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我變了作文

時(shí)間:2023-07-10 01:09:46 好文 我要投稿

我變了作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我變了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我變了作文

我變了作文1

  我的名字叫“子齊”,子曰:君子見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我今年11歲,個(gè)子高高的,皮膚白白的,因?yàn)槲缚诤,有些胖乎乎的,哈哈?/p>

  原來的我,做事十分拖沓。每次出門的時(shí)候,我都是“懶驢上磨,哈哈——”。每件事情總是要家人一邊嘮叨一邊催促著才磨磨蹭蹭地做完。不過,因?yàn)橐患,讓我發(fā)生了翻天覆地的變化。

  那是在冬天,媽媽因?yàn)楣ぷ髟,每天早晨都走得很早。她每天照例為我定好鬧鐘,準(zhǔn)備好早餐,我滿口答應(yīng)著“鬧鐘響就起”“好好吃早飯”,就呼呼睡著了。一天,我睡得正香的時(shí)候,鬧鈴響了,我微微睜開眼看了看窗外,灰蒙蒙的,一點(diǎn)兒亮光都沒有,心想:再睡五分鐘吧,反正有媽媽叫我!此刻,我已經(jīng)完全把媽媽的.話拋在腦后了。我美美地睡了一大覺,忽然醒來,此時(shí)天已大亮。我“蹭”地一下子跳下了床,看了一眼時(shí)間。啊!我揉了揉眼睛,又掐了掐自己,確認(rèn)自己不是做夢!熬劈c(diǎn)了!”我驚叫起來。我顧不得吃早飯,不到一分鐘就穿好衣服,迅速抓起書包奔向?qū)W校。后果可想而知了,唉,不僅遲到了將近兩節(jié)課,還因?yàn)樽蛱焱砩蠜]有整理好書包,忘記帶數(shù)學(xué)書和作業(yè)本?粗蠋熀屯瑢W(xué)們驚訝的眼神,我真是無地自容!

  經(jīng)過了這件事,我心里暗暗地下定決心,決不再發(fā)生這樣的事!現(xiàn)在的我,做事不再拖拖拉拉,也不需要家長叮囑、催促,而是自己主動(dòng)專心、用心。我不僅主動(dòng)完成課業(yè),把自己的事情處理得井井有條,而且還意外地獲得了很多玩的時(shí)間。這真可謂是一箭雙雕,一舉兩得。

  哈哈,我變了,變了,我真的變了!

我變了作文2

  記得那是一個(gè)朦朧的下午,爺爺發(fā)現(xiàn)我變了——我變得好學(xué)了。

  爺爺一直覺得我學(xué)習(xí)很好,可真正的我一點(diǎn)也不喜歡讀書和學(xué)習(xí)。每當(dāng)我馬馬虎虎地寫完作業(yè)時(shí),我就像腳底踩著風(fēng)一樣地跑出去,痛快地玩得滿頭大汗。爺爺比較喜歡閱讀歷史文物一類的書,可就在我回家的時(shí)候,爺爺有一個(gè)字不認(rèn)識,便向我問:“孫女,這個(gè)字怎么讀?”我便抓耳撓腮、冥思苦想,怎么也想不出來。爺爺對我的贊賞不知不覺地下降,我覺得很慚愧便下定決心改變我厭學(xué)的習(xí)慣。

  后來當(dāng)我寫完作業(yè),一有空閑的時(shí)間就會(huì)向圖書館奔去,埋頭讀書汲取著精神食糧。剛開始我喜歡讀童話之類的故事,漸漸地我又愛上了歷史系列的`書,每天晚上同爺爺一起誦讀之中的優(yōu)美片段,我還學(xué)會(huì)了英國作家尤安·艾肯的讀書方法。那一次暑假旅行我坐著輪船在海上行駛,這時(shí)我手里捧著一本書。我看到了巴黎那筆直的埃菲爾鐵塔和埃及輝煌的金字塔,原來讀書這么快樂啊!我不禁在心中歡呼起來,小小的心充滿了喜悅。從那時(shí)起,我在爺爺?shù)男睦镔p識也漸漸地在逐步上升。

  當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》時(shí),魯濱遜即使落入荒島可依然保持著樂觀的心態(tài)去面對令我十分敬佩;《紅樓夢》里當(dāng)林黛玉要斷氣的那一瞬間,我不禁為寶黛這悲慘的愛情故事而潸然落淚;《西游記》中那豬八戒憨態(tài)可掬的模樣,常常引得我捧腹大笑。

  走進(jìn)書的世界中,我便變了。讀書改變了我,讓我從無知走到知識的門檻。

我變了作文3

  今年寒假,為了能夠親身體會(huì)媽媽的辛勞,幫助媽媽緩解工作和生活壓力,感謝媽媽的辛苦撫育,我參與到家務(wù)勞動(dòng)和媽媽店里的生意經(jīng)營中。

  首先從細(xì)小的家務(wù)事做起,每天早上我都定了鬧鐘,然后我燒開水為媽媽泡一杯枸杞水,因?yàn)槲以跁峡吹脚藞?jiān)持喝枸杞能美容,所以我希望我媽媽永遠(yuǎn)漂亮。還有飯后主動(dòng)收拾飯桌、清洗餐具。當(dāng)媽媽開始打掃客廳的時(shí)候、我就打掃臥室。我還時(shí)刻關(guān)注著媽媽所需,然后幫忙 還有我會(huì)用最快速度和媽媽忙完家里,還帶著作業(yè)和她一起去店里,不忙的時(shí)候我看書,寫日記。忙的時(shí)候,我會(huì)替媽媽去給客人送杯茶水,還會(huì)禮貌的讓他們坐下看會(huì)電視,盡量挽留她們!在幫助媽媽的同時(shí)也得到和學(xué)會(huì)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。每天的家務(wù)事很多也很繁瑣,更很辛苦,但從中我收獲了無比的快樂。

  通過這次實(shí)踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的`學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

  新學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),盡力幫助媽媽做些我能做的事情,媽媽的愛是偉大的,也是無私的 .想報(bào)答完她的恩情,就像在用勺子一點(diǎn)點(diǎn)的舀著大海一樣,無論如何都是報(bào)答不完的,但我們只要有愚公移山的精神在!

我變了作文4

  人,總在變化,不是嗎?就拿我來說吧!以前的我是個(gè)上課不愛發(fā)言的人,隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己變了,變得愛發(fā)言了。

  原先的我很膽小。有一次上課的時(shí)候,老師給我們出了一道題,當(dāng)老師把這道題說完后,班里的同學(xué)紛紛把手舉了起來,還大聲喊著:“我來答,我來答。”看著同學(xué)們的樣子,我想:我要不要舉手呢?不舉手,會(huì)被同學(xué)嘲笑,可如果舉手了,回答錯(cuò)了,會(huì)不會(huì)被老師批評呢?就在這個(gè)時(shí)候,老師看到所有同學(xué)中只有我沒有舉手,就叫我站起來回答問題。我慢慢地從凳子上站起來說出了我的答案,可是聲音很輕,老師笑瞇瞇地看著我說:“說響一點(diǎn)!”在老師的鼓勵(lì)下,我終于放開嗓子說出了答案;卮鹜曛螅蠋煂ξ邑Q起了大拇指,告訴我上課要勇敢回答問題。

  這件事后,我變了,變得愛發(fā)言了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)把自己的答案說出來與別人分享是一件很開心的'事。這個(gè)星期天,我來到作文學(xué)校上課,課上老師讓同學(xué)們比賽說口頭作文,老師說出問題后,班里突然靜悄悄的。我想:這可是比賽啊,如果我不說,我不就輸了嗎?于是,我勇敢舉起了右手。老師看到后,把我叫到了講臺上,我站在上面當(dāng)著全班同學(xué)大聲說出了心中的話。說完后,老師和同學(xué)都為我鼓掌,我心里美滋滋的。

  以前的我是一個(gè)不愛發(fā)言的人,而現(xiàn)在的我變了,變得喜歡發(fā)言了。我以后要把愛發(fā)言的好習(xí)慣保持下去。

我變了作文5

  我從來都沒有變,以前沒有現(xiàn)在也沒有。我忘不了童年和你歡聲笑語的時(shí)候,我曾以為我們會(huì)比愛情更長,比明天更長。我的記憶里只有我在等你吧!

  記得小學(xué)的時(shí)候,你約了我2點(diǎn)在我家樓下,可你5點(diǎn)才來,我在樓下苦苦等了3個(gè)鐘,換來的答案只是你和你阿婆逗嘴,我想知道在你逗嘴的時(shí)候有沒有想過我在等著你,應(yīng)該沒有吧,不然。還記得嗎?上個(gè)學(xué)期,你約了我,讓我在樓下等你,然而你卻和別人去景堂看書。你在考驗(yàn)我對你的`熟悉嗎?我不敢再約你了,我怕你下一次會(huì)在家里睡覺。是我苯嗎?苯到用全部真摯的信念去想念你。是我讓你對這份友誼失去信心嗎?還是我太了解你了。還是初中我對你有著不同的理解?有時(shí)候連我自己都不相信,因?yàn)槿绻@樣相信的話,心真的會(huì)痛。

  我聽說我同位和她朋友的事。我覺得她朋友講得對:其實(shí)一段珍貴噶感情系吳容易得到噶,得到左就要去好好甘珍惜,吳好比區(qū)輕易甘失去!我覺得響人海茫茫中能相遇系一種緣份!我地應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!吳好等到果段感情淡左先去識得補(bǔ)償,而是要把握每一個(gè)可以拉近我地距離噶機(jī)會(huì),等我地噶友誼可以經(jīng)得起時(shí)間噶考驗(yàn)!

  每一次我都在苯苯的等你,怕你來到了看不見我,每一次我都在笨笨地守護(hù)這份友情。是我變了嗎?沒有。因?yàn)槲蚁嘈艣]有任何東西比15年的友誼更珍貴的。

我變了作文6

  今天,我們上了這學(xué)期的第一節(jié)勞技課。

  一切,都發(fā)生了變故,老師換了,包括,曾經(jīng)那顆熱愛藝術(shù)的心也有了變化。

  曾經(jīng),期待著每一節(jié)勞技課,和同學(xué)一起討論那些神奇的藝術(shù),和同學(xué)一起忙著干自己的家伙....看著那些豐富的成果,我們都會(huì)露出甜甜的笑容。但,那都是曾經(jīng),已經(jīng)過去了的曾經(jīng)。

  雖然,我還是有點(diǎn)喜歡勞技課,但再也沒有了以前的那種熱愛;雖然,我還是會(huì)努力地編織自己的成功,但再也掀不起以前的那種狂熱;雖然,我還是會(huì)在結(jié)局后面說一句"呼,終于做好了!但聲音中再也找不到以前的那種興奮。

  其實(shí),當(dāng)我把今天辛苦做好的作品拿給同學(xué)們看,他們嘲笑著說"四不象時(shí),心就已經(jīng)出現(xiàn)了一道細(xì)細(xì)的裂痕因?yàn)椴幌氡┞冻鲎约旱碾y過,所以也學(xué)著他們的`口氣慢慢地嘲笑自己,努力使自己忘掉做時(shí)大拇指的腫痛....

  織手鏈時(shí),因?yàn)椴恢勒_的織法,所以織的時(shí)侯,大拇指老是不聽我的指揮,想去問老師,可剛邁出步子,一大群人便擁上去叫老師教他們,站在人群外,看著老師教他們,我突然覺得自己好卑微。于是忍著,按照自己笨拙的方法,一下一下地織著....

  我想,那些曾經(jīng),悲傷的,快樂的,寂寞的,是該丟掉的時(shí)候了....

  把那些曾經(jīng),統(tǒng)統(tǒng)丟到大海里,拋到天空中去,讓它們跟著魚兒融化,讓它們跟著風(fēng)隨風(fēng)飄散....

  一切,重新開始吧....

我變了作文7

  有句俗話說:“女大十八變”。環(huán)境的變化,遇事的反思,對我們的品質(zhì)、性格千錘百煉。面對現(xiàn)在的我,不得不感嘆:我變了!

  乘上時(shí)光倒流的列車,第一站:六年級。

  回到六年級,就像再次跳入了題海,被作業(yè)壓得喘不過氣的我剛“奮斗”完《新課程》,又刻不容緩地在《黃岡小狀元》里奮筆疾書,想到英語作業(yè)還沒完成······緊迫的時(shí)間,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我“欲哭無淚”,除了抱怨,還是抱怨!

  看到六年級的自己,仿佛卻是極其遙不可及,當(dāng)然了,雖然在也并非十分輕松的初一生活中,也能將時(shí)間安排得井井有條,有充裕的時(shí)間干自己喜歡的事的我而言,怎么會(huì)顯得不陌生呢?看到自己的一點(diǎn)變化,我欣慰地再次乘上列車——

  繼續(xù)出發(fā),第二站——五年級

  媽媽彎下腰,將我橫七豎八的'鞋子一一歸位,順手撿起被我隨手扔在地上的臟襪子——媽媽動(dòng)作的連貫性,手法的嫻熟,出人意料,仿佛那是預(yù)先被設(shè)定一般。而我呢,則在客廳里當(dāng)起“小皇帝”,邊吃水果邊看電視。這一切看似順理成章,心卻在隱隱作痛······

  我不禁流下兩行熱淚,這十幾年來,媽媽默默幫我擺在多少雙鞋子,撿起多少雙襪子啊!媽媽的任勞任怨,卻被“飯來張口衣來伸手”的我“視而不見”。

  而所幸的是,初中的全宿制生活,讓我學(xué)會(huì)生活。被子疊得有棱有角,衣服洗得潔白如新,物品擺得有條不紊······賢于許多同齡人遠(yuǎn)矣,也讓我體會(huì)到父母的不易。周末回家,總會(huì)幫媽媽捶捶背,洗洗碗;和爸爸聊聊天,說說話。

  ·····

  跟著這輛時(shí)光列車,重溫了舊事,它無時(shí)無刻不向我訴說著我的變化。是的,我變了,變得更會(huì)安排時(shí)間,變得更會(huì)照顧自己,照顧父母······

  我變了,變得更懂得珍惜!

我變了作文8

  煩躁地合上成堆的課外作業(yè),抬起了酸酸澀澀的眼睛,輕輕地打開窗戶:頓時(shí)一陣暖風(fēng)迎面,一股夾雜著泥土的腥味和花草的清香撲鼻而來……這是春的氣息!

  沙沙,沙沙……是誰在發(fā)聲?

  慢慢睜開眼,原來是——下雨啦!小雨淅淅瀝瀝,歡跳著落向大地,隱約看見路旁的`小草們突然來了精神,瞬間挺起了腰桿,盡情地撒開枝葉,酣暢淋漓地說:“暖春了,咱好久沒這么舒服地洗澡了,謝謝小雨點(diǎn)兒!”再看向中間的小花,經(jīng)過春雨溫柔的洗禮,變得神清氣爽,熠熠生輝。還有遠(yuǎn)處那幾棵綠油油的小樹,在徐徐春風(fēng)里,枝丫左右搖擺,很是惹人喜愛!

  雨點(diǎn)兒嘀嗒,輕輕地落在了一顆小草上,回以一絲嫩綠的輕顫,綠得像一塊無暇的翡翠;雨點(diǎn)兒嘀嗒,悄悄地搭上了一朵玫瑰,瞬間變成了艷紅色,紅得像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;雨點(diǎn)兒嘀嗒,蹦跳著親吻大地,無數(shù)的雨滴匯聚在一起,變成了一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水塘,吸引著孩子們快樂地玩!

  再抬頭看看小雨點(diǎn)兒,就這么一直輕輕地下著,對所有的一切溫柔以待?粗鴦e人很享受的樣子,她覺得,這樣很好,不僅滋潤了他人,而且為自己的人生描繪了不同的色彩。

  看著看著,我也笑啦!緩緩收回視線,回到書桌前,輕輕松松地開始奮筆疾書,很淡定很滿足……現(xiàn)在如此努力的我,才能為將來的自己描繪一個(gè)出色的人生,才有能力為身邊的人帶來快樂和幸福。

  窗外的春雨,繼續(xù)輕輕悄悄地下著……

我變了作文9

  不知不覺已到了初中,在我13年的童年生活畫上了完美的句號。不知為什么,我總覺得自己在變,變得懂事了,變得安靜了。

  每一個(gè)人,其實(shí)每時(shí)每刻都在無聲無息中變化。

  以前的我總愛玩,但也不出家門;現(xiàn)在的我,不愛玩了,常常把自己鎖在房間里,開著音樂,學(xué)習(xí)。

  初中了,我的人生開始了一個(gè)新的階段。一個(gè)新的人生,很快又從“0”中起跑。

  小學(xué)的我,很愛哭。只要?jiǎng)e人打我一下,碰我一下,我便會(huì)“哇哇”大哭;只要老師說我差,我也會(huì)哭泣;只要爸爸媽媽罵我兩句,我也會(huì)淚流滿面。

  現(xiàn)在的我,不會(huì)哭泣。

  我對電影,電視劇里的'主人公的悲慘人生,凄涼的愛情結(jié)局,深表同情,有時(shí)我會(huì)“哭泣”,但那種眼淚和以前的眼淚是完全不同的,因?yàn)槲颐靼琢耍歉袆?dòng)的淚水價(jià)值非凡。

  現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)哭泣。

  剛剛經(jīng)歷生離死別的我,在家人去世時(shí)沒有哭泣。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了生命的可貴,人的一生就是這樣,必須經(jīng)歷生離死別?墒侨嘶钪,就要活得快快樂樂的,不要讓任何的悲痛和挫折被打倒。但每個(gè)人的心都是脆弱的,他表面看起來很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)他的心早已在哭泣了。

  我,這一個(gè)現(xiàn)在的我;我,這是一個(gè)以前的我。兩者是截然不同的,現(xiàn)在是現(xiàn)在,以前是以前,一個(gè)新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn)。

我變了作文10

  我變了,變得懂事了。小時(shí)候總是看到爸媽下班回來,吃完飯就刷碗,然后又做家務(wù),一刻不停,而我仍然在玩,F(xiàn)在,爸媽下班吃完飯,我就給爸爸媽媽洗碗,洗完又給他們捶背、按摩。

  我變了,變得自信了。一年級時(shí),我們讀書,老師從我這邊走過來,我看到了,立刻用書擋住臉,F(xiàn)在,老師叫我起來回答問題,我就聲音洪亮地回答問題,老師不時(shí)向我投來贊許的目光。

  我變了,變得樂觀了。原來的.我寫完作業(yè),就垂頭喪氣地看書,感到書中的故事是那么枯燥無趣?戳藭械男υ捯膊恍Α?墒乾F(xiàn)在,我拋開任何苦惱來讀書,看到經(jīng)典部分和笑話都開懷大笑,遇到了緊張的部分,我會(huì)和書中的人一起屏住呼吸,最后會(huì)大笑。

  我變了,變得認(rèn)真了。以前我寫作業(yè),寫得馬馬虎虎,作業(yè)上全是紅叉叉,是班上有名的“小馬虎”,F(xiàn)在,我每次都認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),之后再專心致志地檢查作業(yè),每次作業(yè)上都是對號,老師在家長會(huì)上也表揚(yáng)了我。

  我變了,變得會(huì)堅(jiān)持了。原來我的體重有三十公斤,每天吃完飯,我都看書。爸爸叫我出去跑步,我懶洋洋地說:“不去了,你出去跑步吧,我還要看書呢!爆F(xiàn)在呢,我天天吃完飯休息一會(huì)兒,就去跑步,一到休假日,我就和爸爸媽媽一起游泳,不到半年時(shí)間,我就從三十公斤,瘦到二十五公斤,整整瘦了十斤。

  怎么樣?我變化大吧?

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