扳手腕作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的扳手腕作文，歡迎閱讀與收藏。

扳手腕作文1

　　聽，305班的教室樓里傳來(lái)一陣陣熱鬧的叫喊聲，“加油，加油�！痹瓉�(lái)是305班的同學(xué)在舉行扳手腕比賽呢！

　　老師請(qǐng)了三組同學(xué)來(lái)進(jìn)行扳手腕比賽。最有趣的還是第三組樓正一和張宇這場(chǎng)較量了。只見他們倆各自站在桌子的一端，兩只腳一前一后，伸出右手，緊緊地握著對(duì)方的手。只聽老師一聲令下：“開始！”她們使出全身力氣，用勁地想把對(duì)方的地手馬上扳倒。只見張宇的臉脹得通紅，手上的青筋都很明顯呈現(xiàn)出來(lái)。就在這時(shí)，堅(jiān)持了足足一分鐘的張宇使出全身力氣，終于把樓正一打敗了。

　　第二局開始了，樓正一好像很不服氣，在他毫不放松的精神下，他用盡全身力氣。張宇終于堅(jiān)持不住了。第二局樓正一贏了。

　　緊張而又興奮的第三局開始了。她們又再次交換了位置。她們的右手墊在左手下，一前一后把腳分開�！伴_始”他們緊緊地握住對(duì)方的手，使出了自己吃奶的'力氣。張宇的右手微微抖動(dòng)，有時(shí)甚至無(wú)法控制。樓正一也不甘示弱，他的頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，但還是使勁把握好自己的手不要倒下去。張宇也牢牢的堅(jiān)持著，他們各自努力再努力。足足5分鐘過去了，這時(shí)樓正一因?yàn)閳?jiān)持不住，漸漸的右手被張宇的右手壓了下去。最后老師宣布“張宇獲勝了�！�

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。樓正一不服氣的說(shuō)：“我以后一定好好的練習(xí)，下次一定要贏�！薄�

扳手腕作文2

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛坐到自己的座位上，等著老師來(lái)上課。只見許老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)�游戲--扳手腕比賽，看看誰(shuí)是我們班的大力士�！甭牭搅诉@句話，同學(xué)們像炸開了鍋，有的握緊拳頭，有的大喊大叫，還有的在竊竊私語(yǔ)，紛紛在猜測(cè)誰(shuí)會(huì)是我們班的大力士，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　首先上場(chǎng)的是陳冉和蔡蘇寧。只見他們伸出右手，掌心相握，肘頂桌上，搭成“人”字。裁判一聲令下，比賽開始了，蔡蘇寧咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，像《三國(guó)》里的關(guān)公。陳冉皺緊眉頭，瞪大了眼睛，半張著嘴，用力扳著。他們的手一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我們?cè)谝慌詤群爸�威。他們僵持了一�?huì)兒，結(jié)果勢(shì)均力敵打了一個(gè)平手。

　　接著上場(chǎng)的.是劉晗星和楊席晨，比賽還沒開始，同學(xué)們就議論紛紛，有的人說(shuō)：“小劉人高馬大，肯定能贏�！庇械娜苏f(shuō)：“可小楊長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，不一定會(huì)輸�！彼麄償[好了姿勢(shì)，只聽見“開始”兩個(gè)字，比賽就激烈的開始了。過了一會(huì)兒，楊席晨的手臂感到又酸又疼，發(fā)抖起來(lái)，劉晗星趁他招架不住的時(shí)候，用力一扳，最后劉晗星贏了。

　　結(jié)尾：“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了我們?cè)跉g樂的笑聲中度過了這節(jié)課。

扳手腕作文3

　　星期六的下午，天氣陽(yáng)光明媚，我們正在小桔燈學(xué)校舉行一場(chǎng)緊張并且刺激的扳手腕比賽。

　　一段課程之后，大屏幕呈現(xiàn)了“扳手腕比賽”5個(gè)字，全班立刻就沸騰了起來(lái)，之后，籃子老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們你們誰(shuí)愿意來(lái)上面1對(duì)1的扳手腕比賽，規(guī)則就是三局兩勝�！�

　　每個(gè)同學(xué)都紛紛舉手嚷嚷著：“讓我來(lái)讓我來(lái)”，相互說(shuō)著“狠話”，每個(gè)人都認(rèn)為自己是扳手腕中的佼佼者。在同學(xué)們的吵鬧中，籃子老師最后選了兩名參賽者，分別是田暢和馬鈺昌。下面的吃瓜群眾都唏噓不已：“馬鈺昌這個(gè)小體格，肯定會(huì)慘敗，我們就坐等田暢贏吧！”

　　田暢威風(fēng)凜凜地走了上去，馬鈺昌慢慢悠悠地走了上去。雙方兩只手“啪”的一聲放在了桌子上，裁判還沒有說(shuō)開始，兩個(gè)人已經(jīng)暗暗發(fā)力，桌子也發(fā)出一些悶悶的響聲。裁判一聲令下，大概沒過幾秒，田暢就把馬鈺昌給扳倒了。這個(gè)結(jié)果不出我們的意料，大家都在為田暢加油鼓勁。馬鈺昌那組的成員覺得，這才第一局，還有機(jī)會(huì)，也在給馬鈺昌拼命的加油。馬鈺昌用帥氣的眼神回應(yīng)了對(duì)方，又自信的加入比賽中。無(wú)奈田暢同學(xué)的天分太高，最后馬鈺昌還是輸了。裁判籃子老師大聲宣布：“田暢獲勝�！�

　　我們都向田暢投去贊賞的目光。但是另外一名同學(xué)也勇于嘗試，每個(gè)人在一定的.方面都會(huì)有自己的擅長(zhǎng)的地方，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

扳手腕作文4

　　下課了，陳品翰和張子睿兩位大力士一起來(lái)比扳手腕。

　　比賽要開始了，張子睿手伸一伸，腳跺一跺，做了一下熱身運(yùn)動(dòng)，樣子還非常帥。陳品翰一下子坐在講臺(tái)旁邊的椅子上，蹺著二郎腿，臉上露出狡猾的笑，還叉著雙手，好像在說(shuō)：“切，你個(gè)小子，還做做熱身運(yùn)動(dòng)，別以為你可以扳過我，哈哈哈哈，哈哈哈哈!”

　　比賽開始了，他們倆都死死的盯著多方，如果眼睛可以出箭，那這把箭定是射入對(duì)方的心臟。只見他們兩個(gè)臉變得紅通通的，像關(guān)羽的`化身，陳品翰脖子上的青筋都出來(lái)了，像一條彎彎細(xì)細(xì)的小蛇。張子睿手動(dòng)來(lái)動(dòng)去，快堅(jiān)持不住了。陳品翰好像在暗暗的說(shuō)：“張子睿，你就乖乖認(rèn)輸吧!”這時(shí)，我們一邊拍手，一邊喊：“加油，加油!”忽然，只聽見張子睿的一聲喊叫“啊!”，張子睿用出了吃奶的力氣，把陳品翰的手壓下去而且壓到底了。

　　這次比賽張子睿贏了，他非常高興，他跳起來(lái)歡呼著，而陳品翰的臉上滿是失落的表情。我也想?yún)⒓影馐滞蟊荣�，也想試試我的力氣大不大，這樣的比賽真有意思。

扳手腕作文5

　　“加油，加油！”這聲音在302班此起彼伏。是怎么回事呢？我來(lái)給你們講講吧！

　　原來(lái)，我們班在扳手腕比賽呀！ 韓 老師讓我們?cè)谒娜诵〗M里比賽。我跟孫源，太簡(jiǎn)單了！我?guī)缀醪毁M(fèi)吹灰之力，就把她的手“壓”倒在“地”了。我跟陸陶然比，我又贏了！我跟鐘澤華比，我使勁力氣，終于把他“壓”倒在“地”了。小小組就選我了。在小組里了，我很快就輸了。在全班比賽中，范佳妮和王奕彤比，果如其然，王奕彤贏了！這時(shí)，男生組也分出了勝負(fù)：蔣涵宇贏了！最激烈的'比賽開始了，只聽班里“殺光”聲一片。女生說(shuō)：“王奕彤必勝！蔣涵宇必輸！”男生卻反抗：“王奕彤必輸！蔣涵宇必贏！”有的小朋友在“口舌大戰(zhàn)”，有的小朋友在給他們扇扇子。我瞧了一眼王奕彤，感覺她的眼睛里充滿了殺氣，好像一定要把蔣涵宇打敗不可。在蔣涵宇快要輸?shù)臅r(shí)候，不知道是不是神仙幫助了他，他的手臂又緩緩地上來(lái)了。這 時(shí)湯 老師進(jìn)來(lái)了。她見狀，拿出手機(jī)，“卡嚓”一聲拍了下來(lái)， 韓 老師也不甘示弱地拍下來(lái)了。

　　這樣的局面僵持了半節(jié)課。到最后，還沒有分出勝負(fù)，而我們個(gè)個(gè)汗流滿面。

扳手腕作文6

　　今天，我們?cè)诮淌依锱e行扳手腕對(duì)決，你瞧！同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰、摩拳擦掌、躍躍欲試，他們都想到講臺(tái)上去大顯身手。

　　第一場(chǎng)是團(tuán)體賽，A組和B組各派一名代表去比賽，我們A組派的是小陳同學(xué)，別看他骨瘦如柴，一副弱不禁風(fēng)的樣子，可是他力氣可不小呢！B組派的是老王同學(xué)，你瞧！他一副目中無(wú)人的`感覺，仿佛在說(shuō)：&ldqu;派一個(gè)小不點(diǎn)來(lái)和我比賽也太不自量力了吧！&rdqu;

　　比賽開始，老王同學(xué)如同一個(gè)海神針一樣，小陳同學(xué)怎么也無(wú)法把老王同學(xué)給扳下去，小陳同學(xué)臉紅得如同一個(gè)紅蘋果，老王同學(xué)一使勁便把小陳同學(xué)給扳下去了，B組一陣歡呼。

　　下面一場(chǎng)是個(gè)人賽，是前后兩人比賽，老師一聲令下，比賽開始，前面的同學(xué)如磐石一般怎么也不能把他給壓下去，我和他激烈地搏斗了一會(huì)兒，我們雙方略顯疲憊，最終他一使勁便把我壓了下去，雖然我輸了，但是我卻懂得了一個(gè)道理，人外有人，天外有天。

　　今天的生死較量，可真有意思呢！

扳手腕作文7

　　寒假里，我回桐梓，來(lái)到五伯伯家，看見哥哥趙星和趙紅得很高興，我立刻加入進(jìn)去，對(duì)他們說(shuō)：我們扳手腕比賽，他們聽了，一致贊同。旁邊的小表妹、小表弟被吸引來(lái)了，坐在火爐邊打嘛將的伯伯、伯媽、姑姑、姑公和爸爸媽媽都停了下來(lái)，周在我們旁邊，欣賞我們的比賽。

　　第一次比賽是趙星和趙紅比。趙紅雖然長(zhǎng)得高大，卻是個(gè)外強(qiáng)中干的紙老虎，他一上場(chǎng)便敗下來(lái)。

　　第二次是我和趙星比，兩人一交手，臉就繃地緊緊的。不一會(huì)臉紅脖子出了，我們個(gè)都齜著牙，用盡渾身的力氣想壓到對(duì)方。我剛把趙星的手扳偏一點(diǎn)點(diǎn)，趙星便用力反抗，拉成平局，就這樣，一直持續(xù)了兩分鐘，還是不分勝負(fù)。停爸爸一聲令下，我倆才松了一口氣，我們各自活動(dòng)活動(dòng)自己的手，接著又投入了緊張的比賽中。趙星真不愧是趙星，他的.勁猶如大力士的力氣一樣，一下向我壓過來(lái)，可我豪不示弱，又扳了回去

　　小表弟、小表妹高喊道：滿滿加油！滿滿加油！我?guī)状伟膺^去，又被趙星扳回來(lái)。倆人真是棋逢對(duì)手，將遇良才。爸爸又一次喊停！雙方交換位置。第三次比賽開始了。這真是一場(chǎng)虎斗��！外強(qiáng)他也強(qiáng)，我能扳他能抗，久久不分勝負(fù)。最后，爸爸再次下令停！并宣布比賽結(jié)果：兩人并列冠軍。

　　��！多么有趣的一次扳手腕比賽呀！

扳手腕作文8

　　星期天，老師來(lái)到教室，她對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行一個(gè)扳手腕比賽�！庇械耐瑢W(xué)一聽到這個(gè)比賽就開始竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)大聲說(shuō)：“好”。

　　首先上場(chǎng)的是馮子健和曾泓皓，當(dāng)時(shí)教室都在猜測(cè)誰(shuí)會(huì)贏，有的人說(shuō)馮子健人高馬大應(yīng)該不會(huì)輸，有的人說(shuō)曾泓皓應(yīng)該會(huì)贏吧！

　　比賽開始了，全班同學(xué)都默默為他們加油，一開始，他們不分上下，曾泓皓咬緊開關(guān)，漲紅了臉，就像《三國(guó)》里的.關(guān)公。馮子健用力往右板著，曾泓皓也用力往左邊板，隨著時(shí)間一秒一秒過去，曾泓皓漸漸沒力了，就在那一刻、馮子健用力一板，曾泓皓的手一下子到了右邊，結(jié)果，馮子健贏了，曾泓皓輸了。

　　接著上場(chǎng)的是我和鄭昌彥比賽，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可熱鬧了，有的人在為我們喊口號(hào)，喊著：“加油、加油。”聽到同學(xué)們這么為我們加油，我的心就像大海里的波濤涌起一樣。

　　范老師說(shuō)：“預(yù)備，開始�！比�體學(xué)生都用手式為我們加油，一開始我和鄭昌彥不分上下，在全班同學(xué)目光的注視下，我使用全身力氣，鄭昌彥也使用全身力氣，結(jié)果還是分不出高低，過了40秒，我手腕開始也覺得很累了，漸漸地，我的手沒力氣了，鄭昌彥用力一板，結(jié)果我輸了，鄭昌彥贏了。

　　今天上午，我雖然輸了，但我也很開心，因?yàn)槲覀兌冗^了一節(jié)很有趣的活動(dòng)課。

扳手腕作文9

　　今天，我們班競(jìng)行了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。運(yùn)動(dòng)員登場(chǎng)了，他們分別是歐陽(yáng)健與劉垚鑫，一站上講臺(tái)，歐陽(yáng)健就低著頭，好像是沒有自信一樣。劉垚鑫就不同了，他氣勢(shì)磅礴地走上講臺(tái)，好像很有自信的樣子。比賽開始了，他們倆把手放在桌子上�！邦A(yù)備！開始！”一聲預(yù)令下來(lái)，開始扳了！“加油！劉垚鑫”“加油呀！歐陽(yáng)��！”各自的助威團(tuán)都在為自己的.隊(duì)員加油尖叫著！“1 2 3耶！”

　　歐陽(yáng)健贏了，看他們那滿臉通紅的樣子，也怪可憐的！劉垚鑫好像不服輸一樣！第二回合開始了，劉垚鑫眼睛睜得大大的他的助威團(tuán)也要更加邁力了！可能是因?yàn)闅W陽(yáng)健的一時(shí)得意吧，他輸了！他唉聲嘆氣起來(lái)！現(xiàn)在的目前比賽成績(jī)是：1比1。

　　平局！最后一局決定勝負(fù)。第三回合開始了，劉垚鑫可不像歐陽(yáng)健那樣贏了就得意忘行，他再接再厲，歐陽(yáng)健好像心不在焉一樣，剛開始還是歐陽(yáng)贏，后來(lái)劉垚鑫反敗為勝了！這意味著劉垚鑫贏了，他的助威團(tuán)正在為他喝彩呢！劉垚鑫的臉又從紅通通的臉變成了金燦燦的笑容！這個(gè)比賽可真有趣��！

扳手腕作文10

　　今天，我來(lái)到青少年宮上課。一路上，我都在想：今天的課程會(huì)是什么內(nèi)容？是閱讀還是作文？誰(shuí)知，課一開始老師就舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽。第一場(chǎng)比賽，參賽選手是兩位男同學(xué)。

　　一位男同學(xué)身材高大，臉圓圓的，皮膚有著代表健康的小麥色，一看就知道是力量型的選手。則另一位同學(xué)卻比較矮小�！澳莻�(gè)黑哥贏定了！”我心想。可是正在這時(shí)，比賽也瞬間結(jié)束了。黑哥真的輕而易舉的戰(zhàn)勝了另一位同學(xué)。又是一場(chǎng)比賽即將開始。老師有請(qǐng)上了一位同學(xué)，他也很高大，一路走來(lái)還活動(dòng)著手腕，發(fā)出“咔咔”的.響聲�！拔乙欢〞�(huì)讓你輸?shù)暮軕K！”那位同學(xué)說(shuō)�！芭�？是嗎？看看誰(shuí)能笑到最后！”

　　上一場(chǎng)比賽的冠軍不服氣地說(shuō)。聽聽這語(yǔ)氣就知道有一場(chǎng)激烈的比賽即將上演�！伴_始！”老師一聲令下，比賽開始了！兩位同學(xué)像鋼一樣的手指緊緊扣在一起，一位同學(xué)的臉漲得通紅，嘴里不停的叫著“呀，呀”另一位同學(xué)一眼瞪得大大的，一眼緊閉。耳朵里的血管都爆了出來(lái)。

　　哥一個(gè)黑排山倒海，使勁靠了過去。眼看就要成功了，那位同學(xué)是出九牛二虎之力，想扳回去。比賽陷入僵局，同學(xué)們有的輕聲為他們喊著加油，有的握緊了拳頭恨不得上去幫他們一把�？墒亲罱K還，是黑哥獲得了勝利。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽呀！

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