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放風(fēng)箏作文

時間:2023-07-17 10:40:48 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文[優(yōu)秀]

放風(fēng)箏作文1

  藍(lán)天白云、春回大地,春光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好天氣。

  天上的風(fēng)箏各式各樣,有威風(fēng)凜凜的老鷹,它的翅膀很有力,所以飛得很快,就像在尋找東西吃;有自由自在的魚,就像在云海里嬉戲;有很長的蜈蚣,就像一輛火車;有輕快的燕子,就像來迎接春天的`到來。

  近處有三個小朋友,小明拉著線,小剛把燕子風(fēng)箏舉高,小明跑到十米左右大喊一聲“放!毙偩头帕,燕子風(fēng)箏飛到了天上。小紅也想放風(fēng)箏,就說:“你別自己放,我也想放風(fēng)箏。”小剛走到小紅前面,把小紅的蝴蝶舉高,小紅跑到十米左右也大喊一聲“放!毙傄卜帕。蝴蝶風(fēng)箏越飛越高飛,到了白云上。

  遠(yuǎn)處有一個小孩子在放一個彩虹風(fēng)箏,他終于把風(fēng)箏放到了天上,媽媽對爸爸說:“你看,我們家的孩子又長大了。”

  那彩虹風(fēng)箏,越飛越高飛,到了白云上消失了,我突然感悟到,只要你努力學(xué)習(xí),就可以飛到知識的天空。

放風(fēng)箏作文2

  一天,小明和幾個小伙伴相約來到一個遍地是小花和小草的山坡上比賽放風(fēng)箏。

  小明帶了燕子風(fēng)箏;小軍帶了金魚風(fēng)箏;小剛帶了蜈蚣風(fēng)箏。到了山坡上,他們看見天空上有好多款風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏,有多拉A夢風(fēng)箏;還有熊出沒風(fēng)箏……看得他們眼花繚亂。

  比賽開始了,他們拉著風(fēng)箏的'線奔跑起來,越跑越快,風(fēng)箏就越飛越高,不一會兒,小明的燕子風(fēng)箏得了第一名。

  天空中的風(fēng)箏在翩翩起舞,它們好像在對風(fēng)伯伯說:“風(fēng)伯伯,我們飛得這么高,多虧了您的幫助。 憋L(fēng)伯伯開心地說:“沒關(guān)系,你們開心我就開心啦!”

  放風(fēng)箏的活動真有趣,大家玩的好開心啊!這時,他們還想再玩幾局,可是,太陽已經(jīng)下山了,他們只好依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文3

  春天來了,她用手撫摸著大地,一切都變了樣,大樹長出了嫩芽,小草冒出了腦袋,野花也一簇簇地開放了,小鳥在天空中輕快地飛翔。

  小明來到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的風(fēng)箏飛在空中,有聰明可愛的`叮當(dāng)貓在對他微笑,兇猛的老鷹在迎風(fēng)展翅,還有金魚在空中擺動尾巴,跳著優(yōu)美的舞蹈。

  小明被空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏吸引了,他興奮地拿出心愛的燕子風(fēng)箏,放了起來。只見他左手拿著線軸,右手托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng),邁開步子跑了起來。只見風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去,小明連忙放手中的線軸,這時風(fēng)小了,風(fēng)箏越飛越低,眼看就要掉下來了。只見小明皺緊眉頭,加速往前跑,邊跑邊拉扯著線,漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。

放風(fēng)箏作文4

  今天,我們舉行放風(fēng)箏比賽。

  比賽開始了,同學(xué)們爭先恐后地把風(fēng)箏放到天空,我也不例外。瞧,天空頓時五彩繽紛,十分漂亮,我看得眼花繚亂。

  天空中有許許多多的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥兒在翩翩起舞。

  我的風(fēng)箏放著放著,突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真奇怪,我的`風(fēng)箏掉下來了,尚孟迪的風(fēng)箏卻安然無恙。

  我們在放風(fēng)箏的時候,我想起了一句詩:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  這次放風(fēng)箏比賽圓滿結(jié)束。

放風(fēng)箏作文5

  “噢!放風(fēng)箏啦!”星期天的下午,我拿著我的蜜蜂風(fēng)箏和舅舅歡呼雀躍地來到公園放風(fēng)箏。

  好一個風(fēng)箏聚會!有活潑可愛的小燕子,有五彩繽紛的蝴蝶,有兇猛高飛的老鷹……這么多的風(fēng)箏,千姿百態(tài),看得我眼花繚亂。

  我托起我的蜜蜂風(fēng)箏,舅舅手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸,飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的'大手托著我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天!帮L(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”我高興地拍著手叫起來。

  一陣陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)舞動?粗粗曳路鹩X得自己就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,和小鳥講話,和白云捉迷藏……

  忽然,舅舅叫了我一聲,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!

放風(fēng)箏作文6

  星期天,陽光明媚,去公園放風(fēng)箏一起萬里無云,我和兩個小伙伴。

  公園的景色太美了!最近,在鮮紅的桃枝露出了燦爛的笑容,金色的迎春花在風(fēng)中搖擺,就像一群仙女舞蹈。遠(yuǎn)處,雪白的梨花像一片天,云朵,并像雪花一樣從天上掉下來的。

  我們找了一個空地放風(fēng)箏。媽媽告訴我在放風(fēng)箏之前要學(xué)會看風(fēng),因為風(fēng)箏要逆風(fēng)飛向天空,這就是放風(fēng)箏的.訣竅喲。今天,吹著東風(fēng),我的小朋友用手在風(fēng)箏上向東走去,他跑得很快,我很快就在后面的滾筒上,線很長。大約走了幾十米后,他的手松開了,風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。這時,媽媽告訴我,要想讓風(fēng)箏飛得高,我們應(yīng)該放一條小線,然后拉回來一些。我照媽媽說的做,啊,風(fēng)箏真的飛得越來越高了,很快就超過了其他風(fēng)箏。

  此時天空似乎已經(jīng)成為世界風(fēng)箏,也有“龍”的云,還有活蹦亂跳的“兔子”有飛騰“鷹”。今天放風(fēng)箏可真有意思啊。“風(fēng)忙趁放風(fēng)箏”孩子一起放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文7

  我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

  一天早晨,風(fēng)有點大,我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。

  我們開始放風(fēng)箏,我?guī)廊唆~的風(fēng)箏,雪帶風(fēng)箏,我說:“雪,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧!毖┱f:“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏。

  我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個電線桿,雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來,我跑得太快,剎不車,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦。∥业'風(fēng)箏被卡住。后來,有一位很高的叔叔說:“朋友,你怎么?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好!彼脕硪桓荛L的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來。

  我們跟叔叔說再見后,就離開這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。

放風(fēng)箏作文8

  星期天,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

  來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線拼命前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f的試試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的.:剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線。

  此時我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極?粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔,我心中充滿歡樂。

放風(fēng)箏作文9

  今天下午,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊伍來到河壩。這一天天氣很晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,太陽像個火球掛在天空,我感覺春天來了。

  同學(xué)們開始放風(fēng)箏,有的同學(xué)幫著拿風(fēng)箏,有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑,喊了一聲“放”,幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開了手,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步,開始放線,風(fēng)箏越飛越高,好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚,有的風(fēng)箏像蜻蜓,還有的風(fēng)箏像老鷹……看金魚都會飛了!同學(xué)們的`風(fēng)箏越來越高,天空中的風(fēng)箏好多!真是五顏六色,美麗極了。

  春天來了,放風(fēng)箏的人也多了,我下次還要來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文10

  星期天下午,天氣晴朗,萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場放風(fēng)箏。

  來到體育場,一望無際的場地平平坦坦的,正是放風(fēng)箏的好地方。體育場放風(fēng)箏的人成千上萬,天空成了風(fēng)箏的大舞臺。大家快來看啊!蔚藍(lán)的天空中有幾只可愛的“企鵝”,好像在排隊捕魚;有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風(fēng)箏真是色彩斑斕,形態(tài)萬千!

  看到這一切,我再也按捺不住想放風(fēng)箏的心,馬上拿出了我的`“神龍”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我拿著手柄,弟弟拿著風(fēng)箏。我拼命地往前跑,弟弟聽到我的一聲命令:“放!”馬上松開了手,我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動,一會兒上飛,一會兒下飛,一會兒來個365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風(fēng)箏,并夸我的“神龍”風(fēng)箏威武,還不時發(fā)出一陣陣掌聲。

  放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文11

  星期六下午,陽光明媚,媽媽帶著開心的我去公園放蝴蝶風(fēng)箏。

  來到公園,我們開始放風(fēng)箏。我抓著蝴蝶風(fēng)箏的背后撐桿,媽媽拿著線盤迎著風(fēng)飛快的向前跑。我放開了風(fēng)箏,媽媽不停的.放線,可沒跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落了下來。第二次,媽媽有了經(jīng)驗,把線先放短一點,一邊跑一邊放線,我也努力的幫媽媽盡量舉高些風(fēng)箏,可還是失敗了。第三次、第四次……都沒有成功。

  我們再次嘗試,又努力地試了好幾次都失敗了?墒,我們并沒有放棄,功夫不負(fù)有心人,終于,蝴蝶風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。這時,我和媽媽已經(jīng)滿頭大汗,筋疲力盡了,可是我看著隨風(fēng)漫舞的風(fēng)箏快活的在空中自由飛翔,心里充滿了成就感。

  夕陽西下,該回家了,我們戀戀不舍的收線拉回風(fēng)箏,今天我十分開心!

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