我的好朋友作文【精品11篇】
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。
在三年級時，我認識了一個叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢！她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會說話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒處撒。這時，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P？于是，我裝作沒聽見，沒有理她。
下課后，怒氣沖沖的'我，還寫了一張紙條，說她沒有手。可不久，我就后悔了，張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢？我正想去給她道歉，可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫著：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時，一定比初升的太陽還紅。
我的好朋友作文2
閉上眼睛，好朋友胡心悅的形象就會浮現(xiàn)在我的眼前，她身材適中，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的.短發(fā)，一看就知道她是一個愛運動的女孩子。
她的愛好是什么，我可最清楚了，那就是體育運動。她喜歡跳長繩、打籃球……由于我的體育也很棒，所以我們倆常常在一起做體育運動。
想起我和她做過的那件事情，我就感到快樂。一天，我和胡心悅一起在學校的小操場上玩游戲，忽然我看見一個一年級的小朋友摔倒在地上，正在大聲地哭，我指給胡心悅看，她說：“我們一起過去看看她，看看是怎么回事!”我說：“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問一句：“是人重要，還是玩游戲重要?”我快速回答：“當然是人重要!”她說：“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧!”我無言以對，只好跟著她過去了。
我們檢查了小女孩的腿部，發(fā)現(xiàn)沒有什么大事，就把她送回到她的教室里坐著休息。
這件事深深地印在我的腦海里，我從她那里學到了樂于助人、急人所難的品德。
心悅永遠是我的好朋友。
我的好朋友作文3
我有一個好朋友叫王夢圓。她圓圓的臉蛋，怪不得名字后面有個“圓”字。一對明亮的大眼睛，一副高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。
她經(jīng)常說“壞人”這個詞，別人不小心把她撞到了說“壞人”，別人不給他東西吃說“壞人”，
畫畫時別人不借鉛筆給她也說“壞人”……
一次，她在操場上倒掛丁鉤，我坐在旁邊看。這時，不知是誰推了她一下，她掉到了地上，頭摔痛了。我去扶她，她撒嬌地說：“壞人！”我問：“下回還倒掛丁鉤嗎？”她說：“嗯，我還會繼續(xù)的。”我說：“要不是我看著你，哈哈，真不知你摔成什么樣了�！彼f：“哼！壞人！”。
因為她的名字有個“圓”字，她的臉也圓，大家就給她取了很多名字，比如：圓子，丸子，湯圓，肉圓……她聽了就說：“壞人！”我們都笑得合不攏嘴。
她的成績和我差不多，但她學習很努力，這次期中考試總分比我還多四分。
她喜歡畫畫，但畫得不是很好，但她很虛心，在我們班找了個“小老師”——方天樂，經(jīng)過“小老師”的'指導，她的畫進步了很多。
這就是我的好朋友王夢圓，大家想和她交朋友嗎？
我的好朋友作文4
每個人都有自己的知心朋友，就連大人也不例外，那就不用說我這個小小孩了。我的好朋友是誰呢？她就是人見人愛的蘇阿丹。
她，活潑好動，名副其實的變態(tài)王，是因為她是女孩，可他像個男孩子。正因為如此，才有好多人喜歡她。小小的眼睛向海濤，鼻子上有著好多小豆豆，厚嘴唇。這就是一個可愛的她。
阿丹有兩個外號，一個叫猛男，可想而之，因為她是女孩卻又是男孩；另一個外號使你意想不到，是什么呢？那就是——“淑女”。吃驚嗎？我就給你講一下外號的由來吧：那天我去找她玩。她穿的的衣服太哎！不說了。
阿丹很愛學習，這次月考，他考了班里第五名呢！這都是她的努力的.來的報酬。
這就是我的好朋友。你們愛她嗎？相信你們一定跟我一樣愛她，是嗎？
我的好朋友作文5
當初來到這個學校認為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上，同學們很關心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽著她們的`一句句關懷讓我很感動，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會感到快樂的。
到第二天早上，該我和同班的同學打掃衛(wèi)生，因為我所在的是一個兩個班融合的寢室，今天不該別班同學打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學叫我坐著不要勞動她一個人就夠了，看著她，想到平時的她幽默風趣，而現(xiàn)在卻好認真，我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”
我的好朋友作文6
吳靜怡，她不可是我的好朋友，還是我的“開心果”。為什么我叫她是“開心果”呢，因為只要每當我難過的時候她都會來安慰我，或者給我講個十分搞笑的笑話，直到把我逗得哈哈大笑，前仰后合她才能停下來。她個子瘦瘦的，高高的`，像一根長長的竹竿。長長的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的好像會說話似的，高高的鼻梁，一張一說起話來就滔滔不絕的小嘴巴。她的愛好是看書、畫畫和音樂，還有拉丁舞。我記得有一次，我們望湖小學三年級組織去植物園游學。在去的路上僅有她一個人在位子上津津有味地看書！我大聲喊到：“吳靜怡，你的作業(yè)本�！笨墒撬�是按兵不動地坐在那兒看書。她是我的好朋友，所以我應當向我的好朋友看齊，努力改掉我不喜歡看書的問題，學習她喜歡看故事書的好習慣。
我的好朋友作文7
我要給大家介紹的，是世界上知識最多的東西，幾乎人人都需要他。
它的種類很多。有大有小，有寬有窄。它的表面精美。有黑白相間的，有五顏六色的.，也有全是字的……每當我們學習時，它總會趕來相伴；每當我們學習技巧時，它總會像老師一樣來講解……它真好！
以前，我不喜歡它。因為，我覺得，接受它，就是一件枯燥乏味的事；就是成長路上的絆腳石，把我絆倒在地；就是能把人弄暈的木馬！于是，我在心里說：“它沒有用處！”后來，我發(fā)現(xiàn)：他是人類不可缺少的一部分。誰失去了它，誰就會后悔。我恍然大悟：原來，它是這么珍貴啊！從此，我認真讀書，發(fā)奮圖強，向我的希望出發(fā)。
有一天，我正在讀故事書。突然，聽到媽媽說：“把‘它’拿出來，我檢查！”“好的”我歡快的說道。我為什么歡快的的說呢？因為，我懂得了：沒有它，人就不可能有知識。所以，我仔細地把每個步驟做好。
還有一次，我給媽媽說：“很久以前，天和地還是連著的……”“不，天和地永遠是分開的！”“我在書上學的！”“哈，這就是‘它’的力量！”媽媽說。
它是誰？它就是書！有書，我就會認真讀書，做“會走路的百科全書”！
我的好朋友作文8
在一年級的時候，我與書交上了朋友。我家的書架上擺滿了各式各樣的書籍，有文學類，科幻類，它們穿著五彩繽紛的盛裝，閃爍著智慧的光彩。
每當我走進書房時，它們仿佛在微笑著向我招手，認識這些朋友可真不容易呀!我小的時候不怎么識字，到一年級的時候才識少量的字 ，這時候?qū)ν暌槐緯�，得問家長不少字呢 !現(xiàn)在我上四年級了 ，認得字也就多了，懂的知識也就多了，便每天有時間就找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了，但也交了不少新朋友。每次我來找他們玩，都能學到不少新知識，知道很多有趣的故事。
我心愛的書朋友們，把我?guī)У搅巳龂鴷r代，侏羅紀時代，甚至把我?guī)У轿磥恚鼈冞�讓我認識了動畫人物比如虹貓，藍兔，米奇，唐納德 等，還有好多歷史人物比如三國里的曹操·關羽·諸葛亮，水滸里的武松，魯智深。還有許多我所崇拜的英雄人物，比如 董存瑞。但我最最喜歡的`是偵探小說，福爾摩斯全集 。里面充滿了驚險懸疑的故事情節(jié)。
但有時我對它們問這問那，它們也不煩我，可有時他們也有倔脾氣，我越急時，它們越不告訴我 ，于是我就只好耐心閱讀它們 ，才能把問題搞明白。
今天我又去找我的朋友玩了，我長大一定要當一名作家，親手創(chuàng)造出我的朋友-書。
我的好朋友作文9
我的好伙伴長得很可愛，眼睛亮亮的，大大的耳朵很討人喜歡。不僅僅如此，她還有一顆關愛他人的心，也有一顆助人為樂的心。他就是——李彬源。
那一次，我在學校被一個同學給絆倒了，他看見了，就不顧一切的奔過來，朝著把我絆倒在地的那個同學大喊：“你沒長眼睛�。慷及盐业暮没锇榻o絆倒了還在那兒玩！”那個同學聽了，二話不說也把彬源絆倒在地�？墒羌词惯@樣，也改不了他關愛他人的心。
還有一次，我愛寫作業(yè)時，有一道不會寫的題出此刻我的面前，于是我就請教我的好伙伴，他總是耐心的教我，沒有一點煩惱。他無論是對待我，還是對待別人，都是這樣的.態(tài)度。
經(jīng)過這兩件事，你是不是覺得我的好伙伴又善良又趣味呢？唉，我就得他就是這樣的一個人吧，一個愛幫忙別人的人。
關愛他人、善良、助人為樂的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會找他在一齊玩，因為他很讓我感動。
我的好伙伴就是這樣，你覺得呢？快把你的好伙伴介紹給我聽聽吧。
我的好朋友作文10
我的好朋友，活潑可愛，胖胖的臉、長著櫻桃小嘴、性格開朗。他非常熱情、大方、樂于助人。你想不想知道他，等會兒自然會告訴你！
有一次，我和媽媽買菜回家的時候，看見他大搖大擺，自言自語的走進小區(qū)門口，我叫他，他對我說：“這么重，我來幫你吧！”只見他用手把袖子往上挽，一手提菜，一手拿水。到家了，又見他把手中的東西放在地上，擦了擦頭上的.汗。你看他多么熱情啊！
還有一次，放暑假前一天。老師告訴我們在暑假里買一本數(shù)學書和語文書，先預習一下。在放學的路上，我看見了他，我問他：“有沒有四年級的數(shù)學書和語文書？”他告訴我說他有。一到他家，他就去幫我找，只見他拿出幾本書，瞧瞧不是就扔到一邊，不一會兒就幫我找到了，我急忙感謝他，并說：“你把房間弄得亂七八糟，到時候怎么收拾干凈？”他卻說“沒關系。”你看他多么樂于助人，當別人有困難的時候，總是站出來幫助別人。
你知道他是誰嗎？他就是我的好朋友——周霖偉。
我的好朋友作文11
我的好朋友，叫李敏。她很開朗，很天真同時我也是這樣的人，所以我們成了最好的朋友，我們不像別人一樣，讀公辦的學校，我們是讀私辦的學校所以很可能有誰就回老家了，所以我們更加珍惜著美好的時光。
我們兩個特別有緣，是同桌，是管理員，是同時掃廁所的有人肯定會說掃廁所肯定臭死了，可我們不那樣覺得，因為掃廁所的時候有你配著，所有的臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認識的，在上四年級下冊的一天我們倆遇見了，在買早餐的`時候我的錢不知道去哪了，可是他聽見，我的早餐錢丟了的時候連忙把他的早餐錢給了我，自己卻餓著肚子，剛到四一班的時候，我誰也不認識，在一個角落里我看到了她，并走到他前面問他的名字，她說叫李敏，我說我們真有緣，我也姓李，老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們在一起都瘋瘋癲癲，無憂無慮，被別人說成同性戀，可是我們不在乎，都覺得有對方在就是最好的，所以我們從來都不在乎。
記得她還有一個姐姐現(xiàn)在應該讀初一了，她姐姐沒考上公辦，如果讀私辦的話要很多錢，所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學了，我也沒有好朋友了成天孤孤單單，沒有人聽我訴說我的煩惱和委屈。我記得他說過一句話，彼此不見但是心在見面。
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