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一個(gè)不可思議的早晨作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一個(gè)不可思議的早晨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)不可思議的早晨作文1
清晨7點(diǎn)不到，家里靜悄悄的。今天爸爸媽媽都有事要外出，得中午12點(diǎn)左右才能回來(lái)。我決定繼續(xù)睡個(gè)回籠覺(jué)……
不知睡了多久，昏昏沉沉中感覺(jué)有一股熱乎乎的氣流，不斷地噴到我臉上。我立刻被驚醒。一翻身——發(fā)現(xiàn)床上有個(gè)黑白相間的大腦袋正好奇地盯著我！
嚇得我滾下了床！而那個(gè)毛茸茸的東西似乎被我嚇到了，也立馬縮回了腦袋，自顧自地嚼著什么。我揉揉眼睛，仔細(xì)一看，竟然是只大熊貓！啊——大熊貓——
“哦！天哪！我的席子！”我又大叫了起來(lái)。大熊貓竟然津津有味嚼著的.食物，正是我的竹席呢！怎么辦？叫他別吃？他會(huì)聽(tīng)嗎？會(huì)不會(huì)咬我？……我不敢發(fā)出任何聲音，準(zhǔn)備悄悄地爬出房間。而當(dāng)我躡手躡腳地來(lái)到墻角，好像覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。掛在墻上的世界地圖中，四川和南極那兩塊變成了空白，原來(lái)地圖上畫著的動(dòng)物都不見(jiàn)了。
雖然納悶，但不影響我逃跑。就在我悄悄地打開(kāi)房門，準(zhǔn)備奪路而逃的時(shí)候，一股涼氣撲面而來(lái)，我經(jīng)不住打了寒顫。天吶，好多帝企鵝！他們霸占了我家客廳的沙發(fā)和桌子，淘氣一點(diǎn)兒的還大搖大擺地來(lái)回穿梭。這時(shí)，有只帝企鵝透過(guò)我打開(kāi)的房門，看到里面的大熊貓，它歪著腦袋好奇的打量了一會(huì)，就朝著大熊貓走去，仿佛在嘀咕“你怎么和我一樣都是黑白配，但是你比我大，你是不是我的哥哥？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢？”大熊貓也用好奇的眼神一直盯著帝企鵝。
接著，所有帝企鵝像聽(tīng)到了指令，一只只從我身邊擺過(guò)，都湊到大熊貓身邊去“認(rèn)親”了�？吹竭@樣的場(chǎng)面，我真是哭笑不得。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我抬頭看到時(shí)鐘，快到12點(diǎn)了�？吹椒块g里和客廳里亂七八糟的樣子，我急中生智，拿出世界地圖對(duì)大熊貓和帝企鵝說(shuō)：“求求你們，快回到你們家里去吧！”
正在這時(shí)，門鈴“叮咚、叮咚”響了，我一轉(zhuǎn)身，房子里瞬間安靜了。再一看大熊貓和企鵝果然已經(jīng)回到了地圖里……
當(dāng)我打開(kāi)門，媽媽看到家里的情形，用奇怪的眼神等我給她答案�？晌以趺匆舱f(shuō)不清為什么客廳掛滿了冰柱子，和我房間那張破破爛爛的竹席。
我攤開(kāi)雙手，聳聳肩，媽媽你會(huì)相信嗎？又有誰(shuí)會(huì)相信，我遇到了這樣一個(gè)不可思議的早晨呢！
一個(gè)不可思議的早晨作文2
在我茫茫的童年的腦海里有一件事，一想起來(lái)，我就感覺(jué)非常慚愧。說(shuō)實(shí)在的，我呀，真不應(yīng)該！不要著急，聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
我住在一所私立學(xué)校，每天都是從宿舍到教室來(lái)來(lái)回回的跑，同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩著，就像冰塊碰撞的聲音一樣，清涼動(dòng)聽(tīng)。有一天，剛下了晚自習(xí)，英語(yǔ)老師就對(duì)我說(shuō)了第二天晨讀的任務(wù)。哦，原來(lái)是英語(yǔ)老師休班呀。第二天早上起床后，我便唱起了歌：“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”其實(shí)天還沒(méi)亮透呢！我本以為今天的晨讀是個(gè)難得的天賜良機(jī)。因?yàn)�，我這個(gè)英語(yǔ)課代表可以耍耍威風(fēng)了。
晨讀了，校園里回蕩起了瑯瑯的讀書聲，正在大家讀得起勁的時(shí)候，突然楊寶卓同學(xué)舉手報(bào)告說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)課代表同學(xué)，11頁(yè)第二句話怎么讀？”這下教室里一片混亂，我翻到了11頁(yè)，看了看，呀！這不正是我昨天問(wèn)老師的那句話嗎？都怪我粗心大意，沒(méi)有記住它的讀法，這可怎么辦呀？我的`心在怦怦直跳，心想：作為一名科代表，可不能在同學(xué)面前出丑啊！這時(shí)我滿臉愁云，不知如何是好。忽然，平時(shí)沉默寡言的李桐同學(xué)大聲念道：“I'm watching TV’�！痹谶@時(shí)，我那驚慌失措的表情一下子就拋到九霄云外了。
我很感動(dòng)，同時(shí)我也感到慚愧，但我還是裝著一副若無(wú)其事的樣子對(duì)大家說(shuō)：“她回答得很正確，看來(lái)她已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！蔽仪椴蛔越叵耄骸拔疫B李桐都趕不上了，怎能擔(dān)當(dāng)起科代表的重任呢？我只有虛心學(xué)習(xí)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能讓老師和同學(xué)對(duì)我翹起大拇指呀！”當(dāng)時(shí)，難過(guò)極了，心里像打翻的五味瓶，真不是滋味呀！然而后悔也來(lái)不及了，世上沒(méi)有賣后悔藥的。只好亡羊補(bǔ)牢，加倍學(xué)習(xí)了。我大步走到李桐面前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“李桐，我現(xiàn)在正式向你挑戰(zhàn)，在英語(yǔ)方面，我一定要超過(guò)你！”
也許我的目標(biāo)有點(diǎn)低，不管怎么樣，夢(mèng)想是一步步實(shí)現(xiàn)的。不多說(shuō)了，我要靜下心來(lái)做準(zhǔn)備了，Bye Bye！
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