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【實用】我學會了游泳作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我學會了游泳作文，希望能夠幫助到大家。
我學會了游泳作文1
今天，我和爸爸來到了游泳館，游泳館里面熱熱鬧鬧的，人可真多呀！爸爸準備教我學游泳。
在更衣室里換好了泳衣，我和爸爸一切準備就緒，就一起來到了泳池邊。
一開始學習的時候，爸爸先讓我憋氣十秒�？僧斂吹桨职值氖痉秳幼骱螅也恢罏槭裁�，對游泳有了一絲絲的恐懼，心里緊張地怦怦直跳。
雖然有一些害怕，但是在爸爸的鼓勵下，我還是下了水。沒有想到，我第一次就順利地憋了十秒氣。爸爸開始給我增加難度，時間一次次加長：十五秒，二十秒……最后一直增加到三十秒。這時候，爸爸看我比較熟練掌握了，就開始教我具體的動作。
一開始的時候，爸爸在一旁扶著我，我感覺很輕松。游了一段距離，爸爸突然撒手不管我了。我心里一下子就慌了，身體也像秤砣一樣，迅速向水底沉去。我驚恐萬分，下意識地大聲呼救。爸爸把我拉上了岸后，我緊張地和他說：“不學了，不學了。”
這時候，爸爸語重心長地和我說：“孩子，做事不能半途而廢呀，你應該堅持下去。”我聽了爸爸的.話，又硬著頭皮打起了精神，跟著爸爸的指導一步步地學起來。
爸爸不停地糾正著我的動作，我也一遍遍地努力改正著。不一會兒，我就覺得筋疲力盡，每隔幾分鐘，就需要趴在岸邊休息一下。
功夫不負有心人，在爸爸的耐心指導下，再加上我的刻苦練習，我終于能在爸爸的幫助下，可以連著換四次氣，并且游出五六米遠的距離了。
后來，我又和爸爸去了幾次游泳館，我學得很快，一次比一次游得好，幾次下來，我終于學會了游泳。
經過學習游泳這個事情，雖然過程中間經歷了一些困難，但是我學到了一個道理：只要你堅持去干一件事情，就一定能成功！
我學會了游泳作文2
不知為何，我天生怕水，正因如此，我才一直沒有學游泳。一是爸爸怕水太臟，二是我不敢，三是媽媽也沒提。
而今年，媽媽打聽到一家露天游泳池，水不臟，決定去讓我學。
20xx年7月21日，一個全副武裝的小男孩跳入了游泳池。
我們從小班開始，剛開始要學漂浮、憋氣。我憋氣憋的很好，可漂浮就不行了，老師輪流檢查，也算不上是檢查，就是挨個兒教。到我了，我向前一跳，就沉了底兒。老師拉著我向前走，而我的`雙腳總向下耷著，第一次嘗試以失敗告終。而第二次，我放松了，老師夸了我，嘿嘿，在忘乎所以的時候，“喝”了一口水。
在三天后，我升班了，升到了小中班，那里學的東西很簡單，一天后，升中班。
在中班，要求學習蛙泳腿，也為大班的蛙泳做了基礎。蛙泳看似簡單，其實不然，我整整學了五天，才升大班。
蛙泳，是最難的，它需要換氣，而一換氣，就要喝水。前幾次還行，但換第五口氣的時候，頭就抬不起來了，幸好我肺活量大，一口氣能憋23秒，也就不愁換氣，終于，我游到了頭！
我學會蛙泳了，同時，我把自由泳自己學會了，沒讓老師教，3天后，畢業(yè)！
我學會兩種泳姿，喝20口水，用12天，下兩次雨，也不錯了。
至少，我學會了游泳，終于能在大海中馳騁了。
我學會了游泳作文3
我以前是一個不會游泳的“旱鴨子”。暑假，媽媽給我報了游泳培訓班。
第一次去的時候，教練教了我們腿上動作和憋氣。腿上動作就是“收、翻、蹬、夾”，憋氣就是先吸一大口氣，然后把頭全部沉下水去，在水里“不……不……”吐氣，剩下一小口氣時，把頭露出水面說“啪”，同時又吸一大口氣沉下水去。然后，教練讓我們抓著浮板，背著背浮游。要求是手伸直，抓緊浮板，腳在后面蹬，自然就前進了。
過了幾節(jié)課，教練讓我們取掉背浮游。剛取下背浮，我就把要領忘光光，一連喝了好幾大口水，嗆了幾下，上了岸后差點吐。當時，我想過放棄，可又記起一句名言：“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！庇肿龀鲆粋�決定：堅持！這時，我心里好像有兩個小人在打架，一個叫堅持，一個叫放棄。最終，叫放棄的小人輸給了叫堅持的小人，我又下水游了起來。誰知這一次我游得非常順利，沒有嗆水，動作也非常標準。
又過了幾節(jié)課，我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水，四肢亂動，身不由己，頭腦混亂，只知道哪里是岸邊。漸漸的.，我會游了！可是，我不換氣呀！這時，教練又教我換氣。過了一會兒，教練又教我們跳水，就是一下子跳下水去，我居然沒有嗆水！跳水真爽�。『髞�，我能邊游邊換氣啦，我終于學會游泳了，我非常開心。
啊，從“旱鴨子”到“小魚”的過程是快樂的，也有許多困難�，F在，我會驕傲地說：“我會游泳了，也學會了一個新本領！”
我學會了游泳作文4
“我學會了游泳，我學會了游泳，我終于學會了游泳……”啊，當你看到我在水中開心地游泳時，怎么會想到我學游泳時那“痛苦”的日子呢。學游泳時那種酸、甜、苦、辣，只有經歷過了才知道學之不易呀！
我沒下水時，總感覺很容易，當下了水，卻感覺到困難重重，不過我早有防備了—穿了救生衣，我學那些哥哥姐姐劃來劃去，可是我卻怎么也前進不了，我“喝”著河里的水，在水里掙扎著，我好不容易上來了，卻嗆得直咳嗽，我躺在大石頭上休息，真是痛不欲生呀！我為了不再痛苦，決定不游泳了。
可是我望著那些哥哥姐姐在水里自由自在地游的時候，我的.心又癢癢的，我不服氣，難道我會比他們差嗎？于是我又下水去。可我一到水里就失去控制的能力，于是我便去叫爸爸叫我游泳，爸爸爽快地答應了，我們便趕緊操練起來。
爸爸叫我在水中游10分鐘，我根本就不會游，只是在水里亂劃而已，爸爸看了看，跳下來有給我看，并把一些竅門教給我，說“學游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個游泳動作的百分之七十，學蛙泳，腿部動作更重要。第一，收腿；第二，小腿向上翻；第三，弧形蹬夾”。我按著爸爸的話去做，有時也會喝上幾口水。幾天下來，我可以自己慢慢游了。我學會了蛙泳又開始學仰泳了。我學會仰泳后便開始不穿救生衣有，雖然差點沉下去。
經過一段時間的練習，現在我可以不穿救生衣有了，啊，太好了。今年6月在我們親戚之間舉行了一次比賽，從“滑坡”游到山那邊，我獲得了第一名，告訴你們，我游的時候還拖著不會游泳的媽媽呢。
��！經過這次學游泳，我明白了學什么都要有耐心，俗話說得好心急吃不了熱豆腐嘛！而且站在岸上也不會游泳的。
我學會了游泳作文5
我學會了游泳爸爸昨天下午帶我和媽媽去海邊游泳，我一聽到要去游泳就最為積極，把爸爸媽媽和我的泳衣帶好有帶了兩瓶水，就出發(fā)了。經過坐車，我們來到了海濱泳場，我可興奮了，迫不及待的換上泳衣，就和爸爸媽媽一起來到海邊，我看著那金燦燦的沙子，在陽光的照耀下顯得特別耀眼。再向遠處望望那一望無際的大海，似乎天與地都結合在一起。我二話不說，沖進海里，和爸爸媽媽打起了水仗，我們玩了一會，爸爸說：“奕奕，你不要玩啦，快來學游泳�！蔽矣谑蔷妥叩桨职帜抢飳W游泳，爸爸先示范給我看，然后讓我撐著沙灘用腳打水，后面又要我扶著他的'肩膀用腳打水，爸爸又教我手怎么劃水。雖然爸爸以前也教過我游泳但是我還有點不會。爸爸看練得差不多了，就讓我自己試一下。我閉起眼睛，頭先埋在水里，后面用手劃水，用腳蹬水。由于我頭埋在水里，不知自己有沒有游動，頭一探出水面就急切的問爸爸：“我游動了嗎？”爸爸回答：“有進步，基本上會游了，這次沒白來。”我一聽特別高興，就更加刻苦訓練，聽取爸爸的建議，努力改正，等第二次嘗試時，爸爸又說：“會了，會了。”我一聽爸爸說我已經學會了，高興的不得了，心想：我的訓練沒白費，我學會了。媽媽也說：“這個假期有收獲啊！”隨后，我和爸爸媽媽又玩了許多在水里玩的游戲，直到海濱泳場要關閉了才回家。我玩的真開心��！不僅是玩得開心，還有我學會了游泳更開心！
我學會了游泳作文6
我學會了游泳我曾經看到電視上的游泳健將，宛如一條敏捷的小魚兒，在水里快活地游來游去，我的心里很羨慕他們，幻想自己哪天也能有一身游泳的本領。我決定去學游泳。我來到游泳池，便迫不及待的換上游泳裝準備下水了。教練說：“今天我們先學漂浮�！彼冉o我做了個示范，然后讓我照樣子去做，身體盡量不要傾斜，教練給我戴上了兩塊泡沫，就下水了。我笨手笨腳的做動作，心里一慌剛才的動作要領全忘了，幾秒鐘我的'身體就傾斜向下沉，我鼻子一吸發(fā)酸，小嘴一張，水就往鼻子、嘴、肚子里灌，那滋味讓我難受極了�！耙雽W會游泳，哪有不喝水的道理�！眿寢尶匆娏诉B忙說。我又試著找感覺，我竟然沒有沉下去，整個人都浮在水面上，哈，我學會了漂浮。一個星期后，我開始學習蛙泳。教練說：“第一收腿，第二小腿向上翻，第三蹬夾收。呼吸、劃臂、腿部動作要協(xié)調�！蔽矣浿叹毜膭幼饕笙铝怂肿匀幌蚯皬堥_，來回畫圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣，還有不到一米，身體就失去平衡，沉了下去，喝了好幾口水。我灰心的對媽媽說：“我不想學了�！眿寢屛⑿χ艺f：“不要因為有一點困難就回頭，世上無難事，只怕有心人！”我擦干眼淚繼續(xù)游，1米，2米，5米······我終于學會了游泳。通過這次學習游泳，我知道了，世界上有很多事我們都不會做，但只要下定決心，一步一個腳印，就沒有我們辦不到的事。
我學會了游泳作文7
一進游泳池，只聽見人聲，笑聲，浪花聲，聚成一片，成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個技術非凡，在水里躥來跳去，像一條小魚，又像在天際翱翔的海燕。我看見了，想學游泳的決心就更大了！換好游泳衣的我，在媽媽的帶領下，來到了游泳池前。這時，我心跳加速，想打“退堂鼓”，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“做什么事情，你不去嘗試，怎么知道你不行呢？做事，不是一日就能成功的，何況羅馬也不是一日建成的啊！”聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣，下了水。
媽媽在岸上給我做指揮，她一邊說，一邊比畫給我看。她說：“手自然向前張開，來回畫圓圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣�！蔽曳砰_膽子，按照媽媽說的去做，還游不到1米，我的`身體就失去平衡，沉了下去，還喝了好幾口水。我灰心了，對媽媽說：“我在水里和了好幾口水，嗆死我了，我不學了！”媽媽微笑著跟我說：“不要因為有一點難處就回頭，世上無難事，只怕有心人！學游泳，不喝幾口水又怎么能學會呢？”我擦干眼淚繼續(xù)游。
這次，媽媽是叫我在水里游泳池里扶著邊上的階梯，兩只腳在水里蹬，直到自己感到會了，再與手配合起來！接著，我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做，終于游出了1米，我心花怒放，高興得跳起來，不料，腳沒站穩(wěn)，又摔了個四腳朝天，當我起來時，媽媽笑話我是個“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈�？晌也换倚模恢毕蚯坝危�1米、2米、5米！我終于掌握了游泳的技巧！媽媽看著我那高興樣，說：“只要你相信自己，耐心去學，做什么事都能成功！”
今天，我不但學會了游泳，還明白了“世上無難事，只怕有心人”這句名人警句的含義！
我學會了游泳作文8
每個人在一天天長大，有的人學會了跳繩，有的人學會了騎車，而我學會了游泳。
那是去年暑假的一天，媽媽對我說：“你要不要去學游泳？”本來我是不想去的，但我看到很多朋友和同學都在學游泳，這讓我有點心動了。
一天下午，媽媽把我送到龍之夢游泳館。沒進泳池前，我問媽媽：“游泳池的水是幾度呢？”“28度�！蔽冶疽詾�28度已經很熱了，但是一下水我就冷得打寒顫。過來一會兒，走過來一個又高有瘦的人，媽媽說：“他就是你的教練，他姓楊，叫他楊教練就好了�！钡谝还�(jié)課開始了，楊教練先教我憋氣，我把頭埋到水中，可是只維持了幾秒鐘就上來了，因為我害怕，連著好幾次都是這樣。第一節(jié)課結束了，我哭喪著臉對媽媽說：“太難了，憋氣也憋不了幾秒鐘，我不學了！”媽媽深深地嘆了口氣，說：“孩子，學什么都會碰到困難，沒有克服困難的勇氣，沒有一點耐心，是什么也學不成的！”聽了媽媽的話，我在心里暗暗下了決心：我一定要好好學游泳。
第二節(jié)課，教練教我“蹬腿”。我先把手放在教練的`手上，腿就浮了起來，然后腿彎曲——伸直——用力往前蹬，這樣就可以向前進了。我蹬啊蹬啊，到池中間的時候，我突然停了下來，因為在換氣的時候喝了一大口水，我覺得鼻子很酸。教練鼓勵我不能放棄，我就堅持游到了對岸。
從那以后，我慢慢地找到了游泳的感覺，雖然還是經常會喝水到肚子里，但是我現在能順利地下水、換氣、蹬腿。10節(jié)課后我學會了蛙泳，后來，我還參加了游泳比賽呢，游到了小組前兩名，我高興得跳了起來。
學會游泳這件事，我深深地體會到了：不經歷風雨，怎能見彩虹！
我學會了游泳作文9
在一年級的時候，爸爸給我在海邊報了個學游泳的班。我們的教練姓王，我們都喜歡叫他“大高個兒”。
第一節(jié)課，老師叫我們蛙泳。我學的最認真，也是學的最快的一個。后來的幾節(jié)課，老師夸我游的好，爸爸媽媽也說我有進步啦，不過好戲還在后頭呢！又一次，我去上課，因為考試得了個B＋，所以心情不好，到了之后，我游了兩三圈，教練說：“游得不好，重來！”于是，我又游了好幾圈。教練說：“你要是不好好練，我就讓你練到明天早上六點！”我一下子嚇怕了，想游到岸上找媽媽�？墒�，我一游到岸邊，教練就把我推了回去。我覺得很難過，于是，我終于認真的游了一次。教練說：“這還差不多�！本妥屛一丶伊�。
這一次打擊，記在我心的最深處。光陰似箭、日月如梭，一個暑假的時間就這樣過去了。不過，我基本上學會了蛙泳。
上了三年級，媽媽在英派斯健身俱樂部又給我報了一個游泳班。一千多塊錢，雖然貴，不過，我還是會好好學的。第一節(jié)課，我認識了現在的張教練。張教練人很好，對我很有耐心又不失威嚴，他很喜歡我，我也很喜歡他。這次學習，一共有十二節(jié)課。前兩節(jié)課，我就學會了仰泳。仰泳非常簡單，老師拿著我的一只手，我自己游著，很快就學會了。不過，蝶泳就沒那么簡單了。我用了整整七節(jié)課的'時間，才學會蝶泳。一開始，老師說：“手準備落水的時候，頭出水面換一口氣，再沉下去，手落到水面的時候，雙腳再在一起打一下，手到大腿準備出水面的時候，雙腳合在一起，打一下�！蔽矣X得很簡單，下水的時候，我才知道了“看花容易，繡花難。”我一游就不知所措，所以七節(jié)課我才練好的。潛水比較簡單，就是使勁向下游就可以了。
通過三年的學習，我總算學會了游泳。��！我真快活！
我學會了游泳作文10
游泳，有很多人會，現在我也會了，但是以前，游泳讓我很害怕。一是怕水進眼睛，二是怕水深會淹死。但是有一件事，讓我改變了看法。
一年暑假，我和媽媽、爸爸、大姨、大姨夫等一家子一起去東方華地城。我們很快就到了“熱帶雨林”區(qū)，找到了游泳池，剛開始我很害怕，后來我看到了底，我才放心地跳了下去。在沾上水的那一秒，我就感覺到了它的溫暖。我就在水里“撲通撲通”地亂撲，覺得很好玩，所以我就喜歡上了游泳，所以我就向媽媽提出了這樣一個請求——我要學游泳。
第一節(jié)課，老師讓我們在水里憋氣，10秒就可以！我們開始訓練這個項目，我最先完成！就看同學們做的，同學們如十五個吊桶打水——七上八下。我看了就想開懷大笑一場！人們都說：好戲都在后面。所以接下來我要做一番緊張的'預備練習了！
第二節(jié)老師教我們動作，我們很快就會了。但是，由于動作沒有完全會，一個同學跳下水去，就嗆得滿鼻子都是水。”No zuo no die！”我想。最后我已經把動作背的滾瓜爛熟了。我又心想：“下一次可以下水了！”
第三節(jié)，要下水了，我很緊張、激動！看水池邊上的牌子寫著：請注意，深水區(qū)，約1。8米。我還是不顧一切地跳了，在我上來時，同學們的舉動讓我驚呆了！有很多同學都向我舉起了大拇指。我很高興！從此我愛上了游泳！太好了！
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