花兒的綻放作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的花兒的綻放作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花兒的綻放作文1

　　清晨，走到陽臺，看到那萬綠叢中一點紅——家里的雞冠花開了，在令人疲乏的一片黃綠色中顯得格外妖艷，她開放在秋天，不與春日的那些花兒爭奇斗艷，但卻在單調(diào)的秋天里開出了自己的風(fēng)采。

　　注視著雞冠花，我想，每朵花都有自己開放的季節(jié)，春夏秋冬來回，為何一定要趕在春天綻放呢?只要找準(zhǔn)適合自己開放的季節(jié)，也許就會開放得無比絢麗。花是這樣，人生難道不是這樣嗎?

　　回眸歷史，趙括紙上談兵，沒有找好自己的定位，于是在戰(zhàn)場上屢次失敗。這告訴我們要找準(zhǔn)定位。李煜雖然不是一個治國的明君，但是他卻有著獨特的文才，那“春花秋月何時了，往事知多少”“剪不斷，理還亂”，帶給了詞壇一筆寶貴的財富;魯迅原本是一名習(xí)醫(yī)之人，然而到了日本，對于中國人所受的痛苦感到憤慨，于是果斷棄醫(yī)從文，發(fā)揮自己在寫作上的優(yōu)勢，不但用筆桿與反動勢力進(jìn)行了斗爭，而且成為了時代的大文豪;比爾蓋茨敢作敢為，為了自己的理想，大三時離開了哈佛大學(xué)去圓他的創(chuàng)業(yè)夢，發(fā)揮了在電腦軟件上的才能，憑借自己的努力，成為了世界首富……

　　想想自己的經(jīng)歷，小時候去電子琴輔導(dǎo)班，一節(jié)節(jié)課下來，發(fā)現(xiàn)自己并沒有在這方面的天賦，于是堅決要求退學(xué)，開始參加學(xué)校的繪畫小組，繪畫一直是我的興趣和夢想，一段時間下來，我的繪畫水平有了很大提高，并且得到了周圍人的肯定。

　　所以，和花一樣，每個人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的“季節(jié)”，這季節(jié)就是奮斗的方向，條條大路通羅馬，成功并不只唯一路，我們應(yīng)該朝著適合自己的路走下去，而不是認(rèn)定了一條不適合的路，還堅定地說總有一天會成功。執(zhí)著固然重要，但是人生需要拐彎，每個人都有自己的.潛能或優(yōu)勢，關(guān)鍵是善于發(fā)掘，找到那條真正適合自己的道路，然后用汗水鋪灑、用靈感指揮，最終才會“綻放”得無比絢麗。

　　是一朵好花，就會在適合自己的季節(jié)綻放;是一塊金子，就會在沙堆中燦燦發(fā)光;是一匹駿馬，就會在奔馳中得到伯樂的賞識……一個真正有才的人一定是有方向感的，他能找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的路，然后堅持不懈地走下去，相信一定會呈現(xiàn)真我，美麗綻放!

花兒的綻放作文2

　　美無處不在，但我們要留心發(fā)現(xiàn)。

　　世界是多姿多彩，美麗無比的。然而人之所以會發(fā)現(xiàn)美，是因為人們留心觀察身邊的事物。只有留心觀察事物，才會感到生活的美好和幸福。

　　曾經(jīng)我認(rèn)為路邊的花是多余的，它們活在世上都是多余的。(是沒綻放的花)但，直到那天，我才發(fā)現(xiàn)花是如此的美麗和頑強。

　　“唉，怎么那么命苦啊!好好一個星期天，竟然要幫媽媽買花生油，我還打算和同學(xué)在網(wǎng)上大戰(zhàn)七七四十九個回合，現(xiàn)在什么都泡湯了。蒼天啊，我怎么那么命苦啊!”我鎖緊眉頭，嘟著嘴，左跌右撞，沒精打采地走在回家的大街上。就在這時，我走到了家附近的一個小亭園里，心想：“反正才下午三點多，媽又不用得上花生油�，F(xiàn)在，我應(yīng)該替天行動，把那些丑陋的花兒都消滅了�！�

　　于是，我放下手上的東西，就開始了“滅花行動”。或許天真有眼，我才剛到小亭園旁的花園，就下起了傾盆大雨。我不得不回到小亭園里避雨，(因為離家還有三四分鐘的.路程，回到家一定會變得“落湯雞”，然后大病一場)此時的我就更埋怨上天了，說道：“上天怎么這么沒良心，我現(xiàn)在在為人民造‘福’，你卻這樣對我，怎么這么不公平啊!”接著，我越想越不高興，在小亭園里不得地在角落邊跺腳。突然，我發(fā)現(xiàn)在小亭園附近的草叢里，竟有一朵野花，我一看可高興了。因為我可以開始我的“滅花行動”。

　　此時的花和往常不同，我見那一朵花的花瓣竟在顫抖，我一見就更神氣了心想：“哈哈，小花怕了我吧!”但是等我伸手去滅花的時候，竟看見花瓣慢慢地垂下，綻開了一朵美麗的花朵。我不禁感到心頭一振，在如此惡劣的天氣下，花不能綻放，綻放出自己的美。這時的我對花的觀念，徹底改變了，原來花是如此的美，如此的堅強。

　　現(xiàn)在，那朵花綻放的那一刻還清晰在我眼前。因為它告訴了我人生的道理，還讓我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。

花兒的綻放作文3

　　花兒終有時，只待東風(fēng)來。

　　我似乎在音樂上沒什么天賦，多年跑調(diào)的事實讓我深刻明白光有熱愛不頂用的道理�？v使我聞歌起舞，記詞入流，卻也無法掩蓋我唱歌跑調(diào)這個不爭又致命的事實。這讓我時常感到狼狽與無奈，不知如何開口唱，也對音樂閉口不談起來。

　　于是順理成章地，我躊躇無措地迎來了音樂課例行表演。沒有樂器特長又無法開口歌唱，我郁悶地踽踽獨行在放學(xué)歸家的路上。拉桿書包的輪子敲擊著人行道上整齊排列的地磚，發(fā)出富有節(jié)奏的聲響。天邊一抹夕陽欲遮未遮地掩在高樓大廈后。我仿佛聽見了從前音樂老師上課時我我們打節(jié)拍的三角鐵清亮音色，竟不知不覺地輕哼出聲。

　　綿長悠遠(yuǎn)的曲調(diào)回蕩在唇齒間，明明跳躍，卻總攜著縷憂傷情愫。陶笛曲《風(fēng)動草》我曾在民樂課上學(xué)習(xí)過，帶給我無盡感觸，有段時間我簡直陶笛離口不離手，閑來無事一曲奏。我思索半晌，剎那醍醐灌頂，何不為這無詞之曲填詞?

　　我當(dāng)即飛奔回家，尋出了舊時的陶笛與曲譜。之后的每日，我皆會騰出一段時間，或在鋼琴前試音，將曲調(diào)深刻腦海;或在小區(qū)中漫步，苦練陶笛;或在露臺上坐看云起時，沉入意境構(gòu)思;或在案前奮筆疾書。

　　終于待到表演日，我站在臺上放空身心，然后那熟悉的曲調(diào)自然而然蕩滌在我心間。我將陶笛放在唇邊，清亮悠揚的樂聲瀉出，我仿佛重回草原，微風(fēng)撫草，縱馬奔騰，疾馳在齊腰長草中。遼遠(yuǎn)而壯闊，我開口輕輕吟唱，唱出那些早已爛熟于心的歌詞，世界早已遠(yuǎn)去，只留情感的譜寫與感動的傳遞�！巴�事起，風(fēng)卷云息……過草地，漾漣漪……”一曲終了，臺下掌聲雷動，音樂老師笑著表揚了我，滿意地說我原創(chuàng)的想法極佳，值得鼓勵嘉獎，給了我滿分。

　　忽而想起一句話“是金子總會發(fā)光，是花兒總要綻放”，在歌唱上我沒有天賦，而填詞卻是我綻放的那一刻，不計早晚，只愿留芳。

　　或許曲之于我是一種抽象的情懷，感情的`載體，它可以有千般理解方式，而詞則是千般中一種的具象表達(dá)，它也是個人對一支曲的理解與傳遞。曲是朵含香的骨朵兒，而詞則是它真正綻放的那一刻，花開會有時，只待東風(fēng)來。我等的就是這契機，讓自己綻放，亦讓詞曲綻放。

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