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走進(jìn)數(shù)學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的走進(jìn)數(shù)學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進(jìn)數(shù)學(xué)的作文1
如果要問我對什么最有興趣，我肯定會回答：“數(shù)學(xué)！”數(shù)學(xué)是生活的基礎(chǔ)，生活中離不開數(shù)學(xué)。我為什么會對數(shù)學(xué)有這么大的興趣呢？那可要從那件事說起了。
“啊，好難呀！快被煩死了！”我抱著那給我抓了不下百次的頭，痛苦地呻吟著�？粗矍澳强v橫交錯(cuò)的圖形，我覺得頭都大了好幾倍。我已被這兩道圖形題折磨了一個(gè)小時(shí)，但一點(diǎn)頭緒都想不出來。“喲！真是‘天生廢材沒有用’呀！”同桌口中含著冰棍輕蔑地說，“你算了一個(gè)小時(shí)都算不出，你還是放棄吧，你根本沒數(shù)學(xué)細(xì)胞的�！薄笆裁�？”我拍桌而起，“我一定會做出的！”“那好，如果明天你再做不出，那你可要請我吃東西了！”“好，一言為定！”
“滴嗒，滴嗒……”
在深夜的燈光下赫然有我的身影。我奮筆疾書，計(jì)算紙疊得老高，但我依然不住地演算。“當(dāng)，當(dāng)……”鐘聲響了十一下，“原來已這么晚了。”我抬起略酸的脖，看了一下鐘，再低頭看了依然空空如也的兩道題。嗚嗚嗚，老師可真是好“關(guān)照”，出了這么難的題來考我。看著這兩個(gè)如畢加索所畫的抽像畫樣的圖形，我真想扔筆不寫了，但一想到今天同桌那輕視的目光，我頓時(shí)豪氣沖天，對呀，別人能干的事我也一定能干得到！于是，我信心百倍地提筆疾書，在寧靜的'夜中又響起了“沙沙沙”的輕響……
萬歲！終于寫完了！看著我的“勞動(dòng)成果”，只覺得由心底涌起一股強(qiáng)烈的成功感，滿心都是歡喜。我忽然覺得數(shù)學(xué)并不難學(xué)，反而有它吸引人的一面，越難的題就使人回味無窮。
數(shù)學(xué)，用它獨(dú)特的魅力深深吸引著我，讓我們共同走進(jìn)數(shù)學(xué)吧。
走進(jìn)數(shù)學(xué)的作文2
數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)人的許多天賦，讀條件多的題可以讓人的閱讀能力有所提升，寫一些題可以鍛煉人的推理能力…～數(shù)學(xué)也是一個(gè)十分神奇的學(xué)科，有時(shí)寫題可以讓心情有壞變好，有時(shí)卻有好變壞。
今天最后一節(jié)課是語文，臨近放學(xué)之時(shí)，語文老師讓我們停下手里的工作，聽老師講一講她和數(shù)學(xué)的故事。不是吧，我沒聽錯(cuò)，一個(gè)語文老師要講數(shù)學(xué)，說出去，我都不敢信。語文老師首先給我們分享了她和她的兩位數(shù)學(xué)老師的故事，這點(diǎn)不重要，重要的.是下面老師對我們說的話，語文老師說男女都可以學(xué)好理科，沒有女孩只可以學(xué)文的說法。其次就是八班杜絕抄作業(yè)，現(xiàn)在我們班有十分嚴(yán)重的抄風(fēng)，數(shù)學(xué)抄作業(yè)是一點(diǎn)用都沒有，數(shù)學(xué)抄答案，抄完之后，不還是一點(diǎn)都沒懂么。再說了，抄作業(yè)就是吃別人吃過的饅頭，一點(diǎn)味道都沒有。聽完老師的講話之后，我有點(diǎn)懵，不知道老師是教語文好，還是教數(shù)學(xué)好了，因?yàn)槔蠋熢诮虜?shù)學(xué)方面也十分有天賦。
我十分喜歡數(shù)學(xué)，我一見到數(shù)學(xué)題，就開始興奮，想把這道數(shù)學(xué)題解出來，遇到難題更是如此，不吃不喝，不眠不休也要把它解出來，不做出來就好像心被堵了，十分難受，而只有解出，才可以沖破心里的堵。
數(shù)學(xué)題講給別人，別人可以聽懂，這才是真學(xué)會了，同時(shí)，這又是檢驗(yàn)自己的思路正不正確的一個(gè)好方法，別人可以聽懂，那么思路就對，聽不懂，思路就錯(cuò)。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，考試回回滿分。
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