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愛的抉擇作文

時(shí)間:2023-07-16 11:17:46 好文 我要投稿
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愛的抉擇作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的愛的抉擇作文,歡迎閱讀與收藏。

愛的抉擇作文

愛的抉擇作文1

  今天一打上課鈴兒張老師就走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們不往后學(xué)習(xí)課文來(lái)做一個(gè)小游戲。”聽完這句話,我們高興地歡呼起來(lái),學(xué)著印第安人那樣怪叫。

  張老師做了手勢(shì),讓我們安靜下來(lái),教室里立刻靜了下來(lái),張老師便對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)大家把筆記本拿出來(lái),翻到空白的一頁(yè),寫上這世界上你最喜歡的五個(gè)人。”我有點(diǎn)為難了,這世界上有許多我喜歡的人,但從中選出五個(gè)我最喜歡的人,這還真有些難。思量了許久,我終于掏出筆記本,寫下了五個(gè)詞:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、朋友。寫好之后,我就抱著手坐端正,舉起手,表示我已經(jīng)寫好了。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師看了看,大概全班都舉起手來(lái)了,就發(fā)話了:“好,同學(xué)們,現(xiàn)在你在這五個(gè)名字中,選擇一個(gè)去掉,必須去掉一個(gè),這是游戲的規(guī)則!

  我一聽到這兒,便不想玩兒這個(gè)游戲了,可被逼無(wú)奈只能忍痛割愛,去掉一個(gè)了。我想:“父母不能劃,因?yàn)樗麄兘o了我生命,爺爺奶奶也不能劃,因?yàn)樗麄兌己芴畚?磥?lái)只能劃掉朋友了,可是朋友會(huì)給我的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)以及將來(lái)的事業(yè)會(huì)有幫助,但是,跟親人相比,我覺(jué)得朋友始終沒(méi)有親人親!毕胫,我便劃掉了朋友。

  再接下來(lái),張老師要我們一一劃掉一個(gè)我最喜歡的人。我每一次都做了艱難的抉擇才下筆刪去的,而且每一次抉擇都使我的心隱隱作痛。當(dāng)劃去只剩一個(gè)我喜歡的人時(shí),我便感覺(jué)有無(wú)數(shù)把利劍來(lái)回穿透我的.心,又感覺(jué)像被取走了靈魂,只留下一個(gè)軀殼,如同行尸走肉一般,掉進(jìn)了深不見底的無(wú)底洞中,看不見絲毫光明。

  下了課,我坐在課桌前大哭一場(chǎng),張老師走過(guò)來(lái)安慰我:“別難過(guò),這只是一場(chǎng)游戲。”我努力使自己冷靜下來(lái),開始回憶剛才發(fā)生的事情,思索著,思索著,終于感悟到了命運(yùn)的意義——命運(yùn)能拿走或給予你什么,可能是最好的,也可能是壞的。你不能改變它,只能去適應(yīng)它,無(wú)論它做了什么事來(lái)傷害你、磨練你,你都不能退縮,要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,這就是命運(yùn)。

愛的抉擇作文2

  舍得之間,究竟為何?

  我已很難明確地形容我是懷著怎樣的心情去看《唐山大地震》了。也許,是為了體驗(yàn)災(zāi)難的重現(xiàn)。或者,是為了讓自己感動(dòng)一下吧。無(wú)論為了什么,它都做到了。生活在一片富饒安定土地上的我,確實(shí)被影片中災(zāi)難降臨時(shí)的畫面震撼了,也更加珍惜現(xiàn)在。該片中的一幕幕,無(wú)論是夫妻離殤,陌路相依,或者,影片尾聲的那一面沉重的墻,都足以讓我感動(dòng)。但是,只是感動(dòng)。

  我總覺(jué)得感動(dòng)這個(gè)詞比較片面,我更希望在影片中找到的是更深的,感傷。它應(yīng)該是一種能夠然人靜靜落淚的力量,沒(méi)有聲音,眼淚靜靜地落下,像露珠。

  我找到了,是母愛啊。

  衣衫殘損的母親跪在地上輕輕地顫抖,同樣殘損的還有她的眼神,或者,還有靈魂吧。她像一件破舊的衣服掛在別人身上,無(wú)力的懇求,“兩個(gè)都要,兩個(gè)都要……”我們無(wú)法確定她的選擇是對(duì)或錯(cuò),可是,在她的心中,無(wú)論選兒選女,恐怕都是錯(cuò)的,錯(cuò)的足以讓靈魂土崩瓦解。

  我沒(méi)做過(guò)母親,自然不會(huì)確切體會(huì)那位母親當(dāng)時(shí)錐心的痛。但我想到了我生活中的母親,她在對(duì)待我的時(shí)候也有很多的選擇呵,她常為了是否為我疊起晾干的衣服而猶豫,也會(huì)在我夜里餓的時(shí)候,在廚房徘徊。我的母親總在鍛煉我獨(dú)立和關(guān)心我之間抉擇,感謝她的苦心。

  還記得一首詩(shī)這樣說(shuō)道,“孩子大了,便成了母親的心事,母親的心事,是夏天的樹葉,怎么落,也落不盡;母親也知道,不好總問(wèn),問(wèn)多了,石頭也會(huì)生氣,于是,母親的臉上,常有一層薄薄的霜翳;咳,母親,為什么不學(xué)學(xué)沉默的父親,問(wèn)是愛,不問(wèn),是理解!币苍S每一位母親都有這樣的心事吧。

  我覺(jué)得影片中對(duì)母愛最完美的'詮釋,是影片尾聲的那一盆番茄,母親的愛是如此深刻,那夜對(duì)女兒的承諾,伴隨著她對(duì)女兒深深的愧疚與懊悔,纏繞著她早已蒼白的生命,這一纏,三十二年。當(dāng)女兒看到那些番茄的時(shí)候,在她心中深深扎跟的恨瞬間枯萎。剩下的只有那份冗長(zhǎng)的母愛吧。

  舍得之間,是為了愛。

愛的抉擇作文3

  殘陽(yáng)如血。

  夕陽(yáng)將最后一縷光線灑向人間。華美的宮殿在在夕陽(yáng)下更加耀眼。

  慈寧宮內(nèi),風(fēng)兒無(wú)聲吹拂花瓣,茂盛的海棠悄然墜落,一院凄涼。

  偌大的宮殿悄無(wú)聲息。一個(gè)雍容華貴的婦人——趙太后端坐于正廳。她頭上玳瑁光,耳著明月鐺,身著綾羅衣。此時(shí),她眼望落花,一臉愁容。

  趙國(guó)危矣,她怎能開心顏!

  現(xiàn)在,擺在她面前的`唯一的出路,就是讓她心愛的幼兒——長(zhǎng)安君至齊為人質(zhì),只有如此,齊國(guó)才出兵相救以解趙國(guó)之危。

  但是幼兒到齊無(wú)異于身入虎穴,作為母親,她又于心何忍?

  長(zhǎng)安君可是她最小又最愛的兒子。為了兒子有一個(gè)光明的前途,她“封之膏腴之地,多予之重器”。生活中也是呵護(hù)有加,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。如今,面對(duì)滿朝文武強(qiáng)諫,她雖明謂左右:“有復(fù)言令長(zhǎng)安君為質(zhì)者,老婦必唾其面!”但齊國(guó)不出兵,秦兵來(lái)勢(shì)洶洶,趙國(guó)危在旦夕,該怎么辦?

  忽報(bào)觸龍進(jìn)見,太后立召之。許久,觸龍方出。隨后,太后下詔,令長(zhǎng)安君至齊作人質(zhì)。

  次日凌晨,長(zhǎng)安君就急匆匆而來(lái)見太后。他不相信自己的母后會(huì)同意自己去入虎穴,他一定要當(dāng)面想母后問(wèn)個(gè)明白。

  太后知愛子來(lái)見急召之。看他一臉不快,太后不免一陣心傷。但太后知兒來(lái)意,只待他開口詢問(wèn)。

  長(zhǎng)安君曰:“兒臣知趙國(guó)危矣。然母后何忍兒至齊為質(zhì)?母后愛兒甚深,卻又為何下此詔書?”太后曰:“兒乃母之最愛,母亦不忍兒受難,母恨不能代兒前往。然父母之愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn),此乃大愛。母雖不忍,卻不可因此而誤兒前途!币环Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話后,長(zhǎng)安君遂不復(fù)言。

  于是,太后為長(zhǎng)安君約車百乘,長(zhǎng)安君遂質(zhì)于齊。

  太后雖然有時(shí)不免思念兒子,但想到觸龍對(duì)自己說(shuō)的“父母之愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn)乃大愛”,便覺(jué)安慰。太后明白,自己不能看似愛之實(shí)則害之。

  母愛明智的抉擇,為兒子的一生鋪平了道路。

愛的抉擇作文4

  最偉大的愛是母愛,最艱難的是抉擇。當(dāng)母愛遇上抉擇會(huì)發(fā)生什么?一個(gè)發(fā)生在廣袤的非洲平原的故事,從動(dòng)物的視角告訴了我們答案。

  又是一日未雨,象群遇到了百年難遇的干旱,它們必須離開家園,去尋找水源。象群出發(fā)了,一只母象留了下來(lái),不管她的長(zhǎng)子如何懇求,她都不愿走,因?yàn)樗挠鬃颖桓珊祳Z去了生命。

  太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地,她守護(hù)在幼子的身邊,發(fā)出陣陣哀婉的低鳴,像在呼喚著幼子,喚他醒來(lái)。然而幼子永遠(yuǎn)都不可能再在媽媽身邊嬉戲了。她用鼻子輕輕地?fù)崮⒆拥哪槪鹑缫晃荒赣H在為孩子唱搖籃曲,聲音是那樣的輕柔,那樣的催人淚下。

  第二天清晨,求生的本能和長(zhǎng)子的哀號(hào)促使她追上象群,一同尋找水源。她無(wú)力地站起來(lái),往象群前進(jìn)的方向走。它的腳抬起又放下,不住地回頭,眼睛里有一種晶瑩的'液體。終于她買出了第一步,出人意料的是,她迅速地奔回小象的尸體邊用前肢滾動(dòng)小象的尸體,!她想把小象帶走!可她失敗了連續(xù)幾日滴水未盡,她已沒(méi)有多少力氣,但她舍不得,舍不得離開小象,于是她留了下來(lái)。

  太陽(yáng)又一次升起,這一次威脅著它們生存不僅僅是干旱,還有虎視眈眈的獅群。獅子耐心地等待著,等待著象渴死。小象的尸體已開始發(fā)出陣陣腐臭,母象還在那等待著,等待著小象睡醒,她也知道周圍有不少獅子在監(jiān)視著它們。活著的小象又叫了一聲,叫聲提醒了母象:如果再不出發(fā),她身邊恐怕是兩具尸體了。母象面臨到了抉擇:走還是不走?走,死去的孩子會(huì)變成獅子的美餐,作為一個(gè)母親,她怎么忍心?不走,幸存的孩子會(huì)成為干旱的又一個(gè)犧牲品。良久,她靠近死去的小象,看了最后一眼,然后,毅然將小象的尸體踢下深谷,帶著幸存者去追隨象群。

  太陽(yáng)依舊升起了,兩頭象找到了象群,也找到了水源。唯一找不到的是那頭小象的影子。

  朋友,如果你在非洲平原上遇到一頭正在低低哀鳴的母象,不要驚訝,這就是那只做過(guò)抉擇的母象。

愛的抉擇作文5

  白紙本是純潔的,若有了墨的沾污,總會(huì)變得暗淡。

  拿到一張白紙,我的心情十分美好,快樂(lè)地笑著。隨后老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫覀冏類鄣娜说拿。我不假思索地寫上了“爸爸、媽媽、弟弟、王梓衡、廖萱盈。”我寫得很快,便玩起了筆。我十分興奮,今天任務(wù)也太簡(jiǎn)單了吧。

  “請(qǐng)劃掉一個(gè)!笔裁矗瑒澋粢粋(gè),這五個(gè)都是我最親的人,讓我劃掉比登天還難啊。頓時(shí),我的眼前一片茫然,臉上的笑容消失得無(wú)影無(wú)蹤。其它同學(xué)也好不到哪去,大部分都在苦想,我旁邊的一個(gè)同學(xué)“嗚嗚嗚”地哭了。讓我做出抉擇也太難了,既然都讓我們寫了最愛的人,又為何要?jiǎng)澋裟兀窟@是不是太殘忍了?老師命令如鐵,實(shí)在要?jiǎng),就劃掉弟弟吧,我怕自己心軟,在腦海里回憶我們不愉快的事。有一次弟弟沒(méi)帶鉛筆盒,到校門口了才發(fā)現(xiàn),我包里正好有兩個(gè),便大方地借了他一個(gè)。我對(duì)弟弟可好了,可是弟弟呢?第二天,下起了傾盆大雨,我沒(méi)雨傘,弟弟有兩把,怎么樣也不借我一把,真是小肚雞腸,害我被淋成了“落湯雞”。這樣一來(lái),我只能閉著眼劃掉他了。

  老師又讓我們劃掉一個(gè),我便難做出抉擇了。邊上的`同學(xué)讓我劃掉王梓衡或陳萱盈,她這是出于好心。但我怎能劃掉我最好的朋友呢,她們是最懂我,最愿意幫助我的。在我傷心時(shí),我可以跟她們?cè)V說(shuō),她們也會(huì)幫助我。有些事我不愿意告訴家長(zhǎng),我會(huì)告訴她們,她們會(huì)給我想辦法。

  我一個(gè)也沒(méi)劃,我實(shí)在不忍心劃出。待到了游戲結(jié)束,心中無(wú)比輕松。也許在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的早晨,也許在一個(gè)大雪紛飛的傍晚,也許在最后一縷陽(yáng)光回到太陽(yáng)的懷抱時(shí),他們會(huì)離你而去,去另一個(gè)美麗的國(guó)度。所以,讓我們好好地珍惜他們,珍惜當(dāng)下吧!

愛的抉擇作文6

  愛你的人與你愛的人,如何抉擇?這是一個(gè)亙古的問(wèn)題,卻始終缺乏明智的選擇。

  愛你的人,一直在追求你,一直盼望能夠在你身邊陪伴你,一直默默地為你奉獻(xiàn)自己,只是為了你的嫣然一睹,為了你的認(rèn)可。選擇愛你的人,他會(huì)因?yàn)榈玫降钠D辛而珍惜你,甚至可以為你舍棄一切,所以會(huì)比較保險(xiǎn)。之所以說(shuō)“比較保險(xiǎn)”,是因?yàn)槿诵氖菚r(shí)刻變化的,他或許只是想和你玩戀愛的感覺(jué)而不是結(jié)婚的責(zé)任,亦或許,他承認(rèn)“得不到的永遠(yuǎn)是最好的”這一理論,在得到你后就失去了新鮮感,然后拋棄你,讓你一個(gè)人寂寞地痛苦。

  你愛的人,正相反,是你在為他奉獻(xiàn)自己,期望得到他的贊美。這樣的`角色互換,相對(duì)比選擇愛你的人,選擇你愛的人,是危險(xiǎn)的投資。原因之一,他沒(méi)有經(jīng)歷任何困難就可以得到一個(gè)自己所必須的物品——妻子,他不一定會(huì)珍惜,而且得到的是東西,是可以、允許舍棄的東西。在這里說(shuō)妻子是物品,或許不恰當(dāng),但也是真理,因?yàn)樵谀承┠腥搜劾,妻子很少是一個(gè)人,除非男人非常愛這位女子,否則妻子就是一件物品。或是聯(lián)姻的產(chǎn)物,或是政治繁殖的需要。原因之二,即所謂“天降之物,大有不祥”。你愛的人會(huì)把你看做是天降的林妹妹,卻依舊不敢接受你,因?yàn)樗J(rèn)為,你可能“有問(wèn)題”。當(dāng)然,這些都是可以解決的因素,所以并不是不能選擇你愛的人,而是你選擇了他,要有把握讓他從開始的隨便你到接受你再到愛上你,這樣的話,你也是可以得到幸福的。

  上訴也并非明智的選擇,只是為你提供參考,審時(shí)度勢(shì),選擇正確的人,才是幸福的保障。但請(qǐng)你記住,不論你選擇了誰(shuí),即使是愛你的人,也不要掉以輕心,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,盡量減少可能受到的傷害,這才是明智的做法。

  希望你能明白,愛的抉擇,也是恨的抉擇,唯有自己強(qiáng)大,才可以保證自己的生活安逸,少麻煩。

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