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我的鋼筆作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的鋼筆作文,歡迎大家分享。
我的鋼筆作文1
我有一只黃色的鋼筆,是一次英語(yǔ)課放學(xué),爸爸給我買(mǎi)的。剛到家,洗完手,我就把它抽上鋼筆水,然后用它畫(huà)了一會(huì)兒畫(huà),寫(xiě)了一會(huì)兒字,接著我就拿著一起去吃飯。
鋼筆全身都是黃色的,它的筆夾是鐵做的,它筆蓋上有一個(gè)黑色的平面,它的內(nèi)部有一個(gè)鐵做的筆尖,上面有英語(yǔ)字母OASO,它們的上面還有一個(gè)F,筆尖下面有一個(gè)筆桿,同時(shí)它也是一個(gè)幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)抽油器,它的上面有一個(gè)黑色的小棍,還有透明的小杯,是把抽上的油放在里面。
有一天,爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯,我?guī)狭诉@只黃色鋼筆和好幾張白紙,準(zhǔn)備吃完飯畫(huà)畫(huà)。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫(huà)漫畫(huà),我們倆漫畫(huà)的名字是《二戰(zhàn)漫畫(huà)》的仿寫(xiě),我要用這支我心愛(ài)的`鋼筆寫(xiě)出一些美麗的和漂亮的字,寫(xiě)出一些感人的作文。
我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水,就能自動(dòng)生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒(méi)水了,也不用家長(zhǎng)去給他們送水了,直接就能生產(chǎn)出水來(lái)。
我的鋼筆作文2
今天,我要介紹一個(gè)文具鋼筆。 六一兒童節(jié)那天,媽媽給我買(mǎi)了一支鋼筆,它的身材又細(xì)又長(zhǎng),像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙,裙子是用鐵皮做的,漂亮極了,上面有一只只小兔子,好像在問(wèn)我們美不美? 當(dāng)我脫下她的帽子時(shí),看見(jiàn)了它又細(xì)又尖的小腦袋,在脫下她美麗的連衣裙,看見(jiàn)了它雪白的肚皮,然后,將它的頭垂直向下,擠擠她的肚皮,它的肚皮就搖身一變,變成了深藍(lán)色的肚皮,寫(xiě)了好幾天,我的作業(yè)上全都是星,這次它可立了汗馬功勞呀! 我的.鋼筆不僅能干,還很淘氣呢!又一次,我忘了給它戴帽子,它正好想去外面看看,就從桌子上面一跳,跳了下去。它的頭上全都是血,嘴巴也分成了兩半。還有一次,我忘了給它吃東西,他總是喊:我餓了,我餓了!可我在吃飯,怎么聽(tīng)得見(jiàn)呢?吃完飯后,我去寫(xiě)作業(yè),它就睡覺(jué),我給他吃東西他也不吃,真拿他沒(méi)辦法。 我喜歡這支鋼筆,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了好的成績(jī)!
我的鋼筆作文3
我有一支漂亮的鋼筆,他有著一個(gè)寶石一樣的筆帽,一身都像一顆顆鉆石一樣,閃閃發(fā)光,還有一個(gè)像針一樣的筆尖,這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說(shuō)上三年級(jí)了可以用鋼筆了,也是慶祝我升三年級(jí)的禮物。
我拿著這支鋼筆愛(ài)不釋手,只是那時(shí)老師還沒(méi)讓使用鋼筆,我把它像寶物一樣的珍藏在一個(gè)它專屬的小盒子里。
上學(xué)期,剛開(kāi)學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆,不能用鉛筆寫(xiě)作業(yè)了,我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家,拿出我心愛(ài)的'鋼筆,開(kāi)始一筆一畫(huà)的寫(xiě)作業(yè),當(dāng)時(shí)我還不會(huì)用,我清楚的記得寫(xiě)的字歪歪扭扭,時(shí)大時(shí)小,非常不好掌握。一不小心,筆墨下來(lái)一坨,趕緊用紙巾輕輕的擦掉,誰(shuí)知一下暈了一大片,不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫(xiě)了一張。
我為了想寫(xiě)出一手好字,我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級(jí)同步龐中華字帖,每天回去用我這支鋼筆寫(xiě)上幾張,至今我的鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多,已經(jīng)磨損了,但它依然是我最喜歡的一支鋼筆!
我的鋼筆作文4
我有一只黑色的鋼筆,它黑黑透白,在陽(yáng)光的映照下,一閃一閃的,晶瑩剔透,美麗極了。
一顆閃閃發(fā)光的.紅寶石鑲嵌在銀白色的掛針上,蓋子底部銀光閃閃,與上面烏黑發(fā)亮的蓋頂相混合,顯得讓人口占一絕。鋼筆除了一個(gè)環(huán)圈是白的,其他基本上都是黑的。鋼筆尖鋒利如針,與晶瑩透亮的筆頭互相映照,顯得更加璀燦耀人。它的“肚子”里裝滿了墨水。俗話說(shuō):“人有學(xué)問(wèn),肚里的墨水就應(yīng)該很多”,這讓我想起它是不是很有學(xué)問(wèn)。
我的鋼筆寫(xiě)起來(lái)很流暢。有一次,做作業(yè)時(shí),因?yàn)殇摴P寫(xiě)的太慢了,寫(xiě)了一會(huì)就把紙劃破了,發(fā)出“啪啪”的聲音,我真是愁眉苦臉,突然,我想起了我的“黑”鋼筆,便用它寫(xiě)了起來(lái),吱吱幾聲,便寫(xiě)完了。
它的質(zhì)量還很好。有一次,弟弟來(lái)我家,好奇心使他把我的鋼筆摸來(lái)摸去,突然“啪”的一聲,鋼筆落地了,我正好看到了,連忙跑過(guò)去,把弟弟大罵一頓,撿起鋼筆一看,呀,還好,沒(méi)壞。
我愛(ài)我的“黑”鋼筆。
我的鋼筆作文5
我的鉛筆盒里有三支漂亮的鋼筆,一支是藍(lán)色的,一支是金色的,還有一支是綠色的。它們都是媽媽在文具店里給我買(mǎi)的。
我最喜歡的.就是綠色的,我從來(lái)舍不得把它借給別人。它頂著一個(gè)帽子,用來(lái)保護(hù)它的頭部,身上還刻著英文字母,外皮是用塑鋼做的,拿到手里輕飄飄的,墨水一加,它的小肚子鼓鼓的,又重了一些。把筆蓋打開(kāi),就露出了尖尖的小嘴兒,用小嘴巴在紙上寫(xiě)字,就寫(xiě)出了好看又漂亮的字。
每天放學(xué)回家,我就會(huì)拿它寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,墨沒(méi)了,我就把它的好搭檔——墨水拿出來(lái),把小嘴伸到瓶子里,咕嚕咕嚕,把墨水灌進(jìn)去,不一會(huì)兒,就把它的小肚子灌的滿滿的。我每天都不厭其煩的用它來(lái)寫(xiě)字,哪里臟了,我就拿紙巾把它擦的雪亮雪亮的,要是一不小心掉到地上了,我就立馬撿起來(lái),東看看,西摸摸,看看哪里壞了,要是壞了,我會(huì)心疼的不得了的。
這就是我的鋼筆,我最愛(ài)的鋼筆了!
我的鋼筆作文6
我擁有一枝心愛(ài)的“英雄”牌鋼筆,可以說(shuō)是愛(ài)不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能,并且書(shū)寫(xiě)非常流利。我給它起了個(gè)名字叫“寶馬”。
我的“寶馬”個(gè)頭比一般鋼筆大,長(zhǎng)14.5厘米,平均直徑一厘米左右,重45克。用鍍金、人造藍(lán)寶石、人造綠寶石等裝飾,主體顏色一半是黑色,一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的“八駿圖”。這些馬的神態(tài)各異、活靈活現(xiàn)、栩栩如生,就像真的似的。并且還標(biāo)注著每一匹馬的名字,有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無(wú)際的草原上奔騰,前呼后擁、摩肩擦背,仿佛在耳邊呼呼生風(fēng)、蹄聲噠噠。因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)們大多數(shù)屬馬,對(duì)馬的故事看的'聽(tīng)的比較多,一想到駿馬奔騰的場(chǎng)面就心潮涌動(dòng),有一種躍躍欲試的沖動(dòng),好像身上有使不完的力量。
每當(dāng)我使用它時(shí),心情特別開(kāi)朗,思路開(kāi)闊。這不今天的作業(yè)僅僅用了40分鐘,3門(mén)課就全部完成了,而且字跡工整,答題正確。
我的鋼筆作文7
我有一支可愛(ài)的鋼筆。筆套是用不銹鋼制成的,銀光閃閃,上面用極清晰的絲條刻制著龍和鳳,給鋼筆增添了幾分色彩。再添上一個(gè)黑色的筆套,更顯得黑白分明。沒(méi)想到,這一支可愛(ài)的鋼筆,竟會(huì)惹起一場(chǎng)小小的風(fēng)波。
這支鋼筆是我媽媽剛給我買(mǎi)的,今天一早,我就把它給帶到學(xué)校里面去了,第二節(jié)課下后,我就和同學(xué)們跑出去玩了,當(dāng)?shù)谌?jié)課的上課鈴響后,我回到教室里面,發(fā)現(xiàn)書(shū)包拉鏈被別人拉開(kāi)過(guò)了,顯然是被別人動(dòng)過(guò)了,我也沒(méi)太在意。于是,便從容的拿出課本和文具盒,在我拿筆出來(lái)的`時(shí)候,猛地,發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆不見(jiàn)了,我頓時(shí)著急了起來(lái),這時(shí)候我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。
——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的眼睛在教室里急切的掃視著,這時(shí),我的目光碰到了我的鋼筆,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆正在小紅手里呢!我這時(shí)真是又氣又急啊,心想:該怎么拿回鋼筆呢?“小紅,你這支鋼筆是在哪里買(mǎi)的。炕硕嗌馘X(qián)?”小紅頓時(shí)就慌了,說(shuō):“這……這個(gè)……哦,我忘了,”我一見(jiàn)她這個(gè)模樣,便理直氣壯起來(lái):“這支鋼筆是我的!”
……
就這樣,我們就為了這一支鋼筆一直爭(zhēng)吵著。
我的鋼筆作文8
想必大家都有自己最喜愛(ài)的東西,當(dāng)然,我也不例外,我也有我自己最喜愛(ài)的東西,那就是在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我的禮物——一支鋼筆。
它頭戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,當(dāng)把它的“帽子”摘下的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)銀色的小嘴巴,有時(shí)會(huì)有墨水在上面,像是吃過(guò)飯沒(méi)有擦過(guò)嘴巴的小朋友,它非常漂亮。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總是喝足了水,就埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋子里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的.聲音,用它寫(xiě)完的字,都是美觀的。
有一次,我不知把它放到哪里去了,我本想左翻翻右翻翻,但是我卻只想找那個(gè)地方,我便去找了,結(jié)果真找到了,像是我和它有一種心靈的交流一樣,默契到馬上就能找到它。
每當(dāng)它掉到地上時(shí),我就非常心疼,馬上撿起來(lái),看看有沒(méi)有摔壞,它總像是在對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事的,要注意哦,小心別再把我碰掉了。”我心里默默地說(shuō):“不會(huì)的,放心吧!”它好像在說(shuō):“我相信你!
啊!我真喜歡你!我的鋼筆!
我的鋼筆作文9
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”隨著生日歌快樂(lè)地響起,我迎來(lái)了十二歲生日。這一天,它留給了我許多美好的回憶……
“徐偉杰,這個(gè)送給你,生日快樂(lè)!”“謝謝!”接過(guò)同學(xué)的禮物后,我迫不及待地打開(kāi)了包裝,里面是一支精致小巧的鋼筆,它立刻吸引了我的.注意。
這是一支白雪牌的塑料直液式可替墨囊式的鋼筆。它小巧玲瓏,通體冰藍(lán),給人一種清新而輕松的感覺(jué)。圓柱體的筆桿上,米老鼠撲扇著兩只大耳朵,睜著兩只不大卻炯炯有神的大眼睛。只見(jiàn)它戴著白手套,穿著藍(lán)褲子,腳踏白皮鞋,傲然屹立在一群藍(lán)色星星中,仿佛要施展它的魔力,讓這些星星臣服于它。此刻,筆帽上的米老鼠頭,正向我微笑著,仿佛在說(shuō):“努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)好少年!”打開(kāi)筆桿,你會(huì)看見(jiàn)一根可以自由替換的鋼筆心臟墨囊。就是它,為這支可愛(ài)的鋼筆源源不斷地輸送“血液”墨水,讓鋼筆可以正常運(yùn)轉(zhuǎn),不會(huì)“死機(jī)”。我現(xiàn)在六年級(jí)了,馬上就要與可愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了。這一支鋼筆,就是我在小學(xué)時(shí)光里一份珍貴的回憶。
現(xiàn)在,我用這支鋼筆書(shū)寫(xiě)它給我的回憶,讓小學(xué)六年的友誼、情感,永遠(yuǎn)珍藏在我心里……
我的鋼筆作文10
我有一支神奇的鋼筆,那是媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的禮物。
它非常漂亮、可愛(ài)。它的顏色是藍(lán)色的,還有幾個(gè)小星星點(diǎn)綴著,它的形狀是長(zhǎng)方形的,像一根金箍棒一樣,那么閃亮。
它的作用很大,是我學(xué)習(xí)中的好幫手。比如,它在我寫(xiě)功課的時(shí)候,給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我寫(xiě)出了一手好字。它有的`時(shí)候還會(huì)鬧一鬧它的小脾氣,就是不讓我寫(xiě)出字來(lái),但是我一給它喝上神奇的墨水,它就會(huì)乖乖讓我寫(xiě)出字,不會(huì)再鬧它的小脾氣了。有的時(shí)候它還會(huì)像頑皮的小孩,我就會(huì)來(lái)安慰安慰它,不讓它感到孤單、寂寞的。這時(shí),它就會(huì)感到很開(kāi)心,配合我寫(xiě)出一篇好的文章。
在我的生活中,它就像我的好朋友一樣處處關(guān)心我。比如,在我不開(kāi)心的時(shí)候,它仿佛對(duì)我說(shuō):“朋友,你不要不開(kāi)心,我給你講個(gè)笑話吧!”我對(duì)它說(shuō):“謝謝你呀,你真是我的開(kāi)心果!”
我心愛(ài)的鋼筆,你是我形影不離的伙伴,是我作戰(zhàn)的必勝法寶。讓我們做一輩子的好朋友吧!
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