- 真善美伴我行作文 推薦度：
- 真善美伴我行作文 推薦度：
- 真善美伴我行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
真善美伴我行作文(熱門)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的真善美伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
真善美伴我行作文1
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，�?jīng)常會出現(xiàn)一些平平常常的人，做一些平凡的善事。行善做好事，是我們中華民族傳統(tǒng)美德，也是我們要發(fā)揚的正能量。
在我每天上學路過的石榴巷，最近有七、八處用水泥新補過的'路面。這是一位八十四歲的胡爺爺自己掏錢買來水泥和沙石，拌好后小心翼翼地補起來的。他每補好一個洞，然后用大石頭攔起來，防止損壞。
他住在天柱巷，已經(jīng)堅持修補路面二十多年了，一旦這段路損壞，他就會把它補好，使行人、車輛能夠平穩(wěn)安全地通過。這是一件不起眼的小事。但他能長期堅持，精神可貴，體現(xiàn)出一位老人勤勞的品質(zhì)和高尚的品德。
有一次，我在馬路旁看見一位大伯伯扶瞎子爺爺過馬路。那天，一位瞎子爺爺左手提著一個袋子，右手拿著一根竹桿子，行走在馬路中間。
這時，十多輛汽車朝他開來，刺耳的喇叭聲，一輛小轎車從他身邊開過，另一輛車急剎車停在他的身旁，瞎子爺爺差一點就撞上去了。后面一輛接一輛的汽車不停地開來，情況十分危急。一位大伯伯看見了，急忙沖過去，扶著瞎子爺爺慢慢地走過馬路，一直把他送到公交車站。這時剛好有一輛公交車開過來，他扶瞎子爺爺上車后離開了。
在我們金華的公交車上，我經(jīng)�？吹侥贻p人給老爺爺、老奶奶、抱小孩的媽媽、殘疾人讓座，這是我們金華人的一種尊老愛幼，助人為樂的社會好風氣。
真善美在我們身邊，我們要傳承行善做好事的傳統(tǒng)。我要向他們學習，從身邊的小事做起，盡自己最大的能力去幫助需要幫助的人，爭做美德少年。
真善美伴我行作文2
世界上的人很善良，有的人喜歡幫助他人…前幾天，我看見這一幕。
那天，我去公園玩，看見一女孩，這女孩紅潤紅潤的小臉，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。她的旁邊有位大約七十歲的老奶奶，還有一只小狗。我想這位老人應(yīng)該是她的外婆吧。天色漸漸黑下來了，公園里的人也漸漸少了，只剩我和那位小姑娘，還有她的`外婆，最后小姑娘帶著奶奶和小狗一起走了。她們走后不久，我看了看電子表，說：“我也該回家了�！闭f完，我拿好東西向家走去。在回家的路上，我看見了那位女孩，只見她正津津有味的吃著一個美味的冰淇淋。突然，小女孩的小狗跑了馬路的中央，小女孩趕忙向馬路中央跑去，嘴里一邊喊著：“奇奇，快回來”小姑娘好不容易抱到了小狗。這時，一輛大卡車向她飛奔過來，小女孩嚇呆了，而外婆見到這一幕，一下暈了過去，過路的人也被這一幕嚇愣了，司機更是驚慌失措張大嘴巴。我想：小姑娘肯定是厄運難逃了。就在這千鈞一發(fā)之際，一位戴眼睛，手里抱著一堆書的青年扔下書，飛快的沖向馬路中央，用雙手一推，小姑娘被推倒了人行道上，那位青年人也倒到了路邊。我走過去看了看，小姑娘一點傷也沒有，只是驚嚇得面如土色，而青年人呢，腳被劃了一道大口子在往外冒血，臉色也特別蒼白。外婆抱住小姑娘大聲哭起來。后來外婆去跟青年人道謝時，那位文弱的青年人見女孩沒事，拾起剛才丟落的書本悄悄的走了。
路人紛紛議論著：這小女孩真幸運，現(xiàn)在好人還真多！
是呀，我們多么需要這樣無私，舍己救人的好公民呀！我今后要想那位叔叔那樣，爭做一個優(yōu)秀的好少年，讓我國的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。
真善美伴我行作文3
在人世間，有許許多多的地方流露出真善美，只是我們沒有用眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。
選擇真，讓心靈像水晶一樣純潔。記得星期二，爸爸媽媽都有事外出，只留家里的鑰匙、午飯和晚飯的錢給我。那天中午，我來到了一家快餐店，拿了一份炒飯。在付款的時候，我付給了收款員阿姨十元，本來她應(yīng)該找我三元錢，可是，她找給我4元錢。這時我算了一下，發(fā)現(xiàn)收款員阿姨多找給我一元。我連忙跑過去對收款員阿姨說：“阿姨，您多找了我一元錢。”阿姨重新算了一遍，發(fā)現(xiàn)她確實多找給了我一元。于是，她夸我是個誠實的好孩子。
選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖。記得有一天下午，我打了一節(jié)課的籃球，已經(jīng)精疲力盡了。我走在回家的路上，我看見了一位老婆婆，她住在我家樓上，我看著她的頭，大汗淋漓。我就伸出手對老婆婆說：“老婆婆我來幫您提菜吧！”老婆婆搖搖頭說：“不用了，我可以的，謝謝你的好心�！辈贿^我還堅持說：“老婆婆我來幫您提菜吧！”于是，老婆婆的臉上露出了一絲微笑，將菜遞給了我。我就幫助她把菜一直提到家門口。她對我豎起了大拇指說：“你真是個懂事的好孩子。”
選擇美，讓心靈像花朵一樣絢爛。記得這個寒假，我去云南游玩，我們?nèi)チ肆蓑v沖。那里的孩子雖然生活在風景優(yōu)美的地區(qū)，但是可以看出，這些孩子很貧窮，連書也讀不起。這時，我想到了自己，我的學習環(huán)境是多么奢侈，兩者相比真是天壤之別。后來，我拿出自己的`零花錢捐到了騰沖，我想盡自己的綿薄之力讓更多的孩子可以讀書。
真善美其實無處不在，讓我們擦亮眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，發(fā)現(xiàn)世界的美吧！
真善美伴我行作文4
生活中，真善美無處不在，那是因為我們每個人的身體里都有一顆充滿愛的`心。而我就碰到過有著那樣一顆心的人。
那是一個下午，我和同學在商場玩了一下午，正準備回家�？墒�，我們剛出商場的大門就發(fā)現(xiàn)天漸漸暗了下來，不一會而，下起了小雨�！皼]事兒，我?guī)Я藗��！蓖檎f著拿出了雨傘。
我見此情況便和同伴們說：“哦，對了，你帶傘了，嗯，可是我們沒有帶傘，要不你先回去吧！我們先在商場再玩兒一會兒吧，等雨停了，我們再回去！”
“啊，我得自己回去啊，算了，我還是等雨停了再和你們一起回去吧！”
“嗯，也行。”
于是在我們一番討論后我們?nèi)哌M了商場，可是，我剛走踏進去一步，我的電話就響啦！
“喂，你在哪兒？快點回家，再過一會兒我們要吃飯啦！”這時，媽媽打來了電話。
“哦，我知道啦！”
“怎么辦��？我媽媽打來電話啦！我要趕快回去了�？墒乾F(xiàn)在還下著雨呢。”
“要不我把傘借你吧！我們想等雨停了再回去。”
“真的嗎？太好了。謝謝你�！�
說完他把傘遞給了我，我拿著傘走出了商場，開開心心的回家去咯。
第二天我找到了他，并把傘還給了他，向他道謝。
真善美是我們中國人一種傳統(tǒng)的美好品德，我們要好好的發(fā)揚它，幫助身邊需要幫助的人。
真善美伴我行作文5
社會一—個美好溫暖和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美.。
你是否知道?熱愛祖國光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學光榮，辛勤勞動光榮，團結(jié)互助光榮，誠實守信光榮，遵紀守法光榮，艱苦奮斗光榮!這些都是光榮!所以，只有反映時代的精神，才能引領(lǐng)時代的風尚!真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。社會和諧不起來，經(jīng)濟發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。
也許你會問，什么是真善美?其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。如“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。還有“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。我們身邊具有真善美的人有很多，這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。其實，給陌生人的一個微笑，給老人的'一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助，給貧困的小朋友一些幫助……這些都是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂�？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因你真善美。
真善美伴我行作文6
生活中，處處都有真，只要我們用心去感受；生活中，處處都有善，只要我們用手去幫助；生活中，處處都有美，只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
只要我們?nèi)ヅΓ鸵欢茏屛覀兩磉叺沫h(huán)境越來越好。
作為一名小學生，我們應(yīng)該掙做好少年，做每一件事都應(yīng)該認真。我們也要盡量去幫助別人，或者去拾起一張廢紙，把它送到他該去的'地方——垃圾箱。
我們小時候，看見別人出丑了，就會哈哈大笑，完全沒有顧及別人的感受�，F(xiàn)在，我們長大了，應(yīng)該懂得幫助，學會幫助，用心幫助。
有一次，在學校里。我和同學在操場玩，玩得正開心，突然看到有人摔倒了，我就和同學跑過去，把他扶了起來。他就對我們說了聲謝謝，我說：“不客氣，但是，你怎么會摔倒了呢？”那個小朋友就對我們說：“他在追我，我不想讓他追到我�！蔽矣终f：“那你不知道這游戲很危險嗎？下次小心點哦，不要再玩這種危險的游戲了，知道了嗎？”他點點頭。然后，他就走了。同學又對我說：“你是不是話有點多啊�！蔽覅s不認為，便說：“不會啊，我這是在提醒他，以免還會有這樣的事情發(fā)生，而且，幫助別人又不是壞事，這叫助人為樂！”然后，我倆就哈哈大笑，我又說：“不對，那叫幫人幫到底�！蓖瑢W點點頭，表示同我的話。她說：“以后，我也會像你這樣做的�！�
也許，這就是善，善，就在我們身邊，讓我們行動起來，再做到真，那就是美了。
真善美伴我行作文7
真善美是每個小學生必備的品質(zhì)，也是每個人度需要的。作為社會未來的接班人，我們更要做到具有真善美的好風尚，并把它傳到社會的每個角落。追求真善美，就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的`圖書，這本書講了許許多多有關(guān)真善美的故事起，其中有一篇叫<學生的助夢人》給我感觸很大，文章講述了一個叫曹欣的老師，教育，鼓勵班級里學習不好的同學怎樣學習，是這個‘問題’班成了一個優(yōu)秀班。通過上面的故事，我想到我們的老師不也是這樣嗎？她經(jīng)常鼓勵我們發(fā)揮自己的特長，并找學習不好的同學談，使得這部分同學成績很快提高了。
還有，學校準備開運動會，我本來不敢報名，后來老師說;“名次不重要，體育不好你可以去體驗。我想對老師說；“老師謝謝你!’’通過老師的言傳身教，我更加懂得了真善美的含議。真，就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人，做事，那么會有更多的人去喜歡你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是別人有難時，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件幫助別人的小事。美，顧名思議-就是美麗。這種美，不僅要外表美，而且內(nèi)心的美麗更重要�；蛟S也不需要外表的美。
我們是少年的花朵，請讓我們齊聲高喊:“少年向上，真善美伴我行，我們一起行動!”
真善美伴我行作文8
在我們的成長過程中，有很多事伴隨著我們成長，或許是精神，或許是品德，在校內(nèi)舉行的一次活動中，我也從中明白了一些道理。
那天是一年一度的校運會，我們?nèi)熒伎梢匀ビ^看比賽。天氣雖已進入了初冬，但下午的太陽依然曬得猛烈，旁邊大樹上掛滿了綠寶石。八年級女子1500米的'比賽還有五分鐘的就要開始了，伴隨著裁判員的哨聲響起，選手們就像火箭般的速度向前跑去，幾圈下來，一抹嬌小的身影吸引了我的視線，心里不由驚嘆：“這個女生好厲害，竟然還參加了耐力跑！”不知道是不是被她的那種毅力所吸引，我把這場比賽的注意力投在她身上，也在心中默默為她加油，已經(jīng)跑到最后一圈，她似乎用盡了全力，“呼”地一下就從最后跑到第三，眼看就要跑到終點了，但不可思議的事情發(fā)生了，本來跑第一的那個女生不知道什么原因摔倒了，跑第二的那個女生加快速度沖上了終點。那個嬌小的女生也加快速度，我本以為她也是要沖上終點的，可是她在那位摔倒的女生位置停了下來，扶起那位女生起來，然后不知道和那位女生說了些什么。我的心卻急得快跳出來，我心想：如果她在不跑，連名次都沒有了。她突然間站了起來，看著她，我似乎重獲了希望，可是她卻往后跑干嘛？看著她手里拿回來的東西，我似乎明白了，原來她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機會也放棄了。而我，卻被她深深折服。
最后，她們兩個都沒有獲得名次，我也為她感到可惜，但可能她不會這么想，就算有人問她這件事，她也可能說：“我不覺得我做了些什么�！�
她的這件種精神正是我們所需要學習的，我們也應(yīng)該從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美，弘揚真善美的精神，讓真善美伴隨著我們成長。
真善美伴我行作文9
社會是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。真善美，是修養(yǎng)、是文明、是基石、是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的民族在悠悠歷史長河中，無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守著對真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息、繁榮昌盛。
真善美，真就是真誠；善就是善良；美就是美麗。真善美其實無處不在，只要我們打開心靈的天窗，你就會發(fā)現(xiàn)，原來世界早就被真善美占領(lǐng)了！姐姐跟我講她一個人在昆明打工時，她的`鄰居是一家窮人，一個中年婦女帶著兩個孩子。有一天晚上，忽然停電了，鄰居家便點起了蠟燭。過了一會兒，忽然聽到有人在敲門。開門一看，竟是鄰居家的女兒。女孩說：“姐姐，請問你家有蠟燭嗎？”姐姐認為她們家竟然窮得連蠟燭都買不起，想要向她借，便冷冷地回復(fù)了一句：“沒有。”就想關(guān)上門�？赡莻�女孩沒有離開，而是從口袋里拿出兩根蠟燭來。對姐姐說：“媽媽怕你一個人住沒有蠟燭，會害怕，所以叫我給你送兩根蠟燭來�！贝藭r此刻姐姐感動得熱淚盈眶。
真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清澈的泉水、給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己！
世界，因為有真善美的存在，有一天將會年成為一個美麗、和平的世界！而生活，也會因為真善美的存在而變得更加豐富多彩。
我們少年兒童朝氣蓬勃迎著耀眼的陽光，肆無忌憚地微笑齊聲高喊：“真善美伴我同行！”
真善美伴我行作文10
《真善美伴我行》分四個板塊：板塊一是“科技求真伴我行” ，讀完后，發(fā)現(xiàn)我們國家雖然日益強大，但社會中殘存著的封建迷信依然殘害著我們的身心，我們要用科學知識打破這些偽科學；我們在學習上，一定要實踐，要將每一個知識弄明白，要讓自己成為一個對社會有用的人；創(chuàng)新是人類發(fā)展中必不可少的有了創(chuàng)新才有如今的社會。版塊二：“人文教人向善”，讀完后，我明白了閱讀的重要性，一個從小讀經(jīng)典和一個從消毒雜書的人相差太多了；我國的傳統(tǒng)文化在逐漸淡化，我不希望看到中國是一個沒有自己傳統(tǒng)文化的國家，我們要學習西方文化，也要抱住我，也要保住自己的傳統(tǒng)文化；團結(jié)友善在軍隊中是最多的，他們不會為了一樣?xùn)|西而去搶，不會……板塊三是“生活叫人善美”。讀完后我明白了熱愛生活也是一個好習慣，熱愛上了生活，你會發(fā)現(xiàn)你之前沒發(fā)現(xiàn)的`；感恩，是我們作為孩子該做的，父母對我們無限的愛，我們一定要報答，不能放手不管；好習慣會伴你終生，讓好習慣成就你美好的未來；板塊四：“五好小公民大行動：，讀完后我明晚拜耳我們在知識方面要求真審美方面要尚美，行為方面要向善；志愿者并不是為了報酬，而是為了大眾，志愿者可以很大可以很小。
世界上有很多不好的風氣，不好的事情。當我們只要用自己的行為來感染他人，時間一長，問題得以解決，我們依然是我們，但其他人，通過我們的行為，自然的，慢慢向我們學習，變成和我們一樣的好公民。
【真善美伴我行作文】相關(guān)文章：
真善美伴我行作文03-03
真善美伴我行作文07-10
少年向上，真善美伴我行作文03-30
真善美伴我行作文10篇04-03
少年向上——真善美伴我行03-03
真善美伴我行作文（集合10篇）07-10
真善美作文03-17
常懷真善美之心常干真善美之事作文04-30
真善美之花作文05-03