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珍惜時(shí)間作文【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間作文1
“勤勞的人一個(gè)星期有七天，懶惰的人一個(gè)星期有七個(gè)明天”是的，勤勞的人會(huì)費(fèi)盡心思地想辦法節(jié)約時(shí)間；而懶惰的人只會(huì)費(fèi)盡心思的.想辦法拖泥帶水。
時(shí)間就像沙漏，只會(huì)往下流，不會(huì)停下來(lái)等你把某件事情做完再流動(dòng)。老師還教過(guò)我：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠就會(huì)有了！”
對(duì)于我這個(gè)不太勤勞的女孩，時(shí)間就是一條抓在手里的泥鰍，一不小心就會(huì)從手心里溜走。
有一次，好像是四年級(jí)，參加一個(gè)朗誦比賽。校長(zhǎng)跟我說(shuō)：“嗯，俊男！這次朗誦比賽的詩(shī)詞句一定要滾瓜爛熟，倒背如流。因?yàn)檫@次評(píng)委是新場(chǎng)文化中心館長(zhǎng)、新場(chǎng)語(yǔ)文著名專家和一些一線教師。不過(guò)你放心，有兩個(gè)月時(shí)間供你準(zhǔn)備，足夠了�。 �
是��！我也這么覺(jué)得，根本沒(méi)把它當(dāng)回事兒。就這樣一晃，一個(gè)多月過(guò)去了。一天，校長(zhǎng)把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“俊男，那個(gè)朗誦比賽是不是已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多啦！這次你是代表全校去的，一定不能讓我們失望呀！”我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，我都把這件事兒忘的一干二凈了�！霸趺蠢�？不舒服嗎？臉色那么難看？沒(méi)關(guān)系，你加油吧，我們都相信你！”校長(zhǎng)滿臉信任的拍著我的肩說(shuō)。我感覺(jué)慚愧極了！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。哎，這拖泥帶水帶來(lái)的一時(shí)輕松到最后后悔的是自己呀！我終于懂了：永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間等你。
同學(xué)們！記住珍惜時(shí)間��！
珍惜時(shí)間作文2
世界上到底什么最珍貴？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽矣X(jué)得世界上世間最珍貴。
時(shí)間是世界上最珍貴的東西�！吧賶巡慌Γ洗笸絺蔽艺J(rèn)為，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。所以，我們大家要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。 星期五晚上，我和孔令民去打乒乓球，打了一個(gè)晚上。到了星期六，我就寫了三張?jiān)嚲�，吳老師布置�?家庭作業(yè)還沒(méi)寫，到了星期天晚上才想起來(lái)。補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去，補(bǔ)到十點(diǎn)多鐘才補(bǔ)好，可把我累死了。都怪我不珍惜時(shí)間，才這樣。 “時(shí)間就是生命”這是我在那次“補(bǔ)作業(yè)風(fēng)波”之后的原則。不過(guò)，我在考試時(shí)不會(huì)遵守這個(gè)原則，因?yàn)槲乙煤脵z查，爭(zhēng)取考個(gè)一百分。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”�，F(xiàn)在，我的媽媽每次清晨都會(huì)早早的把我叫起來(lái)，叫我讀語(yǔ)文和英語(yǔ)，說(shuō)什么：“早上記憶里最好,空氣最新鮮!”我可不管，說(shuō)：“兒童要保持10小時(shí)睡眠！”可是我現(xiàn)在后悔了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)的是對(duì)的。
大家一定要珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間作文3
“時(shí)間就是生命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！边@一句話出自《門外文談》，教育我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間如同生命一樣寶貴。
不久前，我看過(guò)一個(gè)有關(guān)“清華學(xué)霸的一天”的視頻。視頻中的'學(xué)霸對(duì)自己的時(shí)間了如指掌，從早晨6：30至晚上10：00都是根據(jù)安排好的“時(shí)間表格”度過(guò)的。他們不會(huì)讓一絲時(shí)間從自己的指縫溜走，他們把自己的24小時(shí)過(guò)成了48小時(shí)，非常的充實(shí)。不僅有休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，還有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)提升自己的能力。
與他們一比較，我覺(jué)得自己還差十萬(wàn)八千里！當(dāng)我從媽媽肚子里出來(lái)時(shí)，我就開(kāi)始生活了。每天都是起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)，認(rèn)為自己還小，時(shí)間還長(zhǎng)著。就這樣一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。直到現(xiàn)在，我才知道曾經(jīng)的自己是多么愚蠢。時(shí)間是不等人的，它只會(huì)一直往前走，往前走。即使鐘表停了下來(lái)，甚至太陽(yáng)和月亮不再相遇，時(shí)間也不會(huì)等你。
怎么珍惜時(shí)間呢？只要我們自己控制好時(shí)間，合理安排好時(shí)間，抓住時(shí)間的每一條“尾巴”，時(shí)間才不會(huì)溜走。我們可以制作時(shí)間鐘和時(shí)間尺，把它們當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)，并努力按照鐘表和時(shí)間尺上的時(shí)間去完成好每一件事。
時(shí)間是公平的，也是自私的。如果你不珍惜它，它也不會(huì)珍惜你。讓我們一起珍惜時(shí)間，做一位掌控時(shí)間的小主人吧！不要讓珍惜時(shí)間成為一句口號(hào)哦！
珍惜時(shí)間作文4
今天，我讀了一篇短文，名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無(wú)比的愧疚，而且有許多的感想。
這篇短文主要寫了時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時(shí)光老人就再也不給他有返老還童的機(jī)會(huì)。
要是那個(gè)流浪漢會(huì)懂得克制自己，自覺(jué)回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可能至少也不會(huì)淪落到會(huì)成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時(shí)間的后果。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@句話的意思是：年輕的時(shí)候不知讀書的好處，到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒(méi)有時(shí)間讀書�！鄙闲W(xué)的'時(shí)候，應(yīng)該好好珍惜時(shí)間讀書，為自己打下良好的基礎(chǔ)，我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來(lái)后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個(gè)時(shí)候再多多檢查一下，就不會(huì)這樣了，上課的時(shí)候，有些愛(ài)讀書的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，卻覺(jué)得時(shí)間度日如年，這就是珍惜時(shí)間的行為和不珍惜時(shí)間的行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差。
啊！雖然金子是寶貴的，但是時(shí)間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來(lái)的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文5
今天，我學(xué)了一句名言：完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。過(guò)后我想了很多。
原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多，1天有24小時(shí)，1小時(shí)有60分鐘，而1分鐘又有60秒，多么龐大的數(shù)字��！這些時(shí)間在小小的我看來(lái)是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是很大方，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事都沒(méi)有計(jì)劃。隨著年齡的增長(zhǎng)，我要做的事情越來(lái)越多，漸漸地感到時(shí)間越來(lái)越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨：“時(shí)間好像越來(lái)越少了！”媽媽說(shuō)：“才不會(huì)呢！那是你沒(méi)有好好利用一些零碎時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：‘善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的'成績(jī)來(lái)’。你如果能正確安排好時(shí)間，充分利用每一分每一秒，就能達(dá)到事半功倍的效果�！甭�(tīng)了媽媽的話，我明白了，正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
從此以后，我便開(kāi)始有計(jì)劃地安排時(shí)間。比如，在學(xué)習(xí)30至40分鐘后，就休息一會(huì)兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結(jié)合，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí)，我還利用休息時(shí)間，閱讀一些趣聞?shì)W事或幽默詼諧的小笑話來(lái)緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來(lái)，一個(gè)晚上的時(shí)間，我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè)，還能學(xué)到一些課外知識(shí)，而且我再也不會(huì)覺(jué)得時(shí)間太少了。
愛(ài)惜每一分鐘，說(shuō)難也不難，說(shuō)易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。
珍惜時(shí)間作文6
今天，肖老師給我們上了一節(jié)既生動(dòng)又讓人很感動(dòng)的課《與時(shí)間賽跑》。
肖老師先把課文的“枝干”跟我們一起找出來(lái)，教我們?nèi)绾问崂頃r(shí)間。又把上小學(xué)以來(lái)的照片給我們看，看到自己和肖老師的照片時(shí)，我感覺(jué)很幸福。肖老師講道：“時(shí)間就像離弦的箭，似小馬車，把我們的時(shí)光帶走了�？吹竭@些照片，回想起以前的`日子和事情，已經(jīng)整整過(guò)了1000多個(gè)日子了，那時(shí)，你們還小像小草一樣，弱不禁風(fēng)，現(xiàn)在長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，可以自強(qiáng)自立了，像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹了”。聽(tīng)到這番話，我的眼圈紅了，回想起自己調(diào)皮搗蛋惹老師生氣，我非常自責(zé)，眼看馬上就要上四年級(jí)了，有可能不能和肖老師在一起了。這時(shí)，肖老師一邊流淚一邊說(shuō)：“孩子們，我真的很想回到以前的日子，和你們?cè)谝黄�，可時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜每一分、每一秒……”說(shuō)完，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都被感動(dòng)地哭了，個(gè)個(gè)眼圈紅了，眼淚都流下來(lái)了。
聽(tīng)完這節(jié)課，我很感動(dòng)，懂得了只要和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間就能成功！
珍惜時(shí)間作文7
從天空飛為了成百上千只小鳥，它們站在電桿上棲息。這是一批無(wú)家可歸的小鳥，因?yàn)樗鼈兯幼〉纳忠呀?jīng)被罪惡的人類破壞了。
小鳥們站在自己家園的是桿上。有的俯身望著殘留的`樹樁，傷心地流淚；有的仰望天空發(fā)出悲憤的嗚叫；有的閉著眼睛回憶著昔日的森林，昔日的家園，昔日的快樂(lè)；還有這一切都是可惡的人類造成的，如果沒(méi)有了這群人類，地球上鐵定是充滿了寧?kù)o和安祥。罪惡的人類把鳥兒的家園給破壞了，傷心的鳥兒們無(wú)處可歸。有無(wú)數(shù)只小鳥已經(jīng)長(zhǎng)眠地下了，還有一些都栽到了獵人之手
小鳥們把人類這個(gè)動(dòng)物看成了惡魔，只要他們來(lái)到的地方都會(huì)成為一片廢墟。要知道這片森林是多么神圣與和諧，小鳥們?cè)谀抢餁g歌悅舞，唉，這一切被人類這雙手給遭踏了。
小鳥們孤獨(dú)地站在電線桿上，強(qiáng)忍著寒風(fēng)，強(qiáng)忍著悲痛，終于，一只小鳥發(fā)出了一個(gè)疑問(wèn)：人類又不是我們的主宰，他們?yōu)槭裁匆馓ど�，破壞自然環(huán)境？許多鳥兒都議論紛紛，人類始終都會(huì)滅亡的。在這片神圣的大地上，已經(jīng)有不少地主被罪惡之源破壞了。發(fā)生在我們身上的悲劇肯定會(huì)在人類身上重演的
電線桿上的小鳥,電線桿下的殘灰樹樁,這還不能引起人類的反思嗎?
呼吁：保護(hù)自然資源，共營(yíng)生命綠色；保護(hù)森林，還鳥兒們一個(gè)溫暖的家園吧！
珍惜時(shí)間作文8
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候。為什么，日子一去不復(fù)返呢?”……這是現(xiàn)代作家朱自清寫的《匆匆》的開(kāi)頭一段，這“匆匆”是什么“匆匆”呢，它不是人來(lái)得匆匆，不是人走得匆匆，而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆，所以，我們更得珍惜時(shí)間。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì)，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的'原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢買到更多的時(shí)間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
珍惜時(shí)間吧，時(shí)間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰(zhàn)役來(lái)說(shuō)吧，拿破倫在原本勝券在握的“滑鐵盧”戰(zhàn)役中大敗。原因是什么?就是太輕敵了，沒(méi)有把握好時(shí)間，來(lái)到英國(guó)的時(shí)候休息了一天，到第二天再攻打山岡。結(jié)果，讓英軍有機(jī)會(huì)在山上筑好工事，有充分的時(shí)間作好準(zhǔn)備。正應(yīng)了《明日歌》中的一句：“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睂�(duì)啊，如果把事情都拖到明天去做，那還有什么是可以做得好?
珍惜時(shí)間作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円侠戆才艜r(shí)間，這才叫珍惜時(shí)間。
“時(shí)光一去不復(fù)返�！彼羞^(guò)去的時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你總有一天把時(shí)光全部渡過(guò)的。到那個(gè)時(shí)候，你就從這個(gè)世界上消失了。所以，合理安排時(shí)間，這才叫珍惜時(shí)間。
小時(shí)候，我的外婆去了山東，當(dāng)時(shí)，我以為自己再也見(jiàn)不到我的外婆了，我也是抱著這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們告訴我說(shuō)：“外婆出去有點(diǎn)事，過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的`。”那時(shí)候，我小，不知道這是假話，就信以為真了。從那個(gè)時(shí)候，我就天天在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭、再沉到山下，最后使我完全看不見(jiàn)它。這個(gè)時(shí)候，我知道，這一天真的過(guò)完了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)升起來(lái)，但今天的太陽(yáng)就永遠(yuǎn)消失了。從這我就知道浪費(fèi)時(shí)間有多么的可怕！從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始珍惜時(shí)間。“時(shí)光一去不復(fù)返”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。
老師、朋友們，你們以前是不是都有過(guò)不珍惜時(shí)間的舉動(dòng)？但是，讀了我這篇文章以后，那就請(qǐng)你們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！
有一首詩(shī)寫的好：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
這首詩(shī)就是在教我們?nèi)绾握湎r(shí)間��！
請(qǐng)你、我都開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間就像夏天涼爽的清風(fēng)，當(dāng)你想好好享受時(shí)，它卻不知溜到哪兒去了；時(shí)間就像天上絢麗的云彩，看著看著就飄得無(wú)影無(wú)蹤了；時(shí)間就像握在手心的流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢消失了……
墻上鐘表的指針一格格一圈圈地旋轉(zhuǎn)，日歷一頁(yè)頁(yè)一本本地撕掉，時(shí)間都去哪兒了？太陽(yáng)落下又升起，花草枯萎又新生，我的童年卻越來(lái)越遠(yuǎn)。時(shí)間像霧，我看到了，卻抓不��；時(shí)間像水，不停地流啊流，不見(jiàn)它回頭。猛然一驚，我度過(guò)的`白天黑夜，已經(jīng)有4000多個(gè)了。
時(shí)間是無(wú)情的。它有一雙無(wú)所不能的手，將青絲染成白發(fā)，將面龐布滿滄桑，將身軀扭成佝僂。
時(shí)間是公平的。它不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而放慢腳步，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而疾馳，更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止。在時(shí)間的洪流里，我像針尖上的一滴水，被淹沒(méi)，被裹挾，融在了滾滾波濤里。
珍惜時(shí)間，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，卻有許多人無(wú)法做到。人們自以為能掌控時(shí)間，稍不留神自己就成了時(shí)間的玩偶。
珍惜時(shí)間吧！成為時(shí)間的主人！一寸光陰一寸金，好好利用時(shí)間，去做有意義的事。等到生命日漸空虛時(shí)，后悔也來(lái)不及了！
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