美好往事作文(10篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的美好往事作文，歡迎閱讀與收藏。

美好往事作文1

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似暴雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無(wú)比；童年又似晚霞后的余光，那么讓人懷念。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，可每當(dāng)我回憶起童年的“朋友”，卻仍然使我記憶猶新。

　　記得幼兒園時(shí)，有一次我和爸爸媽媽一起去大連的海洋館游玩。游覽結(jié)束后，我來(lái)到了一家玩具店門口，一進(jìn)大門，各式各樣海洋動(dòng)物的毛絨玩偶映入眼簾，讓我眼花繚亂，我一時(shí)竟不知該怎樣選好。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，在眾多海洋動(dòng)物玩偶中，我選擇了一只小北極熊。它有一身雪白的絨毛，兩顆黑寶石般的眼睛炯炯有神，微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在笑著對(duì)我說(shuō)：“小主人，你好��！”雖然它的個(gè)頭不大，但我捧著它像捧著珍寶似的，讓我愛(ài)不釋手。

　　從那時(shí)起，我和小北極熊便形影不離。吃飯時(shí)，我會(huì)把它放在我的座椅旁邊，有好吃的東西我總會(huì)偷偷抹一點(diǎn)到它嘴上，和它一起分享，它臉上掛著笑容，好像在說(shuō)：“真美味！”。睡覺(jué)時(shí)，我總要對(duì)著它那硬邦邦的小耳朵，給它講故事，陪它一起入睡。

　　漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)把它遺忘了，當(dāng)我再記起它找到它時(shí)，它已經(jīng)陳舊，但它那動(dòng)人的微笑仍牽動(dòng)著我的心。我抱著它，眼前浮現(xiàn)出當(dāng)初和它形影不離時(shí)的情景，突然，我感覺(jué)眼睛酸酸的.，沉默了許久。當(dāng)我再次看到小北極熊那熟悉的微笑，心情便愉快了許多，仿佛把一切都拋到了九霄云外。

　　啊，我心愛(ài)的小北極熊，我童年的“朋友”！我愛(ài)你，我愛(ài)你的微笑，我愛(ài)你的一切！是你讓我找回了天真、活潑的我，是你讓我的童年變得豐富多彩！

美好往事作文2

　　小學(xué)六年的時(shí)光閃過(guò)，它來(lái)得匆匆去得茫茫，可它并不能抹去將我扎得遍體磷傷的那句話……

　　我坐車到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，靜靜地坐在凳子上等著老師來(lái)上課。老師走進(jìn)了教室，冷冰冰地問(wèn)我“你是誰(shuí)？”“我是新來(lái)的。”我站起來(lái)回答。老師答了一句“我只喜歡尖子生！”這句話猶如一個(gè)悶棍把我打回了座位上。我不禁在心中暗下決心“老師我一定會(huì)證明即使是普通的學(xué)生，只要能努力地去學(xué)習(xí)，一定不會(huì)比尖子生差。”

　　我每天上課堅(jiān)持做到認(rèn)真聽(tīng)講，每一天回去后積極地完成作業(yè)，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候“那一句”就把“堅(jiān)持”和“認(rèn)真”這兩個(gè)詞扶起來(lái)，雖然我的第一次考試分?jǐn)?shù)只考了70分，可我并不在這一次的失誤上停留太久，我還將它釘在我的床頭柜上看著它一切消極情緒都消失了。心中只留有“認(rèn)真學(xué)習(xí)”這幾個(gè)字，我不斷地復(fù)習(xí)和多寫作業(yè)，每天3小時(shí)的時(shí)間至少2個(gè)半小時(shí)是用在復(fù)習(xí)上的。

　　在我用無(wú)數(shù)的時(shí)間復(fù)習(xí)后，我的.分?jǐn)?shù)已經(jīng)代表我成為了一個(gè)尖子生，第二次我居然考了全班第三。老師驚訝地問(wèn)我，“是什么東西讓你進(jìn)步飛速？”“就是那深深扎進(jìn)我心中的那句話，這些日子它一直在鞭策我，幫助我認(rèn)真學(xué)習(xí)，是你給了我一個(gè)警示，沒(méi)有你的那一句話，我永遠(yuǎn)考不了那么好！”

　　這件事雖說(shuō)不那么大，對(duì)別人可能只是時(shí)間的洪流中一片微不足道的羽毛，對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是最美好的。

美好往事作文3

　　對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)只有一次，錯(cuò)過(guò)便不再擁有。縱然成長(zhǎng)中有著酸甜苦辣各種滋味，但它依然是美好的。

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到了許多令我難忘的人，他們讓我真切地體會(huì)到了真摯的友情、溫馨的親情和珍貴的師生情。

　　如果細(xì)數(shù)那些陪我走過(guò)成長(zhǎng)之路的知心人，我特別想說(shuō)的就是我親愛(ài)的奶奶。我不想過(guò)多描述奶奶對(duì)我真誠(chéng)而又質(zhì)樸的愛(ài)，我想說(shuō)的是，奶奶與我走在完全相反的道路上，我在走向人生的美好未來(lái)，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。

　　看著奶奶臉上越來(lái)越多的皺紋和越來(lái)越消瘦的身體，我逐漸明白，生命中的大多數(shù)人對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是過(guò)客，只是停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短而已。所以要珍惜身邊的每一個(gè)人，也許在旅途的下個(gè)出口，他們便會(huì)和你揮手告別。

　　從另一個(gè)角度看成長(zhǎng)是有些遺憾的，它沒(méi)有感情色彩地帶走了我們的童真，用一個(gè)叫做現(xiàn)實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。無(wú)意中翻到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)寫的一篇作文，大概內(nèi)容是那天是陰天，沒(méi)有太陽(yáng)，我以為太陽(yáng)公公病了，還想和同學(xué)們?nèi)タ此�。�?dāng)我艱難地辨認(rèn)著那些歪歪扭扭的字跡時(shí)，幾乎不敢相信這充滿稚嫩童趣的語(yǔ)句出自我的筆下。

　　其實(shí)，每個(gè)成長(zhǎng)的瞬間都是美麗的，每個(gè)成長(zhǎng)的'故事都是獨(dú)一無(wú)二的，因而每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都無(wú)法復(fù)制，每個(gè)人都應(yīng)該為了這段只屬于自己的美好往事感動(dòng)。

　　我需輕輕放下，放下對(duì)少年的回憶。

　　我需重重提起，提起追尋夢(mèng)想的行囊。

　　成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢去追逐夢(mèng)的腳步。

美好往事作文4

　　每個(gè)人心底都有一件美好的往事，讓人想起來(lái)就不自覺(jué)地微微一笑。我的心里也藏了這么一件讓我會(huì)心一笑的往事。

　　端午節(jié)到了，我們中國(guó)人喜歡在門上插上艾草，據(jù)說(shuō)可以驅(qū)蚊避邪。爺爺一大早帶我們?nèi)サ乩锔畎�草。�?lái)到菜地，一股艾草特有的清新味，撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，綠油油的一大片艾草，迎風(fēng)飄搖，長(zhǎng)得都快跟我一樣高了。我們砍了幾根后，爺爺說(shuō)多的沒(méi)有用，只能讓它爛在地里了。我跟表弟說(shuō)：“爛了太可惜了，我們幫爺爺拿去賣了吧�！�

　　我們背著兩大捆艾草，往市場(chǎng)出發(fā)了。我們把艾草放到地上，按大中小分好類后，就開(kāi)始賣力地叫賣了。一位阿姨走了過(guò)來(lái)，“你們的艾草怎么賣��？”“大的一元一根，中等的'一元兩根，小的一元三根�！蔽一卮鸬�。阿姨說(shuō)：“大的給我兩根吧，小朋友給我挑好的哦�！蔽覛g快地給阿姨挑了兩根最大的，從阿姨手上接過(guò)兩元硬幣，心里美滋滋的，也更有動(dòng)力了。后面又有人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)買了好多。為了賣得更多，我們想著換個(gè)地方賣。

　　我們搬到了一家面包店的門口，這里來(lái)來(lái)往往的人很多，本想著這里會(huì)更好賣，沒(méi)想到我們的吆喝沒(méi)有招來(lái)顧客，卻招來(lái)了城管。城管叔叔說(shuō)這里不準(zhǔn)擺攤，我們只好又轉(zhuǎn)換陣地，來(lái)到了一個(gè)菜場(chǎng)門口。這里的人非常多，看來(lái)我們是來(lái)對(duì)地方了。我大聲地吆喝著：“賣艾草啦，驅(qū)蚊避邪的艾草便宜賣啦�！边@么一喊，果然有好多人來(lái)買了，當(dāng)我們的艾草賣得差不多的時(shí)候，一位老奶奶經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，最后以20元的價(jià)格，買下了我們所有的艾草。

　　我和表弟來(lái)到了商店，買了一箱爺爺最愛(ài)喝的啤酒。當(dāng)爺爺看著我們吃力地抬著一箱酒回來(lái)時(shí)，高興得合不攏嘴。雖然我們累得滿頭大汗，卻還是心里甜滋滋的，我們用自己辛苦的勞動(dòng)，給了爺爺一個(gè)大大的驚喜。

美好往事作文5

　　在我的小相冊(cè)里，珍藏著一張令人發(fā)笑的照片。上面有個(gè)五六歲的小女孩，正站在一座威武的石獅子上，哇哇大哭，“吧嗒吧嗒”的眼淚直往下掉!這個(gè)小孩，就是幼時(shí)的我。

　　那時(shí)，爸爸在北京一個(gè)部隊(duì)里工作。有一天，爸爸媽媽領(lǐng)我到西郊公園去游玩。同行的一位叔叔，是爸爸的同事，他是個(gè)攝影愛(ài)好者，經(jīng)常為人們照相。這次去公園，他脖子上就掛著一架小巧玲瓏的照相機(jī)。到了公園，我們走一處拍一張，快活極了。

　　后來(lái)，我們來(lái)到一座獅子前。我抬頭一看，呵，好厲害的一只雄獅啊!鋒利的爪子、圓睜的眼睛、巨大的身軀、粗壯的四肢，它張著一張血盆大口，真嚇人!我身不由己地往媽媽身后躲，不時(shí)膽怯地去瞟獅子。媽媽沒(méi)注意我的'神情，笑著說(shuō)：“在這拍一張吧!”她想把我抱到獅子上，我尖叫起來(lái)：“不，不照!”我拼命地掙脫了媽媽的手。“怎么啦?”媽媽愣住了。“獅子是石頭的，不咬人�！卑职执蟾趴闯隽宋业男乃�，走到獅子下，拍拍石獅的脊背，對(duì)我說(shuō)，“看，獅子沒(méi)張口吃我吧!”我還是不肯去。媽媽仿佛故意和我作對(duì)，硬把我抱到石獅上。我嚇得全身汗毛都豎了起來(lái)，爸媽見(jiàn)狀，都哈哈大笑起來(lái)。那位叔叔也笑得前仰后合。我生氣了，放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知，他們一點(diǎn)也不著急，反而笑得更歡了。我生氣極了，胸脯一起一伏，臉發(fā)燙了，張開(kāi)雙腳就要往下跳。

　　那位叔叔眨了眨眼睛，忽然對(duì)著我“咔嚓”一聲按下了快門，我那可笑的模樣就被攝進(jìn)鏡頭里了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就忍不住要笑。啊，多么有趣!

美好往事作文6

　　在我的童年時(shí)光里，有著許許多多美好的往事，我覺(jué)得最美好的事情就是和小弟在姥姥家的時(shí)光。

　　姥姥家在海邊，我們一到姥姥家，就去海邊玩。退潮的時(shí)候，我和小弟會(huì)用手去翻那些奇形怪狀的石頭，抓幾只小螃蟹回家。當(dāng)我把石頭翻開(kāi)的時(shí)候，那靈活的小螃蟹早就跑到別的石頭下面藏好了，和我在玩捉迷藏。有時(shí)，五六只小螃蟹都藏在一個(gè)大石頭下，我和小弟弟一起翻開(kāi)石頭，一起抓，小螃蟹亂跑，我倆手忙腳亂地怎么也抓不到�？鞚q潮了，所有的大石頭都被海水淹沒(méi)了�？戳丝纯湛盏拇�子，我和弟弟相視一笑，那是美好的時(shí)光!

　　漲潮后，不能抓小螃蟹，我們倆一起玩沙子，一把一把地把沙子做成一個(gè)美麗的城堡。城堡越來(lái)越長(zhǎng)，就像一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)城，海水又漲了，把長(zhǎng)城沖壞了，我們站起來(lái)，看著長(zhǎng)城快樂(lè)地笑著，那是多么美好的時(shí)光!

　　潮已經(jīng)漲滿了，我們也累了，就光著腳丫去沖浪，海浪一下一下地沖過(guò)來(lái)，把沙子蓋到了我的'腳上，海浪又退下去了，我們看著對(duì)方的腳又笑起來(lái)。玩夠了，我們就把腳從沙子里拿出來(lái)，唱著歌回家了。那是多么美好的時(shí)光!

　　現(xiàn)在每個(gè)雙休日，我都有寫不完的作業(yè)，還要去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去姥姥家。即使去了姥姥家，也沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)去海邊玩，童年時(shí)的海邊時(shí)光，就成了我美好的往事。

美好往事作文7

　　童年好似一個(gè)很大很大的葡萄架，上面掛著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透并且大大的葡萄。這一個(gè)個(gè)葡萄就是發(fā)生在童年里有趣的事情。在我的童年中有許許多多的大“葡萄”，那就讓我摘下這一顆大大的葡萄來(lái)仔細(xì)地“品嘗品嘗”吧。

　　我很小的時(shí)候很有趣，有時(shí)說(shuō)的一句話常常讓大人們啼笑皆非。以前在我們家門口有個(gè)很大的臺(tái)子，是鄰居用的那種白色的`并且很長(zhǎng)很寬的板子，把它們壘到一起，也就變得很高了。我經(jīng)常和我們鄰居的孩子們一起到這來(lái)玩。那天我在看電視，看的是動(dòng)畫片《葫蘆兄弟》。下午我出去和他們玩，在那個(gè)高臺(tái)上，我們規(guī)定每個(gè)人都要唱一首歌或表演一個(gè)節(jié)目。輪到我了，我就問(wèn)他們：“你們看過(guò)《葫蘆兄弟》嗎？”他們都搖搖頭，說(shuō)沒(méi)有。于是，我得意洋洋地站在高臺(tái)上模仿葫蘆娃。我就手叉著腰，頭向前伸去，嘴里就“撲撲”地吐著，吐完后，我一個(gè)蹦子跳到旁邊，說(shuō)：“這是火娃，會(huì)吐火呦！”小伙伴們都看得萬(wàn)分精彩，好像是非常神奇的事情似的。而我的“精彩表演”卻讓一旁聊天的大人們笑得前仰后合、哭笑不得，我呢，竟然面不改色、臉不紅、耳不赤的，一點(diǎn)也不覺(jué)得害羞，反而覺(jué)得那些大人們愚昧無(wú)知，覺(jué)得這樣做很正經(jīng)，而小伙伴們也很贊同，并且拍手鼓掌。當(dāng)時(shí)我就像是一只驕傲的大公雞，頭昂起來(lái)，聽(tīng)起這響亮的掌聲時(shí)是越聽(tīng)越順耳。以后每當(dāng)想起這件事情或聽(tīng)爸爸講起的時(shí)候才覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我有多傻，有多么天真“可愛(ài)”。而現(xiàn)在我卻羞得無(wú)地自容，爸爸一說(shuō)起這件事時(shí)，他和媽媽就笑得不亦樂(lè)乎、合不攏嘴，氣得我在一旁直跺腳。

　　發(fā)生在我童年的事還很多，只是說(shuō)也說(shuō)不完了。每個(gè)人的童年都是有趣的、可笑的、天真的、難忘的。我的童年我的夢(mèng)，這段往事將成為我最美好的回憶。

美好往事作文8

　　今天，老師要讓我寫一篇名叫“一件美好的往事”作文，我想來(lái)想去，忽然想到了“太行山”這三個(gè)字。

　　節(jié)假日的一天，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到了太行山腳下。只見(jiàn)那巍峨的高山聳立在這個(gè)廣闊的原野之上，像一位位環(huán)繞在白云之上的巨人。有的昂首挺胸、有的婀娜多姿。在群山環(huán)繞之間平鋪著一座湖，一汪清澈的、被乳白色霧氣籠罩著湖水，像一條沉睡了千年的巨龍。

　　我開(kāi)始爬山了，一路上，我一邊唱著歌，一邊觀看風(fēng)景。只聽(tīng)得，在蔥綠的森林之間，隱隱約約傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)鳴，“嘰嘰喳喳”這把山、水、林襯托得更美麗了。我一路蹦蹦跳跳地上了山，在野人洞旁的那一架橋，正是上山的唯一通道，也是最驚險(xiǎn)的一條通道。聽(tīng)說(shuō)，有些人因站在懸空的木板上惶恐不安，受到驚嚇而生了重病呢！看到哥哥姐姐們都順利的通過(guò)了，我那恐懼的'心終于落了一半，但又看到腳下懸空的木板，心又提到嗓子眼。我真是“中看不中用”呀，轉(zhuǎn)念一想：“哥哥姐姐都通過(guò)了，我卻非常害怕，是不是比較丟臉�。　蔽医o自己鼓勁：“你是個(gè)男子漢，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”于是，我一步步地朝對(duì)岸走去，走到棧道的中心點(diǎn)時(shí)，我想著也不危險(xiǎn)呀！忽然，我瞟見(jiàn)了深深的峽谷，直覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，好像整座太行山都在搖擺，我平靜了一會(huì)兒，終于感覺(jué)不是那么頭暈了，又一步一步地朝前挪去。

　　終于到達(dá)了山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，本來(lái)巨大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)，那清澈見(jiàn)底的湖水，猶如一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠色玻璃，再看旁邊的山峰，也變得矮了許多，真是“一覽眾山小”啊！我激動(dòng)地對(duì)著大山喊：“不上太行非好漢，我是好漢了……”

美好往事作文9

　　迷迷糊糊中，從夢(mèng)中醒來(lái)。刺眼的陽(yáng)光從窗外射入照在了我的臉上，十分刺眼也很舒服。不禁，回憶起了往事。從剛開(kāi)始學(xué)學(xué)習(xí)的那天開(kāi)始，一直到現(xiàn)在。

　　還記得，兒時(shí)，爸爸媽媽常年在外，將我交給了奶奶。如今回憶起來(lái)奶奶的笑容還在我的腦海中縈繞，他那響亮的笑聲仿佛就在我的身邊，回蕩。后來(lái)，我要上幼兒園了，姑媽將我接到了她的家里，那是我三歲了在那里上起了幼兒園，有了許多伙伴，我們一起玩耍。如今再回想起來(lái)仿佛就在昨天，記得那時(shí)還有一個(gè)小孩和我玩的還不錯(cuò)，那時(shí)我也經(jīng)常到她家去玩，也許她如今已將我忘了吧！

　　后來(lái)，我在姑媽家里度過(guò)了幾年的時(shí)光。媽媽回來(lái)了，將我接到她那。我沒(méi)上過(guò)學(xué)前班直接讀了小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)我的成績(jī)還可以吧！認(rèn)識(shí)了新的'同學(xué)，新的伙伴還有新的老師。也許，那時(shí)我很快樂(lè)。也許，我很孤獨(dú)吧！匆匆，三年的時(shí)光過(guò)去了，也許是家里有了變故在我三年級(jí)的暑假又回到了那個(gè)和我分開(kāi)了三年，同時(shí)也令我懷念了三年的地方。夏日炎炎，當(dāng)我從火車上下來(lái)，原本那些熟悉的現(xiàn)在確如此陌生。當(dāng)我懷著期盼的心情回到了那個(gè)家那個(gè)早已破舊的老屋又想起了那位一身都獻(xiàn)給黃土的老人。盛夏飛過(guò)，我要讀四年級(jí)了，在這個(gè)地方。又是一群新的同學(xué)，一位位新的老師。

　　轉(zhuǎn)眼又三年過(guò)去了，我上了離家最近的中學(xué)。沒(méi)有快樂(lè)，只有無(wú)盡的作業(yè)，干燥的孤獨(dú)�，F(xiàn)如今，已是初三的我也快中考了，沒(méi)有興奮，只有無(wú)盡的疲勞。一個(gè)人回憶起了陳年往事，從以前到。

美好往事作文10

　　記憶，恰似一處開(kāi)在深邃里的花，讓我們?nèi)�尋找他�?

　　記得有一次我考試只考了七十二分因?yàn)楹ε卤粙寢尨�，所以我�?lái)到了中心公園。坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地坐著。只怕媽媽來(lái)這里找我。

　　這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的樹(shù)葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹(shù)葉，心想：樹(shù)葉雖然飄落了下來(lái)，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的呀!這次沒(méi)有好好，下次加把油成績(jī)不就上去了嗎?

　　這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的樹(shù)葉飄到了我的'腳上，我撿起這片樹(shù)葉，心想：樹(shù)葉雖然飄落了下來(lái)，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的呀!這次沒(méi)有好好，下次加把油成績(jī)不就上去了嗎?

　　就當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候我又猶豫了，如果我下次考試又沒(méi)有考好，媽媽肯定會(huì)打我暴打一頓，我還是別回去了吧!

　　又一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我的手一松，那片樹(shù)葉從我的手中又“飛”向了空中，我又坐回了長(zhǎng)椅上，心里一直猶豫不決，此時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人站在那兒對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有機(jī)會(huì)呢，而另外一個(gè)小人坐在角落里說(shuō)，鄭?頤你玩了。

　　這時(shí)，我又在想我到底是回去呢還是不回去呢，沒(méi)錯(cuò)，不回去了，可是我無(wú)法確定。

　　此時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了，這時(shí)我望見(jiàn)街頭有著一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，她正在著急的尋找我。

　　我走到媽媽面前向他說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈。

　　這真是一件美好的往事呀!

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