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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-07-11 09:57:51 好文 我要投稿

[優(yōu)選]我與書(shū)的故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我與書(shū)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]我與書(shū)的故事作文

我與書(shū)的故事作文1

  在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生,它們最終都會(huì)被遺忘,但有一件事例外,那就是書(shū)。

  我第一次認(rèn)識(shí)書(shū),是在書(shū)店。四五歲的時(shí)候,爸爸牽著我的手,到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來(lái)是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開(kāi)來(lái)看,眼睛頓時(shí)發(fā)了光,打開(kāi)就停不下來(lái)。五顏六色的圖畫(huà)讓我眼花繚亂,活靈活現(xiàn)的'小狐貍表演引得我連連拍手稱(chēng)好,栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開(kāi)展了我的讀書(shū)之旅。

  一二年級(jí)時(shí),有同學(xué)向我推薦了一本繪本,當(dāng)我打開(kāi)來(lái)看時(shí),突然發(fā)現(xiàn)里邊有許多的文字,耐心看完后,我開(kāi)始覺(jué)得文字比圖畫(huà)好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬(wàn)字的小說(shuō)、童話(huà)。

  沒(méi)想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書(shū)本。我有時(shí)覺(jué)得,書(shū)中的文字舞蹈了起來(lái),編排成各種各樣的畫(huà)面,一會(huì)兒變成云朵里飛翔的魚(yú)兒,一會(huì)兒變成長(zhǎng)在樹(shù)上的水母,可有趣了。遨游在書(shū)海中,我還能跟他們一塊兒玩,無(wú)論是與可憐的阿遼沙還是堅(jiān)強(qiáng)的海倫?凱勒,或者是樂(lè)觀的杜利特醫(yī)生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件十分快樂(lè)的事。

  迄今為止,我已經(jīng)看了很多很多的書(shū),圖書(shū)館就是我的精神家園。當(dāng)然,閱讀的故事是無(wú)休無(wú)止的,相信在以后,我還能從書(shū)中收獲更多的東西,開(kāi)拓我的視野。

我與書(shū)的故事作文2

  書(shū)是厚實(shí)的外套,能給人帶來(lái)溫暖;書(shū)是貼心的閨蜜,能給人排除寂寞;書(shū)是登高的梯子,能讓人通向知識(shí)的殿堂。

  從小,每次勝利的成果,媽媽都會(huì)將書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園的圖書(shū)角是開(kāi)啟我愛(ài)上閱讀的啟蒙之地,五顏六色的童話(huà)書(shū),讓我了解了美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默……

  小學(xué),我踏進(jìn)校門(mén),喜歡上了一本家喻戶(hù)曉的`經(jīng)典著作《西游記》,書(shū)中那機(jī)智勇敢的孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》和《馬小跳》,書(shū)就像一顆磁石吸引著我,我跟書(shū)形成了密不可分的關(guān)系,就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。

  記得好幾次,我坐在床上看書(shū),時(shí)間有點(diǎn)晚了,我打算看完這一章就睡覺(jué)。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著那本書(shū),好像今天不看完就永遠(yuǎn)看不了了。時(shí)間完全停止,就只剩下我的沙沙翻書(shū)聲。我慢慢吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),已經(jīng)與書(shū)融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜;有些讓我熱淚盈眶;有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書(shū)中的情節(jié)伏上伏下。突然,這本書(shū)被我看完了,我自己也嚇了一跳,揉了揉眼睛,看了一下時(shí)鐘,什么?11點(diǎn)了!我馬上躺進(jìn)被窩趕緊睡了,怕第二天起不來(lái)。

  在每個(gè)寂靜的夜,我與好書(shū)促膝長(zhǎng)談。每一本好書(shū),我都將它們視為珍寶,看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識(shí)的海洋,幫我打開(kāi)神奇的大門(mén),了解外面的大千世界。愿好書(shū)伴我一生!

我與書(shū)的故事作文3

  韓愈說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),我們的文章才可以寫(xiě)的很好。

  自從我上了三年級(jí),我就看了許多書(shū)。有《安徒生童話(huà)》、《幸福的密碼》、《父與子》,《最親愛(ài)的笨笨豬》等書(shū)籍。

  記得有一次,爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《安徒生童話(huà)》,我迫不及待地從爸爸手中搶走,興奮地跑進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),開(kāi)始閱讀起來(lái)。我看得津津有味,在房間里整整待了三個(gè)多小時(shí),我越看越有味,簡(jiǎn)直像書(shū)蟲(chóng)一樣要鉆進(jìn)書(shū)里去了。

  直到爸爸過(guò)來(lái)喊:“窈窈,吃飯啦,吃完再看!蔽也艖賾俨簧岬貙⑼(huà)書(shū)放回書(shū)桌上。

  一眨眼,我十一歲了。一個(gè)不經(jīng)意的機(jī)會(huì),我迷上了漫畫(huà)。原本書(shū)上的文字。大多都變成漫畫(huà)了?晌乙矔r(shí)不時(shí)會(huì)拿起之前爸爸送給我的,《安徒生童話(huà)》與媽媽送給我的`《格林童話(huà)》復(fù)習(xí)一遍。

  我將這兩本書(shū)帶到學(xué)校,包書(shū)皮之后就收在書(shū)柜最好的地方,珍藏起來(lái)。

  就這樣,書(shū)成了我生命中的好伙伴。不管是語(yǔ)文書(shū),還是課外書(shū),我看得津津有味。自從我讀了這些書(shū),我的寫(xiě)作表達(dá)能力提高了很多。

  我生命中最好的伙伴就是書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

我與書(shū)的故事作文4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)說(shuō)得多好。(shū)籍是人類(lèi)的結(jié)晶,讀書(shū)就是為了更好地汲取書(shū)里的精華,你只有通過(guò)讀書(shū)和實(shí)踐,才能獲得知識(shí),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,從而使自己的精神世界豐富起來(lái)。我與書(shū)的故事還真不少呢,我挑一件在我記憶里最深的事來(lái)和大家分享一下吧!

  小時(shí)候, 是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子,無(wú)論父母買(mǎi)多少的好書(shū),說(shuō)了多少遍,可我就是不愿看書(shū),直到有一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中所蘊(yùn)含的“黃金屋”。

  一天晚上,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。突,電視機(jī)的屏幕“沙”后聲變黑了。“怎么回事?”我又氣又驚,走到電視機(jī)前重啟了一下開(kāi)關(guān),沒(méi)有;我又拔下電源,重新插上,再打開(kāi)開(kāi)關(guān),還是沒(méi)有……“唉,算了。”我只能找出媽媽的手機(jī),“呀,怎么沒(méi)電了呀!毕氪蚴謾C(jī)游戲的'念頭也滅了。

  大晚上的,爸爸媽媽又出去辦事了, 一個(gè)在家,沒(méi)事做呀,怎么辦呀?我的目光移到了房中的書(shū)柜上,唉,總不能一直干坐著吧,還是拿本書(shū)來(lái)解解悶吧。走近書(shū)柜,隨手拿起那本爸爸推薦我好幾次的讀本《西游記》翻看起來(lái)。

  看著看著,書(shū)中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里人物的神態(tài)、表情、動(dòng)作都描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。一連幾個(gè)小時(shí), 都沉浸其中,直到媽媽叫睡覺(jué), 才意猶未盡地全上了書(shū)本。

  從那以后,我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了看書(shū)。

我與書(shū)的故事作文5

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,書(shū)中的知識(shí)就像一片汪洋大海,你無(wú)論怎么吸也吸不完。

  我從不會(huì)認(rèn)字就開(kāi)始看書(shū)了。一開(kāi)始只是覺(jué)得繪本上的小貓小狗又有趣又可愛(ài)。后來(lái)漸漸學(xué)會(huì)認(rèn)字了,才覺(jué)得書(shū)中的故事是多么有意思。

  小時(shí)候,我很喜歡童話(huà),常常幻想和童話(huà)中的主人公一起騰云駕霧,一起打怪獸。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了些,我開(kāi)始喜歡看科普類(lèi)圖書(shū),甚至立志做一名科學(xué)家,將來(lái)可以為祖國(guó)造福。

  記得我第一次看完全沒(méi)有圖的書(shū)在七歲,好像看的`是《西游記》。當(dāng)時(shí)我想:這種沒(méi)有圖的書(shū)該怎么看!結(jié)果,我不但看得津津有味還認(rèn)識(shí)了很多字。如今我都會(huì)看文言文了,回想起當(dāng)時(shí)的想法不禁覺(jué)得好笑!

  現(xiàn)在,我一看起書(shū)來(lái),管他什么雞鳴狗吠,人喧馬嘶,全都不聞不問(wèn)。如果讓我在圖書(shū)館里看書(shū),我準(zhǔn)能泡上一整天!

  金庸先生曾說(shuō)過(guò):如果讓他在“牢中讀書(shū)”和“給他自由但不給他讀書(shū)”中選,他一定選擇前者。換作是我,我也一定會(huì)這樣選。我喜愛(ài)書(shū),書(shū)是我最好的伙伴!

我與書(shū)的故事作文6

  說(shuō)起書(shū),我可最討厭啦!平時(shí)空時(shí)間不能出去玩,也不會(huì)想到看書(shū),要么就是寫(xiě)課外作業(yè),要么就是玩玩電腦……總之“看書(shū)”兩字在我腦子的字典里完全找不到!從2年級(jí)開(kāi)始我一直討厭書(shū),那是因?yàn)樵谝淮瓮瑢W(xué)聚會(huì)上聽(tīng)見(jiàn)高年級(jí)學(xué)生在說(shuō)讀書(shū)不好有累無(wú)聊……回到家,想起高年級(jí)學(xué)生說(shuō)的話(huà),情不自禁地翻開(kāi)書(shū)隨便看啦兩眼,看見(jiàn)字很多,差不多可以用密密麻麻這個(gè)詞來(lái)形容。想啦想,他們說(shuō)的也對(duì)啊,書(shū)字又多,還要花心思去讀,是挺無(wú)聊的……于是我從那時(shí)才開(kāi)始討厭書(shū)啦。還不是有時(shí)媽媽硬拉我看書(shū),才囫圇吞棗地看啦起來(lái)。只有等媽媽一走我便丟開(kāi)書(shū)跑出去玩。

  過(guò)啦2年后,我是四年級(jí)的學(xué)生啦,但書(shū)我仍然不在乎?墒窃谒哪昙(jí)的那次暑假里改變啦我對(duì)書(shū)的看法!記得在那次暑假的一天,作業(yè)寫(xiě)完啦,電腦去裝零件啦,我無(wú)聊透啦,忽然想起班長(zhǎng)借我的'那本書(shū),并交待別弄臟弄壞啦,還說(shuō)這本書(shū)可是特別好看的。我想反正閑著沒(méi)事,就看看是什么那么“吸引”人?后來(lái)我我對(duì)書(shū)產(chǎn)生啦濃厚的興趣!我在書(shū)中學(xué)到啦許多只是像什么能測(cè)量太陽(yáng)的高溫……,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到書(shū)是多么的可貴!

  [結(jié)尾]后來(lái)在一次作文比賽當(dāng)中,那個(gè)作文題目既然和我看的幾篇作文相同,所以我很快就寫(xiě)好啦,并仔細(xì)地檢查啦幾遍,公布成績(jī)啦。原來(lái)我得啦第一名,哪掌聲不斷地贊揚(yáng)啦我,我很光榮,也很感動(dòng)。那是書(shū)給啦我今天,書(shū)永遠(yuǎn)是伴隨我的伙伴!

我與書(shū)的故事作文7

  杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬(wàn)的書(shū),寫(xiě)的文章就會(huì)讓人覺(jué)得栩栩如生。

  從我九歲開(kāi)始,便迷上了《三國(guó)演義》。我把書(shū)中的內(nèi)容講給家人聽(tīng),他們都夸我講得好,我便一直看《三國(guó)演義》?墒沁^(guò)來(lái)一段時(shí)間,媽媽開(kāi)始反對(duì)我看《三國(guó)演義》了,因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績(jī)直線下降,所以媽媽總說(shuō)說(shuō)不給我買(mǎi)書(shū),可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍(shū)店,就給我買(mǎi)好多好多書(shū)。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。

  有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來(lái)。我隨手拿了本《三國(guó)演義》,進(jìn)入廁所看起書(shū)來(lái)。書(shū)中的`內(nèi)容快把我魂勾了起來(lái),仿佛我正是書(shū)中的一個(gè)人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書(shū)中,忘記了時(shí)間,忘記了周?chē),忘記了一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣短暫又急促的敲門(mén)聲把我從書(shū)中驚醒。“誰(shuí)呀?”“快起來(lái),上學(xué)要遲到了。”我馬上起身出去,只見(jiàn)媽媽在門(mén)口看著我。她頓時(shí)明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國(guó)演義》正躺在凳子上,便拿起書(shū)出廁所,使勁打了打我的頭,說(shuō):“以后再也不給你買(mǎi)書(shū)了!”我二話(huà)不說(shuō),出門(mén)打了個(gè)的士,趕到培訓(xùn)部.

  來(lái)到培訓(xùn)部,課已上了很長(zhǎng)時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”,坐到了自己的座位上……

  “是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰(shuí)讓我這么愛(ài)書(shū)呢!

  這就是我和書(shū)的故事。

我與書(shū)的故事作文8

  “讀一本好書(shū),像交一個(gè)益友”。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),作文水平也在提高,下面我就給大家講講我讀書(shū)的故事。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)非常好看,晚上九點(diǎn),媽媽叫我睡覺(jué),可我書(shū)沒(méi)看完,媽媽讓我明天再看,我只好照辦。但我躺在床上,想著書(shū)里的故事情節(jié),怎么也睡不著,我趁著媽媽睡著了,找來(lái)手電筒,拿書(shū)在客廳看。沒(méi)想到還是被媽媽上衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了。我又趁著媽媽睡著了,改變戰(zhàn)術(shù),拿手電筒和書(shū)去被窩里看。雖然很累,腰也疼,但是沉浸在書(shū)中我很開(kāi)心。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)在我床上問(wèn)我是不是晚上第二次去偷看書(shū),我說(shuō):“是的。”媽媽就說(shuō):“不讓你看書(shū),是怕你近視,為你好。”

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我讀過(guò)很多作文書(shū),我的作文進(jìn)步了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,書(shū)是我的`朋友。

  簡(jiǎn)評(píng):寫(xiě)作的思路正確,近期寫(xiě)得有進(jìn)步,但應(yīng)該注意書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真些,還有,上課要注意聽(tīng)講,坐姿要端正,習(xí)慣在于養(yǎng)成。希望養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。

我與書(shū)的故事作文9

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的.人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

  我喜歡讀書(shū)。前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一套我夢(mèng)寐以求的《福爾摩斯探案集》。一拿到書(shū),我就迫不及待地打開(kāi)了,一頁(yè)、兩頁(yè),我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。終于一本書(shū)讀完了,我看了看時(shí)間,已經(jīng)讀了一個(gè)半小時(shí)了。我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

  我愛(ài)看書(shū)。記得有一次早上,媽媽生氣地喊:“王梓萌,你上完廁所了沒(méi)有?再不出來(lái)就沒(méi)飯吃了!”我不急不慢地說(shuō):“快了,快了,你再等等!眿寢屇闹,我正在廁所里津津有味地讀著書(shū)呢!直到把一本書(shū)讀完,我才走出廁所。咦,我的飯呢?原來(lái)弟弟這個(gè)“大胃王”吃完了自己的飯還沒(méi)吃飽,以為我已經(jīng)吃完了,于是就把我的飯也給吃掉了。爸爸和媽媽有事出去了,家里面只剩下我和弟弟兩個(gè)人,上午我只能餓肚子了。雖然餓了肚子,但我獲取了知識(shí)。

  書(shū),是一盞啟明燈,為我們指明了正確的人生方向;書(shū),是一位不說(shuō)話(huà)的老師,有什么問(wèn)題都能從中找到正確的答案;書(shū),更像是一艘小船,載著我們劃到知識(shí)的彼岸……

我與書(shū)的故事作文10

  我喜歡讀書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)。

  有一次,我正津津有味的偷偷的躲在一個(gè)角落看著《三國(guó)演義》,“為,我不是說(shuō)過(guò)了嗎?沒(méi)做完作業(yè)什么事也不許做!”媽媽生氣地說(shuō)。什么嘛,不就是作業(yè)嘛~~~~我不用花10分鐘就做完了。我氣沖沖的跑進(jìn)自己的房間,鎖了起來(lái),才不管媽媽怎樣的生氣呢!繼續(xù)看,管他三七二十一。我邊看邊想象當(dāng)時(shí)的情景,我看得如癡如醉,突然“砰”的一聲,門(mén)被爸爸用鑰匙打開(kāi)了!澳阍诟蓡!還不快去讀英語(yǔ)嗎?快去!”爸爸用很不好的語(yǔ)氣跟我說(shuō)。我連忙把爸爸給攆出去, 把房間反鎖了起來(lái),呵呵,這一下子他們就進(jìn)不來(lái)了。我有接著看我的《三國(guó)演義》,看膩了,我就換了一本《名言名句》,皎潔的.月亮嵌在深藍(lán)色的夜空中,月亮的光照在了這本書(shū)上,突然我看到一句是我非常生氣的話(huà)“父母就像是自己的老師,所以不管父母說(shuō)什么都是對(duì)的!”我氣得火冒三丈高,連書(shū)都跟我作對(duì)!我一氣之下就把書(shū)用力的扔在地上,只聽(tīng)“棒”的一聲,書(shū)已經(jīng)不知飛到那里去了,我才不管它呢!誰(shuí)叫它跟我作對(duì)!

  過(guò)了幾天我才努力尋找那本書(shū),因?yàn)槲矣浧饋?lái)那本書(shū)是我攢了好多個(gè)月的零花錢(qián)才買(mǎi)到了。我這里翻翻,那里找找,終于找到了,我興奮極了。我以后在也不破壞書(shū)本了!

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