我愛我校作文精選11篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我愛我校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛我校作文1

　　時光匆匆，歲月無情，在這個收獲的季節(jié)，我們安順路小學(xué)迎來了百年校慶。

　　安順路小學(xué)，是我成長的搖籃，是我記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。我們的校園美麗、和諧。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，濃濃的書香，我更愛母親般的老師和如兄弟姐妹的同學(xué)們。

　　學(xué)校就像是一個大家庭，老師就好比是和藹可親的長輩們，給予了我們親人般的關(guān)懷，多少年來，淡泊名利，默默地耕耘在三尺講臺，以高尚的師德塑造我們的心靈，用寬闊的視野和博大的胸懷，照亮了我們前進的方向！用春蠶的品格和燭光的精神，為我們傳授科學(xué)文化知識!

　　我們殷老師不就是這樣嗎?

　　記得有一次在上課時，她生病了，豆大的汗珠從她額頭流下，她的'聲音也嘶啞了，但她全然不顧，仍然聚精會神地為我們上著課。

　　下課后，我來到了殷老師的辦公桌前，她已累得趴在桌上睡著了，胸口捂著熱水袋，身邊放著一疊作業(yè)本，一本作業(yè)本正改到一半，上面畫著勾和大段的評語—。這些全部凝結(jié)著殷老師辛勤的汗水和對我們希望呀！望著這一切，我心中默默想到，老師您辛苦了。您就像一支燃燒的蠟燭，點燃了自己，照耀了別人。

　　百年校慶是您付出的成果，百年校慶也是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂。

　　百年風(fēng)雨歷程，百載銳意進取，回顧輝煌過去，展望美好未來�！耙话倌甑呐�力，一百年的辛勤，一百年的歷史，是多么值得驕傲！

我愛我校作文2

　　我們的校園在七一路中段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看到校園門口赫然寫著幾個大字——“七一路二小”，金色的大字在陽光下熠熠生輝。

　　走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇�；▔�里有五顏六色的花，紅玫瑰盡情地綻放著；白色的滿天星悄無聲息地散發(fā)著清香。花壇里面，有一棵生長多年的芭蕉樹，它有幾棵粗壯的枝干，扇子般的葉子好像在為小花們遮風(fēng)擋雨，有時候，看著它會讓我想起《西游記》里神奇的芭蕉扇。

　　花壇的左面有一片竹林，有的竹子長得非常粗壯，像參天大樹，有的則像柳條一樣細(xì)弱，竹林下面清凈又涼爽。

　　再往前面走，就到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，在這里，我們每天都陶醉在知識的海洋里。

　　教學(xué)樓前面是我們的操場，操場可是個好地方。下課了，我們都來到操場上玩，有的同學(xué)跳繩，有的`同學(xué)玩紙飛機，有的同學(xué)玩跳皮筋……還有一些高年級的學(xué)生在操場上打籃球，籃球場旁邊是各種健身器材，同學(xué)們可喜歡在那里玩了。

　　這就是我的校園，也是我童年的樂園。

我愛我校作文3

　　我愛我校，他陪伴我渡過我小學(xué)的六年時光。每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！我馬上就要畢業(yè)了，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過快樂的每分每秒，趙燦。步浩然是我的鐵哥們，每次見到他們我就會萬分高興，甚至有時候我會親切的喊他們一聲：“ 哥哥�！毕氲揭�與我的“哥哥”分別，眼淚劇情不盡的往下掉，因為我愛她！校里，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校，有許多老師表揚過我，但在我的'記憶的長河中漸漸消失了；也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。 李老師已經(jīng)教了我們?nèi)�年，有時我真想喊她一聲媽媽，她無私的哺育著我們，我容遠(yuǎn)也忘不了她叫我們時的耐心，我們生病時她的心痛與為我們操心新長出的白頭發(fā)。我愛她我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。 我和同學(xué)們都會永遠(yuǎn)愛她

我愛我校作文4

　　我是這學(xué)期才轉(zhuǎn)入東城小學(xué)的，在這里覺得很快樂，漂亮的校園，和善的老師，和我一樣陽光的同學(xué)……嗨，這一切都讓我非常滿足！

　　課外，我是《小主人報》的小記者。此次，老師布置的任務(wù)是采訪自己就讀學(xué)校的校長。我很高興，因為我的請求陸校長同意了。

　　當(dāng)我站在校長室門口，看到陸校長忙著工作，真有點不好意思打擾他。但為了完成任務(wù)，我鼓起勇氣，喊了聲“報告！”陸校長一見是我，馬上起身，十分熱情地接見了我，并請我坐在沙發(fā)上。采訪開始了，雖然我表面看上去可能很鎮(zhèn)定，可心中卻波濤起伏，特別緊張，看著陸校長親切的神情，我那因激動而狂跳的心慢慢地平靜了下來，隨即拋出第一個問題：請陸校長談?wù)勎覀儢|城小學(xué)的特色是什么，這些特色具體體現(xiàn)在哪里？陸校長非常耐心地給我做了解答。接下來的三個問題，我采訪思路更加清晰，口齒也更清楚了，陸校長很認(rèn)真地一一解答。

　　接下來，在陸校長的'提醒下，我參觀了東城少年科學(xué)院、心靈小站、微格教室、大隊部等等地方，反正我覺得可以向小記者班的同學(xué)炫一炫我們學(xué)校好多處風(fēng)景。來到藝術(shù)體操教室時，這里是我每周社團活動的地方，看著逞亮的地面、又大又寬的鏡子，不由我手腳癢癢，心血來潮小“舞”了一段呢！

　　采訪拍攝結(jié)束了，我深深體會到在這樣的校園中學(xué)習(xí)，真是幸運!

我愛我校作文5

　　我的校園雖然沒有花園那樣絢麗多姿，沒有青藏高原那么寬闊，卻有著它的美麗風(fēng)格，我最喜歡的就是校園一角——“小花園”。

　　春天，那里的草、花、樹木都慢慢地抽出了嫩芽兒，穿上了新的衣裳，花兒姑娘展開它那五彩的孔雀衣，個個含苞欲放、嬌翠欲滴，像剛睡醒的嬰兒，害羞地低著頭，一陣清風(fēng)輕輕掠過，它就跳起阿娜多姿的舞蹈，像一個個跳著優(yōu)美舞蹈的舞蹈家，揮舞著它那美麗的衣裳。你看那有……

　　夏天，一棵棵健壯的大樹，撐著它那茂盛的樹枝，顏色有深有淺，綠的特別有層次。為同學(xué)遮擋那炎熱的陽光，陽光透過樹葉灑下一顆顆零星的.小黑點兒。同學(xué)們總會在樹下玩捉迷藏，一起追趕著，夠爽的。

　　秋天，東邊的桂樹開花了，一棵棵郁郁蔥蔥，各不相連，就像一把把大傘�；ㄩ_了，十里飄香，那黃色的桂花，一共有三四片花瓣，如米粒般大小，看起來一塵不染，恰似小孩子綻開的笑臉。你別看它小，但它的清香準(zhǔn)能讓你陶醉，不說香飄十里，但整個“小花園”都會浸泡在濃濃的桂花香里。桂花的作用也不小，它不僅可以泡茶，還可以做桂花糕。

　　冬天，那里白雪皚皚，樹木、花朵、小草都披上了潔白的棉襖，那雪白的“地毯”就像棉花糖似的，讓我不由得留下了口水，同學(xué)們打雪仗，堆雪人，別提多高興了！

　　我愛我的“小花園”，它對于你們來說雖然微不足道，可在我的心中，它卻比花園更加美麗，比青藏高原更加寬闊，我愛我校的“小花園”。

我愛我校作文6

　　我愛我校，因為它的美麗清新；我愛我校，因為它的可愛可親；我愛我校，因為它有我童年的回憶，美好的印記。

　　回想，剛剛上一年級的時候，來到這個陌生的環(huán)境里，心中無比害怕，而現(xiàn)在，我又無比想回到那個充滿生機的大家庭中。記得小學(xué)時的我們，天天在一起：學(xué)習(xí)在一起，吃飯在一起，連上個廁所都要手挽手一起去。那時的友誼是最純潔的，也是最真實的。

　　在那個大家庭中生活的六年時光，真讓我牢牢地銘記于心。

　　現(xiàn)在，我步入初中，面對嶄新的環(huán)境，陌生的臉龐，緊張的.學(xué)習(xí)，通過老師和同學(xué)們的幫助，我逐漸熟悉了初中的生活規(guī)律，習(xí)慣了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，也能夠在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)求知的樂趣，逐步學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)時間，找到適合自己的科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法，也結(jié)交了不少知心的朋友。學(xué)校成為我人生中最重要的一個轉(zhuǎn)折點，更是我生命中不可或缺的一部分。

　　學(xué)校，是教我知識、讓我成長的地方；學(xué)校，是老師們辛勤的汗水建造起來的；學(xué)校，是我們另一個家，那里有敬愛的老師和親愛的同學(xué)們一同伴我成長；學(xué)校是培養(yǎng)我們道德情操，拓展知識視野，鍛煉我們交往能力的地方。是學(xué)校，讓我從一個懵懂的孩子成長為一個遇事沉著冷靜的少年。

　　啊，我的學(xué)校，我怎能不愛你呢？校園內(nèi)的每一個地方都是我所鐘愛的，甚至校園外的鐵欄桿在我眼里都是那樣好看、那樣親切。即使我的學(xué)校并不是多么豪華，但我依舊十分愛它。

　　我愛你，我最留戀的校園。

我愛我校作文7

　　他陪伴我渡過我小學(xué)的六年時光。每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛她!

　　我馬上就要畢業(yè)了，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過歡樂的每分每秒，趙燦.步浩然是我的鐵哥們，每次見到他們我就會萬分高興，甚至有時候我會親切的喊他們一聲：“哥哥�！毕氲揭�與我的“哥哥”分別，眼淚劇情不盡的往下掉，因為我愛她!

　　校里，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校，有許多老師表揚過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了；也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。李老師已經(jīng)教了我們?nèi)�年，有時我真想喊她一聲媽媽，她無私的'哺育著我們，我容遠(yuǎn)也忘不了她叫我們時的耐心，我們生病時她的心痛與為我們操心新長出的白頭發(fā)。我愛她

　　我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段歡樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。

我愛我校作文8

　　我們的學(xué)校景色十分秀麗，有高大挺拔的樹木，有奇形怪狀的假山，有黑白分明的雕像，還有寬闊的操場。走在學(xué)校的林蔭道上，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，感覺學(xué)校真美啊!

　　走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像，一位教師手里拿著一本書，仿佛在說：“要抓緊時間學(xué)習(xí)!”一個男孩拿著足球站在旁邊似乎在說：“不僅僅要多學(xué)習(xí)，還要多運動�！绷硪粋�男孩拿著大大的.鑰匙好像在說：“僅有多學(xué)習(xí)，才能打開知識的大門�！�

　　再向前走，就是奇形怪狀的假山，假山上長滿了青苔，像穿上一件綠色的外衣，兩座假山中間有一座小橋，我真想踏上小橋到假山上看風(fēng)景，腳下有兩個蘑菇形的噴泉，噴出的水花四散紛飛，落在水面上，像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛的小金魚，顏色不一：有黑色的，有紅色的，有黑白相間的，水里的魚有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小腦，調(diào)皮地向我吐泡泡；有的聚在一齊，好像在討論什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢磅礴的壁畫《黃果樹瀑布》，讓人不由地聯(lián)想起李白的那兩句古詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)寬闊的操場了。下課鈴一響，同學(xué)們飛也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在跳繩，構(gòu)成了一個歡樂的海洋。

　　學(xué)校如此之美，讓我怎能不愛呢

我愛我校作文9

　　他陪伴我渡過我小學(xué)的六年時光。每天早上，鳥兒飛向藍(lán)色天空，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍(lán)色天空，是我們自由翱翔的空間，我愛她!

　　我馬上就要畢業(yè)了，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過快樂的每分每秒，趙燦.步浩然是我的`鐵哥們，每次見到他們我就會萬分高興，甚至有時候我會親切的喊他們一聲：“哥哥。”想到要與我的“哥哥”分別，眼淚劇情不盡的往下掉，因為我愛她!

　　學(xué)校，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校，有許多老師表揚過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了；也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。李老師已經(jīng)教了我們?nèi)�年，有時我真想喊她一聲媽媽，她無私的哺育著我們，我容遠(yuǎn)也忘不了她叫我們時的耐心，我們生病時她的心痛與為我們操心新長出的白頭發(fā)。我愛她

　　我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。

我愛我校作文10

　　當(dāng)一輪紅日從東方冉冉升起時，那云層散發(fā)出金色的璀璨光芒，嬌艷美麗。每每這個時候，我都懷著激動與自豪心情，跨進吳中學(xué)校的大門。

　　我愛我的學(xué)校！她得每個地方，每處角落都富有情感，都展現(xiàn)出繽紛的色彩。

　　我愛我校，愛她得綠色。

　　驕陽似火的夏日里，我的校園依舊草木蔥蘢，鳥語花香。片片綠蔭常為我們吹去夏日的酷暑，送來陣陣涼爽�？�，五顏六色的花朵，在陽光的照耀下正閃動著耀眼的光亮。微風(fēng)吹過，樓前那翠綠的草坪正蕩起層層綠波。整個校園被綠色籠罩著，處處洋溢著清新的氣息。

　　我愛我校，愛她得藍(lán)色。

　　學(xué)習(xí)之余，我愛憑欄觀望天空。天空的遼闊無際，使憂郁的我豁然開朗；天空的平靜悠遠(yuǎn)，使煩躁的我冷靜沉穩(wěn)。但我更心儀于籠罩在校園上空的那抹神秘的'湛藍(lán)，是那樣的詩意而孤高。仰望，那是種自由自在的享受。

　　我愛我校，愛她得紅色。

　　在校園絢麗的舞臺上，我們盡情的舞蹈著；在校園廣闊的天空李，我們自由自在地飛翔著。青春的花朵只有綻放，才迎來醉人的芳香。看，那跑道上，到處都有我們朝氣蓬勃的身影，甚似一團團燃燒著的火焰，讓校園充滿激情與活力。

　　我愛我校，愛她得金黃色。

　　金黃是收獲的顏色，在吳集中學(xué)里，我們收獲著奮斗后的知識；收獲著淚水后的成熟；收獲著成功后的喜悅……

　　校園的顏色五彩繽紛，刻下了我們成長的足跡。我愛我校，讓我們把對校園的愛，譜寫最優(yōu)美華麗的樂章吧！

我愛我校作文11

　　清晨，伴著花兒的芳香；初升的太陽；小鳥的歌聲。我來到了學(xué)校。

　　剛到校園門口，便能看見飄揚著的五星紅旗，還有“王莊小學(xué)”這幾個金燦燦的大字。耳朵里還時不時傳來朗朗讀書聲。

　　走進大門，小路左邊種著一排排松樹，好像一個個士兵在堅守崗位。右面的花壇更是爭奇斗艷了�；▔�里面有許多植物，小草剛剛長出嫩芽，顯得生機勃勃。現(xiàn)在的季節(jié)正是桃花展現(xiàn)她美麗的時刻，它的顏色粉嘟嘟的，十分可愛。

　　走過花壇，向右望去。操場上，同學(xué)們有的在做游戲，跳繩，踢毽子，玩籃球。操場的右邊，有一排宣傳欄。上面有許多東西。有科學(xué)知識、語文小報、還有教師簡介、安全知識。

　　緊挨著操場的，是一棟高大、粉白相間的.三層教學(xué)樓。一樓是一、二、三年級弟弟妹妹們的小天地。二樓則是我們四、五、六年級的知識海洋。三樓是我們用來上電腦課、音樂課、書法課和科學(xué)實驗的地方。

　　這就是我的學(xué)校，一所充滿希望和歡聲笑語的小學(xué)。我愛我的學(xué)校和老師。老師們的辛勤教育，讓我們的夢想從這里起飛。

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