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【優(yōu)秀】我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學(xué)作文1
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的`同學(xué)——王子琪，作文我的同學(xué)。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個組，當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護(hù)車來了，再仔細(xì)一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文2
開學(xué)了，我和原來的同學(xué)分開了，來到了一個新的班集體——七年十班，并且有了一個新的同桌。
我的同桌是一個平易近人的男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時(shí)候，他有哪道題不會了，我就耐心地告訴他，因?yàn)榛A(chǔ)差，有時(shí)怎么講他就是不會，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他，“這個正方體在后面，被前面這兩個擋住了，不用畫”只有像這樣講，他才會明白一點(diǎn)，總算“功夫不負(fù)苦心人”��！
我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子，就問：“你什么東西丟了嗎？”“稿紙找不到了�！彼敛华q豫就給了我?guī)讖垼�說有事吱聲。有時(shí)，我的魔筆什么的'，掉在地上，他就幫我撿起來。他的樂于助人也深深地感染著我。
金無足赤，人無完人。他也有小氣的時(shí)候。一次，我正在認(rèn)真地聽課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來，是我壓到了他的筆記本，我說：“用不著這么狠吧�！彼麉s理直氣壯地說：“我要早點(diǎn)寫完筆記，你就在那看著吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那緊握的拳頭。
和這個同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂”樣樣俱全，我堅(jiān)信我們一定能開開心心地走過初中這三年的美好時(shí)光！
我的同學(xué)作文3
灰黑的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，他就是易俊佐，一個十分帥氣的小男孩。易俊佐有一個拾金不昧的精神，想知道原因嗎？聽我細(xì)細(xì)說來吧。
陽光明媚的一天，易俊佐在操場上玩。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)地面上靜靜地躺著一張百元大鈔。我們都很驚喜，說：“易俊佐，你的運(yùn)氣真好呀！”我們都以為易俊佐會把錢放進(jìn)自己的口袋里，可是沒想到，易俊佐二話沒說，就往學(xué)校的`播音室跑去。可是播音室里沒有人，所以他只好下樓回教室找老師。這時(shí)，我們看見申老師了。易俊佐就把錢給了申老師，說：“申老師，請您把錢交給大隊(duì)部的李老師吧！”申老師說：“好吧，易俊佐真棒呀！”過了一會兒，申老師就把錢給了李老師。第二天，李老師就在廣播里表揚(yáng)了易俊佐，夸他有拾金不昧的精神。
看，易俊佐有拾金不昧的精神，真讓人感動呀！我要像他一樣，做一個拾金不昧的好孩子。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)名叫郝一丁，今年十歲，屬牛，在延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級（5）班上學(xué)，是一個活潑可愛的女孩。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛，上面還架著一副長方形的黑框眼鏡，下面是一只小巧秀氣的鼻子，還有一張可愛的小嘴。她個子矮矮的，身子瘦瘦的，體形小巧玲瓏，真像一個漂亮的布娃娃。
郝一丁的優(yōu)點(diǎn)是字寫的非常漂亮，在我們班里是數(shù)一數(shù)二的。下課時(shí)我翻開她的作業(yè)本，一行行工整漂亮的漢字映入眼簾，一個個字仿佛是一點(diǎn)一點(diǎn)刻出來的。有時(shí)語文老師都對她贊不絕口，數(shù)學(xué)老師也連連夸她，我們都很羨慕她。
雖然她字寫得好，但“金無足赤，人無完人”她很喜歡捉弄人，是個非常機(jī)靈的.女孩。一個周末，她來我家玩，我們玩“你追我跑”的游戲，在客廳里跑來跑去。我累了，在墻上靠著休息，她假裝若無其事的從我身邊走過，然后站在我旁邊，過了三分鐘左右，她忽然在我耳邊大叫一聲“��！”嚇得我一下子癱在地上，臉色蒼白，她立刻露出得意的笑容。你們看，她是不是很喜歡捉弄人啊！
這就是我的好朋友――郝一丁，一個活潑機(jī)靈又可愛的女孩。
我的同學(xué)作文5
每個人在人生的長河中都會遇到許許多多的同學(xué)，他們有的在你傷心時(shí)給予你安慰，有的在你膽小時(shí)給予你鼓勵，他們是你人生中必不可少的，是你的好朋友。
教室里仍聽到她那關(guān)切的話語，空氣中仍回蕩著她那“咯咯”的笑聲，這就是我的同學(xué)——張高睿。
她宛如梅花，堅(jiān)韌、美麗，這是她性格的`寫照。漸漸地，我的思緒被拉回了那個冬天的下午，天氣寒冷，路面或多或少有些滑，一失手可能就會跌個四腳朝天。張高睿剛剛走到欄桿旁，“啪”的一聲，她竟然摔倒了，我慌了神，七手八腳的把她扶起來，“你有沒有事？”我把手搭在她肩膀上，“要不要去醫(yī)務(wù)室？”“不用了，一點(diǎn)小傷而已”張高睿滿不在乎，“我來扶你走�！彼m然已經(jīng)疼得要命，但還是扶起我，一瘸一拐地拉起我的手，硬是把我送進(jìn)教室，她又險(xiǎn)些滑倒。坐在位置上，我的心熱乎乎的，仿佛嘗了一杯香甜的飲料，她讓我感受到堅(jiān)韌、一種堅(jiān)持。同學(xué)們筆尖的“唰唰”聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
假如我是一朵鮮花，她讓我吸收甘露，成為我人生中的養(yǎng)料，張高睿你可真是一滴甘露，潛移默化，凈化我的心田。
我的同學(xué)作文6
他的個子很高，棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛，英挺的鼻梁，薄薄的嘴唇。他，就是李嘉偉。
我和他從一年級到五年級就是同班同學(xué)，我和他的座位很近，所以我很了解他，他不僅個性開朗而且善于幫助同學(xué)。記得三年級的某天下午，我班正在上體育課，突然同學(xué)王琳琳摔倒了，體育老師急忙把她攙扶到椅子上，只見她的腿上蹭掉了一大塊皮，鮮血直流，同學(xué)們都驚呆住了，老師也急的不知所錯，這時(shí)只見李嘉偉撥開人群沖了上來，隨即從口袋里掏出一塊干凈的手帕敷在傷口上，背起王琳琳直奔醫(yī)務(wù)室。
還記得一次，老師讓同學(xué)們買課外讀物，有一位家庭困難的同學(xué)，他的父母去外的打工了，家里只有年邁的奶奶，沒錢去買。這個同學(xué)傷心的'躲在角落里哭泣，李嘉偉聽說了他這個困難后，急忙把自己的壓歲錢拿了出來幫他買了一套，無償?shù)乃徒o了他。
像這樣的好人好事，李嘉偉做的太多太多了，但是他從來沒有驕傲自滿過，也從來沒有拿自己做的某件好事來炫耀過，他的這種精神深深地感動著我，也激勵著我。李嘉偉我的好同學(xué)，我一定會好好的向你學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)作文7
我有一個同學(xué)，她叫范蕓綺。她在我們班擔(dān)任中隊(duì)長。她長得很可愛，額頭上有一對又細(xì)又長的“小船”，下面是一雙黑瑪瑙般的眼睛。她最明顯的特征就是那一頭瀑布般的頭發(fā)。
你別看她表面上很文靜，其實(shí)她可是我們班上名副其實(shí)的“小辣椒”。記得有一次，她在我們班上管紀(jì)律。同學(xué)們一直在嘰嘰喳喳地聊天。這時(shí)，她突然站起來對我們大吼道：“安靜！誰再講話就記名字了�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲。從這里你應(yīng)該知道她在我們班上的`影響力了吧。還有一次，星期一升旗的時(shí)候，老師讓她管男女生的路隊(duì)她立馬從男女生的路隊(duì)里抓出了幾只“臭蟲”，來個“殺一儆百”。其他“無頭蒼蠅”見狀果然立馬站好，再也不敢講話了。
她雖然比較“辣”，但是她有時(shí)還是非常溫柔的。記得有一次，我沒有找到尺子，正好看到她桌上的尺子和我的一樣，就誤把她的尺子當(dāng)成了我的，便拿了過來占為己有。我本以為她會大發(fā)雷霆，沒想到她居然微笑著對我說：“沒事，誰叫我們的尺子一樣啊�！蔽覒M愧地低著頭跟她說：“對不起！”這讓我對她改觀了。
這就是我的同學(xué)，一個有點(diǎn)“辣”又可愛溫柔的女孩子，你們喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文8
我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛，高鼻梁，嘴巴紅紅的，個子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，畫畫很細(xì)心，小明熱愛勞動、關(guān)心集體，他還有一種不服輸?shù)膭拧Ｋ臀乙粯赢?dāng)上了標(biāo)兵，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
小明做題很少出錯，他會把做完的題檢查一遍才交給老師；他課余時(shí)間很喜歡畫畫，總是把每個細(xì)小的.地方都畫得很漂亮；下課小明搶著擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛護(hù)教室里的公共財(cái)物，關(guān)心班級體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我和小明都喜歡跑步，跑步的時(shí)候，都按老師教的姿勢跑，每次都是我贏。小明說：“我一定會努力超過你的�！蔽乙蚕Ｍ∶鲿^我，當(dāng)然我也不會讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學(xué)習(xí)。
在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)一起回家，我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當(dāng)個出色的男孩。
我的同學(xué)作文9
陳文，說起這個名字那可真是無人不知，無人不曉啊！他矮矮的個子，小小的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服，走路還不停的'跳著舞，看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣，而且也樂于助人，成績也好。
記得有一次，我們做家庭作業(yè)時(shí)，他正好有一題不會做，于是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑著對他說：“你問我問題怎么沒有誠意呢？”他聽了一個勁的解釋：“怎么會呢？姐姐。我的誠意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這么覺得哦！”我扭過頭對他說。他又對我說：“姐姐，你看呀這個教室里全都是我的誠意��！要不我再給你跳個我自創(chuàng)的街舞吧！”說完他便開始跳了，他一扭一扭的亂動著，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒辦法，我只好告訴他做題了。
陳文這個人不僅有趣而且樂于助人。每次班上有什么事他總搶著干，別人有什么事他也會去幫助。他成績也好呢！每次考試他總能拿一個好成績。
這就是我們班的陳文，一個有趣、樂于助人成績又好的人。
我的同學(xué)作文10
“陳飛揚(yáng)，快寫作業(yè)，不然下午沒得玩啦！”數(shù)學(xué)課一下課，左成奕就對我大聲喊。我輕輕地哦了一聲就和左成奕一起飛快地寫起作業(yè)。
左成奕身子瘦瘦的，好像推他一把，他就會摔倒。雖然瘦小，但是他很靈活，不僅跑步飛快，而且一分鐘跳繩能跳兩百多個。所以大家不但不會欺負(fù)他，反而很佩服他。
左成奕很細(xì)心，反應(yīng)很快。有一次，我們代表班級參加學(xué)校的口算比賽。比賽時(shí)，左成奕完成地最快，還飛快地把我們做完的口算題全都檢查一遍才上交，有他的'細(xì)心把關(guān)，使我們小組獲得了第一名。
左成奕學(xué)習(xí)很用心，成績很好。有一次數(shù)學(xué)考試，那道附加題很難，我們所有人都不會寫，只好空著。試卷發(fā)下來時(shí)，全班只有左成奕一個人把這道附加題寫對了，真是讓我佩服！
左成奕既是我的好朋友，又是我的好榜樣，我一定要像他一樣，做事情又好又快。
我的同學(xué)作文11
我們二年六班有位女同學(xué)，名字叫史芮盈。因?yàn)樗芑顫姡酝瑢W(xué)們都喜歡和她玩兒。
她長得不胖，有一張瓜子臉，十分可愛。她經(jīng)常梳著馬尾辮，眼睛亮晶晶的，像兩顆圓圓的黑葡萄。她的鼻子小小的，嘴巴稍大，一笑就能露出兩排潔白的牙齒。天有些冷時(shí)，她總是穿著一件棉馬夾，顯得有些與眾不同。
她上課從不溜號，總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；朗讀課文繪聲繪色，非常棒；作業(yè)總能按時(shí)完成，而且字跡干凈整潔，考試成績一直排在班級前五名。
她光學(xué)習(xí)好，還熱愛勞動，老師經(jīng)常讓她幫忙打掃衛(wèi)生，她總是面帶笑容，動作麻利的地把教室收拾得干干凈凈。漸漸的，她就成了老師的好幫手。
她愛好唱歌兒，而且唱得很動聽。每當(dāng)下課時(shí)，她都會跑到大樹下練習(xí)唱歌兒。受她的感染，不知不覺的'，我也跟她學(xué)會了唱歌兒。
她喜歡跟同學(xué)交往，而且樂于助人。有一次，我沒有帶文具，鉛筆和橡皮都是她借給我的。還有一次，我不小心摔了一跤，也是她把我扶起來的。她總是在你需要幫助時(shí)，及時(shí)地伸出援助之手。
她真是一個團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人的同學(xué)，我們要向她學(xué)習(xí)。
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