的`全身舒展了開(kāi)來(lái),這縷陽(yáng)光不同于夏天的陽(yáng)光那么毒辣,這縷陽(yáng)光是溫暖的,這縷陽(yáng)光便是——冬日的陽(yáng)光。
這縷陽(yáng)光,不是很熱,也不是很冷,在這種天氣,這縷陽(yáng)光就好比是雪中送炭,我閉上了雙眼,愜意地靠在了天橋的墻上,一剎那,我仿佛來(lái)到了一個(gè)只有我一個(gè)人的世界,那個(gè)世界只有一縷陽(yáng)光,但這縷陽(yáng)光卻似乎把整個(gè)世界都照亮了,那時(shí),我突然覺(jué)得一絲暖意在我的心中蔓延開(kāi)來(lái),不一會(huì)兒便遍布了全身,這時(shí),我覺(jué)得這縷陽(yáng)光就像一位和藹的父親,用他那溫暖的大手撫摸著我的臉龐。
突然,不知是什么東西輕輕地落在了我的頭上,我這才從恍惚間回過(guò)神來(lái),一甩頭,頭上的東西便落了下來(lái),哦,原來(lái)是一片落葉,我敏捷地夾住了空中的落葉,那時(shí),在陽(yáng)光的反射下,落葉顯得金光閃閃,這時(shí)我覺(jué)得這一縷陽(yáng)光又像是一位藝術(shù)家,把一片普通的落葉雕琢的如此美麗。此時(shí),比賽輪到我了,我之前那緊張的心情早已拋之腦后,我?guī)е簧磔p松走進(jìn)了教室。
在這短短的幾分鐘里,我領(lǐng)略了冬日那一縷陽(yáng)光的溫暖與美麗!
冬日暖陽(yáng)作文 11
大雪像鵝毛一樣揮灑而下,清晨,幾只老鴉停留在已經(jīng)禿了的樹(shù)枝上,睜開(kāi)眼睛,天地間一片白茫茫的,天邊已經(jīng)顯露出了一點(diǎn)晨光,但還是感覺(jué)昏黃昏黃的。
純白的深山里,幾只野兔已經(jīng)迷失了方向。這時(shí),一片光茫照在你的臉上,暖暖的,迷茫的野兔感受到了久違的溫暖,把毛抖了一抖,繼續(xù)往前跳著。沒(méi)錯(cuò),太陽(yáng)升起來(lái)了。
在我眼里,太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是一個(gè)太陽(yáng),但太陽(yáng)又不是一個(gè)太陽(yáng),秋天的太陽(yáng)跟春天的太陽(yáng)一點(diǎn)都不一樣。但我最喜歡的是:冬陽(yáng)。
冬日的陽(yáng)光有一點(diǎn)清冷,又有一點(diǎn)柔和,不像盛夏陽(yáng)光那么刺眼,熾熱。在小動(dòng)物看來(lái),冬日仿佛是救世主,深山的厚雪被不那么強(qiáng)烈的'日光慢慢感化。
當(dāng)陽(yáng)光照射在雪被上時(shí),反射出來(lái)那白澤純凈的雪光,映照在已經(jīng)被凍住的湖面上。被陽(yáng)光曬化的雪,無(wú)精打采地耷拉在隱約能見(jiàn)一點(diǎn)棕色的松樹(shù)上,白厚的雪地,依晰可見(jiàn)幾個(gè)腳印,如果說(shuō),這眾多景色能構(gòu)成一幅冬景畫(huà)的話(huà),那么冬天的日光,可能就是這幅畫(huà)的點(diǎn)睛之筆了吧。
冬日暖陽(yáng)作文 12
冬的主角,不是呼嘯的狂風(fēng),就是漫天的飛雪,這是一般人對(duì)于冬天的印象?晌艺J(rèn)為,冬日里的暖陽(yáng),才是冬的主角。
冬日暖陽(yáng),是冬天里也難得一見(jiàn)的場(chǎng)景。冬日里高高懸掛在空中的太陽(yáng)姐姐與夏天的她也截然不同:她似乎變得溫柔了,落在身上的陽(yáng)光,暖暖的.,再?zèng)]有一點(diǎn)兒火辣的氣息。她的樣子也變了,不再那么刺眼,像是戴上了一層薄薄的面紗。
敞開(kāi)雙臂,溫暖的陽(yáng)光滲透進(jìn)我的骨髓,像是通體過(guò)了一遍溫水一般,舒適不禁感嘆起來(lái)。這寒冬中來(lái)之不易的溫暖,讓人倍感珍惜。正所謂“南堂冬日明,窗戶(hù)暖可喜!边@種來(lái)之不易的幸福,才正是冬天賜予我們的寶貴。
如果冬只有寒風(fēng)與飛雪,那她也就沒(méi)有什么特殊的地方了。但是,暖陽(yáng),卻是冬日里的驚喜。若將寒風(fēng),飛雪之日看作灰色,冬日暖陽(yáng)便是彩色。暖陽(yáng)讓冬變得絢麗多彩。人生也一樣,如果只有平常,沒(méi)有驚喜,豈不太平淡無(wú)味了么?
寒風(fēng)與飛雪,對(duì)應(yīng)著我們平時(shí)跌跌撞撞的日子。而冬日暖陽(yáng),不正似人生的風(fēng)華之年么?風(fēng)華之年,轉(zhuǎn)瞬即逝,不該浪費(fèi),就如同冬日暖陽(yáng),一晃而過(guò),不更應(yīng)該努力感受它的溫暖么?
“盛年不重來(lái),一日難再晨!闭湎覀兊那啻耗耆A,用蓬勃的朝氣和堅(jiān)定的信念去努力奮斗吧!
冬日暖陽(yáng)作文 13
北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛冬日過(guò)去后,我總看到溫暖的陽(yáng)光籠罩著大地上的萬(wàn)物。冬日的暖陽(yáng)總能讓我們感到格外的.溫暖。因?yàn)樗缓涞拇箫L(fēng)襯托著。
一個(gè)冬日的早晨,我去上補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班,我剛走出教室,看到了白茫茫的一片。天哪!下雪了!我怎么回家啊。我忐忑不安的想: 這可怎么辦。≡绯窟好好的,這天氣真像孫悟空的臉------說(shuō)變就變。爸爸媽媽都在上班,看來(lái)我只能等到雪停下后再走了。我等了好久。
就在我感到無(wú)助和傷心的時(shí)候?吹揭粋(gè)身影向我這邊走了過(guò)來(lái)。是位阿姨。我看到了希望 ,她走了過(guò)來(lái)溫柔的說(shuō):“小朋友,你怎么一個(gè)人站在這里啊?我說(shuō):“我剛上完補(bǔ)習(xí)班,可是下雪了,我沒(méi)辦法回家了!薄拔疫@里有一把傘”阿姨說(shuō)著,把傘給了我“你快回家吧”!翱墒,阿姨我下次要去哪里把傘還給你呢?我問(wèn)道!安挥眠給我了,你把它給有需要幫助的人吧。阿姨說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。
我在回家的路上,你暖洋洋的。這位我連她的名字都不知道的阿姨就像冬日的暖陽(yáng),她溫暖著我的心田。我深深的感謝她。
冬日暖陽(yáng)作文 14
清晨,一縷陽(yáng)光從窗口射了進(jìn)來(lái)。我拉開(kāi)窗簾,被這突如其來(lái)的光,刺得閉上了眼睛,感受著陽(yáng)光給我?guī)?lái)的溫暖。
站在窗前,感受著陽(yáng)光這只溫暖的大手,緩緩地?fù)崦。睜開(kāi)眼,望向窗外,小草不再垂頭喪氣,而是昂起了頭,不顧嚴(yán)寒的阻撓,無(wú)畏地望著前方;楓樹(shù)不再唉聲嘆氣,而是在山坡上傲然挺立,就似一位站崗的哨兵,那么直挺,正與嚴(yán)寒作著斗爭(zhēng);梅花也不甘寂寞,在凜冽寒風(fēng)中無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)著,綻放出屬于自己的別樣精彩。
我打著哈欠走下樓,仰臥在院中的躺椅上,讀著《詩(shī)經(jīng)》,一首首詩(shī)歌帶著美妙的旋律流入我的腦海:《子夜吳歌·秋歌》、《天凈沙·秋思》……在這冬日少有的溫暖的陽(yáng)光下,感受著中華上下五千年古典文化帶來(lái)的無(wú)窮魅力。
走到湖邊,冬日的陽(yáng)光投射在波光粼粼的'湖面上,反射出一道道耀眼的金光。光芒照在身上暖暖的。湖里的小魚(yú)、小蝦、小蟹子都變成了銀色的,湖里仿佛變成了銀色的世界。
夕陽(yáng)西下,我還沉浸在冬日的暖陽(yáng)中,等我回過(guò)神來(lái),朝著夕陽(yáng)的余暉招了招手,相約明天再見(jiàn)!
冬日暖陽(yáng)作文 15
在如此寒冷的冬日里,我們卻熱血沸騰。學(xué)校組織了一次義賣(mài)會(huì),同學(xué)們可以用義賣(mài)所得的錢(qián)可以進(jìn)行捐助。
我們捐出的錢(qián)幣,就能給那些貧窮的孩子們帶去一份溫暖了……我們知道,在冬日里,他們卻還穿著有破洞的`衣衫,無(wú)力阻擋風(fēng)寒的鞋襪。在教室里簡(jiǎn)陋、冰冷、粗糙的木桌上學(xué)習(xí)。麻雀都不愿出來(lái)的嚴(yán)冬,他們奔跑在去學(xué)校的路上……雖然在這樣的生活環(huán)境中,他們卻總帶著自信、樂(lè)觀。他們單純卻堅(jiān)強(qiáng),還能有誰(shuí)在知道了他們的處境后會(huì)忍心不幫助他們呢?我們每人都捐了五元。五元,能買(mǎi)什么?也許買(mǎi)不到一瓶飲料,買(mǎi)不到一只鉛筆盆,更買(mǎi)不到一冊(cè)漫畫(huà)書(shū),卻能體現(xiàn)我們作為一名小學(xué)生的一份愛(ài),每個(gè)人就算只捐出五元,整個(gè)中國(guó),將有多大的一筆錢(qián)哪!五元的一份溫暖,一份愛(ài),是可以令人感動(dòng)的,我仿佛看到了那一枚一枚的硬幣,通過(guò)眾多熱心人的傳遞,化為一份份給予鄉(xiāng)村、山區(qū)和我們一樣大的孩子們的幫助。所有的飽含愛(ài)心的一切,在那里的天空,化為一輪在冬日的暖陽(yáng)……
冬日暖陽(yáng)作文 16
冬天的太陽(yáng)不像夏天那么熾熱,不像春天那么柔和。那縷縷光亮穿越云層,走進(jìn)人們的心底。田野間那覆蓋的皚皚白雪,給來(lái)年的收成帶來(lái)了希望。枝頭間的雪花受風(fēng)的躁動(dòng)跌落下來(lái),給人們?cè)斐上卵┑募傧蟆6盏奶?yáng)不那么隨心所欲,卻溫暖了人心……
房屋內(nèi),奶奶扇著火爐,嘴角上揚(yáng)。孩子們蓋著棉被窩在床上不愿起來(lái)。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)公雞打鳴的`聲響,仿佛在叫孩子們快點(diǎn)兒起床。奶奶忙著給孩子們做早飯,那花白的鬢發(fā)仿佛在宣誓主權(quán)。時(shí)間刻下的印記并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失不見(jiàn),反而會(huì)越來(lái)越深,越來(lái)越深……滿(mǎn)是皺紋的臉上卻掛著歲月難以理解的微笑,那積極樂(lè)觀的神情折煞了時(shí)間,抵擋了歲月,卻溫暖了人心……
房屋外,爺爺劈著木頭,神清氣爽。樹(shù)枝上跌落的雪花落在了爺爺?shù)臍置鄙,給黑色的氈帽帶來(lái)了一抹白意。斧子與木頭碰撞的聲音充滿(mǎn)活力仿佛在歌頌著一首冬天的歌。眨眼間,木柴已經(jīng)堆成了一座小山,爺爺拿著毛巾擦了擦汗。那“呼哧、呼哧”的聲音穿透了時(shí)光,麻木了鳥(niǎo)兒,卻溫暖了人心……
冬日暖陽(yáng)不算熱烈,不算溫柔,卻能照進(jìn)茅草屋內(nèi),穿越云海,擁抱人間……
冬日暖陽(yáng)作文 17
那是個(gè)很冷的日子,天陰沉沉的,北風(fēng)像一頭不知疲倦的野獸,“呼呼”的怒吼著,咆哮著。
我拼命捂著凍得發(fā)僵的`手指,縮緊脖子,快步向考場(chǎng)趕去。
離考試還有十多分鐘,我慢下步子,心中越來(lái)越亂,我低下頭,不料迎面撞上一個(gè)大人,我慌亂時(shí)抬頭一看,竟是我的語(yǔ)文老師,我忙點(diǎn)頭如蒜,盼著能趕緊離開(kāi)這個(gè)是非之地,可老師不但沒(méi)有生氣,反而握住了我的手,我馬上感到一股暖流捂熱了我因寒冷和緊張而顫抖不已的手。
老師關(guān)切的問(wèn)道:“手為什么這么涼呢?”我低著頭沒(méi)有回答老師。老師又道:“是太緊張了嗎?別怕,放松就好了。其實(shí)事到如今,成敗不重要了,只要努力了,問(wèn)心無(wú)愧就好,答應(yīng)老師不要緊張好嗎?”隨著老師的話(huà),我的眼睛也明亮起來(lái),尊重的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師松開(kāi)了手,說(shuō):“祝你旗開(kāi)得勝!北闼闪艘恢皇,消失在了我的眼睛里。
回到教室,云,都散了,陽(yáng)光透過(guò)天空穿進(jìn)了教室,我心里的陰影也一掃而空。手也不會(huì)顫抖了,心中一片空明,老師您像冬日中的暖陽(yáng),溫暖了我的身,更溫暖了我的心,照耀著我們的前行。
冬日暖陽(yáng)作文 18
最近一段時(shí)間,全國(guó)各地都進(jìn)入了“寒冰時(shí)代”,我們龍鄉(xiāng)濮陽(yáng)也不例外。
前幾日的陰冷天氣,讓人感覺(jué)每天都像行走在冰庫(kù)里,為了御寒,一個(gè)個(gè)都裹成了粽子。
直到昨天,太陽(yáng)公公打敗了雨、雪,沖破了霧霾,露出了久違的笑臉。我也一掃這幾日身體不適帶來(lái)的煩惱,整個(gè)人又變得陽(yáng)光、開(kāi)朗起來(lái)。
今天一大早,太陽(yáng)公公又按時(shí)打卡上班了,他依然保持著昨天的熱情,把大地曬的`暖洋洋的。
而我今天也感受到了別樣的溫暖。中午吃過(guò)飯,我去外面買(mǎi)筆,突然聽(tīng)到有人叫我的名字,等我回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)是我小學(xué)同學(xué)的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她快步走到我的面前,用手輕柔地?fù)崦业念^,關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,恢復(fù)的怎么樣了?”
“沒(méi)事兒了阿姨,我現(xiàn)在挺好的。”我回答。
“以后一定要注意,千萬(wàn)要小心,最近多注意休息,作業(yè)寫(xiě)不完讓你媽媽給老師請(qǐng)個(gè)假!卑⒁汤^續(xù)叮囑道。
“好的,阿姨!蓖⒁踢h(yuǎn)走的背影,我心里暖暖的,抬頭,感覺(jué)今天的陽(yáng)光更暖了。
冬日暖陽(yáng),給人溫暖;冬日暖陽(yáng),溫暖人心!
冬日暖陽(yáng)作文 19
外面的風(fēng)中夾雜著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如柳絮般飄落,東邊,出現(xiàn)了太陽(yáng),而我的心,早已黯然失色。
陽(yáng)光暖暖的,在我的頭頂上。握著那份考砸的試卷,我努力的想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞,該怎樣向你交代,我拼命的想。
你還是看到了我,我有點(diǎn)措手不及,胡亂地把卷子塞進(jìn)書(shū)包里,抬起頭,就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。你把我摟緊自我懷里的左邊,而在心跳的另一邊,化作雨水的雪無(wú)情地打濕了你的右臂,我心里五味雜陳。
回到家后,我理解了這個(gè)不得不應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我不安的將卷子拿給你看,卻沒(méi)敢抬起頭,這是一次比較大的考試,你對(duì)我抱有很大的`期望,但我心中早已沒(méi)有了太陽(yáng),我不敢看你的眼睛,豆大的淚珠滴了下來(lái),你必須很失望。就這樣安靜了幾秒后,還是你先開(kāi)了口,依然是那樣溫柔:“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行,我相信你!”這句話(huà)深深觸動(dòng)了我的心弦。
微弱的陽(yáng)光落在我的臉上,我慢慢地抬起頭,望著你的雙眸,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我還記得當(dāng)初我們說(shuō)過(guò)的話(huà):
你是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng),
我是你心中永遠(yuǎn)的光芒。
冬日暖陽(yáng)作文 20
在一個(gè)寒冷的冬日,太陽(yáng)暖暖地升起,將金色的光輝灑在大地上。
冬天的風(fēng),像刀子般刺骨,吹在臉上如針刺般疼痛。然而,那金黃色的陽(yáng)光,卻讓這個(gè)寒冷的季節(jié)變得溫馨起來(lái)。
我喜歡冬日的暖陽(yáng),它不像夏天的烈日那樣炙熱,也不像春天的陽(yáng)光那樣明媚。冬日的暖陽(yáng),它給人帶來(lái)了溫暖,讓人感到舒適和寧?kù)o。
在冬天的早晨,我喜歡站在窗前,看著那縷縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù),灑在我的身上。那種溫暖的感覺(jué),仿佛可以驅(qū)散一切寒冷和憂(yōu)慮。
冬日的'暖陽(yáng),像一位溫柔的母親,用她的懷抱溫暖著大地。它讓人們感到安心和幸福,仿佛所有的憂(yōu)慮都被它所撫平。
冬日的暖陽(yáng),也是希望的象征。它告訴我們,即使是最寒冷的冬天,也會(huì)有溫暖的陽(yáng)光照耀著我們。只要我們心中充滿(mǎn)希望,就能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
在這個(gè)寒冷的冬天里,讓我們珍惜每一縷冬日的暖陽(yáng),讓我們用它來(lái)溫暖我們的身體和心靈。讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),迎接美好的未來(lái)。
冬日暖陽(yáng)作文 21
陽(yáng)光明媚的假日,是最讓人心情愉悅的。
原本想要賴(lài)床的心思,在看到窗外的明亮的同時(shí),直接就驅(qū)走了瞌睡蟲(chóng)。
雖然還沒(méi)有定要不要出行的計(jì)劃,單是這大好暖陽(yáng),就讓人不舍得辜負(fù)。
洗漱做飯打掃吃飯,麻溜地做了一些家務(wù),看到陽(yáng)光已經(jīng)灑在了草坪上,鋪滿(mǎn)了紅磚,連風(fēng)都變得柔和了。
帶了電子閱讀器,聯(lián)系了三兩個(gè)附近的好友,一起去曬太陽(yáng)。
久久沒(méi)有得到他們的回復(fù),倒也不是很在意,因?yàn)槲矣袀溥x計(jì)劃,如果他們沒(méi)來(lái),那我就是我的個(gè)人閱讀時(shí)間。
等到我已經(jīng)找好了位置,才陸陸續(xù)續(xù)地收到他們的`回應(yīng),有的剛巧出門(mén),有的家里正聚會(huì)。
正因?yàn)橛辛薆計(jì)劃,所以對(duì)于這樣的答案,一點(diǎn)也沒(méi)有影響我的心情。
我先是散步了一會(huì),之后找了個(gè)可以曬太陽(yáng)又可以閱讀的地方,看了一會(huì)書(shū),隔一會(huì)就起身做一下拉伸運(yùn)動(dòng)。
旁邊也有不少同樣帶孩子出來(lái)玩耍的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)灿袉为?dú)一個(gè)人坐在石凳上吸引著陽(yáng)光的溫暖,更有一些大媽們拿了些蘿卜片之類(lèi)在曬成蘿卜干。
冬日的暖陽(yáng),讓我們的心晴更加舒展。
冬日暖陽(yáng)作文 22
冬天是個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘,穿著潔白的衣裳,來(lái)到了大地媽媽的懷抱里。
冬天挎著一個(gè)”小花籃”,里面裝滿(mǎn)了美麗的雪花。冬天把雪花灑滿(mǎn)了大地。一片片潔白無(wú)暇的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,跳著優(yōu)美的舞蹈,似羽毛,又似黃碟,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在大地媽媽的懷抱里。早已給小樹(shù)換上了雪白的衣裳,給大地蓋上了厚厚的棉被……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫一片。
小朋友們都迫不及待地伸出小手去接晶瑩透亮的雪花。可是誰(shuí)知道?小小的雪花兒像個(gè)淘氣的娃娃,一轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤,化作了衣服上的斑斑濕痕。
冬天還帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。下課了,我們一個(gè)個(gè)小腳印踩在如棉花般的雪地里,像畫(huà)上了一幅美麗的圖畫(huà)。大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪:有的在打雪仗,那小的雪球在空中飛來(lái)飛去,如子彈一般,擊中了不少同學(xué)的衣服;有的'在堆雪人,他們堆好了兩個(gè)大雪球做雪人的身子,雪人的身子上面小,下面大,真像一個(gè)葫蘆。不一會(huì),一個(gè)雪人就堆好了。
一陣風(fēng)吹來(lái),雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里頓時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲,給這寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖的色彩。
這就是冬天創(chuàng)造出來(lái)的杰作,是冬天送給我們的禮物,!我愛(ài)這美麗的冬天,更愛(ài)冬天的雪。
冬日暖陽(yáng)作文 23
暖暖的冬日灑在我沉重的書(shū)包上,我深吸一口氣,踏一條小路,哼一首小曲。早晨,好清爽!
來(lái)到校園,一排排桂花樹(shù),仿佛還殘留著淡淡的清香。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情,來(lái)到教室,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
如果你漫步在校園里,一定能感受到冬日的暖陽(yáng)。一個(gè)小姑娘趴在課桌上抽泣,眼淚流滿(mǎn)了整張臉,校服的袖角,整個(gè)課桌。一群孩子把這個(gè)姑娘圍得水泄不通,拿著紙巾不停地安慰她:“你別哭啦,哭了就不漂亮了,擦擦吧!”小女孩擦掉眼淚后,又和小伙伴在校園的某個(gè)角落留下歡樂(lè)的笑聲。
如果你漫步在校園里,可能會(huì)瞧見(jiàn)這樣的景象。幾個(gè)同學(xué)攙扶著受傷的小同學(xué),一路上跌跌撞撞地走著!罢媸翘x謝你們了!”小傷兵皺著眉頭,一臉愧疚,“是我自己不小心摔倒了,還要麻煩你們送我回教室,謝謝你們!薄皼](méi)關(guān)系啦,誰(shuí)叫我們是好兄弟呢!”幾個(gè)男孩一邊說(shuō),一邊抹去額頭的汗珠。
不管是女生們悅耳的笑聲,還是男生們辛勤的`汗珠,都是我們紫陽(yáng)六小最溫暖的陽(yáng)光。
美麗的校園中的一草一木,一花一樹(shù),一瓦一路都已成了我心中閃耀的小太陽(yáng),是照耀我前方的燈塔……
冬日暖陽(yáng)作文 24
冬日的陽(yáng)光,總是被惡劣的寒風(fēng)“打敗”。但這幾天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光慢慢地從云端頃瀉下來(lái),用它那柔柔的手撫摸大地、撫摸草木、撫摸懶洋洋的人們。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)各式各樣的玻璃,照射到屋內(nèi),一剎那,屋內(nèi)就充滿(mǎn)了溫暖的氣息。瞧!馬路邊的小樹(shù)也不像往常毫無(wú)生氣,似乎因吮吸了那令人陶醉的陽(yáng)光而顯得生機(jī)勃勃。原先猶如老人般的草兒,在陽(yáng)光的沐浴下,又變成了一個(gè)個(gè)精力旺盛的少年,只是不再是清新的綠色,而是會(huì)發(fā)光的黃色,一點(diǎn)兒也不比春天的草兒差。就連耐寒的秋菊,也在暖暖的陽(yáng)光下舒展著美麗的長(zhǎng)發(fā)。
在陽(yáng)光下,最幸福地當(dāng)然要數(shù)人們了。公園里,男人們?nèi)宄扇旱脑陉?yáng)光下打撲克、玩麻將,有的則在給別人當(dāng)軍師。女人們也不停地忙碌著,打毛衣、繡十字繡。老人們見(jiàn)這好久不見(jiàn)的太陽(yáng),也不由自主地出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),有的甚至睡著了。最快活地要數(shù)孩子們了,有的在跳皮筋,有的.在玩沙包,有的跳繩,還有的在陽(yáng)光下毫無(wú)目標(biāo)的跑著,邊跑邊尖叫,盡情享受著這溫暖的陽(yáng)光。
我愛(ài)這冬日的陽(yáng)光!
冬日暖陽(yáng)作文 25
真是的,今天這么冷,老媽竟然只把我送到東門(mén)。一路上我一直把頭縮到衣服里,不敢動(dòng)一下,生怕寒風(fēng)掠走我僅有的溫暖。
眼鏡上的霧氣時(shí)有時(shí)無(wú),我隱隱約約看見(jiàn)前面地上有一幅彩色的圖畫(huà)。我加快腳步,原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng),笑得咧開(kāi)了大嘴,總讓人忍不住想要喂他一個(gè)銅鑼燒?戳艘粫(huì)兒我才發(fā)現(xiàn),這竟然是一個(gè)井蓋兒!要知道以前的井蓋都是黑不溜秋的,沒(méi)有一點(diǎn)光澤,踩上去還會(huì)搖晃幾下,再發(fā)出點(diǎn)聲音,能把你嚇出一身冷汗,F(xiàn)在,誰(shuí)也不會(huì)舍得踩上去了吧,誰(shuí)也不會(huì)被嚇到了吧。
把眼鏡上的霧氣擦干凈后,我看見(jiàn)三個(gè)大姐姐正坐在前面的地上。她們可能也被景蓋上的畫(huà)吸引了吧?我跑過(guò)去,原來(lái)她們正在畫(huà)畫(huà)。黑衣服的姐姐縮著手哈著氣。白衣服的姐姐用手揉著鼻子,連旁邊的`抹布都凍僵了?僧(huà)畫(huà)的姐姐袖子卻把袖子高高地挽起來(lái)。天這么冷,她卻為了畫(huà)畫(huà)方便擼起袖子,我真佩服她!
“姐姐,這些都是你們畫(huà)的嗎?”
“對(duì)啊,我們快畢業(yè)了,想給咱們的校園留下些美好的東西!笔前,這些井蓋就像冬日暖陽(yáng),多么美好!
冬日暖陽(yáng)作文 26
坐在光線(xiàn)昏暗的家中,冬日的寒風(fēng)吹著墻上的掛歷嘩啦啦的響,好像正在嘮叨遮為何冬天如此之冷。忽然有一束陽(yáng)光射進(jìn)我的視野。那是從房頂?shù)目p隙中投射下來(lái)的。
太陽(yáng)出來(lái)了,冬天里的'陽(yáng)光多么可愛(ài)。急忙沖出家門(mén),真的,是久違的陽(yáng)光。我張開(kāi)雙臂盡情的沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。黃燦燦的陽(yáng)光給天底下的一切都披上金黃色的外衣,看著周?chē)瘘S色的世界,心中好不溫暖,好不愜意。此時(shí),我的全身每一個(gè)細(xì)胞都被陽(yáng)光浸透了。院壩里,婦女們出來(lái)了,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊做著針線(xiàn)活;男人們拿著旱煙,一邊抽著,一邊談?wù)撝r(nóng)活;孩子們也跑出來(lái)了,在陽(yáng)光下做著各種各樣的游戲,將歡聲笑語(yǔ)撒落一地。我不會(huì)針線(xiàn)活,也不會(huì)農(nóng)事,于是,我拿上一本閑書(shū),抓上幾把瓜子,搬來(lái)一張?zhí)梢,也?lái)享受這冬日的陽(yáng)光。書(shū)沒(méi)看上幾頁(yè)瓜子卻吃完了,陽(yáng)光把我的身子越拉越長(zhǎng),我用手做著各種各樣的造型,然后欣賞著地上千奇百怪的手影。
冬季是冰天雪地的季節(jié),是寒風(fēng)凜冽的季節(jié),但是,大自然懂得愛(ài)護(hù)自己的生靈們,因此,沒(méi)有哪一個(gè)冬季沒(méi)有陽(yáng)光。當(dāng)陽(yáng)光出來(lái)時(shí),自然的愛(ài)更顯得溫暖而慈祥,世界因此就改變了模樣,我們的心情也因此改變了感受。愛(ài)是自然在寒冬里賜予大地的一片陽(yáng)光。
冬日暖陽(yáng)作文 27
冬天是冷的,一切都那么冷,呼嘯的寒風(fēng)像箭一樣,冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡蘿卜,呼出的熱氣都可以結(jié)成冰塊。要是捧著一杯剛燒開(kāi)的熱水,漫步在充滿(mǎn)草香的田野里,白云悠悠,那該是一件多么愜意的事。
正午過(guò)后,陽(yáng)光害羞地露了半邊臉,灑在人間,小孩子們跑在陽(yáng)光里,笑容是那么純真,禿頂?shù)腵樹(shù)木似乎有了許些生機(jī),婦女們都趁著這個(gè)好天氣,拿出好多衣物來(lái)洗曬,庭院里,人們聊著鎖事,脆脆的、銀鈐般的笑聲回蕩在整個(gè)村子,這一切,都是那么美好,和諧。
我也和妺妹嬉戲于庭院,媽媽還保留著一顆童心,忍不住和我們一起玩耍起來(lái)。小小的一根跳繩在媽媽的巧手下,竟成了萬(wàn)能的玩具。它輕盈地跳動(dòng)著,揮舞著,好像有了生命。
冬日的陽(yáng)光總是短暫的。三點(diǎn)左右,太陽(yáng)又藏了起來(lái),似乎在忽悠我們。小孩子們怏怏不樂(lè)地回到了大人們的身邊,大人們也不愿回家去,難舍難分,可寒風(fēng)這根可惡的皮鞭促使著人們,讓他們不得不回家去,再見(jiàn)的手還在空中揮舞著,云層又摭住了太陽(yáng),但那一縷縷金色,頑強(qiáng)的陽(yáng)光卻透過(guò)云層的縫隙停留在天際,鳥(niǎo)兒清脆的叫聲還在,鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了蹤影。
冬日暖陽(yáng)作文 28
“下雪啦!下雪啦!”一個(gè)雪后的上午,我和同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上盡情地打起了雪仗。我同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓,誰(shuí)知,這樣卻為下午埋下了禍根。
到了下午,我突然渾身發(fā)抖,額頭發(fā)燙,我病了。我有氣無(wú)力地趴在桌子上,看著窗外,同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠5那榫,我不覺(jué)得羨慕。這時(shí),班主任老師來(lái)了。老師看見(jiàn)教室里只有我一個(gè)人。便問(wèn)我“怎么了?”我無(wú)力地?fù)u了搖頭。老師用那溫暖的手,摸了一下我的額頭,“!病的還不輕!”說(shuō)完,便將自己的外套棉襖脫下披在了我的身上。頓時(shí),我感到溫暖無(wú)比。因?yàn)槟敲抟\里帶著有老師的體溫,病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室,讓我靠在椅子上。老師又給我倒了一杯熱水,對(duì)我說(shuō):“生病就要多喝些水”這種感覺(jué)是那么親切,那么慈祥,又那么熟悉。我當(dāng)時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽?zhuān)!”那一剎那,我的.眼眶濕潤(rùn)了,一股暖流在心中激蕩。
這時(shí),夕陽(yáng)的余暉正照進(jìn)辦公室,暖暖的陽(yáng)光里,我的眼里蒙上了一層朦朧的薄霧。
冬日暖陽(yáng)作文 29
原以為睜開(kāi)雙眼后迎接我的,將是陰冷和灰蒙,可驚喜的是,一絲絲調(diào)皮的陽(yáng)光從窗臺(tái)上蹦了下來(lái),在我的房間里打鬧、嬉戲,有的甚至還跳上了我的臉龐。頓時(shí),我的全身充滿(mǎn)了暖意,不由自主地沖出被窩,想去擁抱更多的陽(yáng)光。
沒(méi)想到,已經(jīng)有許多“朋友”比我搶先一步投進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱。
看,繁花點(diǎn)綴的被子正四仰八叉地?fù)涞乖谄脚_(tái)之上,慵懶地享受著陽(yáng)光的按摩,有些陽(yáng)光“淘氣包”還鉆進(jìn)了被子里,給被子撓起了癢癢。被子被逗得鼓起了腮幫子,暗暗偷笑,越笑越鼓,它就輕得、軟得像天上的.云彩一般。
朝遠(yuǎn)處望去,一愣。哇!草地上好像鋪上了一片五彩繽紛的地毯。湊近一看,原來(lái)是各色的小玩具正享受著它們的日光浴,多么愜意!
瞧,這邊一輛碧綠的小汽車(chē)多么威風(fēng),一縷縷金色的陽(yáng)光照得它發(fā)光、锃亮,它驕傲地昂著頭,“嘀——”一聲響,似乎搖搖擺擺地開(kāi)向遠(yuǎn)方。
快看那邊的洋娃娃,她正靠在搖椅上,陽(yáng)光緩緩地灑在她的身上,困倦來(lái)襲,一個(gè)個(gè)哈欠不絕于耳,馬上便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在不同的季節(jié)里,人們對(duì)太陽(yáng)的態(tài)度是不同的。冬日里,人們追著太陽(yáng),搶著太陽(yáng),享受著太陽(yáng)帶來(lái)的無(wú)盡溫暖!
冬日暖陽(yáng)作文 30
我走在江灘一條鵝卵石鋪成的小路上,路邊是一片綠油油的草地?諝庵杏幸还汕逍碌哪嗤僚c植物的氣息,愜意舒適。小路盡頭是一條沿堤而建的紅色人行走道。一旁,江邊的蘆葦在微涼的風(fēng)中搖曳身姿,幾棵高高的柳樹(shù)立在當(dāng)中,十分顯眼。
越過(guò)柳樹(shù),放眼望去便是遼闊的江面,薄霧籠罩,顯得神秘。眨眼間,太陽(yáng)不知何時(shí)躍出地平線(xiàn),淡藍(lán)色的天和漂浮的`白云慢慢變了顏色,泛著橘紅色的光,太陽(yáng)還靈巧地為云朵繡上金邊,美得令人心醉。一切都煥發(fā)了生機(jī):遠(yuǎn)處,江霧消散,我能清晰地看到遠(yuǎn)方的高樓與巨龍般宏偉的長(zhǎng)江二橋;近處,透過(guò)翠綠茂密的柳枝,金色的陽(yáng)光在枝葉中閃耀著;一回頭,高樓玻璃反射出燦爛的陽(yáng)光,晃得人有些睜不開(kāi)眼。
我沿路前行,來(lái)到一處空地,眼前頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。江對(duì)面的景致錯(cuò)落有致,一覽無(wú)遺。只見(jiàn)太陽(yáng)正一點(diǎn)點(diǎn)往上升,速度很慢,似乎在努力往上爬,光線(xiàn)也變得耀眼。忽然,空中一陣?guó)B鳴聲,驚醒了沉醉其中的我,一只漂亮的鳥(niǎo)兒正撲棱著翅膀掠過(guò)天空,仿佛在訴說(shuō)冬日里的快樂(lè)。而我們,也迎著太陽(yáng)的光輝,開(kāi)始了美好的一天。
冬日暖陽(yáng)作文 31
今天是中層干部考核的日子,一大早就忙碌起來(lái),召集開(kāi)會(huì),群眾考評(píng),然后是談話(huà),一切都有條不紊的進(jìn)行著。
電話(huà)響了,是老爸打來(lái)的,問(wèn)我有空嗎?說(shuō)我媽想跟我聊聊。真是無(wú)奈,邊答應(yīng)著好,手上邊復(fù)印著,猜想著會(huì)是要跟我說(shuō)哪一方面的`事。老媽又是老習(xí)慣;你忙嗎?星期六你有什么安排?我的老大,你有什么事你就直說(shuō)吧,我哪有功夫跟你慢慢聊啊。邊想著,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也重了些。老媽小心地說(shuō):如果星期六你不去南寧,你看是不是另約一個(gè)時(shí)間陪她去產(chǎn)檢?我不想你那天去醫(yī)院。
一瞬間,無(wú)言,心里酸酸的,溫暖的感覺(jué)傳遍全身。老爸老媽還是因?yàn)槿ツ甑氖虑榉旁谛纳,去年不記得是因(yàn)槊κ裁,大家都忘記了我的生日,老公從?lái)都不記得,我也就無(wú)所謂跟他生氣,一個(gè)人冷冷清清的心里難過(guò),就跑回家去了,到了家說(shuō)說(shuō)笑笑半天,我說(shuō)回家了,也沒(méi)有一個(gè)人想起來(lái)。心酸得不行,就哭了。
母女沒(méi)有隔夜仇,我早就忘記這事了,也沒(méi)有放在心里,而爸爸媽媽卻念了一年。
一整天,心里都在為這事覺(jué)著沉甸甸的。欲語(yǔ)無(wú)言!
冬日暖陽(yáng)作文 32
冬日的陽(yáng)光,雖然短暫,卻比夏日的艷陽(yáng)溫暖,幸福的光暈,涵蓋在這冬日的溫暖里,給我一份感動(dòng),給我一份鼓勵(lì)。
那年冬天的北風(fēng)呼嘯著,寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼,冰雪肆意地籠罩著大地,給大地增添了幾分凄涼。
那年冬天的清晨,我背著書(shū)包走在上學(xué)的'路上,突然我發(fā)現(xiàn)學(xué)校外面新開(kāi)了一家奶茶店,于是我走過(guò)去,拿了一杯奶茶問(wèn)老板:“多少錢(qián)一杯!崩习迨且粋(gè)慈祥的老婆婆,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“一元錢(qián)一杯。”這么便宜,剛好我可以邊喝邊走著去上學(xué)。正當(dāng)我往口袋里掏錢(qián)的時(shí)候,才猛地發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)忘在家里了,如果回去取的話(huà),上學(xué)就要遲到了。我感到非常尷尬,臉上頓時(shí)紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。老婆婆似乎看透了我的窘迫,便慈祥的對(duì)我說(shuō):“小朋友,今天開(kāi)張,你是我的第一個(gè)顧客,這杯奶茶,我送給你喝!蔽翌D時(shí)猶如抓住了救命稻草,同時(shí)滿(mǎn)懷感激地說(shuō)了聲“謝謝”。便迎著呼嘯的北風(fēng)走向了學(xué)校。遠(yuǎn)處,升起了一輪溫暖人心的太陽(yáng)。真的,直至今日,我再也沒(méi)有喝過(guò)那天似的溫暖的奶茶了。愿這份愛(ài)能夠永遠(yuǎn)陪伴著我,連同這個(gè)冬季的美麗走向人生的巔峰。
冬日暖陽(yáng)作文 33
春天陽(yáng)光是溫暖的,夏日陽(yáng)光是浪漫的,秋日陽(yáng)光是金黃的,冬天的陽(yáng)光……不知道,冬在人眼里似乎永遠(yuǎn)是寒冷、殘酷的,陽(yáng)光也被蒙上了一層薄薄的紗,朦朧不清……
那年的雪下的很早很大,幾乎是葉子沒(méi)有凋零完,有時(shí)候看著那白雪覆蓋下的一抹綠色,竟覺(jué)得有些悲涼。這場(chǎng)突如其來(lái)的雪,打破了規(guī)律,也打破了我對(duì)人間真情的看法。
那天考完試,路面積了厚厚的雪,騎著自行車(chē),小心翼翼的騎著,卻不料在快到家門(mén)口的時(shí)候重重的摔了一跤。很想爬起來(lái),卻怎么也稱(chēng)不起來(lái)。這時(shí),來(lái)了幾位大叔大媽?zhuān)械膸臀彝谱孕熊?chē),有的拉我起來(lái),心里暖暖的。抖落掉積雪,謝過(guò)后,慢慢的推車(chē)回家。
趴在窗臺(tái)上,一口一口吃著午飯,吃掉了一冬天的不愉快,不知什么時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)了,照在身上暖暖的`,眼睛又看到了那白雪覆蓋下的一抹綠色,是那么的微弱,卻又是那么的顯眼,就像人間真情一樣,發(fā)生在那么一件小事上,卻溫暖了我一上午。
冬天的陽(yáng)光是什么樣的,我想我有了答案,是溫馨的,就像人間真情……
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