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(優(yōu)秀)這就是我作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的這就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這就是我作文1
每個人都有自己的長相、性格、愛好。那是我們獨有的，自然都不一樣�！笆澜缟蠜]有兩片相同的葉子”，她也是薈薈眾生中的一個，而且是獨一無二的。
她有充滿問號的眼神，總喜歡歪著頭問這問那。“這是什么?”“為什么會這樣呢?”“這應該怎么辦呢?”這些都是她喜歡問的問題。每次出去玩的時候，遇到什么她不懂的，總喜歡拽著人問東問西。有時候問得人都煩了，就會對她說：“你上百度查去!”
她有張給人帶來無窮樂趣的小嘴。她的.皮膚不白，很多人都會拿她的膚色開玩笑。一日，有個人對她說：“你的皮膚怎么這么黑啊!”他說完以為她會生氣，不知所措的站在那。她笑道：“哪有，只是白的不明顯而已。哪天晚上等你們家停電了，我穿一身白大褂去嚇嚇你!”一旁的人愣了幾秒后，笑的前仰后翻。
她有著“雙重性格”。記得那日她母親的同學帶著她家孩子，來找她母親出去玩。那個阿姨問她的母親：“你的孩子性格怎么樣啊?我看她有點不愛講話的�！彼哪赣H說：“有一點不愛說話�！笨山�(jīng)過一段時間后，她和那位阿姨的孩子建立了良好的友誼，他對她說：“剛見你的時候還以為，我在想，你怎么不還說話，也不笑，就在那聽音樂，而現(xiàn)在……”“咯咯咯，被我的假象欺騙了吧!”他的話還沒說完，就被她的笑聲打斷了，“而現(xiàn)在就像個瘋子似的，唉�！彼麌@口氣，繼續(xù)說“瘋的時候比誰都瘋�！辈贿^她還是覺得她母親的說法更貼切：剛見生人的時候，會有點內向，乖得像只小兔子;一旦和你玩熟了之后，她就會表現(xiàn)出無限的熱情來……
她喜歡聽音樂。放假后你見到她總是耳朵里放個耳機的樣子。她喜歡聽音樂，聽的不是旋律、不是歌詞，而是故事。她喜歡根據(jù)音樂的旋律、情感來想象，來編故事。她聽音樂，是真的用感情去聽音樂。每每她煩躁的時候，心情低落的時候，聽一首歌后，心情立馬就平靜了下來。記得有一次，她和伙伴一起聽音樂，聽著聽著，她突然低下頭去。原來是聽音樂聽哭了……還是個多愁善感的姑娘。
她還是個古靈精怪的小丫頭。那次和伙伴一起去游泳時，她看著滿池的水，腦海里蹦出了一個鬼點子�！鞍ミ�!”她大叫“怎么了?”伙伴游了過來�！拔夷_崴著了。好疼啊!”“你沒事吧，我看看�！碑斔幕锇檎炜此膫麆輹r，她突然捧一手水向伙伴灑去，說“我騙你噠!哈哈哈哈!”一場水戰(zhàn)在此展開了。
這就是她，一個活潑頑皮的女孩。
這就是她，一個多愁善感的女孩。
這就是她，一個古靈精怪的女孩。
想知道她是誰么?可能你們已經(jīng)猜出來了，她就是我呀!
這就是我作文2
我是一個“問題”少年，無論遇到什么事，總愛問個為什么。我喜愛數(shù)學，渴望獲取它更多的秘密。因此我在做題目時習慣性地反復觀察、思考，經(jīng)常會提出不同的問題。舉一個小例子吧！
有一次我在寫數(shù)學“基礎訓練”，碰上了這樣一道選擇題：一個長6dm、寬4dm、高5dm的長方體盒子，最多能放xx個棱長為2dm的正方體木塊。A。15B。14C。13D。12。乍一看到這道題我會毫不猶豫的選擇A，這道題很簡單嘛！大長方體的體積是：6×4×5=120立方厘米；小正方體的體積是：2×2×2=8立方厘米，然后直接拿大長方體體積除以小正方體體積：120÷8=15（個）�？墒俏矣至晳T性的把題目再捋了一遍，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的條件：長方體盒子的高是5dm。這樣的話，立著最多能放2個，橫著最多能放2個，而豎著最多能放3個，答案是：2×2×3=12（個），我在這兩種選擇中來回思考，最終還是選擇了D，因為大長方體的體積除以小正方體的體積是代表這個大長方體等于多少個小正方體，而不是等于實際最多能放多少個小正方體到大長方體里去。我總不能把小正方體木塊切開平攤著塞進去吧！
第二天，趙老師講到這道題的時候，同學們都選擇了“Ａ”。等同學們匯報完后，我提出了自己的疑惑并闡述了我的觀點，我選Ｄ。趙老師聽了我的觀點后，并沒有給我們標準答案是Ａ還是Ｄ，而是讓同學們和我一起討論，我告訴同學們計算出來的數(shù)值和實際運用時的數(shù)值有時候可能是不一樣，它要考慮到實際中的情況，而不僅僅是計算出來的數(shù)值，最終同學們統(tǒng)一了答案選Ｄ。趙老師看到同學們都認真討論和思考了這個問題，她微笑著表揚了我，說：“同學們！我們解決數(shù)學問題時不能讓公式給迷惑了，不是所有的題目都得按照固定的公式去解題，而要看實際情況，數(shù)學最終還是要運用到實際生活中去，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，而不是做一個只會學舌的鸚鵡，這位同學就做的`很好，他用眼睛發(fā)現(xiàn)了普通問題的不普通處，同學們要多向他學習�！边@件事情使我對數(shù)學又多了一種理解，也體驗了一次成功的愉悅。
趙老師曾經(jīng)說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，因為解決問題也許僅僅是一個數(shù)學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題、新的可能性卻需要創(chuàng)造性，是從新的角度來看舊的問題。
這就是我作文3
我，一個自認為奇帥無比的翩翩美男子（你們可以理解為自信），不過很多人卻認為我其貌不揚。你看，我一雙柳葉眉下嵌著一雙明亮的眼睛，雖說臉上有著一道傷疤，不過還是不影響美感。我的鼻子和嘴巴較大，整體來說還是不丑的嗎。
鄙人姓鄧，名淇元，可以說是萬花叢中的一朵奇葩。性格開朗活潑，不過有些活潑過頭了。笑點也是低得異常，不認識我的也許還以為我是個精神病呢！就活潑潑熱情這一點來說吧，那次還鬧出了個笑話。
我是個中學生，家離學校很近，每次都能在回家路上碰見許多校友。就在這平淡無奇的放學路上，我突發(fā)其想，冒出了一個荒誕不經(jīng)的念頭：在路上交個朋友唄，多個朋友多一條路。說干就干，我行細觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)了一位“目標”。他個子不高，看起來面目和善，每次都跟我在同一條路上走很遠，并且還是我的隔壁班同學。就在開學第三天我找準了時機，在穿過了車水馬龍的馬路后，我快步走上前去，拍了拍他的肩膀，微笑著與他說：“同學，交個朋友唄？”可誰知，話沒說完，我不知哪根筋不對，此時竟狂笑起來。那人和善的面龐立刻變?yōu)橐荒橂y以至信加嫌棄的表情對我說：“你誰��？有病吧！是不是找打！”說完，便快步走向前去，以脫離我這個他眼中的精神病患者。
我愣住了，整個人猶如五雷轟頂一般，臉上寫滿了失望與憂愁，心想：“我的天，不對，一定是打開的方式不對，我要重來。我好像被嫌棄了，被當成病人了，一世英名毀于一旦了�。〗又�，我像丟了魂一般向家走去，心情久久不能平復。
雖然在外面，我是個瘋瘋顛顛的傻小子。但在家，在父母眼中，我卻是個文質彬彬的文藝小青年，原因很簡單，那就是——我愛讀書！不信你就向下看。
都說“書是精神的'食糧”，而我對這種食糧則是饑渴難耐，一旦遇上便狠吞虎咽。還記得那次“突突突，實突突”唉？怎么了？哦，原來是隔壁在裝修�。〔贿^這絲毫無法擋住我對書的渴望。寫完作業(yè)的我像獵豹一樣，撲向桌上的《福爾摩斯偵探集》，津津有味地讀了起來�！皟啥宦劥巴馐�，一心只快圣賢書”這便是我當時的境界。我徜伴在這書的海洋里，如癡如醉，忽然，一陣陣刺痛如大手一般將我從海洋中“揪”了出來，原來是最媽媽在揪是我耳朵，要吃飯了，我只好依依不舍地丟下書，去吃飯了。
我還有許多特點，在此就不一一闡述了，總之，這就是我，個與眾不同的我。
這就是我作文4
曾經(jīng)以為花開花落，鯉魚浮面，秋風散落多都是自然之常情，平淡無奇。多少次曾經(jīng)幻想像鳥兒在天空中自由的飛翔，少時無數(shù)次的幻想，無數(shù)次的奢望，隨時間也漸漸的淡忘了，長大了？不知道，也不清楚，或許吧！呵呵。
不知什么時候，喜歡上獨自漫步在無人的小巷或紛紛的雨中，再獲雪中。在別人看來那是一種寂寞的象征，我并不這樣認為，我并不寂寞，也不悲傷，只是想找回童年時和以前的一種樂趣罷了，漸漸的我開始習慣這樣，喜歡上這樣的心情，如果有公交車和徒步，我會毅然選擇徒步。
下雪時，我會聽著歌走在路上，網(wǎng)友說那是一種享受，不過在我看來也真是這樣，我哥說在寂寞時聽歌會更寂寞，但我不寂寞，所以何來寂寞之說。安靜時，我會看著飛舞的雪花，潔白無瑕，很慢也很靜，抬頭仰望，一片片雪花落入眼睛中，化了�；伤螐难壑械温洌呛�，可是又有誰知道，那其中也有默默的眼淚，一滴一滴的落在潔白的'土地上。
下雨時，我會站在雨中，用心去體會這自然的幸福雨滴，它攜帶著滋潤，攜帶著幸福，靜默的靠近我，我也分享這幸福的樂趣，愛的足跡慢慢地靠近我的心靈，滋潤我的心窩，有時我會張開臂膀，然后閉上眼睛，面露出幸福的微笑，駐足在這一片雨的世界，在別人看來這也許是落寞的一種表現(xiàn)，但對于我來說，那也是一種享受吧！我想那時候思考問題或許可以更好，更細。甚至像雨絲那般。
天晴時，一縷縷的陽光灑在大地上。夏天我會像魚一樣在水中穿梭，用我自己的快樂展現(xiàn)自己的生活；冬天我會蹲坐在有陽光的地方，沐浴陽光，感受陽光。陽光象征著光明，是處在黑暗中的人的方向，放射出照亮未來路的光芒，偶爾曬曬陽光，嘿嘿，也是一種享受吧！
夏天的夜里，我會躺在籃球場上，兩臂放在頭的下面，眼睛看著天空，滿天的星星閃爍著，銀河兩旁有幾顆很亮的星星，人們都說看到流星，許下愿望，愿望就會實現(xiàn)，我不相信，但那有時候也是一種自我的安慰，幾顆流星從我眼前掠過，我也許下了那不太現(xiàn)實的愿望，但至少內心得到了需要的滿足，看流星或許真的是一種享受哦！
在做每一件事時，我都害怕自己孤獨、寂寞。我不敢想以前的許許多多的事情，有很多愿望、理想、誓言。我都沒有忘，只是我不得不放棄他們中的一些或幾個，而選擇另外幾個，我必須這樣做，因為我要走的路還很長，真的是往事不堪回首，我選擇淡淡的憂傷，不去回想那些沉痛的往事，做快樂的自己，平常心就好。加油�。。。。�！
這就是我作文5
“哇——哇——”隨著一聲清脆的哭聲，地球上的氧氣就必須多一份供給，在這偌大的世界里我也擁有了屬于自己的小天地，門外的爸爸與門內的媽媽心中也騰起一絲緊張與憧憬，就這樣，屬于我的一扇回憶的大門便在不知不覺中推開了一道縫——
學齡年代
由于兒時沒有多少人管我，媽媽也抽不出時間，爸爸更像是一個陀螺，忙得不可開交。所以，我一歲零八個月進了幼兒園�？粗切┛薜盟廊セ顏�、翻來覆去的哥哥姐姐們、門口隱隱閃著淚光的家長們，以及教室里面無可奈何的老師，我似乎也被悲傷所覆蓋，驚天動地地嚎啕大哭起來，尖銳的嗓音一下就嚇住了全體同學以及家長。于是，接下來的幾周乃至幾月，都沒有多少哭聲了，為什么？哈哈，都被我那一嗓子生生嚇住了唄！
天真年代
在讀了三年的小班，一年的`中班以及一年的大班后，五歲的我正式升級到了學前班，可學前班的我，偏偏遺傳了老爸小時候的調皮。有一次，媽媽要帶我去參加一個重要聚會，就要給我刷鞋油。突然，她接到了一個電話，便放下刷子，出去接聽。我在衛(wèi)生間里，看著鞋油瓶以及那把刷子，便突發(fā)奇想：“我要自己刷！”想象著媽媽一回來，看著锃亮的鞋子，會不會一下子就抱住我，夸我呢？我想著，一下子抓起鞋油瓶，往鞋上倒，“嘩啦——”一聲，哎呀，倒太多了！不要緊，我自我安慰著，鞋油多，刷得才干凈！我拿起刷子，就像一個小小刷鞋匠，雄赳赳，氣昂昂，一股腦兒地刷起鞋來。但可謂是困難重重，我往左一刷，哎呀！不行，往右一刷，不好，手被刷黑了！我看著鏡子里黑一塊白一塊，不禁自我安慰道：“不要緊的，做大事的人，哪有不臟的？”正在我為自己而自豪時，媽媽走了進來，看著我，她顫抖著嘴唇，我便閉上眼睛，捂住耳朵，隨即，令人熟悉的聲音傳來：“王——一——方——！“
成長年代
時間邁著輕盈的舞步悄然走過，轉眼，我已經(jīng)在這個世界上度過了八個春秋。如今的我，已經(jīng)稍稍長大，在老師的帶領下，認識ABCD，背誦七言絕句，演算加減乘除，學會與人交往……最重要的是，我找到了最好的知己——書。無事時，我便一本一本地看，一本一本地想。就算再忙，我也要找來一本又一本小說讀一讀；即使我生病，即使明天期末考，我也會仔細讀完一本又一本名著。每一本書都容納了一個人的思想與智慧，正是因為懷著這一想法，我才會與書作伴。
如今，我十五歲了，愿哪一天，我能化作一只鳥兒，飛回我的童年，看看我早已遠去的絲絲回憶……
這就是我作文6
我叫何霆，今年12歲，在重慶八中陽光校區(qū)20xx級21班讀書。
別看我小小的個子，長得卻挺有精神：圓圓的腦袋，淺黑的皮膚，單眼皮的黑眼睛，小小的嘴，特別是額頭前的更是我的特寫。媽媽說我是頭倔牛，有些認死理。因為這個旋，媽媽還為我建了個額上長旋的博客。如果你想了解我，只要到百度一搜額上長旋就會知道我的經(jīng)歷哦。
我是個有責任心的人，在小學我當過學習委員、中隊長，副班長。我常主動去幫助同學解答難題，我布置過黑板報又組織過班會。有時為了幫助同學解答難題我很晚才回家，但看見他們開心釋然的樣子，我就很有成就感，心中比蜜還甜。
我有很多愛好，課余我學習中國功夫，在一招一式、一吐一納間我磨煉出頑強的意志；我舞弄國畫，通過筆墨在宣紙上暈染出濃淡疏密、朦朧典雅的中國風韻；我鉆研奧數(shù)，在數(shù)字、算式的奇妙演變中，體會到數(shù)學世界的神奇魅力；我學習游泳，在水波與自然中，翩翩翱翔我堅持學國畫和奧數(shù)已有2年，它們讓我十分著迷，同時也讓我受益匪淺。我的奧數(shù)曾獲年級比賽二等獎，國畫還多次刊登于《健康人報》呢！這些愛好豐富了我的業(yè)余生活，增長了我的見識，我覺得實在是太有意思啦！
因為小學老師倡導我們多讀書，讀好書，讓我每天堅持看書，所以作文進步很大。我的征文比賽曾獲國家級、市級、區(qū)級前三等獎，但我并不覺得這些歷史很重要，它們已經(jīng)是過去了，未來我要做得更好。在小學時老師提議我去投稿。不試不知道，一試嚇一跳，至今我已有近30篇稿件在《小學生作文》、《新作文》、《東方少年》、《重慶晚報》等刊物上發(fā)表，已有七八百元的稿費了。這是我自己的'錢，我的私房錢，我可不會拿去亂花。我把它用來買學習用品，逢到家人生日我就送他們一個小禮物。我還用它給我家的小狗丑丑買了個溫暖狗屋呢！
我有很多夢想，我想要當漫畫家，畫出精彩的漫畫；想當一位私人偵琛，像我的偶像SHERLOCK.HOLMES(夏洛克·福爾摩斯)一樣懲惡揚善
我很開心自己是一名00后，一個愛幻想的00后。我很高興能看到祖國一天天強盛起來，感受到時代的變遷，科技的進步，活在一個豐富多彩的世界里。
這就是我，一個幻想派，樂天派，一個名叫何霆的開心00后。我愛這個世界，愛這個最真實的我。
這就是我作文7
我叫尉遲顏奕，今年11歲，上小學五年級，是一個假小子。
別的女孩子都梳著長長的頭發(fā)，帶著好看的發(fā)卡，扎著五顏六色的頭繩。我卻不以為然，我喜歡書一頭干凈利落的短發(fā)，頭發(fā)長有什么用，又長又難梳，到了夏天，散著扎著都很熱。而且，頭發(fā)還會興許我們大腦的營養(yǎng)，你干嘛要留那么長的頭發(fā)？剪去三千煩惱絲，一身輕松啊。
別的女孩子到了夏天都穿著漂亮的小花裙，長的，短的，碎花的，紗質的，布質的，樣式多的數(shù)不過來，而我就不同了，我喜歡穿著短袖配短褲，兩塊一點的時候，連短褲也不喜歡穿，穿著長褲到處瘋跑，就像一匹沒有被馴服的野馬。
別的女孩子看的動畫片都是《巴拉拉小魔仙》，是那種帶點魔法，里面很有很多好看女孩子的動畫片。我愛看的動畫片是《秦時明月》，是仙俠一類的，可能男孩子更喜歡看吧。
別女孩子的愛好是琴棋書畫，特別一點的，可能喜歡打羽毛球，或者放風箏。我就是個例外，我喜歡賽車。我很喜歡打籃球，踢足球。
別的女孩子到了游樂園都是去玩旋轉木馬，我到了游樂園必須要玩過山車和海盜船。
別的女孩子呢，可能也就一米六左右�？墒俏覅s有一米七五，比很多同齡的男生都高了，以至于男生都親切的稱呼我為兄弟，因為我投籃球投的比他們還準，籃球比賽的時候，我是場上的唯一一個女生。
別的女孩子啦，笑起來文文靜靜，笑不露齒。我就不一樣了，我笑起來，最怕又大又歪，常常伴著難聽的怪聲。
別的.女孩子呢，數(shù)學可能沒有其他科好。我就不一樣了，我的數(shù)學成績好的驚人，參加過很多數(shù)學比賽，都是捧的大獎而歸。
我還特別喜歡玩兒，什么爬樹，放鞭炮，玩兒火，爬桿。這些事情我都做過，班上男生感做的事情我都敢做。他們不敢做的事情我還敢做。
當然，我真的像男孩子，我的字也不像女孩子寫的。別的女孩子的字都工工整整，干干凈凈，秀氣端莊。我的字，像是流水線加工出來的。哎不對，還不是流水線，是壞掉的流水線加工出來的。因為這個我沒少遭老師批評。但是我就是改不過來。
當然，我這個性格也有好處。比如男女子對抗賽的時候，我能靠一己之力把比分拉回來，雖然我這個性格，很多人都不看好。但是我們班女生一遭到欺負，我就會立馬站出來。一想到那些男生見到我落荒而逃的情景，我就開心多了。
世界上沒有哪兩個人的指紋是相同的，就證明這個世界上沒有相同的兩個人。我不會為誰做出改變，也沒有人值得我為他做出改變，我就是我，顏色不一樣的煙火。
這就是我作文8
窗外，蟬鳴聒聒。
黑板上，一道并不難解的數(shù)學題，老師殷切的目光游移不定，希望捕捉到某份同樣殷切的目光。
筆尖在紙上沙沙地移動著，很快，紙上便出現(xiàn)了一串數(shù)字，與同桌校對后，答案已經(jīng)確定，沒有異議。
我輕吁一口氣，一抬頭，卻正好與老師四目相對。老師微微一笑，目光中滿是期待，而我卻心亂如麻，看了看答案，又望了望老師，輕輕搖了搖頭。
老師眼中的希望消失了，只剩下失望。我心中有苦難言，思緒又飄回到了三年前。
那時，數(shù)學課還是我展現(xiàn)自我的舞臺，我喜歡聽到老師對我的贊許及同學對我的肯定。但是，在那節(jié)數(shù)學課后，情況卻截然不同了。
一樣的蟬鳴，一樣的午后，一樣簡單的題，我自信滿滿地舉起了手，響亮地念出了自己的答案。出乎我的意料，我收獲的不是同學對我的肯定，而是一片不屑的嘲笑：“這么簡單都不會。”“就是，我以為多厲害呢!”……眼淚不聽話地奪眶而出，滴濕了草稿紙。那個錯誤的答案，雖被淚水模糊了，但它給我的傷害，卻如此清晰地烙在我的腦海里，也讓我從一個自信的女孩變?yōu)橐粋�自卑的學生，從此課堂上也少了一雙積極舉起的手。
窗外的蟬鳴，將我從回憶中扯了回來。
教室里依舊很安靜，也依舊沒有舉手回答。
也好，就讓這道題像往常的無解題一樣，淹沒在題海中，不起半點波瀾。
可是我心中有個聲音在反抗：不是已經(jīng)算出答案了嗎?為什么沒有勇氣再舉一次手?何必拘謹，舉個手，真的難于上青天嗎?
是啊，舉個手并不難。我開始動搖了，但那段痛苦的回憶又不合時宜地蹦了出來，那片嘲笑聲仿佛還在耳邊，正一點一點吞噬掉我僅有的`自信。
窗外，蟬鳴聒聒。
腦海中這時蹦出另一個故事：傳說蚊子妒忌蟬的歌聲，便欺騙蟬說宙斯極其反感蟬的聲音，想使蟬停止歌唱。誰知蟬的聲音依舊在夏日響起。問其原因，蟬回答：“只要我堅信自己的歌聲是美妙的，就沒有什么能阻止我繼續(xù)歌唱!”
蟬亦如此自信，更何況人呢?
我心中的答案逐漸明朗。于是，我大膽地舉手，在眾人詫異的目光下，響亮地說出了哽在喉中許久的答案。再次換回了老師那久違的贊許的目光。
但是，這一次，是我用自己的自信，重新拉開了舞臺的幕布。這就是我的舞臺，這一直是我的舞臺，只是曾經(jīng)的我因缺少自信，不敢拉開那看似厚重的幕布。人生亦如此，假如在面對困難時，連對自己的自信都沒有，就不可能勇敢地直面困難，就不可能邁出至關重要的第一步，更不可能戰(zhàn)勝困難。其實，只要有自信，那里都是自己的舞臺。
窗外，蟬鳴聒聒。
這就是我作文9
我是一個追求完美但也存在缺點的女孩，是一個十分渴望成功但也會經(jīng)常遇到挫折的女孩，是一個非常珍惜友誼，有很多知心朋友的女孩。我最喜歡的顏色是粉色。聽別人說，喜歡粉色的人性格穩(wěn)重、溫柔，大多都是和平主義者。喜歡粉色人不僅具有高貴典雅的氣質，還很會照顧他人，有活潑熱情的一面。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有活潑熱情的人。
一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲在那個阿姨旁，好像很怕我。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。不過在學校里，課堂上，我還是有點靦腆，這也許就是我需要改的地方了吧。生活中時常會遇到挫折。每當我遇到挫折時，喜歡靜靜地坐下，讀一下名人的故事，用他們的經(jīng)歷來激勵自己！在小學五年級時有一次參加淄博市“雙語王”大賽，賽前我做了充分的準備，但比賽時，由于是直接與外國人進行對話，心里很緊張，三個對話題目，只聽出了兩個。
回來后我非常傷心，心情很低落，總是悶悶不樂的，做什么事也打不起精神。媽媽看到我這個樣子，什么也沒說，給我遞過來一本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》。從小說中，我看到了對待挫折的正確方法。保爾經(jīng)歷了多少嚴峻的考驗，但他始終堅持在戰(zhàn)斗的前線，保爾癱瘓失明后，想到自殺，但自殺就等于背叛革命，于是他又極力鼓勵自己振作起來，想辦法活下去。與他相比我這點挫折算什么？我如果下一次再參加比賽，我一定練好口語，并找機會多與外教進行對話，并做好心理準備，相信我一定會成功的。經(jīng)歷過這次失敗后，我更加努力學習各科知識。小
學畢業(yè)后以優(yōu)異成績（全縣第二名，數(shù)學滿分）的成績考入了雙語學校。我十分珍惜友誼。我希望有合得來的知心朋友，能在一起活動談心，會有共同語言，共同的.話題。當我們長大，父母不能幫我們時，我們唯一的依靠就是朋友。但是每個人的性格脾氣愛好不同，經(jīng)常在一起可能會有摩擦，會有誤解，有多少人能為了這珍貴的友情去容忍別人，讓自己默默的忍受呢？我覺得我們要有一顆寬容的心，要先學會認識自己的錯，多想到對方的好處，看到別人的優(yōu)點，凡事不要去計較的太多。對于別人的批評意見虛心接受，不要總覺得自己有多了不起，只有這樣，你才能獲得真正的，更多的友誼！
這就是我作文10
19xx年5月5日的凌晨，我正式成了這個世界上的一員。爸爸媽媽給我取名叫齊飛。媽媽后來告訴我，我的名字的意思是希望我和一起飛翔、遨游世界，也希望我的學習成績能夠像我的名字那樣，“到”級的的前列�？墒俏覅s很不爭氣，學習并不算很棒。想到辜負了爸爸媽媽的期望，我的心里感到很難過。
至于我的個子嘛，不算高也不算很矮，在同齡人中也算是中等的吧。我長得有點胖，和我媽媽在一起逛街時，人們總會開玩笑說：“你媽媽身上的肉都長到你身上去了吧！”聽了這話，讓人覺得真是好笑。
我很喜歡看課外書，特別是搞笑的'校園小說。我喜歡到什么程度呢？這么說吧，我一得到好看的書，便會廢寢忘食地看，非得一口氣讀完才行。有時為了看一本好看的書，我還會不異一切代價，甚至會用我最最喜愛的小裝飾品來換取。
就如那一次，我聽說我的好朋友子涵有一套叫《同桌冤家》的校園搞笑小說，又聽說內容很精彩，且是美美姐姐的作品。于是我的心里不禁癢了起來，便跑去跟她借�？墒俏屹M盡了口舌，好說歹說，她也沒有吐出一個“借”字來，還說：“我的書是不隨便往外借的。”聽到這里，我的心里覺得沒有了希望�！俺恰边@時她的語氣一轉，我便覺得希望又回來了，忙問道：“除非什么，快說啊，別賣關子了，你想急死我啊！”“除非你用東西來換！”她說。沒辦法，我只好怏怏不快地領著她到了我家，拿出了百寶盒給她拿東西�？墒俏铱纯催@個不舍得給她，看看那個也不舍得給她。可是我又太經(jīng)不住那本書的誘惑了，這時我好像看見那本書正在向我招手：“快來看我吧，我的內容非常精彩��！”唉，也顧不上那么多了，還是先換吧，那本書的內容肯定是很精彩的，誰讓我是小書迷呢！這回也只好豁出去了！于是，我便拿了一個我略微有些不喜歡的東西跟她達成了這筆交易。
隨后我便跟她到她家去拿書，拿到書回到家后我便趕緊看了起來。這時書雖然到手了，可是我的心里卻很不是個滋味，心想，我一定要把這本書多看幾遍，這樣才能對得住我的那個可愛的小東西�。�
我的性格率直，心里想什么，就在嘴上說什么。在小學里，我一直當班長，正是因為我的率直的性格，才得罪了許多人。總而言之，我是一個活潑開朗、性格率直的小女孩。
這就是我，黃升中學七年級四班的齊飛。
這就是我作文11
這就是我，一位開朗的女孩；
這就是我，一位厲害的女生；
這就是我，一位有點蘭遙的小糊涂包；
這就是我，一位愛看書的小書蟲！
我是誰？
我是一位天性開朗的小女孩，每當遇到困難時，我總是用微笑來面對它，困難就怕我笑，我偏不哭，嘿囑，困難就在我面前變軟了。所以，我的`座右銘是：用徽笑面對每一件事。
有一次，爸爸說了一個謎語讓我猜，我猜不出來，想走，爸爸說：“逃兵�！蔽艺f：“才不是呢。”爸爸說“娜你猜啊！”沒辦法，只好繼續(xù)猜。怎么猜�。恐i面是這樣的：一個人挑著擔，腰里還挎一個包。打一個字。什么字呢？我自己比劃來比劃去，折騰了一個下午，頭皮都想炸了。媽媽提示：“這是快樂游戲，你思維繃得太緊，就受到限制�！蹦呛冒桑页鋈プ咭蛔�。下了樓，一院子小伙伴。和他們玩吧。在玩的過程中，謎底的門突然打開了，那不就是一個“太”字嘛！我?guī)е晒Φ南矏偵狭藰牵瞄_家門，對爸爸說：“我也給你出個謎，你猜猜。，爸爸說：“來吧�！蔽艺f：“一個人肩扛兩個包，打一個字�！卑职帚读艘幌�，接著踱著步想去了。到吃晚飯時，爸爸也沒想出來，問我：“什么字暇？”我得意地說：“‘火’了！看不出來嗎？”一家人哈哈大笑。
我是一位厲害的女生，有時還有一點點野蠻。如果有男生與我作對，嘻嘻，那么那位男生可就倒霉了—我不一斗，得他認翰決不罷休。為此，我以前的朋友們還給我起了一個外號—“超級進化版女生”。所以，請那些自找沒趣的男生不要來惹我噢！不然的話，出了“事”，不要怪我沒有提醒你喲！
不信？那我跟你說說。有一次，一個女同學和一個大個男生絆嘴，這個男生見女同學個小，嘴笨，說不過他，又是耍鬼臉，又是說風涼話，故意氣這個女同學。這個女同學被折磨得痛哭流涕。我看不下去了，挺身而出，與大個男生論理。大個男生開始還逞強，把我不當一回事。我發(fā)動四五個女生一起斗他，五六張嘴說他一張嘴，他再有本事也說不過啊。這一下，大個男生急了，就趙著身子擠我們。咦，你動武啊，行啊，長本事啦？我與幾個女生一商最，喊著號子，一起擠他。只三四個回合，就把他擠得人仰馬翻，擺手求饒了�！斑�欺負女生不？”我問�！罢l敢啊，……老虎�！薄跋蛩佬��！蔽颐钏Ｋ辉赣�。我說：“不道欺，我們就一起打你。他不信，我就舉著拳頭喊“一二三”，女生都舉起拳頭。他一看這陣勢，軟了，乖乖地向那個女同學承認了錯誤。
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