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我的小伙伴作文(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn)我:我的小伙伴是誰(shuí),我一定會(huì)這樣回答:我的小伙伴是xxx。
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,他的眼珠子老是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像是正在打著什么鬼主意。他的眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)靈敏的鼻子,每當(dāng)他媽媽炒菜的時(shí)候,他聞見(jiàn)了氣味,就能準(zhǔn)確地判斷出他媽媽炒的是什么菜。他的眼睛上面,長(zhǎng)著一頭烏黑、濃密的頭發(fā)。他的鼻子下面,長(zhǎng)著一張貪吃的小嘴,這張嘴看見(jiàn)什么東西都想吃似的'。他咧開(kāi)嘴一笑,露出潔白、整齊的牙齒。
他的愛(ài)好是看書(shū)。他一天的時(shí)間幾乎都用在看書(shū)上。他得知我買了新書(shū),準(zhǔn)會(huì)跑到我家來(lái)看。他最愛(ài)看的書(shū)是《老夫子》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ抖呃睞夢(mèng)》……只要誰(shuí)跟他談起這方面,他就會(huì)眉飛色舞、興致勃勃,講得津津有味。我和其他小伙伴都賜于他這樣一個(gè)外號(hào)——書(shū)呆子。你可別說(shuō),書(shū)呆子的成績(jī)可是年級(jí)里名列前茅的哦!
他除了愛(ài)看書(shū),還愛(ài)游泳。每當(dāng)?shù)搅颂鞖馇謇、?yáng)光明媚的好日子,他就會(huì)跟著他的爸爸、媽媽去“石花山”游泳池游泳。他剛開(kāi)始的游泳技術(shù)很差,到現(xiàn)在,他的游泳技術(shù)大大地超過(guò)了我。因?yàn)樗麕缀趺康綗崽於既ビ危ビ斡緯r(shí),都要游上2、3個(gè)小時(shí)。如果他游得不過(guò)癮,他的爸爸、媽媽叫他回家時(shí),他總是這樣說(shuō):“交了錢,不游得過(guò)癮,這不是浪費(fèi)錢了嗎?要節(jié)約用錢!蹦阏f(shuō)他幽默不?
這就是我的小伙伴。
我的小伙伴作文2
人的一生就像一根蠟燭,慢慢地燃燒,而朋友猶如那蠟燭的燈芯,只有那蠟燭的燈芯,才能點(diǎn)亮那盞燈,才策照亮別人……
她,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),猶如瀑布般,一雙笑起來(lái)就瞇成一條錢的小眼睛,總給人一種親切的感覺(jué)。
她,是一個(gè)熱心腸的、樂(lè)于助人的一個(gè)人,也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因?yàn)槭青従,也是同學(xué),所以我們每天都一起上下學(xué)。
記得有一天,我和她一上進(jìn)心走在上學(xué)的路上,耳邊傳來(lái)一陣“哎喲、哎喲”志,循聲望去,只見(jiàn)路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟,王麗準(zhǔn)備跑過(guò)去,被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么?”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀!怎么了?”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀!這種事在電視新聞報(bào)道還不夠多嗎?你扶起老人,要是老人訛上你了怎么辦?”我一副老江湖的樣子教訓(xùn)她。
“不會(huì)的`,那種人只是少部分,我相信這世上還是好人多,如果我看見(jiàn)了,不去幫,那才是會(huì)愧對(duì)自己的良心呢!”
王麗沒(méi)再聽(tīng)我啰嗦,跑了過(guò)去,扶起了老奶奶,攙扶著她,送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
望著她們遠(yuǎn)去的背影,我只是愣愣地站著發(fā)呆,“我相信世上還是好人多,如果不幫,才愧對(duì)自己的良心呢!”我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燙,于是,我也沖了上去……
朋友,是人生的一筆財(cái)富上,我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪,我也要像她那樣去熱心幫助他人,為他人獻(xiàn)上自己的一份力量!
我的小伙伴作文3
我有一位活潑可愛(ài)、天真浪漫的小伙伴,名叫劉敏華。她有一對(duì)彎彎的眉毛又黑又寬,水靈靈的大眼睛真好看,眼珠就像黑葡萄,再配上那一閃一閃的睫毛,真是好看極了。眼珠下有一個(gè)小而翹的鼻子,鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑,臉兩邊就會(huì)顯出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服,再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使,她很樂(lè)于助人。
記得有一次,放學(xué)的時(shí)候我的腳扭傷了,劉敏華看見(jiàn)后,忙推著車子走到我身旁,然后把車子的`站架弄了下來(lái),就蹲下來(lái)關(guān)心地說(shuō):“楊璟,你一定扭得很疼吧,我?guī)湍闳嗳唷!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“那怎么能麻煩你呢,我看還是算了吧。”劉敏華說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!彼徒o我揉了好長(zhǎng)一會(huì)兒,還把我送回去了。
記得還有一次,我有一道應(yīng)用題不會(huì)做,劉敏華看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“楊璟,你的應(yīng)用題不會(huì)做吧。”我好奇地問(wèn):“你知道的,而且是應(yīng)用題?”她笑笑說(shuō):“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會(huì)做了,我怎么知道你是有應(yīng)用題,我剛才做題目時(shí)一道應(yīng)用題不會(huì)做,我想了好久才想出來(lái)!彼秃芸斓亟o我分析,之后我就弄懂了。
這就是我的小伙伴,我很佩服她那種樂(lè)于助人的品質(zhì),你們想認(rèn)識(shí)她嗎?
我的小伙伴作文4
前幾天,我家來(lái)了一個(gè)“小伙伴”,你們知道它是誰(shuí)嗎?它全身披著深綠色的外衣,像將軍的“鎧甲”,“鎧甲”上有一個(gè)個(gè)小方格子又硬又結(jié)實(shí)。它有一個(gè)形似三角的腦袋,頭頂上有黃色的花紋。兩只小芝麻似的眼睛四處窺望著,好像在尋找什么秘密。它的四肢又短又粗,還拖著一條小小的.尾巴。知道它是誰(shuí)了嗎?哈,哈!你們猜對(duì)了,就是它——我家的小烏龜。
小烏龜剛到我家有點(diǎn)怕生,只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)馬上把頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)了殼里,好半天都不肯出來(lái),就像一塊礁石。等四周都沒(méi)有了動(dòng)靜,它便慢慢地探出了小腦袋,左看右看,偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了,然后才大膽放心地爬起來(lái)。我拿來(lái)肉末和蝦米給它吃,它理也不理,我把蝦米送到它嘴邊,它居然把整個(gè)頭都縮進(jìn)了殼里,一點(diǎn)兒都不領(lǐng)情。我又突發(fā)奇想去逗逗它,把它翻了個(gè)身,四腳朝天地放在地上看看它的“精彩表演!毙觚斏扉L(zhǎng)脖子用頭頂在地面上,同時(shí)又用后腿使勁往地上蹬,它的身子開(kāi)始左搖右擺,可就是怎么也翻不過(guò)身來(lái),干脆就躺著一動(dòng)不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒,它的四腳不停地在空中擺動(dòng),側(cè)著身掙扎,看它一副筋疲力盡的樣子,我決定幫它翻了回來(lái)。
你瞧,小烏龜又探出了小腦袋,我不和你們說(shuō)了,我得去和它一起玩了。
我的小伙伴作文5
他,胖乎乎的身子,肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長(zhǎng)了很多肉,跑起來(lái)身上的肉一動(dòng)一動(dòng)的。他有一個(gè)愛(ài)好―就是愛(ài)逗大家笑。這個(gè)人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友,經(jīng)常形影不離。他有許多優(yōu)點(diǎn),我主要想學(xué)習(xí)他那勞動(dòng)精神和愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。當(dāng)然他還有許多好習(xí)慣,那是我想學(xué)也學(xué)不完的。
他愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣主要表現(xiàn)在:一天,我去他家時(shí),一眼就看見(jiàn)了他家那排的`整整齊齊的書(shū)。那些書(shū)不僅數(shù)量多,而且種類也很多,有科幻類,小說(shuō)類,歷史類,文學(xué)類,音樂(lè)類等等幾類書(shū)。還有一次,我叫他出去玩,他頭也不抬,說(shuō):“我這本書(shū)還沒(méi)看完呢,你等我一下。”他真是個(gè)書(shū)迷呀!他的這種精神值得我們一起去學(xué)習(xí)。
他不僅是個(gè)書(shū)迷,他還是一個(gè)勞動(dòng)積極家呢!這見(jiàn)事要從那個(gè)下午說(shuō)起:那天下午,我們班負(fù)責(zé)清理的兩個(gè)垃圾坑里的垃圾已經(jīng)堆積成山了。我們班的“小戰(zhàn)士”們紛紛“請(qǐng)戰(zhàn)”最后,我們開(kāi)始勞動(dòng)了。
勞動(dòng)一開(kāi)始,吳瀚煜就一馬當(dāng)先,把土箕放在垃圾坑口,光這一個(gè)下午,他就一個(gè)人來(lái)回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會(huì)兒時(shí),他總是拒絕了,雖然他已經(jīng)滿頭大汗了,我真佩服他有這種精神。
吳瀚煜,你真是我的小伙伴。
我的小伙伴作文6
我們班有一個(gè)又貪吃又搞笑的人,他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛,一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵,一個(gè)圓溜溜的腦袋,白白胖胖的皮膚,湊成了可愛(ài)聰明的他。他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還很可愛(ài)。
有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵,在我摸耳朵的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“俞銘?zhàn),快看湯明鑫!蔽铱戳藴黯,開(kāi)始哈哈大笑,因?yàn)樗p手拉著耳朵,用小指把鼻子摁上去,我說(shuō):“好像‘豬八戒’!边@時(shí),我叫同桌張鈺也來(lái)瞧瞧,她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時(shí),引起了老師的注意力,他邊走到這里邊說(shuō):“有什么好笑的事情我也要瞧瞧!壁w老師走到這,看見(jiàn)湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子,居然笑出了眼淚。頓時(shí),全班同學(xué)都笑了。
同時(shí),他也是我們班的.“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜,左邊像沙灘,右邊高高的像橄欖球,真是多!他吃的時(shí)候還用手抓菜和飯,放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃,我都會(huì)驚呆地看著他你,因?yàn)樗氖沉渴俏业奈灞丁?/p>
他就是這樣一個(gè)搞笑又貪吃的同學(xué)!他可真是一個(gè)傳奇人物。
我的小伙伴作文7
在學(xué)校里,有各色各樣的人——老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等,但和我最親密的還是我的小伙伴。
我的`小伙伴很頑皮,下課鈴一響,便一窩蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩著各自喜愛(ài)的游戲。我的小伙伴們很喜歡成群地玩,十多個(gè)人一齊來(lái)到廣場(chǎng)上,迅速地猜拳分家,玩起了“寫(xiě)大字”。每當(dāng)其中一個(gè)伙伴迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),其余伙伴們立刻停止奔跑的動(dòng)作,一動(dòng)不動(dòng)呆呆地站在原地。這時(shí)伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動(dòng)作十分有趣,把手放在頭上,屁股扭起的,踮起腳尖的,……可以讓人笑破肚皮,忍著笑勁上下一節(jié)課。
我的小伙伴很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)得猶如一個(gè)小家庭一樣,和睦相處。有一次全校舉行接力賽,許多小伙伴都報(bào)名參賽;锇閭儌(gè)個(gè)胸有成竹,一副必勝的模樣?扇丝倳(huì)誤會(huì),在一次交接棒時(shí),一個(gè)小伙伴掉棒了!我心里祈禱:“慘了,那個(gè)小伙伴一定很傷心,但愿其他小伙伴不要責(zé)怪她!焙髞(lái)我發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心很多余,伙伴們不僅沒(méi)責(zé)怪她,還不停地安慰她、鼓勵(lì)她,讓她不要喪氣,告訴她她的失誤不會(huì)影響成績(jī),讓她放心。那個(gè)伙伴重拾信心,鎮(zhèn)定自若,重新挑戰(zhàn)比賽,果真,我們隊(duì)贏了。
我的小伙伴非?蓯(ài),他們的團(tuán)結(jié)、善良、愛(ài)心、友愛(ài)感動(dòng)了我,使我快樂(lè)地生活在這個(gè)集體中,我和我的小伙伴將繼續(xù)快樂(lè)的在一起,相互幫助,茁壯成長(zhǎng)!
我的小伙伴作文8
我們從三年級(jí)時(shí)開(kāi)始相識(shí),那時(shí)候還是在奧數(shù)班里,到不知為什么她突然停課了。這樣我們相識(shí)了一年,也當(dāng)了一年的好朋友。在我的記憶中,她是一個(gè)普通的女孩子,但她卻在我的腦海里留下了深刻的印象。
我在奧數(shù)班算是初來(lái)乍到的.。初次見(jiàn)到她時(shí),她是那么文靜,她是坐在最后一排,當(dāng)時(shí)她就吸引了我。他又怎微微上卷的自來(lái)卷,她的眼睛讓人看了仿佛能看懂一切,深受觸動(dòng)。
我上第一堂課就發(fā)現(xiàn)她很愛(ài)樂(lè)于助人。而和我和她一對(duì)照起來(lái)可是一個(gè)丟三落四落人。我上課不是忘了拿作業(yè)就是忘了拿書(shū),而她每次都幫我,我都覺(jué)得不好意思了呢。
有一次模擬考試,虧我還檢查了好幾遍,又忘了帶套尺了。這可怎沒(méi)辦?真相熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那淘氣的汗珠從我的臉頰上滑了下來(lái)。“這一題可知不少分呢”喃喃自語(yǔ)到。在我旁邊的她看見(jiàn)了,她拿腳踢踢我做了一個(gè)手勢(shì),我點(diǎn)點(diǎn)頭,她就立馬從書(shū)包里拿來(lái)她的尺子,給了我。時(shí)間到了,我的題順利的做完了,她卻因?yàn)槲覜](méi)來(lái)得及做,丟失了15分。試卷發(fā)下來(lái)了,我光榮的得了一百,老師同學(xué)都夸獎(jiǎng)我。但是我知道,我這個(gè)一百得的并不光榮,我看著她低下了頭,我從那時(shí)就暗暗發(fā)誓,今后我從不在丟三落四了,而這件事也成了我們做朋友的聯(lián)誼之橋。
這已經(jīng)成為了我們回憶,我真沒(méi)有后悔交她這個(gè)朋友,我很喜歡他這個(gè)伙伴,喜歡她不僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得很漂亮,還因?yàn)樗麡?lè)于助人和勤學(xué)好問(wèn)的精神感染了我,她的身影會(huì)一只烙印在我心中。
我的小伙伴作文9
我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著兩只又大又亮的眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。
有一次,我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家。突然,陰沉沉的天空飄來(lái)了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來(lái),豆大的雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的'水花。“糟了,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來(lái)。我掉頭一看,原來(lái)是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘,關(guān)心地說(shuō):“快回家,免得著涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來(lái):“我有急事,我先走啦!闭f(shuō)完就準(zhǔn)備把書(shū)包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒(méi)想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō):“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來(lái)。”我無(wú)可奈何,又看見(jiàn)他在積水坑里站了好長(zhǎng)時(shí)間,只好鉆進(jìn)傘下,跟他說(shuō)明了我的撒謊之意。可又沒(méi)想到,他只是搖搖手,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的!
他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張?jiān)馈?/p>
我的小伙伴作文10
我有許多小伙伴,但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是我的鄰居,也是我最好的`朋友。
在我四歲的時(shí)候,她來(lái)我家玩,我第一次見(jiàn)到她,就對(duì)她有好感,因?yàn)樗苡卸Y貌,一進(jìn)門就對(duì)爸爸媽媽打招呼,而且她非常有趣,總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。她帶著我種花、畫(huà)畫(huà)、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。
那天,我們來(lái)到桃園,桃樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,桃子的香味撲鼻而?lái),饞的我直流口水。這時(shí),譚依玲說(shuō):“我們?nèi)フ易影!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)她敏捷地爬上樹(shù),麻利地摘下桃子,迅速地放在我們帶來(lái)的籃子里。
過(guò)了一會(huì)兒,籃子裝滿了沉甸甸的桃子,我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家,我們接了一盆水準(zhǔn)備洗桃子,譚依玲連忙說(shuō):“你比我小,就要我來(lái)洗吧,因?yàn)樘易由厦兹椎奶颐菀滓鹌つw瘙癢!闭f(shuō)完她就挑了一個(gè)大大的像愛(ài)心一樣的桃子放在盆里洗,洗干凈了就遞給我,說(shuō):“這個(gè)給你,你個(gè)子小,吃個(gè)最大的,然后快點(diǎn)長(zhǎng)高,明年我們就可以一起爬樹(shù)摘桃子了!蔽医舆^(guò)桃子,輕輕的咬了一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,香香的、甜甜的。
這段回憶也是香香的、甜甜的,濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲,她身上充滿了正能量,是活潑可愛(ài)、陽(yáng)光自信的化身。小朋友們,這樣一個(gè)小伙伴你們喜歡嗎?把你的小伙伴也介紹給我們認(rèn)識(shí)吧!
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