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幾分甜蜜在心頭作文[優(yōu)秀]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的幾分甜蜜在心頭作文,歡迎大家分享。
幾分甜蜜在心頭作文1
初識(shí)張岱,是冬日。
那天窗外陰云密布,人冷得要打起寒顫來(lái),我正在暖氣旁昏昏欲睡,忽聽(tīng)老師叫我。驚醒后便讀起課文來(lái)!昂嫌白,惟長(zhǎng)堤一痕……”很快便愣住了。眼前漸漸浮現(xiàn)出畫(huà)面:遠(yuǎn)處寒山極盡朦朧,周圍的一切都被白色覆蓋。夜已深,冷冽刺骨的西湖上,只有嘩啦嘩啦的劃水聲。槳聲和著船夫的呼喘,船來(lái)到湖上小島。天與地與山與云與水,上下一白,渾然一體,天地間就只有這一片白茫茫和一葉劈開(kāi)水面的小舟。
這畫(huà)面猶如一道光,照進(jìn)了我的'心底,暖暖的,柔柔地,在我的心頭蕩漾蕩漾,漾起圈圈漣漪。又如相知多年而又未得見(jiàn)的老友,突然間就站在了我的面前,向我款款走來(lái)。
我激動(dòng)地快哭出聲來(lái)。回家便開(kāi)始關(guān)注這葉小舟的“船主”,由此認(rèn)識(shí)了張岱。
回憶故國(guó)往事,是張岱的甜。
“小僧目送至山腳,不知是人、是怪、是鬼!
張岱愛(ài)看戲,準(zhǔn)確點(diǎn)講,他愛(ài)一個(gè)人安安靜靜地,看很熱鬧的戲。很矛盾,對(duì)吧!
一次他路過(guò)金山寺,看大殿里燈火通明,寺院里卻寂靜無(wú)聲,于是便讓隨從在寺院內(nèi)搭建戲臺(tái),讓家里歌妓演出。寺里的僧人都起床來(lái)看。張岱注意到其中一個(gè)小僧一邊打著哈欠,一邊想笑卻又怕方丈責(zé)罰而憋笑。這逗樂(lè)了張岱,隨即大笑起來(lái)。
事隔多少年后,張岱以“山中野人”的身份,寫(xiě)下這篇散文后,不知心里作何消受?是思念還是痛苦?還是同我現(xiàn)在一般,讓甜蜜美好的回憶攀上心頭,甜到讓嘴角扯出一個(gè)大大的笑呢?
張岱原來(lái)也不只是個(gè)書(shū)呆子嘛!想到這兒,我自己也感到甜蜜起來(lái)。
《陳章侯》、《木猶龍》無(wú)一不是張岱回憶往事時(shí)的真情流露,他生動(dòng)詼諧富有文采的筆觸,讓讀者與他長(zhǎng)久的共鳴。當(dāng)他感受到甘甜的回憶時(shí),字里行間便是他心頭的幾分甜蜜了,我也自然而然能品味到了。
原來(lái)淪落到“駭駭為野人”的地步,這位老人心里還是有名為“回憶”的甜蜜!
這份甜蜜通過(guò)文字,縈繞在我心頭,從筆尖瀉出。
幾分甜蜜在心頭作文2
剛剛還是晴空萬(wàn)里,可不一會(huì)兒天空上就布滿了烏云,隨后又響起了“隆——”的一聲,接著又“嘩啦——”下起了大雨。今天的天氣似乎代表著我的心情。唉,今天怎么這么狼狽。實(shí)在是太倒霉了。今天真是所謂的'“禍不單行”!最重要的是還和我最要好的同學(xué)還吵了一架。
事情是這樣的:
今天,本來(lái)一切都順利,可是在上補(bǔ)習(xí)班前跟媽媽吵了一架,心情糟糕透了。上課時(shí),我最要好的同學(xué)一不小心把墨水潑到了我身上去了。她連聲說(shuō)了幾聲對(duì)不起,可能是因?yàn)榻裉煨那椴缓茫筒凰恼f(shuō):“一句對(duì)不起就能解決問(wèn)題嗎?”她看到我這樣的態(tài)度跟她說(shuō)話,她也很生氣。于是,我倆就因?yàn)檫@件事吵得不可開(kāi)交,甚至要打起來(lái)的樣子。
“唉,雨下的這么大,還伴著一股涼颼颼的風(fēng)。咋回去啊,爸媽又不在家!蔽铱戳怂谎郏吹搅怂龓Я藘砂褌,要是沒(méi)跟她吵架該多好,仔細(xì)想想我也有做的過(guò)分的地方,這時(shí)她看了我一眼,我就迅速的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。
放學(xué)了,大家陸續(xù)紛紛的都走了,而我遲遲沒(méi)有走,因?yàn)槲覜](méi)帶傘。這是她走過(guò)來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“怎么,沒(méi)帶傘?”我想,“呵呵,你不就想嘲笑我嗎?誰(shuí)怕誰(shuí)!”而大大出乎我的意料,她卻給了我一把傘,說(shuō):“我有兩把傘,給你一把。向你說(shuō)聲對(duì)不起,剛才有點(diǎn)失態(tài),請(qǐng)你不放在心上!闭f(shuō)完,看見(jiàn)我的眼睛濕潤(rùn)了,都不好意思了!安,你沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)在我向你發(fā)脾氣!
我倆緊緊握住對(duì)方的手,依依不舍向?qū)Ψ礁媪藙e。
在路上,我撐開(kāi)傘傘柄很暖和,可見(jiàn)她握住了傘柄猶豫了很久,可是這個(gè)舉動(dòng)足以溫暖、感動(dòng)我一生。
幾分甜蜜在心頭作文3
升入初二,我們班原來(lái)的班主任“袁總”換走了,迎來(lái)了“張總”。
“大家好,我是張××,教物理,是你們的班主任!”“張總”的聲音并不好聽(tīng),而且總是一副高傲的樣子,眼睛總是冷冷地看著我們。
“我教過(guò)你們的知識(shí),誰(shuí)要是再錯(cuò),看我不罰死他!”為什么啊,不講理,還不許錯(cuò)了!
“張總”總愛(ài)在自習(xí)課上絮絮叨叨,甚至還總是占用自習(xí)課講物理,真煩!真受不了“張總”!“袁總”你快回來(lái)吧!
直到那一天,徹底改變了我對(duì)“張總”的看法。
那一天,歷史課。老師講到了一個(gè)很有趣的地方,全班哄堂大笑,交頭接耳,班長(zhǎng)帶頭認(rèn)真聽(tīng)講,但沒(méi)有用。大家的`眼光已被幾個(gè)搗蛋鬼深深地吸引住,也都跟著起哄,鼓掌,叫好。原本安靜的教室立馬成了喧鬧的集市。老師勃然大怒,大吼著,:“給我安靜!”終于平息了喧鬧。但老師沒(méi)有興趣再講課,只等著下課鈴響。
下課,歷史老師找到“張總”,完了,一定是在告狀,“張總”一定會(huì)用落井下石,呵斥我們的!
但,我清楚地聽(tīng)到,“張總”在為我們求情,歷史老師說(shuō):“這個(gè)班太亂了!我教不了他們!”“別,都是孩子,別真跟他們生氣,他們可喜歡你的課了呢……”終于,“張總”哄樂(lè)了歷史老師。想不到,我們?cè)谒难劾锞故悄敲磧?yōu)秀!
自習(xí)課,“張總”走向講臺(tái),壞了,這架勢(shì)是又要嘮叨!她先送給我們一個(gè)微笑,“同學(xué)們,今天歷史課我聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)帶頭搗亂,我知道是誰(shuí),但是歷史老師說(shuō)平時(shí)咱們班上課紀(jì)律是最好的,也是她最喜歡教的班,求我不要追究……這是第一次,也是最后一次啦!要好好聽(tīng)講!大家面面相覷,原本已經(jīng)是“死豬不怕開(kāi)水燙”的心里面,此刻已經(jīng)盛滿了莊嚴(yán)。
我走出校園,看著夕陽(yáng)慢慢染紅天空,一片彩霞掛在天邊,腦海里又浮現(xiàn)出她的微笑,為了張老師,我一定要好好學(xué)習(xí)!
那一刻,幾分甜蜜在心頭!
幾分甜蜜在心頭作文4
我倏地從睡夢(mèng)中驚醒,那熟悉的曲調(diào)在腦海中又回蕩起來(lái):“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆懷里抱……”
記憶中的童年,充滿了外婆的歌謠,那甜蜜縈繞在我心頭。
幾歲的稚童,總是精力旺盛的。外婆為了哄我入睡,端一把小凳,支在大槐樹(shù)樹(shù)蔭下,坐上去,攔我入懷,輕輕搖晃。我卻一直抬頭,順著從葉隙間透過(guò),照在地上的金黃星碎的陽(yáng)光看上去,仿佛要望出天的盡頭。外婆溫柔地說(shuō):“來(lái),外婆教你唱首歌:搖啊搖,搖到外婆橋,外婆懷里抱……”我也就咿呀咿呀地哼起來(lái)。于是在溫暖的陽(yáng)光和外婆低聲淺唱間,我睡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)舒適甜蜜的午覺(jué)。
那天,我和小伙伴在土坡田地間撒歡兒,一不小心栽了跟頭,手掌和膝蓋都蹭破了皮。踉踉蹌蹌的回了家,一頭扎進(jìn)外婆懷里,外婆見(jiàn)了,急忙撂下手中的'活兒,取起來(lái)了紫藥水和棉簽。蹲下身,蘸了藥水,一邊點(diǎn)在傷口上,一邊吹氣。藥水刺激得我嘶嘶直吸涼氣,外婆又笑起來(lái),唱著:“搖啊搖,搖到外婆橋……”清涼的藥水觸在皮膚上,幾絲甜蜜蔓上心頭,傷口不那么疼了。
每逢柿子收成,外婆總要提上幾袋回家。我知道,外婆又要攤柿子餅了。于是我便寸步不離地守在外婆身邊,她也總會(huì)笑盈盈地罵我一句貪嘴。一碗白面粉漸漸變成橙黃色的面團(tuán),再漸漸在油鍋里定了型,按照外婆的慣例,她總會(huì)把攤好的第一個(gè)柿子餅給我。我趴在灶臺(tái)旁,看她很小心地吹到不燙嘴才遞給我,于是甜蜜的大口吞起來(lái)。外婆也歡喜地哼起了那歌謠:“搖啊搖,搖到外婆橋咯……”
有外婆的童年時(shí)光,溫暖萬(wàn)分。外婆的愛(ài)似蜜,層層裹住我,甜意緩緩流淌,絲絲綿綿,縈繞我心間。
幾分甜蜜在心頭作文5
星期六,與周同學(xué)相約出去玩,地點(diǎn)為某個(gè)十字路口,時(shí)間上午九點(diǎn)。
本來(lái)我這個(gè)宅男是不打算出去的,在家看看電視看看書(shū)挺好,但誰(shuí)讓是好友約的呢?我當(dāng)然要去。
與家人打好招呼,我便出門了。剛出門,便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,身上沾了些許芳草氣息。看了看時(shí)間,八點(diǎn)半,還早嘛,我慢吞吞地往相約地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。整整衣領(lǐng),摸摸頭發(fā),再撫平衣服上的褶皺,拿起手機(jī)一照,不錯(cuò),又長(zhǎng)帥了。我滿意地加快了些腳步,但絲毫沒(méi)注意到,天色好像暗淡了些,溫度也隨之下降。
到了。我比他先到,找了個(gè)小吃店坐了下來(lái)。嗯,好多好吃的。∥译S便點(diǎn)了一些,便開(kāi)始了那無(wú)聊的等待。我開(kāi)始環(huán)顧四周的一切:橙色的主題,海盜式風(fēng)格,干凈的桌椅,還有親切的'老板娘……令人食欲大增。
正在興頭上的我,殊不知,風(fēng)暴已悄然來(lái)臨。
再次看看時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)二十了怎么還沒(méi)來(lái)?我看看門外,下雨了?他不會(huì)不來(lái)了吧?我心中莫名感到擔(dān)憂。
九點(diǎn)三十。算了,不等了,我有些不快。我摸了摸口袋,不會(huì)吧?我居然忘了帶錢?周,他應(yīng)該會(huì)來(lái)的吧。我在心里安慰著自己。
怎么辦?已經(jīng)九點(diǎn)五十了。他肯定不會(huì)來(lái)了。我有些事情,但更多的是尷尬。算了,接受現(xiàn)實(shí)吧!我站起身,打算向店家坦白!袄稀蔽覄傞_(kāi)口,就止住了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)風(fēng)雨中有人正向這邊趕來(lái)。是他嗎?不錯(cuò),就是他!不知為何,我心中有一種莫名的感覺(jué),是生氣?不對(duì);是激動(dòng)?也不像;還是……我已不想就這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)下去,便拉他去付賬。
我們走出去,雨依然下著,但是好像沒(méi)有剛開(kāi)始那么陰冷了。再仔細(xì)想想剛才的那種感覺(jué),就是幾分甜蜜在心頭……
幾分甜蜜在心頭作文6
我從繁重的功課中抬起頭,望向窗外,卻看見(jiàn)了如此令我心動(dòng)的景色,也讓我想起了那個(gè)夏天縈繞心頭的幾分甜蜜。
“咳,咳,咳”,反復(fù)的咳嗽聲再一次打斷了我的思路,我停下筆,扔掉了不知道驗(yàn)算了多少數(shù)學(xué)式的演算紙,又重新去看這道困擾了我好幾小時(shí)的數(shù)學(xué)題。這時(shí),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的咳嗽聲,從客廳走了過(guò)來(lái),手里還拿著感冒藥,對(duì)我說(shuō):“女兒,該吃感冒藥了!蔽姨痤^,接過(guò)媽媽手里的藥,匆匆吞了下去。媽媽看著我手中一刻不停的筆,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“女兒,不會(huì)做就放下吧,明天問(wèn)老師也可以!蔽易焐洗饝(yīng)著,手里的筆卻沒(méi)有停。媽媽嘆了口氣,卻沒(méi)再多說(shuō)什么,搖著頭走開(kāi)了。
半個(gè)小時(shí)后,這道惱人的數(shù)學(xué)題終于被我解開(kāi)了。正當(dāng)我想向媽媽炫耀一下時(shí),卻看見(jiàn)媽媽正站在廚房里,從鍋里端出一碗銀耳雪梨羹。媽媽把它放在桌子上,用勺子向碗里添蜂蜜。這時(shí),我忍不住把目光轉(zhuǎn)移到媽媽身上,驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽不復(fù)往昔美麗,臉上添了許多皺紋,鬢角也染上了白霜?吹搅藡寢尷先サ拿纨,我的眼淚禁不住涌了上來(lái)。這時(shí),媽媽把銀耳雪梨羹遞給了我。我接過(guò)媽媽手里的碗,趕緊低下頭,大口地吃梨,一邊吃還一邊稱贊媽媽做的好吃,盡管我并不喜歡蜂蜜。在梨子冒出的氤氳熱氣中,我的眼淚還是撲簌簌地掉了下來(lái)。但我知道,這眼淚是幸福的',是那份母愛(ài)的甜蜜涌上心頭時(shí)帶給我的喜悅之淚。我并不清楚媽媽有沒(méi)有看到我的眼淚,但是媽媽帶給我的甜蜜,遠(yuǎn)比解開(kāi)數(shù)學(xué)題時(shí)的喜悅還要甜上千倍萬(wàn)倍。不管媽媽是否已經(jīng)不再年輕,但她在我心中永遠(yuǎn)都是最美麗的人。
那一刻,媽媽帶給我的甜蜜流淌過(guò)我的心田,那是比世界上最甜的蜜糖還甜的東西啊。我知道,哪怕時(shí)間怎樣飛逝,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份甜蜜。
幾分甜蜜在心頭作文7
糖果之所以受人青睞,是因?yàn)樗奶鹈邸:瓤Х戎约犹,是因(yàn)樗苤泻涂酀。時(shí)隔三年,再次大雨傾盆時(shí),含一粒糖果在嘴中,幾分甜蜜涌上心頭。
三年前,孩子心性的我聽(tīng)聞距家鄉(xiāng)20里的縣城有演出,不顧家長(zhǎng)的阻攔偷偷溜了出去。的確很熱鬧,據(jù)說(shuō)是當(dāng)?shù)匾粋(gè)很著名的馬戲團(tuán)來(lái)表演的。過(guò)了一把眼癮的我心滿意足的踏上了回家的道路。剛出發(fā)不久,老天爺毫無(wú)預(yù)兆的生氣了。大朵大朵的烏云籠罩了半邊天。我不自覺(jué)的加快了行走的腳步,已經(jīng)接近小跑。心里像有千萬(wàn)只螞蟻在熱鍋上奔走。終于,我看到了幾輛貨車,連忙擺手,渴求他們搭救我一把。然而,現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,他們無(wú)情的飛馳而過(guò)。心中殘存的希望之火就這樣被澆滅了。只好,硬著頭皮走著回家的路?烧媸呛寐L(zhǎng)的一條路。霎時(shí)間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,閃電也在張牙舞爪的顯示著它的威力。我?guī)缀跫钡?要哭出來(lái)。奔著,跑著,只渴望上天垂憐,一會(huì)再下雨吧!
不知何時(shí),一對(duì)母女騎著電動(dòng)車停在我面前。那位母親看樣子30多歲,而孩子大概五六歲的樣子。母親先開(kāi)口:“馬上就要下雨了,孩子你家在哪?我們送你回家吧!”“可是您的車上已經(jīng)坐不下第三個(gè)人了呀!”我垂頭喪氣的回應(yīng)道。這時(shí),小女孩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大姐姐,我可以站在踏板上,媽媽會(huì)保護(hù)好我的!闭f(shuō)完母女倆相視一笑。我不知說(shuō)什么才好,就搭上了她們的順風(fēng)車。到了家門口,我邀請(qǐng)她們?nèi)ノ壹,等晴天了再走。卻被她們婉言拒絕了。分別時(shí),小女孩從她的兜里拿出一塊五彩斑斕的糖果送給我。就這樣,她們母女的身影慢慢消失在我的眼簾之中。
那一刻,幾分甜蜜在心頭……
幾分甜蜜在心頭作文8
“今天英語(yǔ)老師生病了,來(lái)了個(gè)代課老師!
“聽(tīng)聞她在另一個(gè)班代課時(shí),因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)不合格,竟把這個(gè)同學(xué)的作業(yè)撕了。”聽(tīng)到這兒,我在心中為這個(gè)同學(xué)暗暗不平,就算作業(yè)沒(méi)有按要求寫(xiě),也不至于這么偏激吧,好好說(shuō)就能解決的事情為什么要用“武力”!心里不免生出幾分抵觸。
直到這次她來(lái)給我們班代課,我終于見(jiàn)到了這位年輕漂亮的老師。
上課鈴打響了,她緩步走上講臺(tái),以很簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹了自己,然后開(kāi)始上課。很奇怪,她并沒(méi)有我想象的.那么“狠毒”,相反,她很和藹,對(duì)每一個(gè)同學(xué)都彬彬有禮,而且課堂精彩。
離下課還有幾分鐘,她開(kāi)始課堂提問(wèn),在恍惚中,她叫到了我的名字,本來(lái)想起她的“一貫作風(fēng)”,打算挑釁一下,不想回答。
但此時(shí),她正用期待而溫和的目光包圍著我!熬褪悄莻(gè)小美女,告訴我你的答案!蹦且豢,幾分甜蜜在心頭,大腦快速的反映了一下,答案便溜了出來(lái)。
“完全正確!我就知道,烏黑發(fā)亮的大眼睛是不會(huì)白長(zhǎng)的。”別呀,當(dāng)著這些人呢,這樣被人“歌頌”我很不習(xí)慣。雖說(shuō)如此,心里面早已綻放成了燦爛的春花……
鈴聲響起,她對(duì)同學(xué)們鞠了一躬便離開(kāi)了教室。鈴聲中,我腦海中又浮現(xiàn)剛才提問(wèn)的情景,久久揮之不去。
過(guò)了幾天,同學(xué)告訴我:聽(tīng)到的那個(gè)傳聞?dòng)姓`,是那個(gè)同學(xué)在作業(yè)本上畫(huà)了一張游戲攻略,忘記撕下來(lái),夾在作業(yè)里交了上去,被老師撕了,以訛傳訛,就演繹成了撕作業(yè)。真相大白,我聽(tīng)后也為之一震。
每每想起這件事,我總會(huì)告誡自己,不要只聽(tīng)一面之詞,要學(xué)著用自己的切身體會(huì)去評(píng)價(jià)一個(gè)人,當(dāng)然,從中我總是能回憶到那一刻的甜蜜。
幾分甜蜜在心頭作文9
周末的一個(gè)陰雨天,我打著傘到街上買東西,水泥路上的雨水積的很深,在下水道的那兒打著漩兒。
買完?yáng)|西,我提著塑料袋往回走,雨水已經(jīng)沒(méi)有剛才那樣深了,但也不是很淺。繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)三歲左右的小女孩在街道上玩耍,紅裙子一飄一飄的。
一會(huì)兒,他從人行道上往水泥路上來(lái)回跑,玩的不亦樂(lè)乎。我想這小女孩在馬路上這樣玩耍很危險(xiǎn),他的家長(zhǎng)一定在她旁邊看著吧。街道上熙熙攘攘的人群,我不知道哪一個(gè)是她的家長(zhǎng)。
我正在全神貫注地尋找著,忽然那個(gè)小女孩在人行道上滑了一跤,跌到了水里,全身的衣服都濕了,小女孩一下子大聲的哭了起來(lái)。
小女孩的旁邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶她,大家都那樣看著,繼續(xù)走著,就像沒(méi)有聽(tīng)到?jīng)]有看到一樣。我急了,這小女孩一定是一個(gè)人偷偷跑出來(lái)玩的`。
我趕忙跑過(guò)去,彎下腰問(wèn)她:“小妹妹,你沒(méi)事吧?你怎么一個(gè)人跑出來(lái)玩呢?這樣太危險(xiǎn)了!”
我抱她起來(lái),她哭著說(shuō):“爸爸媽媽都在忙,沒(méi)有人陪我!
我安慰著她,一邊擦著他臉頰上的淚水,一邊說(shuō):“小妹妹,你家在哪呢?姐姐送你回家吧!以后不要一個(gè)人跑出來(lái)在馬路邊玩了!彼豢蘩,然后沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭,跟我講她家在哪兒。
我把小妹妹送到家門前,敲了兩下門,開(kāi)門的是一位年輕的媽媽,她看到小女孩,便問(wèn)道:“你跑去哪兒了?你的衣服怎么濕了?”
小女孩又開(kāi)始掉眼淚了,委屈的說(shuō):“我摔了一跤,是這位小姐姐把我扶起來(lái)送回來(lái)的!
年輕的媽媽立刻拉著我的手,熱情地說(shuō):“真是謝謝小姑娘了,趕快進(jìn)來(lái),今天就留在我家吃飯吧!”
這一刻,我心頭涌來(lái)一分甜蜜。我趕忙回應(yīng)那個(gè)年輕的媽媽說(shuō):“只是舉手之勞,就不用麻煩了,我先回去了!
臨走之際,小女孩出來(lái)抱了我一下,甜甜的跟我說(shuō):“謝謝姐姐!祝姐姐好運(yùn)!”
一分暖暖的感動(dòng)窩在我的心頭。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香!幫助別人使我快樂(lè)!讓我的生活更多幾分甜蜜!
幾分甜蜜在心頭作文10
人生就如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。此時(shí)我的瓶子里充滿了各種甜。
家之甜蜜
每當(dāng)我將近半個(gè)月回到家里的時(shí)候,一切都是那么美好!敖憬,這個(gè)給你吃!钡艿苣弥约鹤钚膼(ài)的棒棒糖向我跑來(lái)。他給的甜蜜果然如糖一般!霸趯W(xué)校怎么樣?有沒(méi)有好好學(xué)習(xí),照顧好自己?有什么不開(kāi)心的事情嗎?……”這些簡(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ)雖然每次都會(huì)出現(xiàn),我卻也從不討厭,從不反感。心頭多了幾分甜蜜,來(lái)自家人的愛(ài)!
師之甜蜜
“這道題目我們已經(jīng)做過(guò)了幾遍,你為什么還會(huì)出錯(cuò),果然比較笨,下課之后來(lái)我辦公室!泵鎸(duì)著老師的這頓狠批,我的眼里充滿了淚水,臉是火辣辣的,心里有種說(shuō)不出的委屈!笆前,你為什么這么笨?”我問(wèn)了自己無(wú)數(shù)遍這個(gè)問(wèn)題。我慢騰騰地拖著自己的腳步走向老師的辦公室,接下來(lái),我會(huì)面對(duì)什么呢?當(dāng)我仿佛走了一個(gè)世紀(jì)到達(dá)之后,竟然是老師又一邊耐心、仔細(xì),毫無(wú)抱怨的講解。聽(tīng)著聽(tīng)著,心頭又多了一份暖意與甜蜜,來(lái)自老師的嚴(yán)厲與呵護(hù)。
友之甜蜜
“啊!”伴隨著一股疼痛,想叫卻又被堵上嘴巴的我到底在干嗎?“你又去見(jiàn)你的.周公了是吧!疼也不許叫出來(lái)!笨粗麘嵟谋砬,我只好乖乖的,認(rèn)真聽(tīng)老師講課了。兩只眼睛,我再也不敢讓他們“打架”了。我的胳膊已經(jīng)因我去見(jiàn)周公而遭受了多少疼痛啊,以后再也不敢了。這才是真朋友啊,疼在身上,卻讓我甜在心里。這份甜蜜,來(lái)自于朋友的提醒與幫助。
我輕輕地翻開(kāi)回憶的相冊(cè),這其中的甜蜜便涌上心頭,久久不能消散的暖,讓我更加快樂(lè)。
這個(gè)五味瓶里,還是多一份甜比較好。因?yàn)殛?yáng)光正好,微風(fēng)不燥。
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